Transcript Imparare a facilitare - scuolafacilitatori.it

Corso introduttivo I 12h I Firenze I 7-8 maggio I 2016
Imparare a facilitare
Le prime basi dei metodi della “facilitazione esperta”
per gruppi, comunità, relazioni
Conduce dr. Pino De Sario, ideatore del “face-model”
PREMESSA
Convivenza, interazioni, collettivo, emozioni, gestione conflitti, fare gruppo, negozialità, motivazione sono
capacità sempre più importanti e strategiche per ogni tipo di aggregazione, lavorativa o sociale. La
Facilitazione esperta è un nuovo approccio operativo che le sviluppa in forma sintetica e applicata, per dotare
gruppi e persone di una nuova cultura di insieme, di integrazione e ottimalità, con l’obiettivo di umanizzare le
situazioni e imparare a ricavarne apprendimenti e conoscenza anche dalle difficoltà.
La Facilitazione esperta è stata codificata in un dispositivo pratico, il Face-model (De Sario, 2005, 2010), un
set di strumenti rivolto a tutti, per un orientamento efficace nel lavoro e nella crescita personale.
OBIETTIVO GENERALE
La Facilitazione esperta nei gruppi e nelle associazioni per:
- Valorizzare e ottimizzare le risorse presenti nella concreta realtà;
- Integrare con pertinenza gli aspetti materiali con quelli relazionali e immateriali;
- Fronteggiare con più competenza le impasse quotidiane, i blocchi, il malessere, le negatività;
- Unire e far confluire forze creative e costruttive verso insiemi generativi collettivi.
La Facilitazione esperta muove le basi da alcuni approcci che connettono rispettivamente fattori provenienti
da management umanistico, psicosociologia, neuroscienze, pedagogia, tra cui: Sviluppo organizzativo
(Argyris, Schein, Weick), Psicologia sociale (Goleman, Stern, Liss, Lewin), Neuroscienze sociali (Siegel,
Cozolino, Porges, Damasio), Pedagogia attiva (Kolb, Knowles).
OBIETTIVO DEL CORSO
- Far acquisire le prime basi della “facilitazione esperta”, applicabile ad ogni contesto umano e sociale.
- Condividere un’esperienza di apprendimento di gruppo che ci apre a nuove riflessioni e sensibilità.
- Allenare da subito le tecniche e gli strumenti necessari per la facilitazione di gruppi e relazioni.
PROGRAMMA
(F1) La Facilitazione nel lavoro e nella crescita personale, vantaggi e opportunità
Il Face-model, il dispositivo pratico
Complessità del nostro comportamento, le due forze positivo-negative
(F2) Nelle interazioni la distorsione e il malinteso è un fenomeno ricorrente
Competenze essenziali di dialogo, scambio, negoziazione: mappe e metodi
(F3) Siamo a turno tutti negativi, le tre fonti di negatività
Metodo antinegatività: mappe e metodi
(F4) Sviluppo di autoefficacia, costruttività e motivazione
Strumenti di integrazione e attivazione ottimale corpo-mente-relazioni
Situazioni applicative dei partecipanti, dove e come facilitare
Esercitazioni, casi concreti, allenamento
RIVOLTO A
Animatori, coordinatori di gruppi, membri di comunità. Co-housing e e associazioni. Consulenti, formatori,
counselor, educatori, animatori, agenti di cambiamento, leader, progettisti. Ma anche a insegnanti, psicologi,
medici, infermieri, operatori sociali. Adulti interessati alla crescita personale.
METODOLOGIA DIDATTICA
Il corso presenta un taglio pratico tipo laboratorio formativo. Viene privilegiata l’esercitazione e il metodo
dell’autocaso come opportunità di apprendimento attivo. Per una maggiore trasferibilità tra aula e realtà
mettiamo al centro l’esperienza concreta e la persona, in una coerenza efficace in cui si innestano e
confluiscono i fattori di teoria nella pratica: connettere ossia l’astrattezza della teoria con la concretezza
dell’azione, un metodo anche denominato di real-learning.
FORMATO
Il corso è composto da 12 ore di formazione, nei seguenti orari:
sabato 7 maggio: ore 9.30-13.30 e 14.30-18.30; domenica 8 maggio: ore 9.30-13.30.
Numero minimo di partecipanti 10, numero massimo 25.
LUOGO
Il corso si tiene a Firenze presso la sede di Terra Nuova, via Ponte di Mezzo, 1.
Bus n. 23 dalla stazione S. M. Novella, in direzione Nuovo Pignone.
QUOTA DI ISCRIZIONE
Costo € 165 (compresa Iva). Per gli abbonati di Terra Nuova € 150.
ISCRIZIONI
Il Corso è a numero chiuso e le iscrizioni vengono accolte secondo l’ordine di arrivo.
DIREZIONE SCIENTIFICA E DOCENZA
Pino De Sario, psicologo sociale, docente all’Università di Pisa
Insegna “Metodi e prassi della Facilitazione esperta” presso il Corso di laurea in Scienze per la Pace.
Fondatore nel 1977 di Aam Terra Nuova. Da anni lavora nelle organizzazioni come formatore e consulente
sui temi delle abilità socio-manageriali. Approfondisce i temi della facilitazione nel gruppo e nell’intergruppo
con un focus specifico sulla figura del facilitatore. Direttore della Scuola Facilitatori. Ha curato per Terra
Nuova i tre volumi in e-book sulla Comunicazione ecologica (2013).
Autore dei volumi: ♦ Il bibliotecario facilitatore (2015) ♦ Biosistemica: la scienza che unisce (2015) ♦ È facile affrontare i
problemi (2014), ♦ Il codice che vince (2014), ♦ Metodi e tecniche della Facilitazione esperta (2013), ♦ Il potere della
negatività (2012), ♦ La Facilitazione in Sanità (2012), ♦ L’insegnante facilitatore (2011), ♦ Far funzionare i gruppi (2010), ♦
Ecologia della comunicazione (2010), ♦ La riunione che serve (2008), ♦ Il facilitatore dei gruppi (2006), ♦ Professione
facilitatore (2005), ♦ Non solo parole (2002), ♦ Vivere l’ecologia (1999), ♦ Buone parole (1998).
La ricerca metodologica sulla Facilitazione esperta (Face-model), vede una stretta collaborazione con:
Scuola Italiana di
Biosistemica
Corso di Laurea in Scienze
per la Pace
Università degli Studi di Pisa
Info e iscrizioni:
La Scuola Facilitatori nasce nel 2007, con l’obiettivo di promuovere la “facilitazione esperta” e la figura del “facilitatore” nei
contesti organizzativi e sociali, nelle situazioni difficili e disfunzionali, negli enti di produzione e apprendimento. La Scuola
promuove una linea di programmi per le organizzazioni (facilitare il lavoro) e una linea per la persona (competenze per vivere).
Mission: aiutare individuo e gruppi nel disagio corrente e quotidiano; attivare il sentimento del potere personale,
l’automiglioramento, tramite l’apprendimento pratico dal basso di nuove capacità. La Scuola cura Corsi e Facilitazioni dirette
(Service), applicando il Face-model “facility action model”.
I tre volumi di Pino De Sario pubblicati con le edizioni Terra Nuova