Transcript sec_cav_1617

ISTITUTO COMPRENSIVO “Ada Negri”
Cavenago di Brianza
Scuola SECONDARIA DI CAVENAGO DI
BRIANZA
ISCRIZIONI
ANNO SCOLASTICO
2016-2017
ISCRIZIONI
PER L’ANNO SCOLASTICO
2016/2017 LA SCADENZA E’ IL
22 FEBBRAIO 2016
iscrizioni on-line
www.iccavenagodibrianza.gov.it
CHI DEVE ISCRIVERSI ?
I BAMBINI E LE BAMBINE CHE FREQUENTANO LA
CLASSE QUINTA DELLA SCUOLA PRIMARIA
Capienza della scuola
Per l’anno scolastico 2016-2017 l’Istituto Comprensivo
può accogliere n.4 classi prime per un numero
massimo di 28 alunni ciascuna .
In presenza di alunni DVA il numero degli alunni per
classe diminuisce.
CRITERI DI ACCESSO AL TEMPO
PROLUNGATO
I. Criteri di precedenza:1. alunni diversamente abili residenti;
II. Altri criteri e punteggi relativi
Criteri punteggio
1
2
3
4
5
6
7
8
criterio
Punteggio
Alunni appartenenti a famiglie in condizioni sociali di disagio ( anche
non residenti, affidati dai Servizi Sociali a famiglie residenti)
Alunni appartenenti a famiglie residenti ove, per motivi diversi, è
presente un solo genitore (celibe/nubile, vedovo/vedova,
divorziato/divorziata, separato/separata)
Alunni appartenenti a famiglie residenti con entrambi i genitori-tutori
che lavorano (per almeno 35 ore settimanali)
Alunni appartenenti a famiglie residenti che hanno frequentato la
Scuola Primaria dell’IC di Cavenago di B.
Alunni appartenenti a famiglie residenti
8
Alunni appartenenti a famiglie non residenti ove, per motivi diversi, è
presente un solo genitore (celibe/nubile, vedovo/vedova,
divorziato/divorziata, separato/separata)
Alunni appartenenti a famiglie non residenti con entrambi i genitoritutori che lavorano (per almeno 35 ore settimanali)
Alunni appartenenti a famiglie non residenti che hanno frequentato la
Scuola Primaria dell’IC di Cavenago di B.
3
7
6
5
4
2
1
PRIMO CICLO DI ISTRUZIONE
SCUOLA PRIMARIA :
1^CLASSE: MONOENNIO INIZIALE
2^-3^ CLASSE: 1°BIENNIO
4^-5^ CLASSE: 2°BIENNIO
SCUOLA
SECONDARIA
DI
PRIMO
GRADO
1^-2^ CLASSE: 3° BIENNIO
3^ CLASSE: ANNO FINALE che si conclude con
l’ESAME DI STATO CONCLUSIVO DEL
PRIMO CICLO DI ISTRUZIONE
Tempo scuola
8

Tempo Normale: 30 ore

orario lezioni: dalle 8 alle 13:45, dal lunedì al venerdì
Tempo Prolungato: 36 ore

orario lezioni:
- dalle 8 alle 16:30 lunedì e giovedì ( comprensivo del
tempo mensa)
- dalle 8 alle 13:45 martedì, mercoledì e venerdì
QUADRO ORARIO TEMPO NORMALE
Disciline
Spazi orari
Italiano
Storia
Geografia
Approfondimento area Lettere
Inglese
5
2
2
1
3
Francese
Matematica
Scienze
Tecnologia
Arte e immagine
Musica
Educazione fisica
Religione
2
4
2
2
2
2
2
1
30
Totale
QUADRO ORARIO TEMPO PROLUNGATO
Discipline
Italiano
Storia
Geografia
Approfondimento area Lettere
Inglese
Francese (Cavenago)
Matematica
Scienze
Tecnologia
Arte e immagine
Musica
Educazione fisica
Religione
Attività di approfondimento e/o di recupero (Lettere e matematica)
Spazi orari
5
2
2
1
3
2
4
2
2
2
2
2
1
2
Laboratori affidati al docente di Lettere( verranno definiti a settembre
Totale
2
36
INDICAZIONI NAZIONALI 2012




La scuola secondaria di primo grado
favorisce una padronanza più approfondita delle
discipline
consente un’organizzazione più articolata delle
conoscenze
promuove lo sviluppo delle competenze
permette l’accesso alle discipline come punti di vista
sulla realtà e come modalità di interpretazione,
simbolizzazione e rappresentazione del mondo
OFFERTA FORMATIVA
Modalità organizzative condivise
dai docenti



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

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
Uso didattico delle nuove tecnologie
Attività di accoglienza e orientamento
Attività volte a promuovere il successo formativo
Approfondimento, consolidamento e recupero
Ampliamento dello studio delle lingue straniere
Esperienze di laboratorio
Ampliamento delle attività sportive
Sicurezza e legalità
Progetti di rete
ACCOGLIENZA CLASSI PRIME
Accoglienza
 Momento di incontro tra gli alunni delle classi quinte e
gli alunni delle classi prime scuola secondaria
 Formazione classi
 assemblee con i genitori di tutte le classi (inizio anno)
 gli allievi delle classi II accolgono i nuovi alunni
Orientamento
•continuità primaria – sec. di I grado – sec. di II grado
•educazione socio-affettiva
•percorso formativo per la scelta della scuola superiore
•“sportello di ascolto” (docente con funzione strumentale)
•assemblee e colloqui con i genitori
Lingue straniere
 conversazione con docente madre-lingua Inglese e
madre-lingua Francese per tutte le classi
 teatro in lingua francese per le classi terze
 partecipazione (facoltativa) all’esame per la certificazione
(Inglese e Francese)
 proposte vacanze-studio
Attività dell’area scientifica
 attività di laboratorio con i docenti e con gli esperti
 uscite didattiche relative all’ed.ambientale e
alimentare
 lezioni all’Osservatorio astronomico di Brembate
 concorso matematico Kangourou
 Corsi ECDL
Educazione alla sicurezza e legalità
 incontri con la protezione civile e la polizia
provinciale
 prove di evacuazione della scuola
 Incontri con autorità civili e istituzionali
ATTIVITA’ INTEGRATIVE
Attività musicali
Attività integrative e sport
Progetti espressivi
RAPPORTI CON LE FAMIGLIE
 COMUNICAZIONI SCUOLA- FAMIGLIA MEDIANTE IL
REGISTRO ELETTRONICO VISIBILE ALLE FAMIGLIE
 PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITÀ
 REGOLAMENTO DI DISCIPLINA
INCONTRI SCUOLA-GENITORI
 assemblea informativa sulla programmazione aperta a tutti i
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
genitori (inizio anno)
colloqui individuali con i genitori, un'ora settimanale per
ciascun insegnante
due incontri annuali per i colloqui con i docenti in orario
pomeridiano
presenza di tutti i genitori a due consigli di classe annuali
assemblea per l'elezione dei rappresentanti di classe
In qualunque momento dell'anno è inoltre possibile
richiedere ulteriori colloqui o indire assemblee
straordinarie.
SERVIZI
 SPORTELLO PSICOPEDAGIGICO
 ASSISTENZA EDUCATIVA
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