La Metodologia Europea di Peer Review applicata all - CIOFS-FP

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Corso di formazione per Pari
„La Metodologia Europea di Peer Review
applicata all’apprendimento in età adulta“
13-14 Aprile 2016
c/o Associazione CIOFS-FP,
Via San Saba, 14 – 00153 ROMA
Programma di massima
Mercoledì 13 Aprile 2016
14.30 – 17.30
14.30 – 15.30
La revisione tra pari europea nell'ambito del quadro politico di gestione e di garanzia
per la qualità
Introduzione al Quality Management e al sistema italiano di Assicurazione per la Qualità
dell’istruzione, formazione e apprendimento in età adulta”
Storia e principi della metodologia
Ismene Tramontano – Coordinatore del Quality Assurance National Referent Point italiano
15.30 – 15.45 Coffee Break
15.45 – 16.15
Il processo di revisione tra pari
Il Manuale e la Tool box della Peer Review Europea
La figura del Pari: ruolo e competenze
A cura di Associazione CIOFP-FP
16.15 – 17.30
Aree Qualità: indicatori e criteri per l’apprendimento in età adulta
A cura di Associazione CIOFP-FP
PRALINE – Peer Review in Adult Learning to Improve formal and Non-formal Education
2014-1-IT02-KA204-003626 – CUP B33J14000390006
Giovedì 14 Aprile 2016
9,30 – 17,00
9.30 – 11.30
Le fasi della Peer Review europea: Preparazione (fase 1)
Auto-valutazione e Self-Report
Progettazione e pianificazione della visita dei Pari
Esercitazione pratica: definizione dell‘agenda e formulazione delle domande per la visita dei
Pari
A cura di Associazione CIOFP-FP
11.30 – 11.45 Pausa caffè
11.45 – 13.00
Le fasi della Peer Review europea: Visita dei Pari (fase 2)
Metodi di raccolta e analisi dei dati
Tecniche di intervista e di restituzione orale
Esercitazione pratica: indicazione delle evidenze in base a criteri e indicatori delle Aree Qualità
e approfondimento sulle tecniche di intervista e di restituzione orale
A cura di Associazione CIOFP-FP
13.00 – 14.00 Pausa pranzo
14.30 – 16.30
Le fasi della Peer Review europea: Report dei Pari (fase 3) attuazione dei piani (fase 4)
Elaborazione della bozza di Report
Condivisione con la struttura valutata e Report Finale
Focus sulla comunicazione validativa
A cura di Associazione CIOFP-FP
16.30 – 17.00
Chiusura del corso
Valutazione degli apprendimenti
Prossime tappe
PRALINE – Peer Review in Adult Learning to Improve formal and Non-formal Education
2014-1-IT02-KA204-003626 – CUP B33J14000390006