Transcript 17-05-2016 • Nieuwsbrief 17 mei •

Nieuwsbrief van de Sint
Gerardusschool
17 mei 2016
Foto van de week
Binnenkort
organiseren wij een
heuse talentenmiddag.
U leest hier meer over
bij de mededelingen!
Agenda
Deze week
Dag
Datum
Tijd
Activiteit
dinsdag
woensdag
17 – 05
18 – 05
15.30 – 16.30
Ochtend
teamvergadering
spelletjesochtend voor de groepen 1 en 2
Bij afwezigheid van de directie kunt u met uw vragen bij juf Bianca (groep 4) of juf Vinnie (groep 6) terecht.
Komende week
Dag
Datum
maandag
dinsdag
woensdag
23 – 05
24 – 05
25 – 05
Tijd
Activiteit
ochtend
15.30 – 16.30
middag
luizencontrole
teamvergadering
studiemiddag voor het team
Bij afwezigheid van de directie kunt u met uw vragen bij juf Bianca (groep 4) of juf Vinnie (groep 6) terecht.
Geluk kun je vermenigvuldigen door het te delen
Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar 2015-2016
1
Van de
van de directie
Heeft u ook zo genoten van deze zomerse meivakantie? Ik had het gevoel dat toen ik op vrijdag de schooldeur afsloot
de zon is gaan schijnen en dat ook de rest van die twee weken heeft gedaan. Pinksteren was misschien dan niet al te
best, ik heb echt kunnen genieten van de zon en de warmte. Heerlijk!
De laatste weken van dit schooljaar zijn nu aangebroken. We zullen u de komende tijd gaan informeren over hoe we
alles gaan organiseren na de zomervakantie. We houden u op de hoogte. Mocht u echter vragen hebben, komt u dan
gerust langs om deze te stellen.
Met hartelijke groet,
Marjolein Sijmons
Mededelingen
Medezeggenschapsraad
Na telling van de stemmen is gebleken dat Erik Fuhler de meeste stemmen heeft gekregen. Erik Fuhler gaat m.i.v.
schooljaar 2016/2017 zitting nemen in de MR. De oudergeleding bestaat dan uit Susan Scheeve, Miranda Arling en
Erik Fuhler. We wensen Erik veel succes!
Cito toetsen
De komende weken zullen de cito toetsen weer worden afgenomen. U kunt dan via het ouderportaal niet de cito
resultaten bekijken. Zodra alle cito’s zijn afgenomen zullen we deze weer openzetten en kunt u de resultaten bekijken.
Vanaf dit schooljaar zullen wij bij het laatste rapport van het schooljaar een overzicht van alle cito toetsen bijvoegen.
Dan heeft u een actueel overzicht van alle cito toetsen die uw kind(eren) hebben gemaakt. U kunt de resultaten
natuurlijk altijd via het ouderportaal van ParnasSys bekijken.
Talentenmiddag
Zoals u weet zijn wij dit schooljaar begonnen met het meerjarige scholingstraject van de talentvolle basisschool.
Vanuit de talentvolle basisschool willen we de slag gaan maken om de kinderen vanuit hun talenten aan te spreken
tijdens het leren. Hierdoor zal de motivatie van de leerlingen toenemen en het leren leuker worden ervaren. We
hebben de afgelopen maanden daar al flinke stappen in gezet. Leerlingen werken aan groepsdoelen en de lessen van
wereldoriëntatie worden vanuit vraagstelling vorm gegeven. Leerlingen zoeken dan actief antwoorden op de vragen
en leren daardoor veel en misschien wel meer over een onderwerp. De kinderen zijn vaak heel trots op deze
resultaten en dat willen wij u niet onthouden.
Wij nodigen u uit om op dinsdagmiddag 7 juni te komen kijken tijdens onze
talentenmiddag. We gaan er vanuit dat u net zo enthousiast zult zijn als wij. Komt u
ook? Van 13.15 tot 15.15 uur laten de kinderen zien wat en hoe ze leren.
Nieuws uit de groepen
Groep 1a
juf Lisanne
Talenten: Ook in de kleutergroepen wordt aandacht besteed aan enkele talenten. In de groepen 1 en 2 gaat het er
met name om dat de kinderen kennismaken met de verschillende talenten. Dit doen we middels het aanbieden van
prentenboeken, waarin de verschillende talenten naar voren komen. De verschillende illustraties uit de
prentenboeken, gekoppeld aan de talenten, krijgen een plek in de klas.
Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar 2015-2016
2
Thema: Deze week en volgende week maken de kinderen kennis met verschillende talenten, dit middels het
aanbieden van prentenboeken. Wij gebruiken hier het prentenboek van ‘Kikker is verliefd’.
Spelletjesochtend: Morgen hebben we een spelletjesochtend van 8.45 tot 9.30.
GROEP 1b
juf Marieke en juf Kristel
Talenten: Ook in de kleutergroepen wordt aandacht besteed aan enkele talenten. In de groepen 1 en 2 gaat het er
met name om dat de kinderen kennismaken met de verschillende talenten. Dit doen we middels het aanbieden van
prentenboeken, waarin de verschillende talenten naar voren komen. De verschillende illustraties uit de
prentenboeken, gekoppeld aan de talenten, krijgen een plek in de klas.
Thema: Deze week en volgende week maken de kinderen kennis met verschillende talenten, dit middels het
aanbieden van prentenboeken. Wij gebruiken hier het prentenboek van ‘Kikker is verliefd’.
Spelletjesochtend: Morgen hebben we een spelletjesochtend van 8.45 tot 9.30.
GROEP 2
juf Sarah
Talenten: Ook in de kleutergroepen wordt aandacht besteed aan enkele talenten. In de groepen 1 en 2 gaat het er
met name om dat de kinderen kennismaken met de verschillende talenten. Dit doen we middels het aanbieden van
prentenboeken, waarin de verschillende talenten naar voren komen. De verschillende illustraties uit de
prentenboeken, gekoppeld aan de talenten, krijgen volgende week een plek in de klas.
Thema: Deze week en volgende week maken de kinderen kennis met verschillende talenten, dit middels het
aanbieden van prentenboeken. Wij gebruiken hier prentenboeken voor van ‘De mooiste vis van de zee’. Deze
week worden de boeken ‘De mooiste vis van de zee’ en ‘De mooiste vis van de zee helpt een ander’
aangeboden.
Werkjes: Deze week is er maar één verplicht werkje, dit i.v.m. Tweede Pinksterdag en de spelletjesochtend.
De kinderen gaan deze week puzzelen op hun eigen niveau.
Letter: Volgende week wordt er weer een nieuwe letter aangeboden, deze week blijft de ‘i’ nog in de
lettermuur. De kinderen mogen nog plaatjes meenemen die met de ‘i’ beginnen (zoals ik en inktvis). Het mogen
ook plaatjes zijn waar de ‘i’ in het woord zit (zoals vis en kip), deze plaatjes komen dan in de lettermuur.
Filmpjes van de kinderen: Vóór de vakantie hebben de kinderen een versje en een liedje voor Moederdag
geleerd, misschien heeft uw kind dit laten horen op Moederdag. Zo niet, niet getreurd….. ik heb hier filmpjes
van gemaakt. Morgen en overmorgen laat ik de filmpjes vóór schooltijd op het digibord zien.
SPELLETJESOCHTEND MORGEN (18-05-2016): Helaas heeft onze groepsouder (Silvia Snijders) nog geen reacties
ontvangen t.a.v. de spelletjesochtend. Bent u morgen tussen 11.00 uur en 12.00 uur beschikbaar en lijkt het u
leuk om gezelschapsspelletjes met een groepje kinderen te spelen, laat dit dan z.s.m. aan de groepsouder
weten. Uiteraard zijn opa’s en/of oma’s ook van harte uitgenodigd om te komen helpen!
We hopen dat de spelletjesochtend morgen door kan gaan!
GROEP 3
juf Linda en juf Kristel
Lezen: Deze week gaan we drielettergrepige woorden lezen, zoals: voetbalschoen, stofzuiger, appeltaart, etc.
We lezen deze week vooral blz. 7 t/m 10 uit ‘Veilig en vlot ‘. Het zou fijn zijn als u deze blz. thuis ook met uw kind
leest.
Volgende week wordt de eindsignalering afgenomen, dit is de laatste grote signalering. De resultaten krijgen de
kinderen binnenkort in een gesloten envelop mee naar huis.
Rekenen: Deze week oefenen we het geleerde van de afgelopen twee weken. Natuurlijk blijven we ook de sommen
tot 20 oefenen.
De kinderen hebben vandaag weer een sommenblad mee naar huis gekregen om extra te oefenen, dit blad hoeft
natuurlijk niet in één dag af! Dit blad bevat de volgende sommen: 15 – 13 =, de kinderen rekenen bij deze som eerst
15 – 10 uit. 15 – 10 = 5, daarna nog 5 – 3 = 2.
Schrijven: We blijven aandacht besteden aan het maken van de juiste verbindingen.
GROEP 4
juf Patricia en juf Bianca
Rekenen: Deze week oefenen we de tafel van 10. Vrijdag hebben de kinderen een toets van deze tafel. De tafels die
de kinderen al geleerd hebben, blijven we herhalen. Ook leren de kinderen de tafels toepassen bij het invullen van
verhoudingstabellen.
We gaan ook verder met het optellen/aftrekken tot 100.
Taal: We gaan verder met het thema: Overal is verkeer.
We herhalen en oefenen met de dubbelwoorden en verzamelnamen.
Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar 2015-2016
3
Spelling: De spellingsregel van deze week is: Een lange klank aan het eind van een klankgroep.
Hoor je aan het eind van een klankgroep een lange klank (aa, oo, ee, uu), an schrijf je maar
1 a,e,o,u. Bijvoorbeeld: boot – bo ten
Communie: De communicantjes hebben van hun gekregen geld een deel meegenomen voor Kika.
Het totale bedrag is € 77,- . Het geld wordt overgemaakt naar Kika.
GROEP 5
juf Harma
We hopen dat iedereen genoten heeft van de vakantie.
Atletiekochtend:
Donderdag 19 mei doet groep vijf mee aan de atletiek ochtend.
Deze dag worden alle kinderen op de fiets op school verwacht!
De atletiek ochtend start om half tien en zal rond 12 uur afgelopen zijn.
Alle kinderen worden in sportkleding op school verwacht, neem ook je fruit en drinken mee!
Heb ik geen akkoordverklaring ontvangen dan fietst uw zoon/dochter na afloop van de atletiekochtend met mij naar
school.
We vinden het erg leuk als u komt kijken bij de atletiekochtend! (atletiekbaan Sperwers)
Landenproject:
Het werkstuk moet uiterlijk 20 mei ingeleverd worden, vrijdagochtend 3 juni presenteren de leerlingen het
aan ouders en andere belangstellenden.
Taal :
Deze week werken we rond het thema “Geen dag zonder krant”.
Rekenen:
Wilt u thuis aandacht blijven geven aan de tafels en de deeltafels!
Het goed beheersen van de tafels en de deeltafels is erg belangrijk.
Daarnaast vraag ik u het klokkijken aandacht te geven, zowel analoog als digitaal én het bepalen van de tijdsduur.
Schoolreis:
Groep 5 gaat op donderdag 30 juni op schoolreis naar “Drouwenerzand”.
We zijn op zoek naar 9 ouders die ons willen brengen en die ons willen komen halen.
(vertrek vanaf school 9.15/9.30 uur, vertrek uit Drouwenerzand 15.45 uur).
U kunt zich opgeven bij de klassenouder.(Patricia Borghuis))
Talentenmiddag: Wij nodigen u uit om op dinsdagmiddag 7 juni te komen kijken tijdens onze talentenmiddag. We
gaan er vanuit dat u net zo enthousiast zult zijn als wij. Komt u ook? Van 13.15 tot 15.15 uur laten de kinderen zien
wat en hoe ze leren
GROEP 6
juf Vinnie
Talentenmiddag: Wij nodigen u uit om op dinsdagmiddag 7 juni te komen kijken tijdens onze talentenmiddag. We
gaan er vanuit dat u net zo enthousiast zult zijn als wij. Komt u ook? Van 13.15 tot 15.15 uur laten de kinderen zien
wat en hoe ze leren
Atletiekochtend: Donderdag 19 mei doet ook groep zes mee aan de atletiek ochtend.
Deze dag worden alle kinderen op de fiets op school verwacht!
De atletiek ochtend start om half tien en zal rond 12 uur afgelopen zijn.
Alle kinderen worden in sportkleding op school verwacht, neem ook je fruit en drinken mee!
Heb ik geen akkoordverklaring ontvangen dan fietst uw zoon/dochter na afloop van de atletiekochtend met mij naar
school.
We vinden het erg leuk als u komt kijken bij de atletiekochtend! (atletiekbaan Sperwers)
Knutselen: Denken jullie nog aan de blikjes? We hebben er nog heel veel nodig. Alle maten zijn goed.
Groepsdoelen: We werken nog steeds aan de groepsdoelen. Thuis kunt u uw kind er ook mee helpen door sommen
op de schrijven en samen uit te rekenen.
Het regelmatig herhalen van de tafels en deeltafels blijft ook belangrijk.
Bezoek Area: Op donderdag 26 mei mogen we een kijkje nemen bij Area in Emmen; dit is natuurlijk een mooie
afsluiting van het project rond zwerfvuil. We worden om 13.45 uur verwacht en het programma zal tot ongeveer
14.30 uur duren. Zijn er ouders die ons willen brengen met de auto? Ouders zijn natuurlijk ook welkom om een kijkje
te nemen. U kunt zich opgeven via de groeps ouder.
Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar 2015-2016
4
Plastic draagtassen: Heeft u tassen over? Wij houden ons aanbevolen!
Cito: De komende weken gaan we weer aan de slag met de Cito’s.
GROEP 7
juf Esther en juf Kristel
Praktisch verkeersexamen: Vrijdag 31 mei nemen alle kinderen van groep 7 deel aan het praktisch verkeersexamen.
De exacte tijd is nog niet bekend. Vandaag heeft uw kind verdere informatie meegekregen over het praktisch
verkeersexamen. Het zou fijn zijn als alle kinderen een keer de route hebben gefietst. De routekaart hebben ze al mee
naar huis gekregen.
Groepsdoelen: De kinderen werken nog aan de groepsdoelen voor rekenen en spelling.
Thuis kan uw kind deze doelen ook oefenen via de volgende apps: Metric Master en “spelling en grammatica”.
Rekenen: Voor rekenen zijn we begonnen met een nieuw blok. In dit blok maken de kinderen kennis met grote en
kleine bankzaken. Ze gaan bankafschriften bekijken, waarbij ze het begrip negatief saldo in de vorm van geldtekort
tegenkomen. Verder wordt de 1% strategie bij renteberekeningen herhaald en geoefend. De volgende doelen komen
de komende weken aan bod: kortingspercentages en nieuwe verkoopprijzen berekenen, kolomsgewijs
vermenigvuldigen, (komma)getallen delen door 10 en 100 en geldbedragen optellen en aftrekken. De leerlingen
mogen hier ook individueel aan werken. Om goed inzichtelijk te krijgen hoe ze werken aan deze doelen, houden we
individuele leergesprekken.
HALT: Dinsdag 24 mei krijgen we een voorlichting over online veiligheid. Tijdens deze voorlichting gaan ze in gesprek
over grensoverschrijdend gedrag, de gevolgen daarvan en hoe je kunt voorkomen dat je in zo’n situatie terechtkomt.
De voorlichting gaat over strafbaar gedrag in de digitale wereld. Ze leren dat je online vaak makkelijker verder gaat
dan in de “echte wereld”. Leerlingen leren hoe zij kunnen voorkomen dat ze in een strafbare situatie terecht komen.
Atletiekochtend: Donderdag 19 mei doet ook groep 7 mee aan de atletiek ochtend.
Deze dag worden alle kinderen op de fiets op school verwacht!
De atletiek ochtend start om half tien en zal rond 12 uur afgelopen zijn.
Alle kinderen worden in sportkleding op school verwacht, neem ook je fruit en drinken mee!
Heb ik geen akkoordverklaring ontvangen dan fietst uw zoon/dochter na afloop van de atletiekochtend met mij naar
school.
We vinden het erg leuk als u komt kijken bij de atletiekochtend! (atletiekbaan Sperwers)
Talentenmiddag: Wij nodigen u uit om op dinsdagmiddag 7 juni te komen kijken tijdens onze talentenmiddag. We
gaan er vanuit dat u net zo enthousiast zult zijn als wij. Komt u ook? Van 13.15 tot 15.15 uur laten de kinderen zien
wat en hoe ze leren.
GROEP 8
meester Paul
Excursie politiebureau Emmen
Normaal gesproken heeft iedere groep 8 van de Sint Gerardusschool een excursie naar het politiebureau in
Emmen. Ook dit jaar staat hij op de agenda. Helaas kan onze wijkagent daar niet bij zijn. Hij probeert voor
donderdagavond! (dus niet de vrijdagavond!) een collega te vinden die hem kan vervangen. Dit heeft als
gevolg dat sommige kinderen al andere afspraken hebben staan. Graag hoor ik morgenvroeg wie wel graag
mee zou willen! En, omdat ik zelf ook een afspraak heb staan op de donderdagavond, welke ouders het leuk
vinden om de overgebleven kinderen te begeleiden naar het politiebureau. N.B. Als ik het woensdag niet rond
krijg lijkt het me beter om dit bezoek voor deze keer af te blazen.
Musical: Na de meivakantie moeten de leerlingen de musicaltekst uit het hoofd kennen! Het is verstandig om
dit eerst per scene te doen, zeker voor de grote rollen. De kinderen die niet zo’n grote rol hebben doen er
verstandig aan om de liedjes extra goed te oefenen. Ook de liedjes worden na de meivakantie zonder bijzang
geoefend!
Meedenken over het schoolplein: Judith Muijsers, medewerker bij de firma SpeelWijs en ouder van onze school,
heeft groep 8 de opdracht gegeven om mee te denken over een nieuw te bouwen speeltoestel op het achterste plein
(bij de bomen). De leerlingen hebben inmiddels presentaties gehouden over hun ideeën. Samen met Marjolein, Judith
en de Leerlingadviescommissie wordt er gekeken welk ontwerp de meest haalbare is om bij ons op het plein uit te
voeren.
I-padgebruik: We zoeken steeds naar geschikte apps voor in de klas. Als u tips of ideeën hebt, dan horen we het
graag! Let op! Er is verschil tussen educatieve apps en edutainment apps!
Atletiekochtend groep 5, 6, 7 en 8: Op donderdag 19 mei hebben we een atletiekochtend op het terrein van “De
Sperwers”. De kinderen worden ’s morgens in sportkleding op school verwacht.
We fietsen per groep gezamenlijk naar “De Sperwers”.
Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar 2015-2016
5
Geef uw kind voldoende drinken en fruit mee.
De atletiekochtend duurt tot 12.00 uur. Na afloop bestaat de mogelijkheid uw kind met nadrukkelijke
toestemming direct naar huis te laten fietsen. De kinderen ontvangen hiervoor een toestemmingsformulier.
Kennismakingsmorgens en –middagen: De komende tijd zullen de kinderen worden
uitgenodigd om op de gekozen vervolgschool de nieuwe klas te leren kennen. Dit is voor de
kinderen die naar het Hondsrug College gaan op de woensdag van kamp om 13:30u. Dit is
niet zo leuk voor deze kinderen, maar het is verstandig om wel te gaan. Kinderen moeten
dan opgehaald worden bij Speelpark Drouwenerzand en de fietsen moeten dan wel zelf
vervoerd worden.
Agenda voor de komende tijd:
Donderdag 19 mei
(onder voorbehoud!) Excursie politiebureau Emmen
Dinsdag 24 mei
Bezoek bureau Halt in de klas
Vrijdag 27 mei
Toets Engels Woordjes Unit 4
Woensdag 15 juni
Kennismakingsmiddag op het Carmel (met je nieuwe klas!)
Vrijdag 17 juni
Topotoets Azië
Maandag 04 jul.
Kamp (t/m 06 juli)
Woensdag 13 jul.
Musical (vanaf 19:30u in Melody)
Trefwoord
Spreken is zilver…
Ouderbrief bij Trefwoord, jaargang 21, aflevering 4, thema 2
“Spreken is zilver” is de spreekwoordelijke titel van het Trefwoordproject (23 mei t.m. 10 juni).
Maar toch gaat het niet alleen over „spreken‟. Het spreekwoord heeft twee kanten: „spreken‟ en „zwijgen‟.
De kinderen beginnen wel bij de waarde van „spreken‟: over hoe belangrijk persoonlijke gesprekken zijn,
dat sommige mensen met macht kunnen spreken, dat je soms beter „nee‟ kunt zeggen, dat je je hart
kunt laten spreken én dat je soms beter iets niet kunt zeggen.
En dat is dan een mooie overgang naar de tweede week waarin we stil staan bij „zwijgen‟. Want wanneer
kun je beter je mond houden? Een paar van die momenten lopen de kinderen
langs. Als je een geheim toevertrouwd wordt, dan vertel je dat aan niemand
door. En zonder woorden kun je soms veel beter iets vertellen: met een
bloemetje zeg je meer dan in woorden en zo trekken posters langs de kant van
de weg eerder onze aandacht dan de praatjes van verkopers in de winkelstraat.
Maar soms móet je gewoon je geluid laten horen: als je het ergens niet mee
eens bent. Ook daar denken de kinderen over na. Wanneer is dat nodig? Wat is
het juiste moment? Wat zeg je dan? En hoe zorg je dat je alle aandacht krijgt?
Misschien heb je aan woorden niet genoeg en helpt het om iets te laten zien dat
je verhaal onderstreept.
Het bijbelverhaal dat de kinderen hierbij horen is het verhaal van Ester en haar joodse familie. De joden
zijn gevangen in Perzië. Koning Ahasveros is aan de macht: hij hoeft maar te piepen en de mensen doen
wat hij zegt. Zijn vrouw Wasti doet alleen niet wat hij zegt: op een avond weigert ze op te draven als de
koning wil pronken met zijn mooie vrouw. Maar dat pikt de koning weer niet en
hij stuurt zijn vrouw weg. Als hij een nieuwe vrouw zoekt, komt Ester aan het
hof. Ester weet - zonder veel woorden, door haar charme - de aandacht van
koning Ahasveros te trekken. En zij mag zijn vrouw worden.
Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar 2015-2016
6
Ze vertelt niet dat ze joods is: daar kan ze beter over zwijgen, tenminste nu. Maar later kan ze niet meer
zwijgen als ze merkt dat haar volk bedreigd wordt. Hun lot is bepaald door de onderkoning Haman, die
wil dat alle joden vermoord worden. Dan bedenkt Ester heel slim hoe ze de aandacht van de koning kan
krijgen voor die bedreiging: ze maakt een lekker etentje voor hem klaar. De koning wil zijn dank tonen
en ze mag wensen wat ze wil. En dan grijpt Ester de kans om de vrijheid van haar volk te vragen. Én ze
wil niet meer verzwijgen dat ze zelf joods is. De koning begrijpt meteen wat hij moet doen: Haman
oppakken. Hij hangt hem op aan de galg, die Haman voor de joden klaargezet had. En zo worden door
Ester de rollen omgedraaid.
Dit verhaal over Ester is voor de joden één van de belangrijkste verhalen over hoe het lot zich kan
wenden als er iemand is die voor hen opkomt. En soms is zwijgen dan belangrijk, maar op een gegeven
moment moet je je mond opendoen.
De joden vertellen het verhaal op het Poerimfeest. De kinderen zijn verkleed: zij zijn de baas, de rollen
zijn even omgedraaid. En als in het verhaal de naam Haman klinkt mogen ze heel veel lawaai maken:
om het kwaad te overschreeuwen.
Dat verhaal horen de kinderen gedurende deze drie weken. De jongsten komen telkens bij de praatput.
Het zet hen allemaal aan het denken over wat zij te vertellen hebben en hoe zij hun mondje kunnen
roeren als er iets niet goed zit of misschien nog even stil nadenken over wat het beste is om te doen.
Gegevens school
Sint Gerardusschool
Splitting 145
7826 CT EMMEN
0591 – 622 465
[email protected]
www.sintgerardus.nl
directeur – mevr. M. Sijmons
Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar 2015-2016
7