Nieuwsbrief st. Stephanus Februari 2016 Nr. 6

Download Report

Transcript Nieuwsbrief st. Stephanus Februari 2016 Nr. 6

Nieuwsbrief st. Stephanus
Februari 2016
Nr. 6
Samen spelen en
leren
op een veilige plek
Mededelingen van de directie
Welkom
Ook deze maand heten we een nieuwe leerling welkom op onze school:
Puck Staudt komt in groep 1! We wensen haar een leuke en leerzame schooltijd toe!
Gehoorbeschermer in de groep
Sommige kinderen vinden het fijn om met een zogenaamde gehoorbeschermer te werken. Dit is omdat zij zich
dan kunnen afsluiten van de geluiden die er in de klas zijn. Zo’n beschermer is natuurlijk een mooi middel,
maar wij zijn van mening dat dit bij de meeste kinderen een tijdelijk iets moet zijn. Het leren afsluiten van de
omgeving is een leerproces als voorbereiding op het vervolgonderwijs en de toekomst.
Daarom hebben wij daar een aantal afspraken over gemaakt.
 Kinderen die echt hinder hebben van de geluiden kunnen, in overleg met ouders en leerkracht, een
gehoorbeschermer van school uitproberen.
 Wanneer blijkt dat dit in prettig werkt en zichtbaar resultaat oplevert, vragen wij aan ouders om zelf een
gehoorbeschermer aan te schaffen. Deze kan via school besteld worden. De kosten zijn ongeveer 20 euro
per beschermer.
Wanneer uw kind op dit moment gebruik maakt van een gehoorbeschermer, zal de leerkracht hierover tijdens
de 10 minuten een afspraken maken.
Opening schoolbieb
Op maandagmiddag 8 februari wordt ‘de bieb op school’ officieel geopend! Alle kinderen
mogen deze middag verkleed als hun favoriete hoofdpersoon op school komen. Er wordt een
‘live’ verbinding gelegd tussen de bieb in Borne en school, zodat alle kinderen de overdracht
van de bieb kan volgen. Natuurlijk bent u allemaal van harte welkom om deze spectaculaire
gebeurtenis mee te maken! Vanaf 14.30 uur is de officiële opening op school. Tot dan!
Ouderklankbord
Wat was het weer een zinvolle, eerlijke en open bespreking! Dank je wel Martijntje Schepel, Susan Koelen en
Anne Westendorp! De notulen van de bespreking staan weer op de website. De volgende ouderklankbord
bespreking staat gepland op donderdag 7 april, 14.15 uur. Ik hoop dat er ook dan een aantal betrokken ouders
willen en kunnen aansluiten. Houdt u deze datum dan vast voor me vrij?
Beeld St. Stephanus
Bij de hoofdingang van school staat het beeld van St. Stephanus. De heilige Stephanus is degene waarnaar
onze school vernoemd is. We zijn dan ook best trots op dit antieke beeld en gunnen hem een
grondige renovatiebeurt. Hier hebben we echter hulp bij nodig, liefst van mensen die hier een
beetje verstand van hebben. Zijn er ouders, opa’s of oma’s die ons hierbij willen helpen en de
renovatie op zich willen nemen? Dan horen we heel erg graag van u via
[email protected] of via de leerkracht van uw (klein) kind! Het zou super zijn om
‘onze’ St. Stephanus weer te laten stralen!
Reminder: rapporten
De kinderen krijgen op 12 februari, 12.00 uur het rapport mee naar huis. Wilt de rapportmap weer meegeven
naar school? De kinderen van groep 1/2 mogen het rapport nog even houden. Dat wordt op het eind van het
jaar weer aangevuld!
MR verkiezingen
In de mail waarin u deze nieuwsbrief ontving, is een extra bijlage toegevoegd. Hierin stellen Susan Koelen en
Alexander Ruiz zich voor. Dit zijn de ouders, die zich verkiesbaar hebben gesteld voor onze MR! U kunt in hun
verhaal ook lezen waarom zij denken dat ze een aanvulling kunnen zijn.
In week 6 ( 8 t/m 12 februari), krijgen alle oudste kinderen een stembiljet mee naar huis. Dit stembiljet zit in
een enveloppe, voorzien van naam, zodat we zeker weten dat alle gezinnen een enveloppe gekregen hebben
en zij hun stem kunnen uitbrengen. Op het stembiljet kunt u de naam van de ouder aankruisen waar uw
voorkeur naar uitgaat. Wanneer u uw voorkeur heeft aangekruist, kan het biljet op school ingeleverd worden.
Daar staat een speciale ‘verkiezingston’ waarin het biljet gedeponeerd mag worden. De sluitingstermijn valt
op vrijdag 12 februari, 13.00 uur. Daarna worden de stemmen geteld.
We zijn benieuwd wie van de twee onze MR gaat aanvullen. We willen ze in ieder geval alvast allebei
bedanken: geval geweldig dat jullie je op deze manier voor onze school willen inzetten!
Coördinator verkeersbrigadiers
In de afgelopen jaren heeft Annemarie Paus zich, samen met Anne Westendorp en eerder met Ilona Becke,
bezig gehouden met het organiseren van een veilige oversteek in Zenderen. Dat heeft heel wat opgeleverd: de
organisatie bestaat uit korte lijnen, de ‘verkeersbigadiersapp’ is ingezet en er is een heldere samenwerking
met de politie, de gemeente en met school. Top!
Nu de jongste dochter van Annemarie van school gaat, heeft ze aangegeven deze taak graag over te willen
dragen. We zijn dus op zoek naar een enthousiaste vervanger!
Wilt u meer informatie over de precieze invulling, dan bent u van harte welkom om contact op te nemen met
Annemarie of met Anne. Interesse? Aanmelden kan via [email protected]
Prins en prinses Carnaval
Hoera! We hebben ook dit jaar weer een geweldig koppel die de jeugd van Zenderen gaat vertegenwoordigen
bij het Carnaval:
prins Guus (ten Broeke) en prinses Pien (Nollen)!
We wensen hen, samen met prins Laurens en adjudant Louis natuurlijk, een geweldig carnaval toe.
Alaaf!
Kalender
02 februari
03 februari
04 februari
04 februari
05 februari
08 februari
10 februari
15 februari
16 februari
16 februari
18 februari
18 februari
19 februari
26 februari
Mini-volleybaltoernooi groep 7
Mini-volleybaltoernooi groep 8
Studiedag HGW: Kim en Marieke afwezig
Excursie groep 7 en 8 ‘Kinderen onder vuur’
Carnaval op school:
Continurooster
Groep 1 t/m 4: 12.00 uur vrij
Groep 5 t/m 8: 14.00 uur vrij
Officiële opening ‘Bieb op school’
Studiedag team
Alle kinderen zijn vrij!
Oudergesprekken
Groep 5 t/m 8 10.00 uur, Tour van Fien, BS ’t Oldhof Borne
Oudergesprekken
Juniorteam, 13.15 uur
Studietweedaagse IB: Kim afwezig
Studietweedaagse IB: Kim afwezig
Start voorjaarsvakantie om 12.00 uur!
Fijne vakantie allemaal!
Mededelingen uit de verschillende groepen
Groep 1/2
Een aantal kinderen worden door hun ouders binnen gebracht via de hoofdingang. Om hierin verwarring te
voorkomen en voorspelbaarheid voor de kinderen te creëren, willen we u vragen om de kinderen via de
kleuteringang, grenzend aan de speelplaats, naar binnen te laten gaan.
Met de kinderen van groep 2 is afgesproken dat zij vanaf hier zelfstandig naar binnen gaan, hun jas ophangen
en hun tas wegzetten. En dat doen ze al hartstikke goed! Knap zeg!
Tot aan de voorjaarsvakantie werken we aan het thema ‘Beroepen’. We hebben een aantal ouders die wat
gaan vertellen over hun beroep en we zijn uitgenodigd om een kijkje te nemen in de keuken bij de papa van
Dion uit groep 1.
De doelen voor deze periode:
Taal
 Letters die aan bod komen : b en l. Herhaling van de letters: i-k-s-p-e-n-t-a-m-aa en w. De letters worden
regelmatig herhaald. Er zijn al kinderen die in de gaten krijgen dat je van de geleerde letters een woord kan
maken. Zij beginnen al te lezen. Super, er gaat een nieuwe wereld voor ze open…! Voor deze kinderen is
zijn de leesboekjes van de serie ‘maan roos vis’ zinvol om te lezen.
 Het herkennen van de beginklank, middenklank en eindklank
Rekenen
 De rangtelwoorden worden geoefend (eerste, tweede, derde, etc)
 Tellen vanaf een gegeven getal tot 20 (bijv. verder tellen vanaf het getal 8)
 Cijfersymbolen herkennen t/m 20
 Splitsen tot 6
Groep 3/4
Groep 3
Taal/lezen
Bijna alle letters zijn aan bod geweest! De komende weken werken we in kern 7 en dan leren de kinderen
voornamelijk woorden die beginnen met ‘sch’ en woorden die eindigen op ‘ng’ of een eind ‘d’ of ‘b’ hebben.
Ook woorden met twee medeklinkers vooraan of achteraan (bijvoorbeeld ‘klein’ en ‘wolf’) worden
aangeboden. Deze kern wordt ook een begin gemaakt met begrijpend lezen. N.a.v. korte teksten worden
vragen beantwoord. Zo wordt gekeken of de gelezen tekst ook echt begrepen wordt.
Donderdag 4 februari wordt de wintersignalering van Veilig Leren Lezen afgenomen. Dat betekent dat we kern
6 afsluiten met meerdere toetsen. Zo wordt gekeken welke letters uw kind beheerst. Ze moeten binnen één
minuut zoveel mogelijk woorden vlot en correct kunnen oplezen en ze krijgen een leestekst waarover ze vragen
moeten beantwoorden. Ook wordt deze week de AVI toets afgenomen. Daarbij moet uw kind een tekst lezen
en kijken we alleen naar het technisch lezen; gaat het lezen van een bepaalde tekst vlot en correct genoeg?
Aan de hand daarvan wordt gekeken welk AVI niveau uw kind beheerst.
Schrijven
We gaan nu leren alle letters aan elkaar te schrijven in het zgn. verbonden schrift.
Rekenen
Oefenen met de getallenlijn tot en met 40, splitsen en samenvoegen van hoeveelheden tot en met 8, tellen
met sprongen van 2, automatiseren van optellen en aftrekken tot en met 10 en kennismaking met munten van
1 en 2 euro en biljetten van 5 en 10 euro.
Groep 4
Taal
De kinderen leren 1 of 2 zinsdelen aan een zin toevoegen, ze leren een zin in te korten. Verder leren ze dat er
twee soorten zinnen zijn: de vertelzin en de vraagzin. En ze leren het verschil tussen beleefd en onbeleefd
taalgebruik. De woorden van de woordenschatlessen gaan ook weer mee naar huis.
Spelling
Schrijf je een bepaald woord nu met ‘au’ of met ‘ou’ en met ‘ei’ of met ‘ij’? We noemen dat weetwoorden want
dat kun je niet horen. Je moet ze leren schrijven en blijven oefenen met deze woorden! Ook worden woorden
met eeuw, ieuw en uw aangeboden.
Schrijven
Eindelijk! Groep 4 mag met vulpen schrijven  en dat doen ze in een nieuw schrift waarin ze de hoofdletters
leren.
Rekenen
Tafels, tafels, tafels! De tafel van 1, 2, 3, 5 en 10 blijven we oefenen en de tafel van 4 wordt geïntroduceerd.
Wilt u daar thuis soms ook aandacht aan besteden want we hebben gemerkt dat het blijven oefenen en
herhalen van de tafels (ook die al ‘behaald’ zijn) erg belangrijk is.
Verder oefenen we met biljetten en munten tot en met 100, optellen en aftrekken tot en met 100 en herhalen
we de hele en halve uren, zowel digitaal als analoog. Vooral de digitale tijden zijn lastig!
Groep 5/6
We maken ons klaar voor het grote carnavalsfeest vrijdag 5 februari. Een flink aantal kinderen
is al fanatiek aan het oefenen voor hun optreden. We zijn benieuwd! Succes met de
voorbereiding!
In de maand februari gaan we verder met de spreekbeurten.
2 februari
 Luc Russchenkamp
 Jane Everlo
 Kyra Rijkens
9


16


23



februari
Puck Schulten
Amy Heuven
februari
Job Gierveld
Isa Tijken
februari
Ylva van der Wetering
Wencke ter Wal
Wessel Brus
Opening van de schoolbibliotheek
Maandagmiddag 8 februari wordt de bibliotheek officieel geopend.
Vanaf maandag 1 februari gaan we daarvoor aan het werk. We tekenen de voorkant na van ons lievelingsboek
en of hoofdpersoon uit het boek. Wilt u uw kind helpen herinneren aan het meenemen van een boek?
Groep 6/7
Cito
De afgelopen weken hebben we in de klas hard gewerkt aan de CITO toetsen.
Groep 7 mocht daarbij meedoen aan een vergelijkingsonderzoek voor de toets van rekenen. Een deel daarvan
hebben zij gemaakt op de computer. De rest van de toets is gemaakt op papier. CITO gaat vervolgens
vergelijken of er veel verschil zit in de prestaties van de leerlingen.
Mini volleybal
Groep 7 heeft aanstaande dinsdag een volleybal toernooi. Gelukkig zijn er wederom genoeg ouders bereid
gevonden om een team te begeleiden. We gaan in Borne natuurlijk voor de winst, maar ook voor een gezellige
en sportieve dag. Het vorige toernooi met groep 6 was een groot succes. Laten we hopen dat we dat succes
kunnen evenaren.
Kind onder vuur
Ook is groep 7 uitgenodigd voor de tentoonstelling: Kind onder vuur. De tentoonstelling is gepland op
donderdag 4 februari. Een tentoonstelling die gaat over kinderen in conflictgebieden. Voor het bezoek aan
deze tentoonstelling zijn nog wel een paar ouders nodig die mee willen fietsen naar Borne…. Heeft u zin en tijd,
wilt u zich opgeven via [email protected]?
Oefenen!
Ook wil ik nog een oproep doen. Zou u thuis met de kinderen goed willen blijven oefenen met de tafels en het
klokkijken? We merken in de klas dat die twee dingen erg vaak terug komen. Dan is het handig als we daar
lekker snel mee kunnen werken! Wilt u meer informatie over handige sites of over de juiste manier, dan kunt u
contact opnemen met de leerkracht.
Groep 8
Groep 8 heeft een gave periode voor de boeg:
Onder leiding van prins Guus en prinses Pien gaan ze een geweldig carnaval tegemoet!
Alaaf!
Maar er staan ook nog een heleboel andere zaken op het programma.
Minivolleybal
Op 3 februari strijden 3 teams uit onze groep 8, onder begeleiding van de coaches Jolanda
Hoek, Ida Demmer en Geralda Brus, om de beker van het mini-volleybal 2016!
Excursie ‘kind onder vuur’
Op 4 februari gaan we, samen met groep 7, op excursie naar het Kulturhus in Borne. Daar is een interactieve
tentoonstelling te zien, met als onderwerp ‘Kind onder vuur’. Heel actueel in deze tijd. Meer informatie vindt u
onder ‘mededelingen vanuit de omgeving’.
Taal
Wanneer gebruik je nu ‘dan’ en wanneer ‘als’? En wat is nu precies het verschil tussen een ‘bedrijvende’ en een
‘lijdende’ vorm? En herkennen we de persoonlijke voornaamwoorden? Dat wordt aangeboden in de taallessen
van deze periode binnen de methode Taal Actief. Ook woordenschat staat weer centraal. Dit keer vanuit het
thema ‘Media’.
Rekenen
De kinderen herhalen op dit moment alle basisstof die aangeboden is in de afgelopen jaren. Het herhalen van
strategieën en het uitvoeren van de juiste stappen is hierbij belangrijk. Dat wordt aan het begin van de les kort
herhaald en, indien nodig, begeleid ingeoefend. Voor de hele sterke rekenaars is een apart ‘plus’ werkboek.
Daarin worden ze uitgedaagd om de basisvaardigheden uit te diepen en te gaan werken met verkorte manieren
of te gaan rekenen met andere maten. Deze maand staat het rekenen met kommagetallen centraal.
Spelling
De strategieën bijbehorend aan de
 ch(t)
 scheidbare en onscheidbare werkwoorden
 ei of ij
 ou of au
 samenstellingen
worden in deze periode herhaald en uitgebreid.
Op onderstaande site kunt u met uw kind de verschillende vakgebieden oefenen en uitproberen.
http://leestrainer.nl/Oefenopgaven.htm
Veel plezier samen!
Naut
Dit blok wordt gewerkt aan het thema ‘materiaal uit de natuur’. Dit hoofdthema wordt aangeboden in lessen
over textiel, metaal en steen. En daar gaan we natuurlijk ook praktisch mee aan de slag!
Engels
Deze keer gaat het over ‘shoppen’. De kinderen leren erover spreken, kunnen dit in
de juiste grammaticavorm en breiden hun woordenschat uit met Engelse woorden
die te maken hebben met winkelen. Voor de voorjaarsvakantie wordt het
hoofdstuk afgesloten met een toets. Deze nemen we af zoals het op het voortgezet
onderwijs ook gaat: kunnen ze daar alvast aan wennen! Ook het oefenen kan via
een programma dat ook volgend jaar handig in te zetten is: het programma WRTS.
Mededelingen uit de omgeving
Van de verkeersbrigadiers
Het gebeurt regelmatig dat de kinderen een uitstapje of een excursie hebben, waarvoor ze wat eerder op
school moeten zijn. Op deze momenten wordt ingespeeld door de verkeersbrigadiers. Deze zorgen voor een
veilige oversteek en zullen altijd minimaal 10 minuten voor de vertrektijd bij de oversteek staan. Wilt u daarom
uw kinderen ook op deze momenten bij de oversteek laten oversteken?
Website
De notulen van de OR, de MR, het Juniorteam en het ouderklankbord staan op de website
www.stephanuszenderen.nl
Kind onder Vuur
Kinderen ervaren bij Kind onder Vuur hoe het is om op te groeien in een oorlogssituatie. De reizende
tentoonstelling voor leerlingen van groep zeven, acht en de brugklas komt voort uit een samenwerking tussen
het Humanity House en het Rode Kruis.
Kinderen vertellen hun verhaal
In de tentoonstelling luisteren en kijken kinderen naar verhalen van leeftijdsgenootjes uit Syrië, Colombia, de
Palestijnse gebieden en Oeganda, die opgroeien in heftige omstandigheden. In het verlengde van die verhalen
gaan de leerlingen aan de slag met interactieve opdrachten. Hoe eng is het om ’s nachts door het bos de grens
over te steken zonder dat iemand je mag zien? Hoe gevaarlijk is het om continu op te moeten passen voor
mijnen? Eén beweging naar links of rechts kan al te veel zijn. Bij het uitvoeren van een opdracht met een
bibberspiraal ervaren kinderen zelf hoe moeilijk dat is.
Meer begrip
Door zich te verplaatsen in het leven van leeftijdgenoten in extreem moeilijke omstandigheden, ontstaat bij de
leerlingen meer begrip. Begrip voor kinderen die ver weg in een oorlogssituatie opgroeien. Of dichterbij huis,
kinderen die uit een oorlogsgebied gevlucht zijn naar Nederland.
De rol van het Rode Kruis in oorlogsgebieden
Naast de ervaring die de kinderen opdoen, legt het Rode Kruis uit wat de organisatie doet om kinderen en hun
familieleden in oorlogsgebieden te helpen en te beschermen. Rode Kruis-medewerkers over de hele wereld
proberen continu strijdende partijen te herinneren aan de regels van oorlogsvoering, vast gelegd in het
humanitair oorlogsrecht. Zodat zo veel mogelijk menselijk leed bespaard blijft.
De tentoonstelling is te zien van 25 januari tot 5 februari in het Kulturhus te Borne.
Laco Borne
Graag willen wij uw kind(eren) uitnodigen om bij de speciale discoavond te komen op
vrijdag 5 februari aanstaande. Op deze avond staat het thema “CARNAVAL” centraal. Uw
kind(eren) mogen allemaal in zijn of haar mooiste carnavalsoutfit komen zwemmen, en
er worden activiteiten georganiseerd waarbij er leuke prijsjes gewonnen kunnen
worden.
De activiteiten
De prins aqua carnaval verkiezing: Trek een mooie outfit aan. Bij binnenkomst wordt er een foto van
iedereen genomen met krokobill. De leukste foto wint en wordt de eerste prins aqua carnaval van
LACO Borne! De foto’s zijn later ook nog verkrijgbaar voor €1,- per stuk bij de receptie.
De polonaise: Bij carnaval hoort natuurlijk ook een polonaise. Tijdens de polonaise wordt er een
winnaar gekozen wie het leukste verkleed is.
De ballonnenwedstrijd: Tijdens de ballonnenwedstrijd worden er heel veel ballonnen in het water
gegooid. In 1 ballon zit een verassing. Als jij deze ballon vindt ben je de winnaar!
Voor het goede doel
Op deze avond gaat van elk verkocht entreekaartje een deel naar het goede doel. Ook gaat er 50 cent van de
verkochte foto’s naar dit doel. Annelot Extercatte, 19 jaar, werkt voor LACO Borne. Zij gaat eind Februari naar
Ethiopië. Ze studeert in het laatste jaar van de opleiding bewegingsagogie op het ROC van Twente in Enschede.
In Ethiopië gaat ze kinderen en trainers met een lichamelijke beperking helpen met het geven van sportlessen.
Dit doet ze vanuit de studentenorganisatie the Ethiopia Xperience. Samen met nog 8 andere studenten zijn ze
zoveel mogelijk geld aan het ophalen voor de trainers met een beperking, zodat het onderwijs voor kinderen
met een beperking blijft bestaan. Uw kind kan hierbij helpen. Voor meer informatie: http://www.ethiopiaxperience.nl/
Jouw plezier, is plezier voor een kind in Ethiopië!
Tot dan!
Team LACO Borne
*Deelname t/m 12 jaar en alleen indien uw kind in bezit is van een zwemdiploma
Einde nieuwsbrief