Transcript PPT SECONDARIA - Istituto Comprensivo Dante Alighieri

IL TEMPO SCUOLA
TEMPO NORMALE
30H
TEMPO PROLUNGATO
36H
Perché scegliere il tempo prolungato?
NEL POMERIGGIO NON SI VA AVANTI COL PROGRAMMA,
MA SI PREDILIGONO LE ATTIVITÀ LABORATORIALI
I RAGAZZI FANNO LAVORI DI GRUPPO
FANNO I COMPITI PER CASA INSIEME AGLI INSEGNANTI
SOCIALIZZANO PERCHÉ MANGIANO TUTTI INSIEME
NELLA MENSA DELLA SCUOLA
IL TEMPO SCUOLA
Lunedì
Martedì
Mercoledì
Giovedì
Venerdì
8.30 - 9.30
ATTIVITÀ CURRICOLARE
9.30 10.15/10:30
10.15 –
10.30
RICREAZIONE PRIMO QUADRIMESTRE
10:30-10:45
RICREAZIONE SECONDO QUADRIMESTRE
10:30/10:45
- 11,30
11.30 13.30
ATTIVITÀ CURRICOLARE
MENSA
E DOPO
MENSA
13,30 14,30
14,30 15,30
15.30 17.30
16,30 –
19,00
Indirizzo
musicale
Recupero
Indirizzo
Tempo
musicale
prolunga
Recupero
to
Indirizzo
musicale
MENSA
E DOPO
MENSA
Indirizzo
Tempo
musicale
prolunga
Recupero
to
Recupero
Sabato
MATERIA
Tempo normale
Tempo prolungato
Italiano
Storia
Geografia
Matematica-
6
2
2
6
6+2
2
2
6+2
Scienze
Tecnologia
Inglese
Francese
Arte e immagine
Musica
Scienze motorie
Religione
Mensa
2
3
2
2
2
2
1
2
3
2
2
2
2
1
2
TOTALE ORE CURRICULARI
30
36
SULLA SCIA DELL’INNOVAZIONE CHE HA
INVESTITO TUTTA L’ITALIA,
TUTTE LE CLASSI DELLA SCUOLA
SECONDARIA SONO DOTATE DI LIM
GRAZIE AL PROGETTO PON,
LE DOTAZIONI
INFORMATICHE DEL NOSTRO
ISTITUTO SONO DESTINATE
AD ARRICCHIRSI
ULTERIORMENTE
INDIRIZZO MUSICALE
ATTIVATO IN QUEST’ISTITUTO A
PARTIRE DALL’ A.S. 2007/2008
SI ACCEDE AL CORSO DI
STRUMENTO TRAMITE UNA
GRADUATORIA DI MERITO
STILATA DOPO AVER
SUPERATO UNA PROVA
ATTITUDINALE
VENGONO VALUTATI:
• PERCEZIONE
RITMICA
• PERCEZIONE
MELODICA
• INTONAZIONE
INDIRIZZO MUSICALE
AL MOMENTO DELL’ISCRIZIONE
SI SCEGLIE UNO STRUMENTO
TRA I SEGUENTI:
• CHITARRA
• CLARINETTO
• PIANOFORTE
• VIOLINO
LO STRUMENTO DIVENTA UNA
MATERIA CURRICOLARE
OGGETTO DI SCRUTINIO
INDIRIZZO MUSICALE
ALCUNI STUDENTI DI CIASCUNA CLASSE
DI STRUMENTO VENGONO SELEZIONATI
PER PARTECIPARE AL
PROGRAMMA DI POTENZIAMENTO
FINALIZZATO ALLA COSTITUZIONE
DELL’ORCHESTRA DELLA SCUOLA
VEDIAMO QUALI SONO I PROGETTI OFFERTI
DALLA SCUOLA SECONDARIA
I PROGETTI
I PROGETTI HANNO COME OBIETTIVO TRASVERSALE
QUELLO DI FAVORIRE LO STAR BENE A SCUOLA
GLI OBIETTIVI CHE VENGONO PERSEGUITI
SONO:
• SOCIALIZZAZIONE
• RISPETTO DI SÉ E DELL’ALTRO
• CONSAPEVOLEZZA E RISPETTO DELLE
REGOLE
• POTENZIAMENTO DELL’AUTOSTIMA
• SVILUPPO DELLA MOTIVAZIONE ALLO
STUDIO
• PREVENZIONE DEL BULLISMO
I PROGETTI
CON QUESTO PROGETTO LA SCUOLA INSERISCE
GRADUALMENTE NELL’ AMBIENTE SCOLASTICO
I NUOVI ISCRITTI
E PERMETTE IL
REINSERIMENTO SERENO
DI TUTTI GLI ISCRITTI
DOPO LA PAUSA ESTIVA
I PROGETTI
LE ATTIVITÀ POTRANNO ESSERE
DI GRUPPO O INDIVIDUALI
A SECONDA DELLE ESIGENZE
VERRANNO CURATE IN
PARTICOLARE LE CARENZE
NELLE ABILITÀ DI BASE IN
AMBITO LINGUISTICO E
LOGICO-MATEMATICO
I PROGETTI
LA SCUOLA PARTECIPA AI GIOCHI MATEMATICI
DA DIVERSI ANNI
• SONO ORGANIZZATI
DALL’UNIVERSITÀ BOCCONI DI
MILANO
• COL PATROCINIO DEL MIUR
• IN COLLABORAZIONE CON LA
FÉDÉRATION FRANÇAISE DES
JEUX MATHÉMATIQUES
I PROGETTI
LA SCUOLA HA ADERITO ALLA
SETTIMANA DEL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE
INVITANDO LE FAMIGLIE A CONOSCERE E CONDIVIDERE
LE NUOVE METODOLOGIE DIDATTICHE UTILIZZATE
GRAZIE ANCHE ALLE LIM
È STATO REALIZZATO UN
LABORATORIO LUDICO-DIDATTICO
«COMUNICHIAMO IN BIT»
ATTRAVERSO CUI I PARTECIPANTI
SONO STATI INTRODOTTI AL CODING
I PROGETTI
SI TRATTA DI PROGETTO A CARATTERE
SPERIMENTALE CHE NASCE DALLA
VOLONTÀ DI ESTENDERE L’IDEA
EDITORIALE NEL MONDO DEI RAGAZZI
PER LORO QUESTA DIVENTA
UN’OPPORTUNITÀ PER POTER
RACCONTARE I LORO SOGNI, I LORO
PUNTI DI VISTA E LE LORO PERPLESSITÀ
I PROGETTI
SI TRATTA DI UNA SERIE DI PROGETTI CHE HANNO LO
SCOPO DI ANALIZZARE GLI ASPETTI AMBIENTALI,
SCIENTIFICI E CULTURALI DEL TERRITORIO
QUESTE ATTIVITÀ UTILIZZANO
COME LINGUA VEICOLARE LA
LINGUA SARDA
I PROGETTI
VEDE COINVOLTI GLI ALUNNI DELLA 5^
DELLA SCUOLA PRIMARIA E
DELLA 1^ DELLA SCUOLA SECONDARIA
GLI ALUNNI SONO CHIAMATI A
CREARE UN LOGO CHE
RAPPRESENTI L’ISTITUTO
I PROGETTI
PREVEDE UN INCONTRO CON LA POLIZIA
POSTALE RIVOLTO ALLE CLASSI FINALI
DELLA SCUOLA PRIMARIA E
DELLA SCUOLA SECONDARIA
L’OBIETTIVO È QUELLO DI
PREPARARE GLI ALUNNI AI
RISCHI CHE INTERNET PUÒ
PRESENTARE
Perché ce
l’hanno con
me?
I PROGETTI
VENGONO REALIZZATI
ANNUALMENTE DEI PROGETTI
CHE HANNO LO SCOPO DI
EDUCARE ALLA CULTURA DELLO
SPORT E FAVORIRE
L’ACCRESCIMENTO RELAZIONALE,
PSICOLOGICO E FISIOLOGICO
I PROGETTI
OGNI ANNO IL NOSTRO ISTITUTO METTE IN ATTO DEI
PROGETTI FINANZIATI DAL COMUNE DESTINATI AGLI
ALUNNI CON L.104 E ALCUNI COMPAGNI CHE FUNGONO
DA TUTOR
GLI OBIETTIVI COSTANTI DI
QUESTI PROGETTI SONO:
• LA SOCIALIZZAZIONE
• L’INTEGRAZIONE
• LA MESSA IN PRATICA
DELLE PROPRIE ABILITÀ IN
CONTESTI
EXTRASCOLASTICI
I PROGETTI
PERCHÉ IL LAVORO DIDATTICO NON SIA SOLO TEORICO,
VENGONO PROPOSTE DELLE USCITE STRETTAMENTE
LEGATE ALLA PROGRAMMAZIONE
NELLA SCUOLA SECONDARIA
VENGONO PRIVILEGIATI LE VISITE
A MUSEI, A PARCHI O
STRUTTURE DELLA REGIONE O
DELLA PENISOLA
MONITORAGGIO
ANNUALMENTE LE DOCENTI CHE SI OCCUPANO DEL POF
DISTRIBUISCONO UN QUESTIONARIO A TUTTO IL
PERSONALE CHE RUOTA ATTORNO ALLA SCUOLA
(GENITORI, DOCENTI, PERSONALE ATA)
LO SCOPO È QUELLO DI
RILEVARE LE CRITICITÀ E
INTERVENIRE PER RIDURLE
VEDIAMO QUALI SONO I SERVIZI OFFERTI
DAL COMUNE DI CUI LA SCUOLA
SECONDARIA USUFRUISCE
SERVIZI OFFERTI DAL COMUNE
SERVIZIO MENSA
SI TRATTA DI UN SERVIZIO IMPRONTATO SULLA
SOSTENIBILITÀ AMBIENTALE, LA PROMOZIONE DELLE
ABITUDINI ALIMENTARI CORRETTE E LA VALORIZZAZIONE
DELL’ECONOMIA LOCALE
SERVIZIO MENSA
NOVITà IMPORTANTE:
BADGE-MENSA
FUNZIONA COME LE RICARICHE
TELEFONICHE:
SI ACQUISTA UN CREDITO A SCELTA
I GENITORI DA CASA POSSONO TENERE
SOTTO CONTROLLO IL PROPRIO
CREDITO E VERIFICARE LE TIMBRATURE
EFFETTUATE DAL PROPRIO FIGLIO
NELLA PAGINA WEB DEL SERVIZIO MENSA è POSSIBILE
SCARICARE IL MENU SETTIMANALE
(autorizzato dal servizio SIAN della ASL di Cagliari)
INOLTRE PER LA PRIMA VOLTA A
PARTIRE DA QUEST’ANNO,
LA COMMISSIONE MENSA
ISTITUITA DAL COMUNE
SETTIMANALMENTE RILEVERÀ
L’INDICE DI GRADIMENTO
DEL MENU
PER QUALUNQUE COMUNICAZIONE
È POSSIBILE CONSULTARE
IL SITO UFFICIALE DELL’ISTITUTO
AL LINK
http://comprensivoalighierimuravera.gov.it/