PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) MULAI TAHUN 2008

Download Report

Transcript PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) MULAI TAHUN 2008

PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) MULAI TAHUN 2008

1

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

2

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

PERINGKAT KEBANGSAAN

3

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Penubuhan Jawatankuasa Pengurusan dan Pengendalian PBS

Penasihat Pengerusi Naib Pengerusi : : : Pengarah Peperiksaan Timbalan Pengarah Peperiksaan (Operasi) Ketua Sektor Pengendalian Peperiksaan Menengah Atas dan Luar Negeri Setiausaha Ahli Jawatankuasa : : Ketua Unit SPM Semua Pegawai Unit SPM Pentaksir Kebangsaan 4

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Tugas dan tanggungjawab Jawatankuasa Pengurusan PBS Peringkat Kebangsaan

5

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

      

Sebelum Pentaksiran Mengedarkan surat pekeliling ke JPN Menyediakan dokumen Panduan Pentaksiran dan Manual Pengurusan Menyediakan bahan taklimat penataran dan melaksanakan penataran Menyediakan surat arahan hadir taklimat kepada PPD / PPG Memberi taklimat lepada pegawai meja JPN Menyediakan aplikasi bagi kemasukan markah Melantik Pentaksir Kebangsaan

6

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Semasa Pentaksiran

Memantau pelaksanaan PBS di peringkat JPN

7

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Selepas Pentaksiran

  Menerima skor calon daripada JPN Menyediakan laporan pemantauan PBS 8

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Bil 1 Proses Kerja Mengedarkan pekeliling ke JPN Tanggungjawab Tindakan Tempoh Pelaksanaan Jan Pengarah Peperiksaan Ketua Sektor SPPMALN Pengarah Peperiksaan Ketua Unit SPM Jan-Mac 2 Menyediakan dokumen dan bahan taklimat penataran 3 Menyediakan surat arahan hadir taklimat kepada PPD / PPG Pengarah Peperiksaan Ketua Unit SPM Mac 4 Melaksanakan penataran dan menyerahkan Pengarah Peperiksaan Pegawai mata pelajaran berkenaan April

9

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Bil Proses Kerja Tanggungjawab 5 Memantau pelaksanaan di peringkat JPN Pengarah Peperiksaan Tindakan Pegawai SPM 6 Menyediakan laporan pemantauan PBS Pengarah Peperiksaan 7 Menghadiri mesyuarat JK pusat Pengarah Peperiksaan Pegawai mata pelajaran berkenaan JK 8 Menyampaikan maklumat berkenaan pelaksanaan PBS di peringkat JK Negeri Pengarah Peperiksaan JK - Pentaksir Kebangsaan Tempoh Pelaksanaan Mei-Julai Ogos-Sept Jan/Feb Jan/Feb

10

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

PERINGKAT NEGERI

11

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Penubuhan Jawatankuasa Pengurusan PBS Peringkat Negeri

Penasihat Pengerusi Negeri Naib Pengerusi Akademik Setiausaha Setiausaha : Pengarah Pelajaran Negeri : Timbalan Pengarah Pelajaran : Ketua Sektor Pengurusan 1 2 : Ketua Unit Penilaian &Peperiksaan : Ketua Unit Kurikulum 12

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Ahli Jawatankuasa : Ketua Jemaah Nazir Negeri Ketua Sektor / KPP Pendidikan Islam dan Moral Pegawai Meja Penilaian dan Peperiksaan Penolong Pengarah Sains & Matematik Penolong Pengarah Teknik & Vokasional Penolong Pengarah Sains Sosial & Kemanusiaan Penolong Pengarah Bahasa Semua Pegawai Pelajaran Daerah / Gabungan Pentaksir Kebangsaan Pentaksir Negeri

Pengarah Pelajaran Negeri dan Ketua Sektor Pengurusan Akademik bertanggungjawab sepenuhnya memastikan PBS dilaksanakan.

13

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Tugas dan tanggungjawab Jawatankuasa Pengurusan PBS Peringkat Negeri

14

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Sebelum Pentaksiran

Menerima surat pekeliling Lembaga Peperiksaan Malaysia

 

Menerima dokumen pengurusan PBS daripada LPM Mengedar surat pekeliling dan dokumen pengurusan PBS ke sekolah

Menghadiri taklimat penyelarasan peringkat pusat

15

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Sebelum Pentaksiran

   

Menubuhkan Jawatankuasa Pengurusan PBS peringkat negeri Melantik Ketua Pentaksir Negeri dan Ketua Pentaksir Kawasan Menyediakan surat-surat yang berkaitan Menyerahkan dokumen dan melaksanakan penataran PBS kepada PPD / PPG

16

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Sebelum Pentaksiran

Melantik Pemantau

  

Membahagikan sekolah-sekolah mengikut kawasan Mengadakan taklimat penataran / mesyuarat penyelarasan di peringkat negeri.

Menyelaras taklimat di peringkat kawasan

17

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Sebelum Pentaksiran

  

Mengadakan penataran PBS kepada Pengetua, Ketua Pentaksir Kawasan dan Ketua Pentaksir Sekolah Menerima senarai Jawatankuasa PBS sekolah Mengadakan mesyuarat pemantauan

18

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Semasa Pentaksiran

Memantau pelaksanaan PBS di peringkat PPD / PPG

 

Memastikan semua sekolah akur dengan prosedur penskoran Memastikan penyelarasan peringkat kawasan dilaksanakan

19

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

   

Semasa Pentaksiran Memastikan penyelarasan peringkat sekolah dilaksanakan Memastikan pentaksiran di sekolah dilaksanakan Membantu menyelesaikan kes-kes khas.

Mengadakan mesyuarat penyelarasan (jika perlu)

20

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Selepas Pentaksiran

   

Mengumpul Borang Gred Induk dan laporan pemantauan.

Mengadakan Mesyuarat Pasca Pemantauan Memastikan setiap sekolah memasukkan gred calon dalam aplikasi yang ditetapkan oleh LPM.

Memastikan sekolah mengeluarkan sijil Pentaksiran kepada calon 21

Bil 1 2 3 4 5 Proses kerja Menerima pekeliling daripada LPM Menubuhkan Jawatankuasa Pengurusan PBS peringkat negeri Menyediakan dokumen dan bahan taklimat penataran Menyediakan surat arahan hadir taklimat kepada PPD / PPG Melaksanakan penataran dan menyerahkan bahan PBS Tanggungjawab Pengarah Pelajaran Negeri Pengarah Pelajaran Negeri Pengarah Pelajaran Negeri Pengarah Pelajaran Negeri Pengarah Pelajaran Negeri Tindakan Tempoh pelaksanaan Ketua Sektor Pengurusan Akademik Penolong Pengarah Akademik Penolong Pengarah Akademik Penolong Pengarah Akademik Penolong Pengarah Akademik Januari Jan-Feb Feb-Mac Mac-April Mei-Jul

6 7 8 9 Bil Proses kerja Memantau pelaksanaan di peringkat PPD / PPG Memastikan semua sekolah akur dengan prosedur penskoran dan penghantaran skor PBS ke LPM Menghadiri mesyuarat JK Negeri Tanggungjawab Pengarah Pelajaran Negeri Pengarah Pelajaran Negeri Tindakan AJK Penyelaras KU BPP / KPP UPP Pengarah Pelajaran Negeri JK Negeri Tempoh pelaksanaan Mei - Jul Ogos Jan Menyampaikan maklumat berkenaan pelaksanaan PBS di peringkat JK Daerah Pengarah Pelajaran Negeri JK Negeri - Pentaksir Negeri Jan

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

PERINGKAT DAERAH / GABUNGAN

24

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Jawatankuasa Pengurusan PBS Peringkat Daerah / Gabungan Pengerusi: Setiausaha: (Akademik) Ahli Jawatankuasa: Gabungan Pegawai Pelajaran Daerah / Gabungan Penolong Pegawai Pelajaran Daerah / Gabungan Pegawai Pelajaran Daerah (Sabah dan Sarawak) Penolong Pegawai Pelajaran Daerah / Gabungan (Teknik & Vokasional) Penolong Pegawai Pelajaran Daerah /Gabungan (Bahasa) Penolong Pegawai Pelajaran Daerah / (Sains & Matematik)

25

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Penolong Pegawai Pelajaran Daerah / Gabungan (Pendidikan Islam & Moral) Penolong Pegawai Pelajaran Daerah / Gabungan (Sains Sosial & Kemanusiaan) Penolong Pegawai Pelajaran Daerah / Gabungan (Peperiksaan) Semua Pengetua Pentaksir Negeri Ketua Pentaksir Kawasan

26

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Tugas dan Tanggungjawab Jawatankuasa Pengurusan PBS Peringkat Daerah / Gabungan

27

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Sebelum Pentaksiran

   

Menerima pekeliling dan taklimat penataran daripada JPN Menubuhkan jawatankuasa PBS peringkat PPD / PPG Menyediakan surat-surat yang berkaitan Menyerahkan dokumen dan memberi taklimat penataran kepada sekolah

28

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Sebelum Pentaksiran

   

Memantau pelaksanaan di peringkat sekolah Menerima, menyemak disket dan cetakan skor Menyediakan disket kumpul dan mengesahkan cetakan Memastikan semua sekolah menghantar skor mengikut prosedur penskoran dan penghantaran mengikut jadual yang ditetapkan (bagi mata pelajaran tertentu).

29

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Semasa Pentaksiran

 

Mengadakan mesyuarat penyelarasan peringkat daerah Memastikan pentaksiran di sekolah dilaksanakan

  

Memastikan penyelarasan peringkat sekolah dilaksanakan Memastikan pemantauan peringkat daerah dilaksanakan Membantu menyelesaikan kes-kes khas

30

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Selepas Pentaksiran

   

Mengumpul Borang Pentaksiran Induk dan Laporan Pemantauan Mengadakan mesyuarat pasca pemantauan Memastikan setiap sekolah memasukkan skor dalam aplikasi yang ditetapkan oleh LPM Memastikan sekolah mengeluarkan sijil Pentaksiran kepada calon

31

Bil

1 2 3 4 5 6

Proses Kerja

Menerima pekeliling dan taklimat penataran daripada JPN Menubuhkan jawatankuasa PBS Menyediakan surat arahan hadir taklimat penataran kepada sekolah Menyerahkan dokumen dan memberi taklimat penataran kepada sekolah Memantau pelaksanaan di peringkat sekolah Memastikan semua sekolah menghantar skor mengikut prosedur penskoran penghantaran dan jadual yang ditetapkan (bagi mata pelajaran tertentu)

Tindakan

PPD/PPG PPD/PPG PPD/PPG PPD/PPG PPD/PPG PPD/PPG

Tanggungjawab

Pen. PPD / PPG (Akademik) Pen. PPD / PPG (Akademik) Pegawai Mata Pelajaran Pegawai Mata Pelajaran AJK Pemantau

Tempoh Pelaksanaan

Jan Jan Jan Mac Mei-Julai Pegawai Peperiksaan Ogos

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

 PERINGKAT SEKOLAH 33

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Jawatankuasa Pengurusan PBS Peringkat Sekolah

Pengerusi Naib Pengerusi : Pengetua : Guru Penolong Kanan (Akademik) Setiausaha : Setiausaha Peperiksaan Ahli Jawatankuasa : Ketua Bidang Sains & Matematik Ketua Bidang Bahasa Ketua Bidang Teknik & Vokasional Ketua Bidang Kemanusiaan Ketua Bidang Sains Dan Matematik Guru Cemerlang (mata pelajaran berkaitan) Ketua Panitia (mata pelajaran berkaitan) 34

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Tugas dan Tanggungjawab Jawatankuasa Pengurusan PBS Peringkat Sekolah

35

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

   

Sebelum Pentaksiran

Menerima surat pekeliling PBS daripada JPN Menerima dokumen PBS daripada JPN Pengetua menubuhkan Jawatankuasa PBS Pengetua melantik pentaksir bagi setiap mata pelajaran 36

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

  

Sebelum Pentaksiran

Menghantar senarai Jawatankuasa PBS dan pentaksir kepada JPN Memperbanyakkan dokumen PBS untuk kegunaan pentaksir Menyediakan jadual pelaksanaan PBS dan menghantar salinan kepada JPN dan Pentaksir Kawasan 37

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

 Pihak sekolah hendaklah menyediakan kemudahan tempat seperti makmal dan bengkel untuk menjalankan PBS. Peralatan dan bahan hendaklah mencukupi bagi membolehkan murid melaksanakan PBS bagi tujuan pentaksiran dan pembelajaran.

38

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

   Pihak sekolah mestilah menamakan guru mata pelajaran sebagai pentaksir untuk melaksanakan PBS. Pentaksir berperanan menjalankan PBS serta merekod dan menyimpan skor dalam Borang Skor Individu. Pentaksir juga menguruskan segala urusan yang berkaitan dengan pentaksiran, menghantar skor ke Lembaga Peperiksaan berdasarkan kaedah yang telah ditetapkan dan mengeluarkan sijil di peringkat sekolah.

Memberi taklimat pelaksanaan PBS kepada murid Memastikan setiap murid memiliki fail PBS 39

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Semasa Pentaksiran

 Pentaksiran dijalankan semasa pengajaran dan pembelajaran   Penyelarasan skor di peringkat sekolah Pemantau dalaman membuat pemantauan  Pentaksir merekod skor dalam Borang Skor Individu 40

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Semasa Pentaksiran

 Pentaksir menyimpan eviden pentaksiran dalam fail individu   Pentaksir memaklumkan skor kepada murid yang ditaksir dan murid menandatangani Borang Skor Individu bagi setiap taksiran Pentaksir memindahkan skor dari Borang Skor Individu ke Borang Gred Induk 41

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Selepas Pentaksiran

  Borang Skor Individu disemak dan disahkan oleh Pengetua dan disimpan di sekolah Borang Gred Induk disemak dan disahkan oleh Pengetua. Satu salinan dihantar kepada JPN melalui KPKw 42

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

  

Selepas Pentaksiran

Setiausaha Peperiksaan bertanggungjawab memastikan pentaksir sekolah memasukkan GRED calon dalam aplikasi yang ditetapkan oleh LPM Setiausaha Peperiksaan menyerahkan salinan cetakan Borang Gred Induk calon untuk disahkan oleh Pengetua Mengeluarkan sijil PBS kepada calon.

43

Bil

1 2 3 Menerima pekeliling dan menghadiri taklimat penataran daripada PPD / PPG Menubuhkan jawatankuasa pelaksana Melaksanakan taklimat penataran 4

Proses Kerja

Melaksanakan pentaksiran

Tanggungjawab

Pengetua

Tindakan

GPK Akademik

Tempoh Pelaksanaan

Januari Pengetua Pengetua Pengetua GPK Akademik GPK Akademik Pentaksir Januari Januari Jan-Julai 5 Menyelaras pentaksiran Pengetua Penyelaras Mac-Julai 6 Memantau pentaksiran 7 8 Mengumpul dan memasukkan skor ke dalam aplikasi (bagi mata pelajaran tertentu) Menghantar skor mengikut prosedur penskoran dan penghantaran yang ditetapkan (bagi mata pelajaran tertentu) Pengetua Pengetua Pengetua Pemantau Mac-Julai SU Peperiksaan Ogos SU Peperiksaan Ogos 44

PENYELARASAN

45

PENYELARASAN

Konsep

Penyelarasan ialah satu proses untuk memastikan pentaksiran PBS dilaksanakan dengan cara yang betul dan seragam dari segi kefahaman peraturan penskoran, penggunaan peraturan penskoran dan pemberian skor.

46

PENYELARASAN

Objektif

Memastikan penyelarasan dilaksanakan dengan adil, sahih dan amanah mengikut prosedur yang ditetapkan.

47

PENYELARASAN

Prosedur  Melantik Penyelaras     Penyelaras diberi taklimat penyelarasan Melaksanakan penyelarasan Memilih sampel skor secara rawak mengikut aras pencapaian calon Membandingkan skor penyelaras dengan skor pentaksir 48

PENYELARASAN

Prosedur

    

Memberikan skor baru Pengetua mengesahkan skor yang telah diselaraskan Memasukkan skor ke dalam aplikasi yang disediakan oleh LPM Menyerahkan disket dan cetakan skor kepada PPD / PPG JPN menyerahkan disket dan cetakan skor ke LPM

49

PENYELARASAN

Penyelaras

Penyelaras adalah pegawai yang dilantik dan diberi tauliah untuk melaksanakan penyelarasan PBS.

Penyelaras terdiri daripada 2 kategori iaitu:

50

PENYELARASAN

Penyelaras Luaran

   

Pegawai LPM (mata pelajaran berkaitan) Pentaksir Kebangsaan Pentaksir Negeri Pentaksir Kawasan

51

PENYELARASAN

Penyelaras Dalaman

     Ketua Bidang (mata pelajaran berkaitan) Guru Cemerlang (mata pelajaran berkaitan) Ketua Panitia (mata pelajaran berkaitan) Ketua Pentaksir Sekolah (mata pelajaran berkaitan) Guru yang dilantik oleh Pengetua melalui Jawatan Kuasa Kes Khas 52

PENYELARASAN

Instrumen Penyelarasan

Instrumen Penyelarasan yang digunakan terdapat di dalam setiap Buku Format Pentaksiran yang dikeluarkan oleh LPM.

53

PEMANTAUAN

54

PEMANTAUAN

Konsep

Pemantauan ialah satu proses mendapatkan maklumat dan memastikan program PBS dilaksanakan mengikut prosedur yang telah ditetapkan.

55

PEMANTAUAN

Objektif

 

Memastikan pemantauan dilaksanakan dengan adil, sahih dan amanah mengikut prosedur yang ditetapkan Mengelakkan penyelewengan dalam PBS

56

PEMANTAUAN

Prosedur

    

Pemantau akan diberi taklimat penataran berkaitan PBS Memantau pelaksanaan PBS di sekolah sekurang-kurangnya sekali setahun Bilangan sekolah yang dipantau oleh seseorang pemantau akan ditetapkan oleh JPN / PPD / PPG Pemantau menggunakan Borang Pemantauan Pelaksanaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah Pemantau menyediakan laporan kepada JPN / PPD / PPG

57

PEMANTAUAN

Pemantau

 

Pegawai Pemantau ialah pegawai yang dilantik dan diberi tauliah untuk melihat dan memastikan PBS dilaksanakan mengikut prosedur yang telah ditetapkan oleh LPM.

Pemantau terdiri daripada:

58

PEMANTAUAN

Pegawai Pemantau Luaran

      Pegawai Lembaga Peperiksaan Malaysia Pegawai Jabatan Pelajaran Negeri Pegawai PPD / PPG Jemaah Nazir Sekolah Pegawai daripada Bahagian-Bahagian Kementerian Pelajaran Malaysia Pegawai yang dilantik dan diberi tauliah oleh LPM 59

PEMANTAUAN

Pegawai Pemantau Dalaman

      

Pengetua Guru Penolong Kanan (Akademik) Ketua Bidang (mata pelajaran berkaitan) Guru Cemerlang (mata pelajaran berkaitan) Ketua Panitia (mata pelajaran berkaitan) Ketua Pentaksir Sekolah mata pelajaran berkaitan Guru yang dilantik oleh Pengetua

60

PEMANTAUAN

Tanggungjawab Pemantau Sebelum Pemantauan

    

Menerima surat pelantikan pemantauan daripada JPN Menerima taklimat tugas pemantauan Merancang jadual pemantauan Menghubungi pihak sekolah Menyediakan dokumen-dokumen pemantauan

61

PEMANTAUAN

Semasa Pemantauan

   

Berjumpa dengan Pengetua / pentadbir sekolah untuk mendapat maklumat awal tentang PBS di sekolah berkenaan Bertemu dengan pentaksir sekolah Menyemak dokumen / evidens yang berkaitan Membincangkan dapatan dengan pihak sekolah

62

PEMANTAUAN

Selepas Pemantauan

  

Menyediakan laporan dapatan pemantauan Menghantar laporan dapatan / ahli jawatankuasa PBS JPN pemantauan dan instrumen pemantauan yang lengkap kepada urusetia Menghantar satu salinan laporan dapatan pemantauan ke sekolah

63

PEMANTAUAN

Instrumen Pemantauan

Instrumen Pemantauan dokumen yang disediakan oleh LPM untuk memantau pelaksanaan PBS di sekolah.

adalah

64

PENGESANAN

65

PENGESANAN

Konsep

Pengesanan ialah proses menilai program PBS dari segi pencapaian objektif, kekuatan dan kelemahan instrumen serta impaknya untuk tujuan memperbaiki program itu.

66

PENGESANAN

Objektif

Tanpa diketahui atau dipastikan sama ada program PBS mencapai objektifnya.

Dalam keadaan begini adalah sukar untuk ke pengesanan, merangka semasa.

Justeru tidak tindakan dapat bagi memperbaiki program itu dari semasa itu proses pengesanan dalam PBS.

adalah merupakan perkara yang penting dan genting

67

PENGESANAN

Personel

   Pengesanan boleh dijalankan secara dalaman atau luaran Pengesanan secara dalaman boleh dijalankan oleh pegawai daripada institusi berikut:   Lembaga Peperiksaan Malaysia Bahagian-bahagian dalam Kementerian Pendidikan Malaysia Pengesanan secara luaran boleh dijalankan oleh:  pelajar-pelajar yang menjalankan penyelidikan di peringkat ijazah sarjana/ijazah kedoktoran  penyelidik swasta 68

PENGESANAN

Prosedur Pengesanan dijalankan dengan menggunakan kaedah kajian gunaan (applied research) berdasarkan sample.

69

PENGESANAN

Prosedur Untuk setiap kajian, strategi / kaedah berikut dijalankan.

1. Mengenalpasti tujuan kajian 2. Menentukan dan membina instrumen kajian yang bersesuaian.

Contoh instrumen yang boleh dipilih seperti berikut:

Instrumen soal selidik

 

Temubual Senarai semak

Pemerhatian

70

PENGESANAN

3. Menentukan persampelan 4. Melaksanakan pengumpulan data daripada sumber ditentukan seperti:

Pengetua

  

Guru Penyelaras Pemantau

   

Murid Jabatan Pendidikan Negeri Penggubal Ibubapa

71

PENGESANAN

5.

Melaksanakan pemprosesan data dengan mengambil kira pembolehubah berikut:

       

Lokasi sekolah Keberkesanan panduan / dokumen pentaksiran sekolah Penggunaan panduan / dokumen Kefahaman pelaksanaan Konsep perkara yang ditaksir Maklumat dan kekangan Guru Murid

72

PENGESANAN

6. Membuat rumusan kajian berdasarkan dapatan 7. Menyediakan laporan 8. Mengemukakan cadangan

73

PENGESANAN

Pelaksanaan Pengesan

Pengesanan PBS mestilah dijalankan selepas satu kitaran

lengkap pelaksanaan PBS.

74

PROSEDUR KESELAMATAN

75

PROSEDUR KESELAMATAN

Skor yang diberi berdasarkan evidens calon menunjukkan calon telah ditaksir mengikut ketetapan dalam dokumen pentaksiran PBS. Skor dan evidens perlu diuruskan mengikut prosedur keselamatan yang telah ditetapkan

76

PROSEDUR KESELAMATAN

Proses Pengurusan Skor

 JPN menerima aplikasi kemasukan skor PBS daripada LPM dan mengedarkan ke sekolah melalui PPD / PPG   Pengetua bertanggungjawab memastikan skor dihantar ke PPD / PPG akur dengan prosedur penghantaran yang ditetapkan (bagi mata pelajaran tertentu) PPD / PPG memastikan skor diterima daripada sekolah dan dihantar ke JPN akur dengan prosedur penskoran dan jadual penghantaran yang ditetapkan 77

PROSEDUR KESELAMATAN

Proses Pengurusan Skor

  JPN memastikan skor diterima dari PPD / PPG dan dihantar ke LPM akur dengan prosedur penskoran dan jadual penghantaran yang ditetapkan Pengetua bertanggungjawab memastikan skor calon disimpan di tempat yang selamat dan mematuhi prosedur keselamatan 78

PROSEDUR KESELAMATAN

Pengurusan Evidens

 

Pengetua bertanggungjawab memastikan evidens calon disimpan seperti ketetapan yang terdapat dalam Dokumen Pentaksiran PBS mata pelajaran yang berkaitan Evidens produk calon yang berpindah hendaklah disimpan di sekolah asal jika telah selesai sepenuhnya. Jika evidens produk belum disiapkan sepenuhnya, evidens produk hendaklah dibawa ke sekolah baru

79

PROSEDUR KESELAMATAN

Pengurusan Evidens

  

Tempoh penyimpanan evidens produk tingkatan 3 ialah enam (6) bulan selepas keputusan PMR diumumkan Tempoh penyerahan evidens produk kepada calon ialah 30 hari selepas tempoh penyimpanan tamat Pengetua berhak melupuskan evidens yang tidak dituntut oleh calon selepas tamat tempoh penyerahan

80

PENGURUSAN & PROSEDUR KES KHAS

81

PENGURUSAN & PROSEDUR KES KHAS

  Calon yang mengambil Bahasa Arab Komunikasi yang berpindah ke sekolah baru yang tidak menawarkan mata pelajaran tersebut, Pengetua sekolah baru bertanggungjawab memaklumkan kes ini ke Jabatan Pelajaran Negeri untuk urusan pentaksiran Ujian Lisan calon berkenaan Sekolah asal calon bertanggungjawab memastikan rekod, butiran pentaksiran dan skor calon yang terkini dihantar ke sekolah baru 82

PENGURUSAN & PROSEDUR KES KHAS

 Sekolah baru bertanggungjawab memastikan rekod, butiran pentaksiran dan skor calon diterima daripada sekolah asal  Sekolah baru bertanggungjawab memasukkan skor calon ke dalam aplikasi yang ditetapkan bersama-sama skor calon lain.

83

PENGURUSAN & PROSEDUR KES KHAS

Calon Daftar Lewat

 

Calon hanya dinilai dalam tempoh pelaksanaan PBS Skor calon hanya akan diambil kira dalam tempoh calon melaksanakan PBS

84

PENGURUSAN & PROSEDUR KES KHAS

Pengecualian PBS

 Calon yang ingin mendapat pengecualian PBS hendaklah mengemukakan permohonan dan mendapat kelulusan daripada Pengarah Pelajaran Negeri. JPN hendaklah menghantar salinan yang telah diluluskan ke LPM. 85

86