Oleh : DR. Rahmat www.gurupembaharu.com
Download
Report
Transcript Oleh : DR. Rahmat www.gurupembaharu.com
Oleh : DR. Rahmat
www.gurupembaharu.com
Kepribadian,
Sosial
Manajerial,
Supervisi
Kewirausahaan
Ia menunjukkan kinerjanya dalam
Menguasai ilmu pengetahuan,
Menerapkan ilmu pengetahuan,
Bertindak sebagai administrator yang
mengurusi anggaran,
Melaksanakan kegiatan,
Memonitor proses serta hasil kegiatan
Mengukur hasil yang dicapai
Melakukan perbaikan-perbaikan mutu
Memiliki visi yang jelas
Memiliki harapan yang tinggi dan seluruh staf yakin
bahwa seluruh siswa dapat berprestasi
Menjadi pemimpin pembelajaran yang efektif
dan mengkomunikasikan visi secara persisten
Memantau perkembangan prestasi siswa secara
berkala
Mencurahkan perhatian pada pendidik agar siswa
belajar dan berkarya pada materi dan keterampilan
esensial
Mengembangkan sekolah sebagai lingkungan
belajar yang aman dan kondusif
Mewujudkan Keunggulan
Sekolah dibanding sekolah
sejenis yang meliputi
Keungulan Komparatif dan
Kompetitif
Kepemipinan kepala sekolah berfungsi
mewujudkan tujuan pendidikan nasional
mewujudkan standar kompetensi lulusan
yang beriman dan bertaqwa, berahlak
mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif,
mandiri, demokratis dan
bertanggunjawab.
Mewujudkan suasana belajar yang
kondusif dan mengembangkan
proses pembelajaran yang efektif
Menetapkan
fokus yang jelas mengenai
tujuan pengembangan prestasi siswa.
Memiliki prioritas,
Mengelola kalender,
Mengevaluasi perkembangan prestasi siswa
Melakukan perbaikan kinerja pada tingkat
sekolah, pada pembelajaran, dan belajar
siswa.
Mengembangkan instrumen untuk
mengukur proses dan hasil belajar
Mengetahui ketercapaian program
Memerankan kepemimpinan
kolektif dan memerankan
keteladanan pada seluruh
level kegiatan sehingga
berpenampilan diri sebagai
panutan
Memahami
orang-orang
Memiliki cita-cita yang tinggi
Memahami masalah
Mengambil keputusan
Mengkomunikasikan ide
Menggerakan orang-orang
Membangun tanggungjawab
Mendelegasikan kewenangan
Merayakan mutu
Melakukan pengambilan keputusan :
partisipatif,
membangun konsensus untuk mencapai
keberhasilan secara bersama-sama
dengan mendefinisikan tujuan mengajar
dan belajar
pemberdayaan seluruh anggota komunitas
sekolah
mengalokasikan seluruh sumber daya
secara efisien untuk untuk mencapai target
yang terbaik
Meningkatkan
semangat kerja guru
Meningkatkan kinerja guru
Meningkatkan Keefektifan kerja tim
guru
Meningkatkan Prestasi Belaja Siswa