Transcript PENDIDIKAN SEBAGAI SUATU SISTEM Oleh: KUNTJOJO

PENDIDIKAN SEBAGAI
SUATU SISTEM
Oleh:
KUNTJOJO
UNP Kediri
2008
A. PENDEKATAN SISTEM
1. Istilah sistem berasal dari bahasa
Yunani, SYSTEMA, yang artinya
himpunan dari bagian-bagian atau
komponen-komponen yang saling
berhubungan secara teratur dan
merupakan suatu kesatuan.
2. Pendekatan sistem adalah cara berpikir
dan bekerja dengan menggunakan
konsep-konsep teori sistem.
5/22/2016
Designed by Kuntjojo, UNP
Kediri
2
3. Karakteristik teori sistem
a. Keseluruhan bersifat primer,
bagian-bagian bersifat sekunder;
b. Integrasi adalah kondisi saling
hubungan antara bagian-bagian;
c. Bagian-bagian membentuk sebuah
keseluruhan;
d. Bagian-bagian memainkan peranan
mereka dalam kesatuannya untuk
mencapai tujuan dari keseluruhan
5/22/2016
Designed by Kuntjojo, UNP
Kediri
3
4. Karakteristik sistem
a. memiliki tujuan;
b. memiliki batas yang memisahkannya dari
lingkungannya;
c. memiliki sifat wholism (memiliki unsur/
bagian/komponen yang saling berhubungan/ketergantungan sebagai suatu
keseluruhan);
d. ada proses transformasi, yaitu mengubah
masukan menjadi keluaran;
e. Memiliki sub sistem-sub sistem dan
berhubungan dengan supra sistem.
5/22/2016
Designed by Kuntjojo, UNP
Kediri
4
5. Tipe-tipe sistem
a. Ditinjau berdasarkan asalnya :
– Sistem alami
– Sistem buatan manusia
b. Ditinjau berdasarkan hubungannya
dengan lingkungan :
– Sistem terbuka
– Sistem tertutup
5/22/2016
Designed by Kuntjojo, UNP
Kediri
5
B. SISTEM PENDIDIKAN
 Usaha pendidikan merupakan proses yang
kompleks, meliputi berbagai komponen
yang saling berhubungan;
 Bila usaha pendidikan hendak dilaksana-kan
secara baik, maka berbagai kompo-nen dan
saling hubungannya perlu dike-nali, dikaji dan
dikembangkan sehingga mekanisme kerja
antara komponen itu secara menyeluruh,
yaitu kegiatan pendi-dikan, akan dapat
membuahkan hasil yg optimal.
5/22/2016
Designed by Kuntjojo, UNP
Kediri
6
Unsur-unsur Sistem Pendidikan
 Proses pendidikan, khususnya pendidikan
formal, pasti melibatkan peserta didik,
pendidik, kurikulum, program pendidikan &
pembelajaran, fasilitas-fasilitas belajar,
dan tidak ketinggalan pengaruh dari
lingkungan, baik lingkungan sosial
maupun lingkungan fisik.
5/22/2016
Designed by Kuntjojo, UNP
Kediri
7
Diagram sederhana sistem pendidikan
INSTRUMENTAL
INPUT
RAWINPUT
PROCESS
OUTPUT
ENVIRONMENTAL
INPUT
5/22/2016
Designed by Kuntjojo, UNP
Kediri
8
Unsur-unsur Sistem Pendidikan
 Raw input : individu dg karakteristik tertentu yang akan
mengalami proses pendidikan.
 Instrumental input : segala sesuatu yang sengaja
diadakan atau dirancang untuk keperluan pendidikan
(kurikulum, program, pendidik, dst.);
 Environmental input : berupa lingkungan, baik
lingkungan fisik maupun lingkungan sosial;
 Output : peserta didik yang telah mengikuti proses
pendidikan dalam waktu tertentu dan telah mengalami
perubahan tingkah laku dengan kualifikasi tertentu
(tujuan pendidikan).
5/22/2016
Designed by Kuntjojo, UNP
Kediri
9
C. ANALISIS SISTEM PENDIDIKAN
INDONESIA DLM HUBUNGANNYA
DG SUPRA SISTEM
Supra sistem dari sistem pendidikan
nasional Indonesia adalah keselu-ruhan
kehidupan masyarakat dalam bernegara
dan berbangsa, yg men-cakup masyarakat
nasional domestik sebagai lingkungan
proksimal, dan masyarakat internasional
sebagai lingkungan distal.
5/22/2016
Designed by Kuntjojo, UNP
Kediri
10
D. SUPRA SISTEM PENDIDIKAN
NASIONAL INDONESIA
5/22/2016
Designed by Kuntjojo, UNP
Kediri
11
E. TRANSFORMASI DALAM SISTEM
PENDIDIKAN NASIONAL INDONESIA
5/22/2016
Designed by Kuntjojo, UNP
Kediri
12
F. ANALISIS SISTEM PENDIDIKAN
NASIONAL INDONESIA
5/22/2016
Designed by Kuntjojo, UNP
Kediri
13
Terima Kasih
Atas Perhatian Anda
5/22/2016
Designed by Kuntjojo, UNP
Kediri
14