Transcript 중간고사 잘 보는 법 - 상명대학교 천안캠퍼스 교수학습개발센터

중간고사 잘 보는 법
한국어문학과 조하진
목차
1. 전공 공부 Tip
2. 교양 공부 Tip
3. 시험지 작성 Tip
4. 학교생활
5. 튜터링 & 우수 강의 에세이
전공 공부 Tip
1. 전공 공부 Tip
1. 출석, 과제, 발표 무조건 다 하기
2. 교수님· 선배들과 좋은 관계 유지하기
3. 쉬운 과목부터 공부하기
4. 어려운 과목은 쪼개서 공부하기
ex) 한 단원씩 매일
5. 노트 정리 습관화하기
6. 기출문제 2개년 파악 및 분석하기
1. 전공 공부 Tip
<노트 정리>
1. 중요한 개념은 강의 후 정리
2. 예습보다는 복습 위주로
3. 시험기간에 한 번 더 정리
1. 전공 공부 Tip
<시험 공부>
1. 해야 할 일들 목표 세우기
2. 기출문제 분석
3. 교재는 3번 이상 읽기
4. 노트 정리 한 번 더 하기
5. 관련 논문 읽기
1. 전공 공부 Tip
•분야 별로 공부하는 방식이 다르다.
•개강 후 수업시간에 교수님의 스타일을 파악하는 것이 중요하다.
한국어문학과의 경우,
1) 어법 : 개념 위주로 암기, 단어 위주로 공부한다. 짧은 서술형 多
ex) 협동의 원리, 관련성의 격률, 대응쌍 등
2) 현대문학: 답을 많이 써본다. 크게 크게 공부한다. 긴 서술형 100%
ex) 은유와 환유, 1920년대 문학, 정지용 작품의 특징
3) 고전문학: 개념 위주로 암기 + 수업시간에 발표자들이 발표했던 내용
짧은 서술형 80 긴 서술형 20
ex) 향가, 고려속요, 야담/ 민요의 가창방식에 대해 서술하시오.
교양 공부 Tip
2. 교양 공부 Tip
•.
1. 예상문제 - 답 만들어보기
2. 서술형으로 여러 번 써본다.
3. 과제를 할 때에는 논문들을 많이
읽어보고 참고한다.
(전공분야가 아니므로 확실히 모르는
경우가 많다)
4. 조별 과제를 할 때에는 적극적으로 하기
2. 교양 공부 Tip
<리포트 작성 요령>
리포트 구성 : 제목 -> 목차 -> 서론 -> 본론 -> 결론 -> 참고문헌
교수님의 리포트 읽기: 제목 → 목차 → 참고문헌 → 서론 → 결론 → 본론
1. 본론에서 중요한 것은 본론의 세부 목차!
세부 목차는 본론의 내용을 입체적으로 제시
목차의 중요성은 본론 구성의 중요성
2. 본론의 완성도는 A를 A+로 만든다!
본론은 서론과 결론에서 압축적으로 정리한 근거들을 제시
각주에 출처를 밝히는 것이 중요
답안지 작성법
3. 답안지 작성법
1. 서론 – 본론 - 결론
답을 쓸 때에도 리포트처럼 형식을 맞추자.
서론: 개념에 대해 짧게 서술하고 본론에서
말하고자 하는 것을 제시한다.
(ㅇㅇ이란~)
본론: 개념에 대한 근거들을 열거하고,
다른 개념과 비교를 한다.
결론: 앞서 말한 사실들을 요약한다.
(결론적으로~)
3. 답안지 작성법
2. 예시를 활용한다.
개념을 물어보는 문제가 많은데,
개념만 쓰는 사람들이 대다수이다.
다른 사람들과 차별화되기 위해서는
적절한 예시를 사용하여 답을 쓰자!
Ex) 환유에 대해서 기술하라.
-> (중략) 환유는 인접성이 존재한다.
예를 들어, ‘백의의 천사’하면 ‘간호사’를
나타낸다. 간호사는 하얀 유니폼을
입고 있기 때문에 인접성을 지니고 있다.
3. 답안지 작성법
3. 문제를 풀기 전에 연필로 주요 단어들을 흐름대로 먼저 적어놓고 시작한다.
그 단어들을 보고 살을 붙히는 식으로 답안지를 작성한다.
4. 답안지의 양은 교수님의 스타일을 파악한 후 결정한다.
길게 쓴다고 점수가 높은 것은 아니지만, 공부의 성의를 보여주자!
5. 글씨는 최대한 또박또박 쓰고 글씨 크기도 적절하게 쓴다.
잘 나오는 볼펜과 화이트를 꼭 지참한다.
교수님께서 보시기에 편하도록!
학교 생활
4. 학교 생활
1. 행사 참여 꼭 하기
- 교수님, 동기들, 선후배와 좋은 관계 유지하기
2. 학생회 활동 한 번쯤은 해보기
- 학생회 활동을 한다고 해서 성적이 떨어지는 것은 아니다.
- 리더십을 키울 수 있는 좋은 기회
3. 방학 때는 토익과 자격증 공부
- 컴퓨터 자격증은 2개 이상
4. 학교 프로그램 적극적으로 참여하기
- 장학금과 스펙을 동시에!
튜터링 & 우수강의에세
이
5. 튜터링 & 우수강의에세이
(1) 튜터링
특정 교과목에 우수한 성적을 받은 학생이 튜터(Tutor)가 되어,
현 학기에 배우고 있는 수강생들(Tutee)에게 강좌의 특성, 과제,
내용, 시험 유형 등을 설명 혹은 함께 토론하면서 선후배와 동료
간에 학습 도움을 주고받는 프로그램
모집기간: 1학기 3월초 / 2학기 9월초
튜터: 신청 튜터링 과목은 A학점 이상이며,
전체 평점이 3.5이상인 3,4학년 학부생으로 교수의 추
천
튜티 : 해당 과목을 수강하는 학부생
* 지원금 지급, 튜터 인증서 수여, 우수 모둠 선정 및 포상
5. 튜터링 & 우수강의에세이
(1) 튜터링
5. 튜터링 & 우수강의에세이
(2) 우수강의에세이
교수학습개발센터에서는 매년 강의 에세이 공모전을 개최
매년 1학기, 2학기 동안 수강했던 과목 중에서 가장 인상적이고 감
명 깊었던 강의를 에세이로 공모
응모기간: 12월 중
응모대상: 상명대학교 재학생(대학원생 포함)
응모방법: 자유로운 형식으로 작성하여 E-mail([email protected]),
작성하기 게시판에 신청시 상1등, 2등, 3등 결과발표 매년 1월 중순
경, 홈페이지에 발표(수상자에게 개별연락)
5. 튜터링 & 우수강의에세이
(2) 우수강의에세이
감사합니다^^