Transcript 문법영역.
4. 문법 1. 문법 관련 개념 1) 품사 ①가변어, 불변어 ②체언, 수식언, 관계언, 독립언, 용언 ③명사, 대명사, 수사, 조사, 관 형사, 부사, 동사, 형용사, 감 탄사 1. 문법 관련 개념 2) 문장의 구성 성분 ① 주어, 목적어, 보어, 서술어(주성분) ② 1. 문법 관련 개념 3) 문법 현상 ①능동과 피동 ②주동과 사동 ③문장의 중의성 2. 문법 문제 풀기 요령 문법에 대한 지식이 중요한 것이 아니다! - 아주 기초적인 몇 가지의 기본 개념만 알고 있으면 문제를 잘 풀 수 있음 - 특히, 문제에서 제시해 주는 <보기>의 내용을 살피면서 문제를 푸는 것이 가장 중요.(필요한 지식은 <보기>에 전부 알 려줌) 3. 단어의 의미 관련 개념 1) 중심의미와 주변의미 ①중심의미는 단어가 가지고 있 는 가장 중심적이고 중요한 의 미 ②주변의미는 중심의미에서 확 장된 의미 3. 단어의 의미 관련 개념 2) 반의어와 유의어 ①반의어는 다른 속성은 모두 동 일하나 단 하나의 속성만 다른 단어들의 관계 ②유의어는 비슷한 의미를 가진 단어들의 관계, 하지만 동일한 의미는 아님 3. 단어의 의미 관련 개념 3) 단어의 중의성, 문장의 중의성 ①주어와 목적어의 범위에 따라 중의성 을 지닌 문장 ㄱ) 영수가 보고 싶은 친구들이 많다. ㄴ) 영수는 철수와 창수를 때렸다. 3. 단어의 의미 관련 개념 3) 단어의 중의성, 문장의 중의성 ② 비교의 범위에 따라서 중의성을 지닌 문장 ㄱ) 어머니는 아버지보다 아들을 더 사랑 한다 ㄴ) 남편은 아내보다 낚시를 좋아한다 3. 단어의 의미 관련 개념 3) 단어의 중의성, 문장의 중의성 ③수식의 범위에 따라 중의성을 지닌 문 장(수식이란 어떤 말을 꾸며주느냐 하 는 것). ㄱ) 내가 사랑하는 친구의 여동생을 만났 다 ㄴ) 그가 어제 고향에서 온 친구를 만났 다 3. 단어의 의미 관련 개념 3) 단어의 중의성, 문장의 중의성 ④부정의 범위에 따라서 중의성을 지닌 문장 ㄱ) 시험에서 몇 문제 풀지 못했다 ㄴ) 학생들이 다 출석하지 않았다 3. 단어의 의미 관련 개념 3) 단어의 중의성, 문장의 중의성 ⑤ 동작과 양태에 따른 중의성.(동작은 말 그대로 어떤 동작을 하고 있는 것, 양태 는 말하는 사람의 태도) ㄱ) 그때 그는 (모자를 쓰고/ 넥타이를 매 고/ 외투를 입고/ 장갑을 끼고/ 구두를 신고)있었 다 ㄴ) 그때 그는 (모자, 외투, 장갑, 구두를 벗고/ 넥 3. 단어의 의미 관련 개념 4) 문장의 중의성 해결 방법 ① '는, 도, 만' 등과 같은 조사를 넣어줌 ② ' , '와 같은 표시를 함 ③ 말을 할 경우는 특별한 단어에 강세를 넣음 ④ 문장 성분의 순서를 바꿈 4. 단어의 의미 문제 요령 ①단어의 의미와 관련된 문제는 주로 중심의미와 주변의미를 구별하는 경우가 많음 ②유의어를 구별하는 문제도 많 이 등장하는데, 이는 요령만으 로는 풀기 힘든 경우가 많음. 평소 여러 국어 단어의 의미를 파악하는 활동이 필요