01-02-2016 • Fonkelnieuws

Download Report

Transcript 01-02-2016 • Fonkelnieuws

1 februari 2016 – 7e jaargang nr. 22
Leuke open dag
De open dag is goed verlopen. Er hebben leuke gesprekken plaatsgevonden met verschillende
ouders. Graag wil ik de ouders die de hele ochtend aanwezig zijn geweest bedanken voor hun
inzet. Daarnaast ook de kinderen die geholpen hebben met deze dag. Mooi om deze
betrokkenheid te zien!
Peter Möhlmann
Start project
Door de hele school zullen we vandaag beginnen met het project ‘Economie’. Dit project heeft
natuurlijk met geld (verdienen) te maken. In de verschillende groepen zal er op verschillende
manieren aan gewerkt worden. Daarbij zal het o.a. ook gaan over verschillende soorten werk en
beroepen. We zullen nog een datum en tijd prikken voor een gezamenlijke afsluiting, waarbij ook
ouders /verzorgers en anderen kunnen komen kijken waaraan gewerkt is.
100 kinderen!
Vandaag verwelkomen wij onze 100e leerling op school! Een mooie mijlpaal in
de ontwikkeling van de school! Het is geweldig om te zien, helemaal omdat we
vorig schooljaar met 75 kinderen zijn gestart!
De Panda’s organiseren een playbackshow
Woensdag organiseren de Panda’s een playbackshow op school van 11 tot 12 uur. Uit elke groep
doen kinderen mee. Alle kinderen die hier aan mee gaan doen, hebben zich inmiddels al
opgegeven. Wij nodigen u van harte uit om hierbij aanwezig te zijn!
Koffie-uurtje
Groetjes de Panda’s (7e- en 8e-jaars)
Het eerstvolgende koffie-uurtje zal plaatsvinden op donderdag 11 februari van 8.30u tot 9.30 uur.
Tussentijdse rapporten + gesprekken
Op donderdag 25 februari zullen alle kinderen weer hun rapport mee krijgen. Gezien de
ontwikkelingen binnen het onderwijs, hebben wij besloten om niet meer het standaardrapport zoals
u gewend bent mee te geven. Wij vinden dat kinderen meer verdienen dan een goed of voldoende
op het rapport. Daarnaast werken wij steeds meer vanuit de kerndoelen en leerlijnen, en proberen
wij vakken als rekenen en taal o.a. te koppelen aan wereldoriëntatie. Het
uiteindelijke doel is om ieder kind een portfolio te geven. Hier zijn we hard
mee bezig, maar dit is nog niet klaar om ingezet te worden. Wij hebben
daarom gekozen voor een tussentijds tekstrapport wat uitgaat van de 4
basisactiviteiten van het Jenaplanonderwijs (spel-gesprek-werk-viering) met
als aanvulling de analyses van de tussentijdse toetsen die zijn gemaakt. Daarnaast zullen de
kwartier- gesprekken n.a.v. dit rapport ook plaatsvinden samen met uw kind. In het komende
koffie-uurtje zal dit onderwerp ook nader toegelicht worden.
10 min contacten – kwartiergesprekken
Zoals hierboven aangegeven zullen we vanaf heden werken met kwartiergesprekken waar ook uw
kind bij aan kan schuiven. Kinderen worden op deze manier meer betrokken
bij hun eigen ontwikkeling en kunnen goed verwoorden wat ze de afgelopen
periode hebben geleerd. Daarnaast kunnen ook doelen voor de komende
periode in beeld gebracht worden. Omdat deze kwartiergesprekken met
kinderen zijn en niet in één of twee avonden gepland kunnen worden, zal
hiervoor langer uitgetrokken worden. Dit betekent o.a. dat de gesprekken met
name aan het einde van de middag en begin van de avond zullen
plaatsvinden. U ontvangt hiervan z.s.m. de uitnodiging.
Visitatie basisschool ‘De Banier’ op onze school
Op maandagochtend 8 februari, zullen collega’s van basisschool De Banier uit Zwartemeer een
kijkje komen nemen bij ons op school. Het doel van dit bezoek is om te kijken hoe ons
rekenonderwijs is ingericht.
Maandag 14 maart studiemiddag team
Op maandag 14 maart heeft het team een studiemiddag. Dit betekent dat de kinderen alleen deze
middag vrij zullen zijn. ’s Morgens worden de kinderen uiteraard gewoon op school verwacht.
Eindadvies Platform Onderwijs2032
Kinderen die nu voor het eerst naar school gaan, solliciteren rond
2032 naar hun eerste baan. Wat moeten zij nú leren om straks een
vliegende start te kunnen maken op de arbeidsmarkt? Welke kennis
en vaardigheden hebben zij nodig om optimaal te kunnen
functioneren in de samenleving van de toekomst?
Het Platform Onderwijs2032 heeft in 2015, in opdracht van de staatssecretaris van Onderwijs,
een gesprek gevoerd over de inhoud van het primair- en voortgezet onderwijs. Het doel was te
komen tot een visie op de kennis en de vaardigheden die kinderen moeten opdoen met het oog
op (toekomstige) ontwikkelingen in de samenleving.
Eind januari 2016 heeft het Platform haar eindadvies gepresenteerd.
Het is duidelijk dat er een nieuwe koers in het onderwijs nodig is om, kinderen die nu voor het
eerst naar school gaan, de kennis en vaardigheden mee te geven die ze nodig hebben als ze in
2032 aan hun volwassen- en werkende leven beginnen.
Het Platform beschouwt Nederlands, Engels, rekenvaardigheid (inclusief wiskunde), digitale
geletterdheid en burgerschap als verplichte onderdelen van het kerncurriculum.
Deze kennis hebben kinderen nodig om de wereld te kunnen begrijpen en eraan bij te kunnen
dragen. Om het onderwijs meer betekenis voor kinderen te geven, stelt het Platform voor die
kennis in drie leerdomeinen te clusteren: Mens & Maatschappij, Natuur en Technologie, Taal en
Cultuur. Voor meer informatie:
http://onsonderwijs2032.nl/wp-content/uploads/2016/01/Ons-Onderwijs2032Eindadvies-januari-2016.pdf
UIT DE GROEPEN
Uit het Berenhol & de Vlindertuin
De klankmuur.
Deze week zit de klank ‘g’ van ‘geld nog in de klankmuur van de Vlinders en de Beren. Als je thuis
iets hebt waar de klank ‘g’ in voorkomt, zou het fijn zijn als je het mee zou mogen nemen naar
school. Let op: het gaat niet om hoe de letter geschreven wordt, maar om hoe de klank klinkt.
Nationale voorleesdagen 2016.
Woensdag zijn we begonnen met het voorlezen bij de Vlinders en de Beren. Er zijn al verschillende
ouders/verzorgers/oma geweest, die hebben voorgelezen. Volgende week gaan we hier gewoon
mee door. Als er nog mensen zijn die zich willen opgeven, kunnen ze hun naam op het lijstje bij de
deur invullen.
Project beroepen.
De Vlinders en Beren werken i.v.m. het schoolbrede thema ‘Economie’ over ‘Beroepen’. We willen
graag de ouders betrekken bij dit thema. Als u dat leuk vindt, kunt u dat aangeven op de lijstjes op
de deuren van de groepen. We gaan de kinderen vragen hoe ze de hoeken in de gang graag
ingericht zouden willen hebben bij dit thema en we zouden het erg leuk vinden, als ouders bij de
inrichting daarvan zouden willen helpen.
Uit de Apenkooi
Project economie
Naast het ontdekken / uitzoeken wat geld is, zal dit project waarschijnlijk ook richting beroepen
gaan. Ook de Apen willen de ouders graag betrekken bij dit project. We zouden het erg leuk
vinden wanneer u als vader, moeder, opa, oma enz. iets wilt komen vertellen (en misschien laten
zien) over uw beroep.
Juf José is donderdagmiddag afwezig, juf Inge vervangt haar.
Folders
N.a.v. de oproep van vorige week hebben we al een aantal reclamefolders mogen ontvangen. Als
u thuis nog wat reclamefolders heeft, wilt u uw kind die dan mee geven naar school? We gaan
deze gebruiken bij rekenen en bij onze verslagen.
Uit het Stokstaartjeshol
Folders supermarkt
Voor de rekenopdracht van deze week ben ik op zoek naar reclamefolders van supermarkten. Het
maakt niet uit of het oude folders zijn. Wij kunnen ze goed gebruiken tijdens de rekenlessen.
Dozen
Voor ons project economie zijn wij op zoek naar dozen. Dit mogen schoenendozen zijn, maar ook
grotere. Wie o wie helpt ons?
Film
De film voor de 6e- en 7e-jaars voor morgen, gaat helaas niet door. Er waren al te veel
aanmeldingen. Helaas!! Volgend jaar beter.
Project economie
Voor het project economie gaan wij de komende weken aan de slag met een eigen winkel. Hoe
we dat gaan doen is nog een verrassing. Ook gaan we kijken wat er allemaal bij komt kijken als je
een winkel wilt starten.
Uit het Pandabos
Adviesgesprekken voortgezet onderwijs
Alle 8e-jaars krijgen vandaag een uitnodiging mee voor het adviesgesprek m.b.t. de keuze voor het
voortgezet onderwijs. Tijdens dit gesprek, met ouders en kind, zullen we bespreken welk niveau en
school de beste keuze voor uw kind is.
Bibliotheek
9 februari gaan we weer naar de bibliotheek. Dus boeken, pasje en fiets weer mee naar school.
Project economie
In het Pandabos zullen we tijdens het project economie aandacht besteden aan het
huishoudboekje van een gezin, beroepen en wat er allemaal bij komt kijken als je een huis wilt
kopen.
Klasbord
Ook het Pandabos is op Klasbord te vinden. U heeft allemaal via de mail een uitnodiging
ontvangen om ons te volgen.
Jarig deze week
Dinsdag
Maandag
2 februari
8 februari
Jafeth Levinga Berenhol
Lynn Jalving Berenhol
Instroom kinderen
Colliar van Soest
groep 1
Vlindertuin
Agenda
Datum
Activiteit
Woensdag 3 februari
Playbackshow
Donderdag 4 februari
Oud papier
Tijd:
11.00-12.00 uur
Avond
Wie
Iedereen
Wijk
Donderdag 11 februari
08.30-09.30 uur
Iedereen
Koffie-uurtje
PEUTERSPEELZAAL KRISTALLA
Het is u vast niet ontgaan dat er een aantal weken geen informatie van de peuterspeelzaal te
vinden was op het Fonkelnieuws. Gezien de hoeveelheid werk wat wij buiten speelzaaltijd moeten
volbrengen, hebben de keuze moeten maken om het Fonkelnieuws niet meer wekelijks te voorzien
met nieuws van de peuterspeelzaal.
Nationale voorleesdagen
27 januari zijn de Nationale Voorleesdagen van start gegaan. Het boek ‘We
hebben er een geitje bij’ staat dit jaar centraal. Wij hebben samen een aantal
keer het boek gelezen en gedanst op de bij behoorde CD gedanst. Woensdag
27 januari hebben wij met hulp van ouders een bezoek aan de bibliotheek
kunnen brengen om de voorstelling te kunnen bekijken van het boven genoemde
boek. Ouders bedankt voor jullie hulp!
Voorleesontbijt
Passend bij de Nationale Voorleesdagen is het traditionele voorleesontbijt. Hieraan willen wij ook
meedoen. Het ontbijt zal plaats vinden op dinsdag 2 februari en woensdag 3 februari. Het
voorleesontbijt zal onder de reguliere peuterspeelzaaltijd plaats vinden met de leidsters en een
aantal ouders van de oudercommissie. Wel zijn er voor beide ochtenden twee moeders benaderd
om te komen voorlezen. Deze twee ochtenden hoeven de kinderen geen eten en drinken mee te
nemen! Als er peuters zijn met allergieën wilt u dit melden bij de leidsters?
Schoonmaak
Donderdag 11 februari is het weer zover, op de planning staat de schoonmaakavond! Vele
handen maken licht werk. Dus de vraag aan u is, om ons te komen helpen om
19.30 uur. Voor de stof en de koffie zorgen wij wilt u uw eigen
schoonmaakmiddelen / spullen meenemen? E zal in de loop van de week een
opgavelijst opgehangen worden waarop u kunt aangeven als u wel of niet kunt.
Omdat wij het graag grondig willen aanpakken zult u deze week (dinsdag en
woensdag) een zak met speelgoed mee naar huis krijgen om schoon te maken.
Nieuw thema
Vanaf maandag 8 februari, zullen wij op de groepen starten met het nieuwe VVE thema ‘Hoera
een baby’. Zoals gebruikelijk zullen wij een ouderbijeenkomst organiseren om u als ouders /
verzorgers op de hoogte te stellen van de inhoud van ons nieuwe thema.
Wij willen u graag uitnodigen op maandag 8 februari om 13.00 - 14.00
uur. Peuters en ouders van groep 2 zijn uiteraard welkom om ook deel te
nemen aan deze bijeenkomst. Dit keer zal de bijeenkomst vorm worden
gegeven om samen met u peuter te gaan knutselen.
Verandering
Zoals u wellicht gezien heeft zijn wij een aantal veranderingen aan doorvoeren. Eén van de
veranderingen die wij deze week graag willen invoeren is dat wij u willen vragen om voortaan de
bekers en trommels e.d. in de tasjes van u peuter te laten zitten. De tasjes wel graag in de
daarvoor bestemde manden leggen. Deze verandering doen wij om de zelfredzaamheid van de
peuters te bevorderen.
Luizencontrole
Vorige week zijn alle aanwezige peuters gecontroleerd op hoofdluis en neten. Wij kunnen u
melden luis- en neet vrij te zijn!
Agenda
- Dinsdag 2 februari en woensdag 3 februari: voorleesontbijt
- Dinsdag 2 februari en woensdag 3 februari: uitdelen van speelgoed om schoon te maken
- Maandag 8 februari:
13.00 uur tot 14.00 uur ouderbijeenkomst
- Donderdag 11 februari:
19.30 uur schoonmaakavond
- 22 februari t/m 4 maart:
Voorjaarsvakantie
Laan van het Kinholt 576
7823 HP Emmen
0591 – 622 657
[email protected]