(secondo semestre – docenti responsabili: prof.ssa Elisa Paganini

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Transcript (secondo semestre – docenti responsabili: prof.ssa Elisa Paganini

Elisa Paganini – Massimo Parodi Anno Accademico 2015-16 – secondo semestre Rivolto a studenti dei corsi di laurea in Filosofia e Scienze filosofiche

Laboratorio: L A METAFORA : PROSPETTIVE TEORICHE A CONFRONTO Orario:

Venerdì 10,30-12,30 – aula M101 Santa Sofia

Primo incontro

: Venerdì 26 febbraio 2016

Presentazione:

I L LINGUAGGIO METAFORICO CONTRADDISTINGUE NON SOLO I TESTI LETTERARI E POETICI , MA ANCHE I TESTI SCIENTIFICI E LE CONVERSAZIONI QUOTIDIANE .

L A METAFORA PERMEA PERTANTO TUTTO IL NOSTRO LINGUAGGIO . L E PRINCIPALI QUESTIONI FILOSOFICHE CHE CERCHEREMO DI AFFRONTARE NEL LABORATORIO SONO DUE : (1) COME FACCIAMO A COMPRENDERE IL CONTENUTO DI UN ’ ESPRESSIONE METAFORICA ?

(2) PERCHÉ USIAMO IL LINGUAGGIO METAFORICO ?

S TUDI RECENTI HANNO RIPRESO CON INSISTENZA L ’ ANTICO PROBLEMA DELLA FUNZIONE CONOSCITIVA DELLA METAFORA , PONENDO ANCHE DA QUESTO PUNTO DI VISTA QUESTIONI FILOSOFICHE DI GRANDE RILIEVO : (1) LA METAFORA È UNO STRUMENTO DELLA CONOSCENZA UMANA ? (2) QUALI RAPPORTI ESISTONO TRA METAFORA E CATEGORIZZAZIONE , ATTRAVERSO CUI SI ACQUISISCONO NUOVE CONOSCENZE ?

Requisiti per il laboratorio

: gli studenti devono garantire la loro presenza in classe gli studenti devono fare una presentazione in classe nelle modalità che verranno descritte dai docenti   

I testi che saranno presi in esame

:    Black M., “Metaphor”, in

Proceedings of the Aristotelian Society

(1954) 55, pp. 273-294 Borges J.L.,

La ricerca di Averroè

, in

L'Aleph

Carston R., “Metaphor: Ad Hoc Concepts, Literal Meaning and Mental Images”, in

Proceedings of the Aristotelian Society

, 2010, vol. 110, pp. 295-321  Grice H. P., “Logic and Conversation” in

Studies in the Way of Words

, Cambridge, MA, Harvard University Press; tr. it. “Logica e conversazione”, in P. Casalegno e altri (a cura di),

Filosofia del linguaggio

, Milano, Cortina, 2003, pp. 221-244  Hofstadter D. e Sander E.,

L’analogie. Cœur de la pensée

, Odile Jacob, Paris, 2013; trad.it.

Superfici ed essenze. L’analogia come cuore pulsante del pensiero

, Codice 2015  Johnson M., “Philosophy's Debt to Metaphor”, in Gibbs jr. R. W. (ed.),

The Cambridge Handbook of Metaphor and Thought

, Cambridge University Press 2008 Lakoff G., Johnson M.,

Metafora e vita quotidiana

, Bompiani, Milano 2007 Perelman C. e Olbrechts-Tyteca L.,

Trattato dell'argomentazione

, Einaudi, Torino 1989 Searle J., “Metaphor” in A. Ortony (a cura di),

Metaphor and Thought

, Cambridge, Cambridge University Press (prima edizione: 1979 – seconda edizione: 1993), pp. 83-111  Sperber D. e Wilson D., “A Deflationary Account of Metaphors”, in R. W. Gibbs Jr (a cura di),

The Cambridge Companion of Metaphor and Thought

, Cambridge, Cambridge University Press, 2008, pp. 84-105  Walton, K. “Metaphor and Prop Oriented Make-Believe” in K. Walton,

In Other Shoes

, Oxford University Press, Oxford 2015