Transcript Geslaagde eerste ronde van de Wiskunde Olympiade Eén van de

Geslaagde eerste ronde van de Wiskunde Olympiade
Eén van de doelen van de Nederlandse Wiskunde Olympiade is om talenten op te
sporen en het beste uit hen te halen. De speelse, maar uitdagende opgaven zijn qua
opzet vergelijkbaar aan de opgaven van de Kangoeroewedstrijd, maar testen nog meer
de creativiteit en het wiskundig inzicht.
Opgave:
Extra: Hoeveel achten kun je in een vergelijkbare stapel vinden als deze niet zoals nu uit 11 rijen, maar
uit 50 rijen bestaat? En hoeveel als de figuur uit n rijen bestaat?
Wederom deden er dit jaar meer dan tienduizend leerlingen mee aan de eerste ronde
van de Wiskunde Olympiade. In totaal waren er 345 scholen met 11 090 leerlingen.
Op het Vossius hebben de leerlingen uit klas 4 met een N&T profiel en met wiskunde
D in hun pakket meegedaan. Max Bertman uit klas 2 heeft zijn enthousiasme voor het
vak wiskunde laten zien en heeft ook deelgenomen. Max heeft een uitstekende score
van 20 punten behaald; net niet voldoende om daarmee als eerste onderbouw-leerling
van het Vossius door te dringen naar de tweede ronde. Volgend jaar waagt hij vast en
zeker weer een poging.
Succesvolle editie
Dit schooljaar is wederom bijzonder succesvol omdat een recordaantal van 9 van onze
leerlingen zijn doorgedrongen tot de tweede ronde. Deze wordt op 11 maart gehouden
op diverse Nederlandse Universiteiten. Uiteindelijke winnaars van de finale worden
uitgenodigd voor de internationale Olympiade en krijgen hierdoor een geheel
verzorgde reis aangeboden naar het land dat deze internationale Olympiade verzorgt.
De volgende leerlingen zijn door naar de tweede ronde: Merel Bouma, Ilya Davidson,
Vlada Dorokhova, Yaïr Karamat Ali, Jimme van der Leij, Koen Looijmans, Eve
Oostendorp, Lucas Stumpenhausen en Amy Wanders.
Unieke prestatie
Een eervolle vermelding gaat uit naar Jimme van der Leij die de Olympiade foutloos
heeft gemaakt en derhalve de maximale score heeft behaald.