Transcript Keuzemogelijkheden 2de jaar A

Infobrochure
Middenschool Meeuwen
Middenschool Meeuwen
Kloosterstraat 11
B-3670 Meeuwen
1
T 011 79 26 82
[email protected]
www.middenschoolmeeuwen.be
Beste leerling, beste ouder(s)
Hartelijk welkom op onze Middenschool. Een school waar jij met
jouw talenten belangrijk bent!
Het allerbelangrijkste op onze school, is dat iedereen zich goed
mag voelen. Met het oog daarop, werken we aan een positieve
omgeving waarin je aangenaam kan leven én leren met en van
elkaar. Je kan daarom ook altijd bij iedereen van ons terecht met
jouw verhaal.
Daarnaast werken we ook aan een brede, algemene vorming.
Hier doe jij veel nieuwe kennis op, pas je steeds nieuwe vaardigheden toe en leer je het juiste gedrag (of attitude) te tonen
op de juiste momenten. Zo ontdek je stilletjes aan jouw unieke
talenten, interesses en manier van studeren. Hierdoor kan jij je
na twee jaar goed inschatten, om zo de juiste keuze te maken
naar het derde middelbaar toe.
Wij werken in onze school handelingsgericht. Dit wil zeggen dat
we met alle partijen samenwerken: Jij als leerling, maar ook je
ouders, leerkrachten en andere begeleiders ondersteunen je in
je avontuur naar volwassenheid.
We zouden het dan ook fijn vinden om je te helpen openbloeien
tot een gelukkig mens op alle vlakken, met respect voor jezelf,
de medemens, de samenleving en ons milieu .
Welkom in onze school
Jan Peeters
Directeur eerste graad
Monique Segers
Adjunct van de directeur
2
Welkom ………………………………………………………………………………… 1
Inhoud …………………………………...…………………………………………….. 2
Troeven van onze school …………...……………………………………………… 3
Lessentabel 1ste leerjaar A: ………………………………………………… 4
- Optie Latijn ……………………………………………….. 5-6
- Optie Kokkerellen ………………………………………. 5-6
- Optie Atelier………………………………………………. 5-7
- Optie Crea ………………………………………………... 5-7
- Optie Multimedia………………………………………… 5-7
Lessentabel 1ste leerjaar B (brugklas) ………………………………….. 8
Algemene informatie: VCLB - busregeling - schooluren ……...……………… 9
Lessentabell 2de leerjaar A: ……………………………………………… … 10
- Optie Latijn (L) …………………………..……………….. 11-12
- Optie Moderne Wetenschappen (MW)……………...… 11-12
- Optie Industriële Wetenschappen (IW)……………….. 11-13
Lessentabel 2de beroepsvoorbereidend leerjaar …………………….. 14
- Optie Nijverheid ………………………………………… 15-16
- Optie Kantoor-Verkoop / Voeding Verzorging ……
Inschrijfdata …………………………………………………………………………
Studiemogelijkheden binnen onze school ……………………………………..
3
15-17
18
22
Troeven van onze school
Kleinschaligheid
We zijn een kleine school. Dat geeft wel
wat voordelen. Eén van de voordelen is
dat iedereen ook iedereen kent. Leerkrachten hebben tijd om voor elke leerling een aangepaste begeleiding te voorzien. Op de speelplaats hangt een gemoedelijke sfeer, pesten laten we niet
toe. Leerlingen zitten altijd tussen leeftijdsgenootjes en voor sommigen geeft
dat een veilig gevoel.
Secundaire school in eigen gemeente
Op 12 tot 14-jarige leeftijd is het niet altijd eenvoudig als je
je moet verplaatsen naar een andere gemeente. Je komt
juist van de lagere school en dan is deze stap dikwijls nogal groot. Door te kiezen voor middenschool Meeuwen kan
je nog twee jaar in je eigen gemeente blijven. Dat heeft
dus veel voordelen. Nadien kies je voor een secundaire
school in de buurt. Met onze opleidingen heb je daar alle
kansen. De slaagcijfers van onze leerlingen bewijzen dat
we een goede basis aanbieden voor verdere studies, ook in het hoger onderwijs.
Warme sfeer
Middenschool Meeuwen is een school die gekend is om zijn
warme sfeer. Leerlingen kiezen hier bewust voor. Ze krijgen
voldoende aandacht van hun leerkrachten, worden bij elk probleem vakkundig begeleid. Leerlingen en leerkrachten staan
kort bij elkaar, wat zorgt voor een warme sfeer.
4
Lessentabellen 1ste jaar A
1ste graad—1ste leerjaar A
Gemeenschappelijk deel
1A
27 u.
Godsdienst
2
Nederlands
5
Wiskunde
4
Frans
4
Geschiedenis
1
Aardrijkskunde
2
Natuurwetenschappen
2
Muzikale opvoeding
1
Plastische opvoeding
2
Lichamelijke opvoeding
2
Techniek
2
Totaal
27
De middelbare school,
een hele stap. Het eerste leerjaar A wil een spiljaar zijn om
de overgang van de basisschool naar de secundaire
school geleidelijk te laten verlopen.
In de lessentabel zie je dat je
een groot aantal uren algemene basisvorming krijgt aangeboden. In totaal zijn er 27
uren, waarvan de inhoud en
het programma in alle Vlaamse scholen hetzelfde zijn.
5
Keuzepakketten eerste jaar A
Latijn
Latijn
4
ICT (Informatie– en communicatietechnologie )
1
Voor wie houdt van talen en niet bang is voor
een uitdaging!
Totaal 5
Kokkerellen
Je
leert
basistechnieken van koken en
eenvoudige
gezonde
gerechten maken.
Kokkerellen
2
Frans ondersteuning*
1
Wiskunde ondersteuning*
1
ICT (Informatie– en communicatietechnologie )
1
Totaal 5
Atelier
Atelier
2
Frans ondersteuning*
1
Wiskunde ondersteuning*
1
ICT (Informatie– en communicatietechnologie )
1
Totaal 5
Atelier is techniek in de
praktijk.
Crea
Crea: Hier kan je boetseren, schilderen, tekenen, kortom je creatieve
talenten tonen.
Crea
2
Frans ondersteuning*
1
Wiskunde ondersteuning*
1
ICT (Informatie– en communicatietechnologie )
1
Totaal 5
Multimedia
Multimedia
2
Frans ondersteuning*
1
Wiskunde ondersteuning*
1
ICT (Informatie– en communicatietechnologie )
1
Multimedia is o.a.: foto’s maken en bewerken, bewegende beelden, …. En je leert natuurlijk de bijhorende
digitale programma’s
gebruiken.
Totaal 5
* Ondersteuning: In dit lesuur is er ruimte om de leerstof beter in te oefenen.
6
Keuzepakketten eerste jaar A
Latijn
Welke kennis verwerf en verwerk je?
Je ontdekt dat Latijn geen ‘dode’ taal is en je merkt vlug dat ze verder leeft in vele moderne talen. Je
verwerft Latijnse woordenschat en je verdiept je in de basisbouwstenen van een Latijnse zin: substantieven, adjectieven en werkwoorden. Je leert deze bouwstenen op een juiste manier gebruiken
in een Latijnse zin. Dit is de basis voor iedere verdere taalstudie.
Deze kennis heb je nodig om je eerste stappen te zetten in tekstvertaling. Tenslotte krijg je in de cultuurlessen een beeld van de Romeinse samenleving, de wieg van onze Westerse beschaving.
Welke vaardigheden train je?
Door de studie van het Latijn krijg je een grondige taalkundige vorming en leer je logisch Latijnse
zinnen analyseren en omzetten naar vlot Nederlands. Je traint je geheugen door de Latijnse woordenschat dagelijks in te oefenen. Je ontdekt verbanden tussen Latijn en moderne talen en je leert
de kennis van de Latijnse grammatica en woordenschat gebruiken in andere talen.
Welke attitudes ontwikkel je verder?
Je staat open voor de antieke Romeinse cultuur en je maakt een kritische vergelijking tussen je eigen gewoontes en gebruiken en die van Romeinse leeftijdsgenootjes. Je leert de opgedane grammaticale kennis spontaan gebruiken in Nederlands en Frans. Je wil je eigen oplossing steeds kritisch beoordelen. Je bent bereid zowel individueel als in groepsverband te werken.
Kokkerellen
Welke kennis verwerf en verwerk je?
Je leert de opbouw van de actieve voedingsdriehoek en het verschil tussen een voedingsmiddel en
een voedingsstof kennen. Je krijgt achtergrondinformatie die je zal helpen bij het samenstellen van
een gezonde voeding. Je leert eenvoudige gerechten bereiden. Je maakt kennis met keukenmateriaal en je leert het correct benoemen.
Welke vaardigheden train je?
Je leert vloeistoffen en voedingsmiddelen meten en wegen en elementair keukenmateriaal
(dunschiller, mixer, citruspers, manuele en digitale weegschaal, …) juist gebruiken. Je oefent een
aantal technieken (schillen, snijden, mengen, breken, klutsen, kneden, kloppen, …) en een aantal
bereidingswijzen (braden, gratineren, fruiten, roosteren, smelten, …). Ook oefen je eenvoudige bakprincipes en je past de gebruiksaanwijzing van elektrische toestellen (oven, vuur, mixer, …) correct
toe. Je leert hoe je een tafel mooi verzorgd en decoratief kan dekken, hoe je op de juiste wijze opdient en hoe je aangeleerde tafelmanieren gepast gebruikt.
Welke attitudes ontwikkel je verder?
Je hebt interesse voor koken en voor gezonde voeding. Je streeft naar zelfstandigheid en je wil organisatorisch werken volgens een stappenplan. Je streeft naar orde, netheid en zorg tijdens het werk
en bij de nazorg. Je hebt oog voor je eigen veiligheid en die van de anderen. Tevens besteed je aandacht aan het milieu door zorgzaam om te gaan met materialen, ingrediënten en afval.
7
Atelier
Welke kennis verwerf en verwerk je?
Je maakt kennis met een aantal basisvaardigheden en technieken voor het bewerken van hout, metaal, kunststoffen en elektriciteit. Je leert de nodige gereedschappen kennen om het gewenste materiaal te bewerken. Ook leer je een aantal eigenschappen kennen van materialen die je gaat bewerken.
Welke vaardigheden train je?
Je leert omgaan met gereedschappen en machines door verschillende materialen te bewerken. Zo
verwerf je een grotere motorische vaardigheid. Ook leer je werken volgens een werkvolgorde om zo
je oefeningen tot een goed einde te brengen. Steeds meer krijg je de kans om je eigen creativiteit aan
te wenden.
Welke attitudes ontwikkel je verder?
Je hebt interesse voor technologie en je bent nieuwsgierig naar nieuwe technologieën. Je werkt zelfstandig en respectvol met gereedschappen en machines. Je krijgt aandacht voor detail en afwerking
en je streeft kwaliteitseisen na. Je houdt je aan de veiligheids- en milieuvoorschriften die gelden in de
werkplaats. Je wil kritisch kijken naar je eigen realisaties en je manier van werken.
Crea
Welke kennis verwerf en verwerk je?
Hier maak je kennis met basisvaardigheden en technieken die nodig zijn om een creatieve voorstelling te realiseren. Dus ben je vindingrijk, oorspronkelijk, fantasievol, dan is crea de manier om je uit te
drukken. Boetseren, collage, assemblage, grafiek, kalligrafie, waarneming, schilderen… enkele van de
mogelijke items die aan bod komen.
Welke vaardigheden train je?
Je leert op een correcte manier omgaan met verschillende materialen om de technieken optimaal toe
te passen. Verder ontwikkel je de motorische vaardigheid, je leert je creatieve geest ontwikkelen.
Welke attitudes ontwikkel je verder?
Je werkt zowel zelfstandig als in groep. Je leert respect opbrengen voor elkaar en de omgeving. Je
leert kritisch te kijken en je manier van werken beoordelen. Je kan culturele informatiebronnen raadplegen en jezelf expressief uiten; je leert waarnemen, vormgeven en verwoorden.
Multimedia
Welke kennis verwerf en verwerk je?
Je verwerft kennis over de mogelijkheden van je computer en over hedendaagse multimediatoepassingen. Je leert multimedia (foto’s, bewegende beelden, muziek en geluiden) en computerprogramma’s gebruiken om onderwerpen uit je omgeving voor te stellen.
Welke vaardigheden train je?
Je oefent een aantal praktische computervaardigheden tijdens de uitvoering van creatieve en expressieve werkstukjes. Je wordt vaardig in het opslaan, weergeven en overdragen van geluid, stilstaande
afbeeldingen, foto’s) en bewegende (video, film, animaties) beelden. Je leert aspecten van jezelf, je
omgeving en andere onderwerpen digitaal voorstellen, individueel of in groep.
Welke attitudes ontwikkel je verder?
Je hebt interesse voor het werken met computer en het digitaal voorstellen van ideeën. Je bent bereid
te leren van en met elkaar. Je hebt zin voor nauwkeurigheid, stiptheid en orde. Je wil kritisch omgaan
met moderne mediamiddelen en eigen creaties.
8
Lessentabellen 1ste leerjaar B
1ste graad - 1ste leerjaar B (brugklas)
Gemeenschappelijk deel
Godsdienst
2
Nederlands
4
Wiskunde
4
Frans
2
Natuurwetenschappen
2
Maatschappelijke vorming
3
Muzikale opvoeding
1
Plastische opvoeding
3
Lichamelijke opvoeding
2
Techniek Voeding verzorging
3
Techniek Hout-Bouw Mechanica-Elektriciteit
3
Specifiek deel
3u
Technologische Opvoeding Hout
2
ICT
1
Totaal
32
Als theoretische vakken je niet goed liggen en je
interesse meer uitgaat naar handvaardigheid,
knutselen, kokkerellen of dingen maken enz.,
dan kies je wellicht beter voor het eerste leerjaar B. Dit doe je best in samenspraak met de
basisschool, je ouders en het CLB.
Je krijgt in dit leerjaar heel wat vakken die ze
ook op het eerste leerjaar A hebben, maar aangepast aan jouw niveau. Je ziet aan de lessentabel dat de nadruk meer ligt op techniek, en dat
ligt je wel. Na dit leerjaar kan je kiezen om toch
het eerste leerjaar A aan te vatten of om verder
te gaan naar het tweede beroepsvoorbereidend
leerjaar. In ieder geval wordt er op gelet dat je
de beste keuze maakt.
9
1B
29 u
Algemene informatie
VCLB
Ons zorgteam werkt nauw samen met het VCLB.
De contactgegevens:
VCLB Noord-Oost Limburg
Grauwe Torenwal 11
3960 Bree
Tel.: 089 46 97 30
Fax.: 089 46 97 31
Email: [email protected]
Busregeling
Zie pagina 19 in deze
brochure of op de site
van de lijn.
Pagina
19
Schooluren
Maandag
8.25u - 12.00u 12.50u - 15.35u*
Dinsdag
8.25u - 12.00u 12.50u - 15.35u*
Woensdag
8.25u - 12.00u
Donderdag
8.25u - 12.00u 12.50u - 15.35u*
Vrijdag
8.25u - 12.00u 12.50u - 15.35u
* 15.35u-16.25u: Eventueel huiswerkklas of (vrijblijvend) studie
10
Lessentabellen 2de jaar A
1ste graad—2de leerjaar A
Gemeenschappelijk deel
Godsdienst
2
Nederlands
4
Wiskunde
4
Frans
4
Engels
2
Geschiedenis
2
Aardrijkskunde
1
Natuurwetenschappen
1
Muzikale opvoeding
1
Lichamelijke opvoeding
2
Techniek
2
Totaal
25
Ook in het tweede leerjaar merk je dat er weer
een heel pakket algemene basisvorming aangeboden wordt. Veel vakken ken je van vorig jaar.
Maar vanaf nu krijg je ook 2 uur Engels per
week. De andere uren kan je kiezen (kijk even in
de tabel op pagina 4). Er zijn drie mogelijkheden: Je kan kiezen voor Latijn. Hier ligt de nadruk op talen met een uurtje verdieping wiskunde. Verder is er Moderne Wetenschappen met
heel wat basis in wetenschappelijk werk en Sei.
Hierbij kies je verdieping Frans en wiskunde of
als je wat creatiever bent, kies je voor Crea. De
derde optie is Industriële Wetenschappen. Hier
ga je dieper in op allerlei elementen uit de techniek. Dit is ook een sterk theoretische richting.
Je kan hierbij nog kiezen voor verdieping wiskunde en industriële wetenschappen of de
meer praktische technologische activiteiten.
11
2A
25u.
Keuzemogelijkheden 2de jaar A
Latijn
Specifieke deel: 5 uur
Latijn
Vast pakket 2 uur
5
Frans verdieping*
1
Wiskunde verdieping*
1
Moderne Wetenschappen
Specifieke deel: 5 uur
Keuzepakket A: 2 uur
S.E.I.
2
Frans verdieping*
1
Wetenschappelijk werk
3
Wiskunde verdieping*
1
OF Keuzepakket B: 2 uur
Crea
2
Industriële Wetenschappen
Specifieke deel: 5 uur
Industriële wetenschappen
Keuzepakket A: 2 uur
5
Industriële wetenschappen
1
Wiskunde verdieping*
1
OF Keuzepakket B: 2 uur
Technologische activiteit
2
* Verdieping: In dit lesuur is er ruimte om dieper in te gaan op de leerstof .
12
Keuzemogelijkheden 2de jaar A
Latijn
Welke kennis verwerf en verwerk je?
In het tweede leerjaar verbreed je de basiskennis Latijn die je verworven hebt in het eerste jaar. Je
breidt je kennis betreffende zinsdelen en overeenkomstige vormen uit. Je verkent strategieën
(deductie, afleiden uit Latijnse vormen, …) om in de 4 grote onderdelen van een taal – woordenschat, grammatica, cultuur en tekstbegrip – je inzichten te verdiepen.
Welke vaardigheden train je?
Je beschouwt elke (vertaal)opgave als een uitdaging en je probeert een correcte, efficiënte, logische
en genuanceerde oplossing na te streven. Je leert vakbegrippen op een vlotte en juiste manier hanteren. Bovendien kom je ertoe stapsgewijs zelf de leerstof te analyseren en om te zetten in hanteerbare schema’s. Bij het verwerven van nieuwe kennis leg je spontaan verbanden met reeds verworven kennis. Stilaan ontwikkel je een eigen, persoonlijke vertaaltechniek. Je leert je uitdrukken in een
correct en verzorgd Nederlands.
Welke attitudes ontwikkel je verder?
Je hebt een ruime belangstelling voor andere culturen en voor ‘creatief omgaan met taal’. Je bent
bereid grondig en nauwkeurig te werken, met veel zin voor regelmaat en planning. Je toont doorzettingsvermogen, zowel bij het zelfstandig werken als in groepsverband. Je wil respectvol samenwerken met medeleerlingen.
Moderne wetenschappen
Welke kennis verwerf en verwerk je?
Je verwerft kennis in de gebieden natuurwetenschappen (elektriciteit, chemie, fysica), economie en
gedrags- en cultuurwetenschappen. Je leert bepaalde wetten van de natuur verklaren in het vak
Wetenschappelijk werk (WW). In het vak Socio-economische initiatie (SEI) bestudeer je hoe mensen
leven en werken in het gezin en de gemeenschap. Via onderzoekopdrachten en projectwerking verwerf je inzicht in de verbanden tussen de leefomgeving (natuurwetenschappen), de gedragingen en
de culturele uitingen (media, politiek, reclame,…) van de mens (menswetenschappen) en de economische wetmatigheden.
Welke vaardigheden train je?
Je oefent eenvoudige wetenschappelijke denk- en werkwijzen via experimenten in het laboratorium
en via projectwerking: onderzoeksvraag formuleren, onderzoek uitvoeren, metingen doen en verklaringen voorstellen. Je ontwikkelt algemene leervaardigheden: je verzamelt gegevens in verschillende informatiebronnen, je doet een (markt)onderzoek, je geeft de resultaten in grafieken weer en
je formuleert conclusies.
Welke attitudes ontwikkel je verder?
Je hebt interesse voor economische en maatschappelijke problemen en laboratoriumwerk. Je bent
bereid een eigen mening te verwoorden en rekening te houden met de mening van anderen. Je
bent kritisch en objectief ingesteld: je kan feiten van meningen onderscheiden. Je werkt graag samen met anderen. Je probeert creatief te zijn in het probleemoplossend denken.
13
Industriële wetenschappen
Welke kennis verwerf en verwerk je?
Je kennis van wiskunde en Frans zal door een extra uur uitgediept worden. Je zal je verder
bekwamen in het probleemoplossend denken en je creativiteit op deze manier aanscherpen. Je maakt kennis met een aantal gereedschappen en materialen. Voor je deze gereedschappen correct kan gebruiken, moet je weten hoe ze werken. Je gaat zelf informatie over
de gereedschappen moeten opzoeken. Ook ga je proefjes moeten uitvoeren op verschillende materialen om zo de materiaaleigenschappen af te leiden. Door het bouwen en onderzoeken van een aantal mechanismen ga je er de eigenschappen en werking van ontdekken. Op het gebied van technisch tekenen ga je leren hoe je een werkstuk in tekening moet
brengen. Je gaat leren tekenen met een CAD-programma.
Welke vaardigheden train je?
Door een aantal uitvoeringstechnieken toe te passen leer je de gereedschappen op een
correcte manier gebruiken. Zo verwerf je een grotere motorische vaardigheid. Je werkt in
groep een project uit dat voorgesteld wordt op de opendeurdag. In het project is een aantal bewegende onderdelen geïntegreerd. Tijdens het project oefen je het plannen en samenwerken met andere groepen, zelfs buiten je eigen klas. Dit project loopt door de verschillende vakken van de optie Industriële wetenschappen. Technieken die je leert tijdens
mechanismen pas je in de praktijk toe, bijvoorbeeld het maken van overbrengingen. Je oefent tekenvaardigheden in de lessen technisch tekenen om zonder problemen een werktekening te kunnen lezen, tekenen en begrijpen.
Welke attitudes ontwikkel je verder?
Je hebt interesse voor technologie en je bent nieuwsgierig naar nieuwe technologieën. Je
bent bereid om in groep te werken en een project tot een goed einde te brengen. Je werkt
zelfstandig met gereedschappen en machines. Je houdt je aan de veiligheids- en milieuvoorschriften die gelden in de werkplaats.
14
Lessentabellen 2de jaar BVL
1ste graad - 2de leerjaar B
Gemeenschappelijk deel
Godsdienst
2
Nederlands
3
Wiskunde
3
Frans
2
Natuurwetenschappen
2
Maatschappelijke vorming
2
Muzikale opvoeding
1
Plastische opvoeding
1
Lichamelijke opvoeding
2
Totaal
18
Het eerste leerjaar A of B ligt achter
je. Je interesse gaat echt uit naar
een praktische opleiding. Prima,
goede vakspecialisten zijn nodig.
In het beroepsvoorbereidend leerjaar heb je ook weer een gemeenschappelijke basisvorming. Hierin
krijg je de nodige algemene vorming
in vakken zoals Nederlands, wiskunde, maatschappelijke vorming, enz.
Daarnaast krijg je 14 uur praktische
vorming. Je kan hierbij kiezen voor
Nijverheid of Kantoor Verkoop/
voeding Verzorging. Afhankelijk van
je interesses kies je wat je het meest
ligt.
15
2BVL
18 u
Keuzemogelijkheden 2 BVL
Nijverheid
Realisatie Metaal
3
Technologie Mechanica
1
Realisatie Hout
3
Technologie Hout
1
Realisatie Elektriciteit
2
Technologie Elektriciteit
1
Realisatie Decoratie
2
Technologie Decoratie
1
Totaal 14
Kantoor Verkoop / Voeding Verzorging
Kantoor Verkoop
5
Nederlands
1
Computervaardigheden
3
Initiatie Administratie Verkoop
1
Voeding Verzorging
7
Zorg voor leef– en woonsituatie
2
Zorg voor voeding
3
Personenzorg
2
Decoratie Hout
Decoratie Hout
2
2
Totaal 14
16
Keuzemogelijkheden 2 BVL
Nijverheid
Welke kennis verwerf en verwerk je?
Je bestudeert verschillende domeinen: metaal, hout, elektriciteit en decoratie, bouw. Je maakt kennis met materialen, gereedschappen en technieken die je als metaal- en houtbewerker zal gebruiken. Je komt te weten waarvoor de gereedschappen dienen en hoe ze moeten gebruikt worden. Je
leert wat elektriciteit is en wat je er mee kan doen. Je verwerft inzicht in elektrische schema’s en in
veiligheidsmaatregelen om je te beschermen tegen de gevaren van elektriciteit. Je observeert en
benoemt vorm, kleur en technieken om te decoreren.
Welke vaardigheden train je?
Je oefent technieken om hout (boren, zagen, kappen met de beitel, vijlen en raspen, lijmen, vernissen, … ) en metaal (boren, zagen, vijlen, knippen, plooien, puntlassen, …) te bewerken. Je gebruikt
hiervoor de gepaste gereedschappen. Je leert verschillende houtsoorten en plaatmateriaal bewerken en technieken toepassen om te komen tot een praktische realisatie. Jeoefent technieken
(draden strippen, vertinnen, solderen) om onderdelen (lampen, schakelaars, …) aan te sluiten in een
elektrische kringloop. Je leert decoratief omgaan met kleur, vorm en verf en je leert verfborstel,
verfrol en spuitbus hanteren. Tekeningen lezen en werkplannen volgen zijn vaardigheden die je
traint in alle domeinen.
Welke attitudes ontwikkel je verder?
Je hebt interesse voor het werken met verschillende materialen. Je hebt aandacht voor zorg en
nauwkeurigheid bij de uitvoering van de praktische realisatie. Je streeft een kwaliteitsvolle afwerking na. Je wil werken op een veilige en hygiënische manier, met zorg voor de mens en het milieu. Je
staat ervoor open om projecten samen met andere leerlingen te realiseren.
17
Kantoor-verkoop / Verzorging-voeding
Kantoor en verkoop
Welke kennis verwerf en verwerk je?
Je leert de beginselen van aankopen en verkopen van goederen en diensten. Je verwerft inzicht in
de regels die van toepassing zijn voor het oprichten van een zaak. Tevens verken je handelingen die
in een klein bedrijf tot het dagelijks beheer horen. Je gebruikt reclametechnieken om het koopgedrag van de kopers te beïnvloeden. Je leert begrippen die voorkomen op handelsdocumenten
(facturen, betalingen, …) begrijpen en je bouwt kennis op om de handelsdocumenten manueel en
digitaal te verwerken.
Welke vaardigheden train je?
Je leert om op een gepaste en beleefde manier informatie te vragen – mondeling en schriftelijk –
aan bekende en onbekende personen in het Nederlands. Deze spreek- en schrijfvaardigheden worden op allerlei creatieve manieren, zowel individueel als in groep, getraind. Je oefent het gebruik
van de juiste begrippen in aankoop- en verkoopsituaties. Bovendien leer je ook communiceren –
vooral spreken en luisteren – in eenvoudig Frans. Je wordt vaardig in het opzoeken, verwerken en
bewaren van digitale informatie. Je leert werken met verschillende computerprogramma’s en je
leert blind, foutloos en met tien vingers typen. Je commerciële talenten kun je ontwikkelen in projecten.
Welke attitudes ontwikkel je verder?
Je hebt interesse voor het dagelijks beheer van een kleine zaak. Je kan de taken nauwkeurig en tijdig afwerken, met oog voor details. Je bent bereid je aan gemaakte afspraken te houden (bv. tienvingersysteem, BIN-normen, andere afspraken, …) en je kan onder begeleiding aan opdrachten
werken. Je neemt zelf initiatief en je gaat kritisch om met informatie.
Verzorging-voeding
Welke kennis verwerf en verwerk je?
Je verwerft vakkennis over de verzorging van je lichaam en de verzorging van je kleding en leefruimte. Tevens leer je de opbouw van de actieve voedingsdriehoek en de basisprincipes van voedselbereiding voor verschillende maaltijden kennen. Je maakt kennis met verschillende technieken,
materialen en middelen. Deze worden gebruikt voor het onderhoud van diverse leef- en werkruimtes en voor het verzorgen van je eigen lichaam.
Welke vaardigheden train je?
Je leert de juiste methoden, middelen en materialen gebruiken om lichaamsverzorging toe te passen, gezonde maaltijden te bereiden, textielgrondstoffen te reinigen en af te werken, het interieur
te verzorgen, …. Je oefent in het omgaan met stappenplannen en het correct toepassen van technieken. Je zoekt naar creatieve manieren om eigentijds materiaal te verwerken. Je voert opdrachten uit onder begeleiding, individueel of in groep
Welke attitudes ontwikkel je verder?
Je hebt interesse voor de leefwereld rondom je en voor gezonde voeding. Je streeft naar zelfstandigheid en je wil organisatorisch werken volgens bepaalde methodes. Je streeft naar orde, netheid
en zorg tijdens het werk en bij de nazorg. Je hebt oog voor je eigen veiligheid en die van de anderen. Tevens besteed je aandacht aan het milieu door zorgzaam en hygiënisch om te gaan met materialen, grondstoffen en afval.
18
Inschrijfdata
Inschrijfdata
Zaterdag 21 mei 2016: 13.00 - 16.00 uur
Tot 30 juni tijdens schooluren of op afspraak
(T 011 79 26 82)
1-3 juli: 9.00 uur tot 12.00 uur en 13.00 uur tot
16.00 uur.
Augustus: zie website
19
Hoe bereik je ons met de bus?
Lijn 8: Richting Opglabbeek
Voor leerlingen van
- As- Opglabbeek - Wijshagen - Gruitrode
-->Overstappen op lijn 16 richting Maaseik aan de halte ‘Bree Busstation’.
Lijn 13: Richting Bocholt
Voor leerlingen van
- Linde-Peer – Wauberg - Meeuwen -->Afstappen aan
halte ‘Weg naar Helchteren’.
Lijn 13: Richting Hasselt
Voor leerlingen van
- Ellikom - Grote-Brogel -->Afstappen aan halte ‘Weg
naar Helchteren’.
Lijn 13b: Richting Helchteren
Voor leerlingen van
- Wijshagen -->Afstappen aan halte ‘Weg naar Helchteren’.
Lijn 13b: Richting Bree
Voor leerlingen van
- Linde-Peer - Wauberg - Meeuwen -->Afstappen aan
halte ‘Weg naar Helchteren’.
Lijn 16: Richting Hasselt
Voor leerlingen van
- Gruitrode – Meeuwen -->Afstappen aan halte ‘Weg
naar Helchteren’.
Lijn 16: Richting Maaseik
Voor leerlingen van
- Linde-Peer – Wauberg - Meeuwen -->Afstappen aan
halte ‘Weg naar Helchteren’.
Lijn 33: Richting Neerpelt
Voor leerlingen van
- Genk - Waterschei - Zwartberg – Winterslag - Opglabbeek - Wijshagen - Meeuwen
-->Afstappen aan halte ‘Kerk’ of ‘Weg naar
Helchteren’.
Lijn 33: Richting Genk
Voor leerlingen van
- Kleine-Brogel – Peer – Meeuwen - Linde-Peer - Wauberg
-->Afstappen aan halte ‘Kerk’ of ‘Weg naar Helchteren’.
Lijn 402: Richting Gruitrode
Voor leerlingen van
- Wijchmaal – Peer – Meeuwen -->Afstappen aan halte
‘Kerk’ of ‘Weg naar Helchteren’.
Lijn 402: Richting Hechtel
Voor leerlingen van
- Gruitrode Wijshagen - Meeuwen -->Afstappen
aan halte ‘Kerk’ of ‘Weg naar Helchteren’.
20
21
2de leerjaar A
2de leerjaar A
Optie: Industriële
Wetenschappen
2de leerjaar A
Studiemogelijkheden
Middenschool Meeuwen
Optie: Latijn
Optie: Moderne
Wetenschappen
Latijn
Kokkerellen
Atelier
Crea
Multimedia
1ste leerjaar A
Optie:
Optie:
Optie:
Optie:
Optie:
Kantoor - verkoop
Voeding - verzorging
2de leerjaar BVL
Nijverheid
2de leerjaar BVL
1ste leerjaar B
Brugklas
22
ver. uitg.: Jan Peeters Directeur eerste graad