Transcript 05-04-2016 • Nieuwsbrief 05 April •

Nieuwsbrief van de Sint
Gerardusschool
5 april 2016
Foto van de week
Deze foto is niet deze week gemaakt,
maar enkele weken geleden toch is hij
zeker de moeite waard om te plaatsen.
De groepen 7 en 8 zijn naar de
bibliotheek in Emmen geweest om een
archeologententoonstelling bij te
wonen. Hier maakt een leerling meel
met behulp van een steen
Agenda
Deze week
Dag
Datum
Tijd
Activiteit
dinsdag
woensdag
05 – 04
06 – 04
15.30 – 16.30
middag
teamvergadering
studiemiddag team
zondag
10 – 04
10.00
Eerste Heilige Communie viering
Bij afwezigheid van de directie kunt u met uw vragen bij juf Bianca (groep 4) of juf Vinnie (groep 6) terecht.
Komende week
Dag
Datum
dinsdag
12 – 04
Tijd
Activiteit
15.30 – 16.30
teamvergadering
Bij afwezigheid van de directie kunt u met uw vragen bij juf Bianca (groep 4) of juf Vinnie (groep 6) terecht.
Als je je richt op resultaten, dan zul je niet veranderen.
Als je je richt op verandering, dan zul je resultaten
behalen.
Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar 2015-2016
1
Van de
van de directie
Ik heb de afgelopen jaren een aantal keer vragen van ouders gehad over Engels in de basisschool. Een aantal weken
geleden vertelede een ouder mij wederom dat docenten op het Carmel College vertellen dat leerlingen van de Sint
Gerardusschool niet goed in Engels zijn. Het raakt mij dat deze verhalen de ronde (blijven) doen. Nu kan ik gaan
uitleggen wat de kerndoelen voor Engels zijn en dat dit concreet betekent dit dat we de leerlingen kennis moeten
laten maken met Engels. Dat is ook wat wij doen.
Engels
13
14
15
16
De leerlingen leren informatie te verwerven uit eenvoudige gesproken en geschreven Engelse teksten.
De leerlingen leren in het Engels informatie te vragen of geven over eenvoudige onderwerpen en zij
ontwikkelen een attitude waarbij ze zich durven uit te drukken in die taal.
De leerlingen leren de schrijfwijze van enkele eenvoudige woorden over alledaagse onderwerpen.
De leerlingen leren om woordbetekenissen en schrijfwijzen van Engelse woorden op te zoeken met behulp
van het woordenboek.
Ik heb dan ook meester Paul gevraagd dit bespreekbaar te maken bij het Carmel College. Dat heeft hij gedaan en wij
hebben onderstaande reactie van de directie ontvangen:
Er is met het Engels van jullie leerlingen weinig aan de hand en geen van de docenten heeft zorgen geuit over het
Engels van leerlingen van een bepaalde basisschool.
Wij zullen wederom contact met het Carmel College opnemen als wij opnieuw signalen krijgen.
Met hartelijke groet,
Marjolein Sijmons
Andere schooltijden
Gisteravond geeft de medezeggenschapsraad ingestemd met de wijziging van de schooltijden. Dat betekent concreet
dat vanaf komend schooljaar 2016-2017 de schooltijden zullen veranderen. Dan gaan alle groepen van 8.30 – 14.00
uur naar school.
Het kan zijn dat door de wijziging van de schooltijden u behoefte heeft aan naschoolse opvang. Wij willen deze
behoefte inventariseren. U kunt uw behoefte doorgeven aan de leerkracht(en) van uw kind(eren). Zij hebben een
leerlinglijst in de klas liggen waar deze behoefte op genoteerd kan worden. Wilt u daarop de dag(en) en tijden
noteren? U kunt dit tot vrijdag 15 april doen.
Op de stembiljetten heeft een aantal ouders aanvullende opmerkingen en suggesties gegeven. Wij nemen dit serieus,
we kunnen echter niet toezeggen dat we aan alle wensen tegemoet kunnen komen.
Wij hebben contact gehad met SVBO vanwege de trainingstijden voor de jongste jeugdspelers. SVBO zal de
trainingstijden voor komend seizoen gaan aanpassen. U wordt daar door SVBO verder over geïnformeerd.
Mededelingen
HERHAALDE OPROEP voor hulp met Koningsspelen
ZONDER UW HULP KUNNEN DE KONINGSSPELEN GEEN DOORGANG VINDEN!!!!
Vrijdag 22 april zijn de Koningsspelen voor de groepen 3 t/m 8. Er wordt samen met de Brede School en
buurtsportcoaches een sportochtend georganiseerd. Nu hebben we daar de hulp van ouders bij nodig. Vindt u het
leuk om een groepje kinderen te begeleiden, kunt u dat laten weten aan de leerkracht van uw kinderen. In totaal zijn
er 21 groepjes kinderen. Vorige week hebben we via de groepsouder een oproep gedaan. Echter de opgave is nog
minimaal. Als we geen ouderhulp kunnen krijgen, dan kunnen de koningsspelen geen doorgang vinden!
Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar 2015-2016
2
Koningsspelen kleuters
De kleuters hebben op donderdagmiddag 21 april hun eigen Koningsspelen, deze middag wordt om 15.00 uur
afgesloten met een dans op het lied ‘Hupsakee’ van Kinderen voor Kinderen. We nodigen u van harte uit om te komen
kijken naar deze dans, de kinderen van groep 1 en 2 hopen op veel publiek!
Eerste Heilige Communie viering
Zondag 10 april gaan 14 kinderen van de St Gerardusschool hun eerste heilige communie doen. De viering
begint om 10 uur. Tijdens deze viering is er crèche voor de kleinsten. De viering duurt voor baby’s, peuters en
kleuters misschien iets te lang. Voor hen zijn er ervaren leidsters die ze gaan vermaken tijdens de viering.
(Voor U een stuk rustiger en voor de kleintjes heel gezellig)
Oproep puzzelstukjes
We hebben al aardig wat puzzels gekregen, helemaal super! Hartelijk dank! Alleen kunnen we nog wel een aantal
oude puzzels gebruiken. Heeft u oude puzzels waar u niks meer mee doet of heeft u puzzels die niet compleet zijn,
dan zouden wij hier heel graag mee willen knutselen. De puzzelstukjes kunnen ingeleverd worden bij groep 7. Alvast
bedankt!
Wat is uw mening over Scholenopdekaart.nl? Doe mee aan het onderzoek!
Kent u de site Scholenopdekaart.nl al? Onze school heeft hier een eigen SchoolVenster, waarmee we onszelf
presenteren aan de buitenwereld. De site houdt momenteel een bezoekersonderzoek, waarbij uw mening
wordt gevraagd over bijvoorbeeld de gebruiksvriendelijkheid en wat u belangrijke informatie vindt.
Dat onderzoek is belangrijk voor onze school, want hoe beter de site, hoe beter ons SchoolVenster bezocht
wordt. En dat levert ons niet alleen nieuwe aanmeldingen op, maar ook goed geïnformeerde ouders.
Hoe kunt u meedoen aan het onderzoek?
Ga met uw laptop of PC naar Scholenopdekaart.nl (deelname via tablet of smartphone is helaas niet mogelijk).
De vragen verschijnen vanzelf in beeld. Het onderzoek duurt ongeveer vijf minuten en bestaat uit twee
afzonderlijke delen: één voor en één na uw bezoek aan de site. Zorg dat u beide delen volledig afmaakt, dit is
belangrijk voor de resultaten. Alvast bedankt voor uw medewerking!
Verkeerscommissie
Vrijdag 8 april doen de groepen 6 en 7 mee aan het dode hoek project.
Het is de bedoeling dat de kinderen met een vrijwilliger naar de vrachtauto gaan, waarbij de kinderen
in de vrachtauto mogen zitten en ze zien waar de dode hoek zit en hoe ze hier het best mee om
kunnen gaan. De instructeur gaat een stukje rijden, waarbij er een andere vrijwilliger met de fiets
rechts van de vrachtauto gaat fietsen, zodat de leerlingen begrijpen waar ze het best wel of niet
kunnen fietsen als ze in de buurt fietsen van een vrachtauto of tractor.
Vandaag hebben de leerlingen alvast een theorieles gehad over de dode hoek.
Nieuws uit de groepen
Groep 1a
juf Lisanne
Thema: Deze week werken, zingen en spelen wij over de lente.
Werkjes: Deze week gaan de kinderen een lieveheersbeestje maken. Bij het maken van dit werkje leren de
kinderen te knippen over een rechte lijn en om zelf cirkels te tekenen.
Daarnaast gaan ze een narcis kleuren. De kinderen mogen zelf kiezen of ze deze met potlood, stift of wasco
gaan kleuren.
Zingen: Vorige week hebben de kinderen het liedje ‘krokeledokus’ geleerd, dit liedje blijven we deze week
herhalen. Daarnaast leren ze deze het liedje ‘tjoep zegt de vlieger’.
Koningsspelen: Op donderdagmiddag 21 april hebben de kleuters hun eigen ‘Koningsspelen’, gedurende de
middag worden in groepjes sportieve spelletjes gespeeld. De kinderen mogen deze middag in ‘oranjestijl’ naar
school (bijvoorbeeld: oranje shirt, Nederlandse vlag op de wang, etc ). Bent u beschikbaar deze middag en lijkt
Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar 2015-2016
3
het u leuk om een groepje kinderen te begeleiden, dan kunt u dit bij mij aangeven. In het vervolg worden dit
soort oproepjes via de klassenouder gecommuniceerd.
Om 15.00 uur wordt deze feestelijke middag afgesloten met een dans op het lied ‘Hupsakee’ van Kinderen voor
Kinderen. Wij nodigen u van harte uit om te kijken naar deze dans!
Broeken: Het komt nog een enkele keer voor dat een kind nog een ongelukje heeft gehad en een schone
(onder)broek aan moet. Helaas hebben wij niet genoeg (onder)broeken in de maten 110 t/m 122 meer. Heeft u
deze nog over, dan kunt u ons daar heel blij mee maken.
GROEP 1b
juf Marieke en juf Kristel
Thema: Deze week werken, zingen en spelen wij ook over de lente.
Werkjes: We maken deze week tekening met het de onderwerp: ‘dit ben ik in de lente’. Daarnaast maken de
kinderen nog een figuur op de kralenplank. De kinderen mogen kiezen uit: blauwe druifjes op de kralenplank of
lenteklokjes op de kralenplank
Zingen: De kinderen leren deze week een nieuw liedje over de lente, ‘Krokeledokus’. Deze zullen we de
komende weken blijven zingen waarbij de kinderen ook nog andere liedjes gaan leren behorend tot het thema.
Koningsspelen: Op donderdagmiddag 21 april hebben de kleuters hun eigen ‘Koningsspelen’, gedurende de
middag worden in groepjes sportieve spelletjes gespeeld. De kinderen mogen deze middag in ‘oranjestijl’ naar
school (bijvoorbeeld: oranje shirt, Nederlandse vlag op de wang, etc ). Via de klassenouder wordt binnenkort
om ouderhulp gevraagd. Om 15.00 uur wordt deze feestelijke middag afgesloten met een dans op het lied
‘Hupsakee’ van Kinderen voor Kinderen.
Wij nodigen u van harte uit om te kijken naar deze dans!
Broeken: Het komt nog een enkele keer voor dat een kind nog een ongelukje heeft gehad en een schone
(onder)broek aan moet. Helaas hebben wij niet genoeg (onder)broeken in de maten 110 tm 122 meer. Heeft u
deze nog over, dan kunt u ons daar heel blij mee maken.
GROEP 2
juf Sarah
Thema: Deze week werken, zingen en spelen wij over de lente.
Werkjes: Deze week gaan de kinderen, onder begeleiding van meester Nick, twee tulpen in een vaas vouwen
middels het vouwen van 16 vierkantjes. Door goed te kijken naar het stappenplan en netjes te vouwen,
ontstaan twee mooie tulpen en een vaas.
Daarnaast maken de kinderen een tekening met wasco op A3, ze tekenen zichzelf in de lente. De kinderen
mogen zelf weten wat ze gaan tekenen van de lente.
Ten slotte maken de kinderen een werkblad omtrent ‘auditieve analyse’. Ze bepalen eerst de beginklank van
een woord en zetten een cirkel om de betreffende letter, vervolgens herhalen ze dit bij de eindklank van een
woord.
Letter: Gisteren is de ‘a’ aangeboden, de plaat hiervan hangt in de klas. Uw kind kan vast aan u laten zien welk
klankgebaar bij de ‘a’ hoort en laten horen hoe de ‘a’ klinkt. De kinderen mogen plaatjes meenemen die met de
‘a’ beginnen (zoals appel, andijvie, anker), deze plaatjes komen dan in de lettermuur.
Zingen: We hebben een liedje over de lente geleerd: ‘Het is lente’, de kinderen hebben deze gisteren mee naar
huis gekregen. Uw kind kan vast wel een stukje zingen, evt. kunt u een beetje helpen, gebruik makend van het
liedjesmapje .
Versje: Vandaag hebben de kinderen een versje geleerd: ‘De winter is voorbij’. De kinderen hebben deze
vandaag mee naar huis gekregen, deze kan in het liedjesmapje gedaan worden.
Filmpje van de kinderen: Vorige week hebben de kinderen het lied ‘Lente’ geleerd, dit liedje kunnen ze heel
goed zingen! Hier heb ik een filmpje van gemaakt, morgen en overmorgen laat ik het filmpje vóór schooltijd op
het digibord zien.
Koningsspelen: Op donderdagmiddag 21 april hebben de kleuters hun eigen ‘Koningsspelen’, gedurende de
middag worden in groepjes sportieve spelletjes gespeeld. De kinderen mogen deze middag in ‘oranjestijl’ naar
school (bijvoorbeeld: oranje shirt, Nederlandse vlag op de wang, etc ). Via de klassenouder wordt binnenkort
om ouderhulp gevraagd. Om 15.00 uur wordt deze feestelijke middag afgesloten met een dans op het lied
‘Hupsakee’ van Kinderen voor Kinderen.
Wij nodigen u van harte uit om te kijken naar deze dans!
Broeken: Het komt nog een enkele keer voor dat een kind nog een ongelukje heeft gehad en een schone
(onder)broek aan moet. Helaas hebben wij niet genoeg (onder)broeken in de maten 110 tm 122 meer. Heeft u
deze nog over, dan kunt u ons daar heel blij mee maken.
GROEP 3
juf Linda en juf Kristel
Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar 2015-2016
4
Lezen: Deze week starten we met kern 10 ‘Een broekzak vol schatten’. We lezen woorden met –eeuw, -ieuw en –uw.
Ook gaan we tweelettergrepige woorden met letterclusters vooraan lezen, zoals stakker, knutsel, kwasten etc.
We lezen deze week vooral blz. 1 t/m 4 uit ‘Veilig en vlot kern 10’ .Het zou fijn zijn als u deze blz. thuis ook met uw
kind leest.
Rekenen: Deze week starten we met blok 10 ‘Kunst’. We oriënteren ons op de getallenlijn tot 80, het oefenen van het
resultatief tellen van geordende hoeveelheden, het invullen van ontbrekende getallen op de getallenlijn t/m 100, het
splitsen van de 6, 7, 9 en 10 en het automatiseren van de sommen tot 20.
Schrijven: We besteden aandacht aan het maken van de juiste verbindingen.
GROEP 4
juf Patricia en juf Bianca
Rekenen: Deze week herhalen we de tafels 1 tot en met 5. Vrijdag wordt dit getoetst.
De kinderen kunnen dit thuis oefenen met behulp van tafelmonsters.
Taal: Wat onder andere aan de orde komt is dat kinderen ervaren dat je taalgebruik aanpast aan de situatie.
Ook oefenen we met de leestekens.
Spelling: De verkleinwoorden komen aan de orde. Ook oefenen we met een lange klank aan het eind van een
klankgroep , bijvoorbeeld leren, buren, draden. Je hoort een aa, maar je schrijft een a.
Handvaardigheid: Namens de hele groep willen we de oma’s hartelijk danken voor de hulp afgelopen donderdag!
BEDANKT!!
GROEP 5
juf Harma
Moederdag:
Vrijdag 1 april hebben verschillende oma’s en vaders in de klas geholpen bij het knutselen voor moederdag.
Bedankt voor jullie hulp!
Ik heb genoten van het enthousiasme bij kinderen , vaders en oma’s.
Vrijdag 8 april zijn jullie weer van harte welkom om te komen helpen .
Het is fijn als alle kinderen a.s. vrijdag wattenstaafjes mee hebben.
Rekenen:
We werken aan het blok “Op camping de Mierenhoop”.
De volgende rekenvaardigheden staan centraal :
Hoofdrekenen: optellen en aftrekken tot en met 1000.
Optellen en aftrekken tot en met 1000 in contextsituaties.
Vermenigvuldigen van grote getallen (3x17).
Juiste lengtemaat in contexten invullen.
Aan het einde van de week verwacht ik het blok te kunnen afsluiten met een toets.
Deeltafeltoets:
Vrijdag 8 april hebben de kinderen een deeltafeltoets over de deeltafel van 4 en 5.
Vrijdag 15 april hebben de kinderen een deeltafeltoets over de deeltafel van 6 en 7.
Groepsdoelen rekenen :
Tijdens de rekenlessen werken we momenteel naast de methode ook aan de volgende groepsdoelen:
Klokkijken analoog: hele uren, halve uren, kwartier, tien minuten, vijf minuten.
Klokkijken digitaal: hele uren, halve uren, kwartier, tien minuten, vijf minuten, ochtend, middag,
avond , nacht.
Wanneer de kinderen denken dat ze een doel onder de knie hebben mogen ze dat laten zien.
Is het voldoende dan mogen ze het afvinken in een mapje en hoeven ze niet meer alle klok sommen uit het
rekenboek en in het werkboek te maken.
Spelling:
De kinderen herhalen de strategieën die horen bij open en gesloten lettergrepen.
WERKSTUK LANDENPROJECT GROEP 5.:
Mocht U vragen hebben over het landenproject…..KOM GERUST EVEN LANGS!
We proberen af en toe wat tijd vrij te maken zodat je op school vragen kunt stellen aan de juf.
Een USB-stick is erg belangrijk om zowel thuis als bij je klasgenootje te kunnen werken aan jullie werkstuk.
Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar 2015-2016
5
Het werkstuk moet uiterlijk 20 mei ingeleverd worden, vrijdagochtend 3 juni presenteren jullie het aan
ouders en andere belangstellenden.
GROEP 6
juf Vinnie
Knutselen: Vrijdag a.s. hebben de kinderen een hamer nodig om het cadeautje voor moederdag af te maken. De
hamer mag in de loop van de week mee naar school (misschien handig om de hamer herkenbaar te maken door er
een naam op te zetten).
Verder hebben we voor de volgende keren (gebruikte) conservenblikken nodig om leuke bloempotten van te maken.
Alle maten zijn goed!
Leesvirusfeest: Ouders (en ops’s natuurlijk), Heel erg bedankt voor het rijden. De kinderen hebben het heel leuk
gehad, hebben zich fantastisch gedragen en ook nog het “Ren je rot” spel gewonnen. Het was heel leuk om te zien
hoe sportief onze kinderen zijn!
Koningsspelen: Op 22 april doen wij ook mee aan de koningsspelen. Om de organisatie rond te krijgen hebben we
voor de hele school 21 ouders nodig die groepjes kinderen willen begeleiden. Opgeven kan via uw kind of via de
groepsouder.
GROEP 7
juf Esther en juf Kristel
Rekenen: Deze week ronden we blok 9 van rekenen af met een toets.
Spelling: We zijn begonnen aan een nieuw blok.
De volgende spellingscategorieën komen aan bod:
Leenwoorden uit het Frans. Hoor je zj, dan schrijf je g of soms j. Hoor je ee dan schrijf je é. Bij een aantal woorden
hoor je oo, maar schrijf je eau. Bij andere woorden hoor je oe, maar schrijf je ou.
Alle werkwoorden in de t.t. en v.t.
Woorden met een tussen –en of tussen –s. Hoor je een s, dan schrijf je die ook. Eindigt het eerste woord in het
meervoud op –en en niet op –es, dan schrijf je –n.
Theoretisch verkeersexamen
Aankomende donderdag nemen de kinderen van groep 7 deel aan het theoretisch verkeersexamen. Dit
verkeersexamen zal aan het begin van de ochtend afgenomen worden.
Oproep puzzelstukjes: We hebben al aardig wat puzzels gekregen, helemaal super! Hartelijk dank! Alleen kunnen we
nog wel een aantal oude puzzels gebruiken. Heeft u oude puzzels waar u niks meer mee doet of heeft u puzzels die
niet compleet zijn, dan zouden wij hier heel graag mee willen knutselen. De puzzelstukjes kunnen ingeleverd worden
bij groep 7. Alvast bedankt!
GROEP 8
meester Paul
Meedenken over het schoolplein: Judith Muijsers, medewerker bij de firma SpeelWijs en ouder van onze school,
heeft groep 8 de opdracht gegeven om mee te denken over een nieuw te bouwen speeltoestel op het achterste plein
(bij de bomen). De leerlingen gaan hier in groepjes over nadenken en het beste plan gaan ze uitwerken op schaal. Dit
ontwerp wordt daarna nog gepresenteerd aan de klas en belangstellenden. De eerste ontwerpen zijn al gemaakt en
ook deze week krijgen de kinderen tijd om hier aan te werken.
Spreekbeurt Excursie Van der Valk Emmen: Op maandag 11 april gaan we met de klas naar Van der Valk Emmen in
Nieuw Amsterdam. Manon Gerdes heeft Van der Valk als onderwerp gekozen voor haar werkstuk en spreekbeurt en
de bedrijfsleider van Van der Valk vindt dit zo leuk dat hij de hele klas heeft uitgenodigd om de spreekbeurt aldaar uit
te voeren en bij te wonen. Aansluitend mogen de kinderen zwemmen en is als afsluiting een brunch voor de kinderen
en hun begeleiders. Info voor de ouders die rijden: verzamelen om 09:30u voor de school en vertrek om 09:40u.
I-padgebruik: We zoeken steeds naar geschikte apps voor in de klas. Als u tips of ideeën hebt, dan horen we het
graag! Let op! Er is verschil tussen educatieve apps en edutainment apps!
Agenda voor de komende tijd:
Maandag 11 april
Spreekbeurt excursie in Van der Valk Emmen (Nw. Amsterdam) vertrek vanaf 09:30
Dinsdag 19 april
Start Eindcito Groep 8 (t/m 21 april)
Vrijdag 22 april
Koningsspelen
Vrijdag 20 mei
(onder voorbehoud!) Excursie politiebureau Emmen
Maandag 04 jul.
Kamp (t/m 06 juli)
Woensdag 13 jul.
Musical (vanaf 19:30u in Melody)
Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar 2015-2016
6
Gegevens school
Sint Gerardusschool
Splitting 145
7826 CT EMMEN
0591 – 622 465
[email protected]
www.sintgerardus.nl
directeur – mevr. M. Sijmons
Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar 2015-2016
7