Perspectiva Histórica

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Transcript Perspectiva Histórica

Perspectiva Histórica
• El hombre siempre ha intentado explicar la
diversidad de seres vivos que habitan nuestro
planeta
• Hasta el s XIX, todas las explicaciones fueron
fantásticas y míticas
• Algunas se basaban en la ignorancia y otras
eran hipótesis no corroboradas
Explicación científica
• La teoría de la evolución explica este
hecho desde un punto de vista científico:
– La ciencia surge de la necesidad humana de
ordenar la experiencia con objeto de
comprenderla y extraer aprovechamiento
– La ciencia proporciona una teoría unificada
sobre el universo basada en principios
naturales y conformada mediante el empleo
del método científico
• Existen prejuicios acerca de la evolución por
parte de distintas religiones
• No obstante, incluso la iglesia católica admite en
la actualidad que la evolución es “más que una
hipótesis”
• Desde principios del s.XX ha habido grupos que
tergiversaban los principios de la T. de la
evolución con tal apoyar sus puntos de vista
sociales o políticos (pej, supervivencia de los
más aptos aplicada a la sociedad humana)
Algunas críticas infundadas
• La mala interpretación de algunos
términos científicos ha llevado a
equívocos acerca de la evolución
– Término evolución
– Término teoría
• EVOLUCIÓN
Significado amplio: cambio, crecimiento,
progreso, tendencia, etc
Significado en biología: Cambio en la
diversidad y adaptación de poblaciones de
organismos o la transformación de unas
especies en otras
No tiene connotación de progreso, dirección o
avance
• Teoría
– Significado vulgar: Afirmación especulativa no
corroborada empíricamente (hipótesis)
– Significado en ciencia: Reunión de leyes
científicas establecidas que explican hechos
diversos pero relacionados entre sí que
ofrecen una visión general integradora de una
familia de fenómenos naturales
• La T. de la Evolución es una serie de leyes
matemáticas y funcionales que nos sirven
para explicar la diversidad de seres vivos
que existen actualmente sobre la tierra y
el origen de los mismos
• Es una conclusión científica tan firme
como la redondez de la tierra, la rotación
de los planetas alrededor del sol o la
composición molecular de la materia
• El conocimiento de la T.E es fundamental
para la psicología pues constituye un
marco de referencia obligado a la hora de
comprender y explicar el comportamiento
Propuesta por Darwin en 1859
• Tres pilares fundamentales
– Variabilidad entre poblaciones
– Herencia de esa variabilidad
– Desigual capacidad de los individuos para
sobrevivir y reproducirse (selección natural)
• Darwin aportó datos para apoyar la idea de que
unas especies proceden de otras, algo que
habían hecho otros anteriormente
• Su gran aportación (junto con Wallace) fue el
mecanismo de la selección natural
• Selección natural: mecanismo por el que
determinadas variantes génicas se van
incorporando a una población permitiendo con
su acumulación la aparición de una nueva
especie
Antecedentes históricos de la
teoría darwinista
• También fue fruto de un proceso evolutivo
• Los filósofos griegos (por supuesto)
– Se plantearon una explicación natural de la
diversidad animal
– Plantearon explicaciones basadas en el
cambio y la transformación
• Estas explicaciones no se habían perdido, pero
resultaban incómodas y poco accesibles
• En el medioevo y renacimiento lo que decía la
Biblia iba a misa
• Copérnico, Galileo y Newton: el universo ni está
hecho a la medida del hombre ni representa una
estructura estática e inamovible
• En los s.XVIII y XIX la explicación
antropocéntica del mundo comenzaba a declinar
El transformismo radical
Lo imprevisible y caprichoso del cambio
• Generación espontánea como explicación de la
aparición de determinados animales
– Las especies podían crearse directamente de la
nada
– Nuevas especies podían aparecer directamente de
otras existentes
– Fósiles: proyectos frustrados de generación de vida
por la madre tierra (vis plástica)
El creacionismo
• S.XVII fijismo
• Nunca nace una especie de la semilla de
otra especie (John Ray 1627-1705)
• Carl Von Linneo (1707-1778)
– Padre de la Taxonomía
– Concepto tipológico de especie
– Especies aparecidas mediante un único acto
creador
• Especie: idea abstracta, platónica, presente
en la mente divina. Los seres vivos son
expresiones de ese ideal
• Escala natural: escala de perfección con el
hombre en la cúspide
El Transformismo
El cambio como explicación de la diversidad
• El desarrollo de la taxonomía aportó pruebas de la
existencia de variantes en el tipo de referencia de la
especie
• O las especies eran muy variables o la naturaleza
alteraba la creación
• Incluso Línneo fue cambiando sus posiciones a favor del
transformismo
– Especies y géneros podían cambiar, pero las clases y
Filum eran cosa de Dios
– Esto ocurría mediante hibridación y degeneración
• Anatomía comparada, embriología, fisiología y
paleontología: relaciones entre los seres vivos
• Primeras hipótesis sobre la transformación de especies
(no constrastadas empíricamente)
• Georges Louis Leclerk, conde de Buffon (1707-1788):
Relación de parentesco entre todos los seres vivos
incluido el hombre (basándose en la anatomía
comparada)
• El asno y el caballo, ¿son de la misma familia como
dicen los nomencladores? Si lo son en realidad, ¿no
podrá decirse igualmente que el hombre y el mono
tienen también un origen común? Y teniendo en cuenta
la conformidad esencial de la naturaleza que se
mantiene desde el hombre hasta los mamíferos, de los
mamíferos a los pájaros, de los pájaros hasta los reptiles
y de los reptiles hasta los peces, ¿no se podrán
considerar todos los animales “como formando una
misma familia” y suponer que todos “vienen de un
mismo animal que en la sucesión de los tiempos ha
producido, perfeccionándose y degenerándose, todas
las razas de los demás animales...?
• Pierre Louis Moreau de Maupertuis (1698-1759)
– Las especies deben su origen a combinaciones
anómalas de las moléculas seminales procedentes de
sus progenitores
– Estos errores darían lugar a nuevas especies
• Erasmus Darwin (1731-1802): Zoonomía
– Todos los seres vivos proceden de un filamento
orgánico primordial con la facultad de adquirir partes e
inclinaciones más perfectas que se transmiten de
generación en generación
– Parentesco entre los seres vivos
– Proceso de cambio a través de causas externas (clima,
domesticación) o internas (hábito, esfuerzo, deseo
El catastrofismo
• Fósiles: meras curiosidades o proyectos abortados de la
generación espontánea
• Al descubrir su verdadera naturaleza quedaba en
entredicho la antigüedad de la tierra así como la especie
a la que pertenecían
– ¿animales acuáticos en la cima de montañas?
– ¿ancestros de animales actuales?
– ¿porqué desaparecieron?
• Estratografía y paleontología: Animales que ya no
existían y cambios en el paisaje. El mundo no era
inmutable
• Argumento del diluvio universal
• Disonancia entre la Biblia y los hechos, búsqueda de
pruebas
Georges Cuvier (1769-1832): Impulsor de la anatomía
comparada y la paleontología de los vertebrados
– Intentó relacionar los fósiles con animales actuales
– En la antigüedad ocurrieron grandes cataclismos que
provocaron la aparición y desaparición brusca de
montañas, mares, etc. Así como la extinción masiva de
todo tipo de vida
– Los fósiles eran lo que quedaba de estos seres
– Tras cada catástrofe, Dios volvía a crear la vida
– En la Biblia solo aparece la última creación
– Es una teoría fijista y romántica que desapareció antes
que su autor
El Lamarckismo
• Jean-Baptiste Antoine de Monet, Caballero de Lamarck
(1744-1829)
• Philosophie zoologique (1809)
• Primera obra que plantea la evolución de manera
sistemática y en términos científicos
• Opuesto al fijismo y el catastrofismo
• Estudios paleontológicos con invertebrados: existen
especies actuales similares a las fósiles y que según
los catastrofistas debían haber sucumbido
• A principio del s.XIX existen pruebas
concluyentes de que:
– La tierra tiene una edad de centenares de millones de
años
– En eras geológicas pasadas vivían seres distintos a
los actuales
– Continuidad de la vida en la tierra a lo largo de la
historia
– No inmutabilidad de las especies, pueden variar
– Los seres vivos, aunque sean distintos, presentan
características anatómicas y fisiológicas parecidas
• Estos datos abonan la idea de que los seres
vivos actuales pueden ser fruto de la
transformación de otros anteriores
• Pero ¿Cuál es el mecanismo para esta transformación?
• Desafíos para los organismos
• Las especies no son estables a lo largo del tiempo, se
transforman en otras para adaptarse a las condiciones
ambientales
• Para Lamarck, el organismo es sujeto activo en la evolución.
A medida que cambia el ambiente cambian las necesidades
de un organismo y con ello sus hábitos
• Esto ocasiona una modificación de sus características
anatómicas y fisiológicas
• El proceso dura lo que las condiciones ambientales que lo
provocan
• Esto produce un mayor grado de complejidad, progreso y
perfección, el hombre sería la cumbre
Ambiente
Hábitos
Órganos
Principio erróneo: (ley del uso y desuso)
La función crea el órgano
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• Besoin (necesidad o deseo de cambio): causa de
la evolución. Sería una característica inherente a
los organismos
• El organismo sería sujeto activo de la evolución al
ser su propio adaptador a través de la voluntad
HERENCIA DE LOS CARACTERES
ADQUIRIDOS
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• Esto sólo se aplicaría a criaturas “avanzadas” con
“sensibilidad” y voluntad para el cambio. Las criaturas
inferiores lo harían por respuestas fisiológicas inconscientes
• Cada organismo tendría una línea evolutiva diferente
• Origen en la generación espontánea y fin en la perfección
• El registro fósil mostraría eslabones de antepasados
imperfectos de las especies actuales y no especies extintas
• La evolución sería determinista y su objetivo sería la
perfección
• Ordenación jerárquica de los seres vivos: hombre =
perfección
Problemas del planteamiento
lamarckiano
• Carece de una síntesis adecuada de los
conocimientos de la historia natural
• Pruebas vagas, especulaciones subjetivas
• Afirmaciones imposibles de replicar
• Uso y desuso como causas del cambio
• En realidad cambian el fenotipo, pero no
el genotipo
• Herencia de los caracteres adquiridos: en
realidad lo que se heredan son los
cambios en el ADN
• Parecido fenotípico entre familiares:
herencia genética más aprendizaje
• Origen de la diversidad de los seres vivos
(cambios y adaptación)
– Besoin: no se ha encontrado en los seres
vivos
– En realidad se produce por cambios en ADN
• Su hipótesis del desarrollo no cuajó hasta
hasta la publicación de “El origen de las
especies” en 1859
La teoría de la evolución por
selección natural
Charles Darwin
• Hipótesis predarwinistas: evolución como
camino a la perfección
• Visión antropocéntrica del mundo
• Explicación del universo por causas naturales
• La idea de la evolución predominaba entre los
naturalistas, pero no en la sociedad
• Viaje del Beagle: vuelta al mundo, Sudamérica,
islas del Pacífico y Australia
• Darwin se preguntaba ¿Cual es el mecanismo
de la evolución?
• En su viaje del Beagle recopiló pruebas
geológicas, paleontológicas y biológicas
• Gestó su teoría durante otros 25 años
• Influencia de:
– Principios de Geología (Charles Lyell)
– Ensayo sobre el principio de población (Thomas
Malthus
– Principios de Geología (Charles Lyell)
– Bases de la geología moderna, Darwin le atribuye la
mitad de sus ideas
– Las leyes geológicas son constantes y eternas.
Explicación del pasado de la tierra usando los
procesos naturales de la actualidad. Cambios lentos y
graduales durante largos periodos de tiempo que
alteran de forma espectacular la fisonomía de la tierra
• Ensayo sobre el principio de población
(Thomas Malthus)
• Tendencia de las poblaciones a crecer
desmesuradamente si las condiciones lo permiten
(recursos ilimitados y ausencia de otros peligros)
• Islas Galápagos:
• Peculiaridades ambientales
• Según el creacionismo debía haber especies
propias y singulares
• En realidad, había seres parecidos pero con
diferencias morfológicas y conductuales
• Cada isla presentaba sus propias especies de
pinzones, tortugas, etc…
• Pinzones:
• Difieren en sus picos y conductas según sus
habitos alimentarios
• Proceden de una única población de pinzón
sudamericano que se ha diversificado
• Se diferencian según coman: semillas, insectos,
sangre, etc…
• Han ocupado nichos ecológicos propios de otros
animales
• Tortugas gigantes
• Varían en cada isla
• Distinta forma de caparazón
• Islas áridas, cuellos largos y caparazones
escotados
• Islas de espesa vegetación, caparazones
redondeados que protegen mucho
Explicación
•
Divergencia de una población colonizadora
reducida gracias a:
1. Existencia de variaciones intraespecíficas que les
permitieron adaptarse a nuevas condiciones
ambientales
2. Adaptación a nuevos hábitats, cuyos nichos
ecológicos estaban vacíos
3. Aislamiento geográfico
• El organismo no cambia para adaptarse, existen
cambios precedentes (variabilidad en las
poblaciones)
• Unas variedades son más adecuadas que otras
• Más posibilidades de supervivencia y de dejar
descendencia
• En un principio, las especies recién formadas
son variedades de una misma especie
• Datos sobre la mejora agrícola y ganadera
• Selección artificial
• Si el hombre consigue esa variedad en pocos
miles de años actuando sobre unos pocos
aspectos, la variedad provocada por la naturaleza
en millones de años sobre todo el mecanismo de
la vida será mayor
• Variablilidad: no todos los miembros de una
especie son iguales
• La explicación del origen de las especies tenía
que ser hereditaria
• Desconocimiento de los mecanismos de la
genética
• Lo semejante produce lo semejante debido a
que la herencia de todo carácter, cualquiera que
sea, es la regla, y la no herencia la anomalía
• Gradualismo: las especies cambian de forma
gradual del mismo modo que lentos cambios
geológicos producen modificaciones en la
superficie de la tierra
• Todo ser orgánico se multiplica naturalmente por
un factor tan elevado que, si no se destruyera, la
tierra no tardaría en quedar cubierta por la
progenie de una única pareja
• Los recursos son limitados y existen peligros
naturales, no todos los individuos que nacen
llegan a reproducirse
El origen de las especies 1859
• La más importante obra de Darwin
• Otros 17 libros y 155 artículos
• Pruebas que ponen de manifiesto el
hecho de la evolución
• Todas las criaturas de nuestro planeta
están emparentadas por ser
descendientes de antepasados comunes
1.
El crecimiento de las poblaciones tiene como límite la
capacidad de recursos disponibles
2.
Lucha por la existencia en la que los individuos que porten
rasgos determinados tendrán más probabilidades de
sobrevivir
3.
Los descendientes tienden a heredar los caracteres de sus
progenitores y transmitirlos a las siguientes generaciones
4.
Aquellos individuos cuyos rasgos son desfavorables tienen
menos probabilidad de reproducirse, por tanto sus rasgos
desaparecerán de la población
5.
Tras muchas generaciones, el proceso favorece unos
rasgos y elimina otros, haciendo que las especies se
transformen paulatinamente en otras nuevas
Selección natural
• Preservación de las diferencias individuales
favorables y destrucción de las perjudiciales
mediante la reproducción diferencial de los
organismos
• Las especies actuales no son las última
ádaptación de una línea independiente tendente
a la perfección, sino la consecuencia de la
divergencia adaptativa gradual de especies
predecesoras
T
i
e
m
p
o
Especies
• La naturaleza no es producto del azar, dadas
unas determinadas condiciones la naturaleza no
puede ser de otra manera
Problemas de la teoría de
Darwin
• Origen de la variabilidad
• Herencia de la variabilidad
• Origen de la variabilidad
• Darwin no tenía explicación
• La ciencia de su época solo podía dar
planteamientos hipotéticos
– Azar
– Uso y desuso
• No admitía que el cambio de costumbres fuera
volitivo, sino consecuencia del cambio ambiental
• Herencia de la variabilidad
• Leyes de la herencia desconocidas
• Pensaba que los descendientes presentarían
características similares al valor medio de los
padres
• Esto ya fue criticado en su época
• Es opuesto a la selección natural, pues la
característica adaptativa terminaría diluyéndose
en la población
• Nunca logró solucionar estos dos problemas
explicados por la moderna genética
• Rápidas adhesiones en el mundo científico
• Tremenda polémica social
•
•
•
•
Alfred Russel Wallace (1823-1913)
Coautor de la teoría de la evolución
Presentación conjunta en 1858
No extendía la selección natural al
hombre, cuya mente habría sido
infundida de forma sobrenatural a un
simio evolucionado
Teoría sintética de la evolución
• Aportaciones de la genética, sistemática
y paleontología
• Redescubrimiento de las leyes de
Mendel
• Genética
• Origen de las variaciones: pequeños cambios
por mutación
• Aparición de nuevos alelos que se heredan
independientemente
• La selección natural hace que unos alelos
tengan más representación que otros en las
siguientes generaciones
• La alteración continuada causa la aparición de
nuevas especies
• La genética molecular:
• Pone de manifiesto la relación entre todos
los seres vivos
• Aclara la relación entre genes y genotipo
• Destierra nociones como la herencia de
los caracteres adquiridos o la tendencia a
la perfección
• La sistemática
– Interpreta la taxonomía desde la teoría de la
evolución
• Concepto biológico de especie
– Conjunto de poblaciones de organismos que
forman una comunidad reproductivamente
aislada de otras comunidades de organismos
– La especie es un conjunto de variedades
distribuidas geográficamente que reflejan las
diferentes adaptaciones a los ambientes
locales por los que se distribuye
• Importancia del aislamiento geográfico como
mecanismo de la especiación
• Las barreras geográficas impiden el
intercambio de genes
• Tiempo, aislamiento reproductivo y aparición
de nuevas especies
• Paleontología
• La evolución opera en largos periodos de
tiempo
• Experimentos con especies de rápida
reproducción permiten estudiar la
aparición de razas y especies pero no es
posible hacerlo así con familias, órdenes,
clases o phyla
• Es necesario acudir a la paleontología
• La T.E. dio un marco para interpretar los fósiles
• El registro fósil constata el hecho de la
evolución y que ésta ocurre por pequeñas
variaciones que se extienden poco a poco
provocando la aparición de nuevas especies
Teoría sintética de la evolución o teoría
neodarwinista
• La evolución genética constituye una serie de transformaciones
parciales o completas e irreversibles de la composición
genética de las poblaciones, basadas principalmente en
interacciones
alteradas
con
el
ambiente.
Consiste
principalmente en radiaciones adaptativas a nuevos ambientes
o ajustes a cambios ambientales que se producen en un
hábitat determinado y el origen de nuevas formas de explotar
hábitats ya existentes. Estos cambios adaptativos dan lugar
ocasionalmente a una mayor complejidad en el patrón de
desarrollo de las relaciones fisiológicas y de las interacciones
entre las poblaciones y su ambiente
La teoría de la evolución y la psicología
• Una comprensión adecuada de la naturaleza humana pasa
por encuadrar al hombre dentro del contexto de la evolución
• Darwin: las diferencias mentales entre el hombre y otros
animales son de grado y no de clase
• El comportamiento es otra característica biológica más y está
sujeto a selección natural
• Expresión de las emociones y valor para la supervivencia de
las emociones por sus propiedades motivadoras (miedo, ira,
amistad, etc…)
• Aparición de la psicología comparada, etología y
sociobiología
• El funcionalismo (William James 1842-1911)
– El comportamiento como adaptación de la especie al
medio
• Psicología diferencial y tests de inteligencia
• Francis Galton (1822-1911): estudios sobre
herencia y capacidad mental, bases de la
genética de la conducta
• Ernest Haeckel (1834-1919) ley de la
recapitulación de la filogenia en la ontogenia.
Estudios del psiquismo del niño para entender el
del adulto (psicología evolutiva)
• Fundamento para el uso de modelos animales
en la explicación del comportamiento
• Se infiere la equivalencia y similitud de las
características anatómicas y funcionales del
hombre y el resto de los animales
• Se pueden encontrar equivalencias en la
función y en el sustrato que la produce
• El comportamiento es un fenotipo y por tanto es
consecuencia de la selección natural
• Va ligado al sistema neuroendocrino que lo
genera