Het Erasmusje 11 - OBS de Erasmus

Download Report

Transcript Het Erasmusje 11 - OBS de Erasmus

OBS de Erasmus
voor openbaar, steengoed en vrolijk
onderwijs!
Het Digimusje 11
maandag 04-01-2016
Voor in de agenda!
Maandag 4 januari
Wij gaan weer naar school!
Maandag 4 januari
Start voorbereidingsperiode voor de CITO M toetsen
Vrijdag 8 januari
Schoolsparen in de aula
Vrijdag 8 januari
Alle kinderen krijgen een oliebol van de ouderraad  !
Dinsdag 12 januari
Koffieochtend voor de kleuterouders om 8.30 uur
Woensdag 13 januari
Ouderraadsvergadering 8.45 uur
Woensdag 13 januari
Luizencontrole
Vrijdag 15 januari
Groep 5a naar de bibliotheek (Bliep) om 09.00 uur
Vrijdag 15 januari
Groep 5b naar de bibliotheek (Bliep) om 10.45 uur
Vrijdag 15 januari
Tweede bijeenkomst leerlingenraad
Maandag 18 januari
Start CITO M afname
Maandag 18 januari
Digimusje 12
Woensdag 20 januari
Start Nationale Voorleesdagen
Maandag 8 februari
Studiedag! Alle leerlingen zijn vrij!
Dinsdag 9 februari
Studiedag! Alle leerlingen zijn vrij!
Woensdag 10 februari
Digimusje 13
Zondag 14 februari
Valentijnsdag!
Dinsdag 16 februari
Inloopavond van 18.00-19.00 uur!
Maandag 22 februari
Digimusje 14
Maandag 22 februari
Start gesprekken groep 8 definitieve advies
Voorjaarsvakantie van maandag 29 februari tot en met zondag 6 maart 2016!
Maandag 7 maart
Wij gaan weer naar school!
Maandag 14 maart
Digimusje 15
Maandag 14 maart
Start oudergesprekken 2e ronde
Donderdag 24 maart
2e rapporten mee groepen 2-8, 1e voor groep 1
Donderdag 24 maart
JINC stages groep 7
Donderdag 24 maart
De Paashaas hupst rond
Paasvakantie van vrijdag 25 maart tot en met maandag 28 maart 2016!
Dinsdag 29 maart
Wij gaan weer naar school!
Dinsdag 29 maart
Digimusje 16
Vrijdag 1 april
1 April ;)
Vrijdag 8 april
Derde bijeenkomst leerlingenraad
Dinsdag 19 april
Sportdag en Koningsspelen!
Donderdag 21 april
Nationale secretaresse dag
Vrijdag 22 april
Koningsontbijt!
Meivakantie van maandag 25 april tot en met zondag 8 mei 2016!
1
HAPPY
N E W Y E A R !!
Wij wensen iedereen een heerlijk en geweldig 2016!
Wij heten welkom en nemen afscheid
Wij heten van harte welkom onze nieuwe leerlingen Rayene (groep 3b) en Amir (groep
1b) Marchouh, zij zijn vanaf vandaag helemaal echt bij ons op school! Ook heten wij van
harte welkom onze leerlingen Hatice en Ava die in december 4 jaar werden. Leuk hoor!
Wij heten van harte welkom Gladys Doekharan, zij is leerkrachtondersteuner en volgt
een re-integratietraject op onze school. Zij gaat aan de slag met kinderen van de
bovenbouw voor extra ondersteuning. Gladys komt ons team versterken op de maandag,
woensdag en donderdagochtenden.
2
Hoera! Jarig in januari!!
Hoera!
Hoera!
Hoera!
Hoera!
Hoera!
Hoera!
Hoera!
Hoera!
Hoera!
Hoera!
Hoera!
Hoera!
Hoera!
Hoera!
Hoera!
Hoera!
Hoera!
Hoera!
Hoera!
Hoera!
Hoera!
Hoera!
Hoera!
Hoera!
Hoera!
Hoera!
Hoera!
Hoera!
Hoera!
Op 3 januari was Younes uit groep 2a jarig!
Op 3 januari was Walid uit groep 4 jarig!
Vandaag, op 4 januari, is Kausar uit groep 4 jarig!
Op 5 januari is Amir uit groep 7a jarig!
Op 5 januari is juf Ilja jarig!
Op 6 januari is Hajar uit groep 8 jarig!
Op 6 januari is Ayoub uit groep 8 jarig!
Op 7 januari is Fatima uit groep 2a jarig!
Op 7 januari is Khadija uit groep 2b jarig!
Op 7 januari is Mohamed uit groep 5b jarig!
Op 8 januari is Sidem uit groep 4 jarig!
Op 8 januari is Jonell uit groep 5a jarig!
Op 9 januari is Nassim uit groep 3b jarig!
Op 10 januari is Sara uit groep 5a jarig!
Op 10 januari is Sude uit groep 7a jarig!
Op 10 januari is Oumaima uit groep 8 jarig!
Op 13 januari is Wesal uit groep 1b jarig!
Op 14 januari is Marwa uit groep 2b jarig!
Op 14 januari is Mohamed uit groep 2b jarig!
Op 14 januari is Fatima uit groep 2b jarig!
Op 14 januari is juf Ayse jarig!
Op 16 januari is Umit uit groep 1b jarig!
Op 17 januari is Nisrine uit groep 1a jarig!
Op 20 januari is Lina uit groep 3b jarig!
Op 20 januari is juf Violet jarig!
Op 22 januari wordt Dina 4 jaar, welkom in groep 1a!
Op 23 januari wordt Aybüke 4 jaar, welkom in groep 1b!
Op 23 januari is Hümeyra uit groep 4 jarig!
Op 23 januari is juf Sandra de Feber jarig!
Verandering van bezetting in groep 5a
Na de kerstvakantie zal er een verandering plaatsvinden in de dagen dat juf Chantal en
juf Sanae voor de groep staan. Juf Chantal zal er voortaan altijd op de maandag, dinsdag
en woensdag zijn. Juf Sanae op de donderdag en vrijdag. Juf Chantal zal vanaf nu dan
ook aanspreekpunt zijn voor de groep wat betreft aansturing en oudergesprekken.
Schoolsparen
Elke vrijdag is er schoolsparen van 08.15-08.30 uur. In de eerste nieuwsbrief van het
schooljaar hebben wij al aangegeven dat wij na de kerstvakantie het schoolsparen zullen
verplaatsen naar de aula. Gaat uw kind sparen, dan kan het dus vanaf aanstaande
vrijdag 8 januari in de aula aan de grote tafel het geld brengen. De spaarouders zullen
komende vrijdag nog even gezellig met zijn allen in de aula aanwezig zijn om het geld in
ontvangst te nemen en aan te tekenen dat uw kind gespaard heeft. Ook zal er vanuit de
school iemand zijn om de kinderen de weg te wijzen naar de spaartafel. Met ingang van
vrijdag 8 januari is het schoolsparen voor alle groepen in de aula!
Start CITO Midden Periode
Maandag 18 januari start in alle groepen de CITO M periode.
3
In twee weken tijd worden in alle groepen CITO toetsen afgenomen om de voortgang in
het leerproces bij de kinderen te meten. In de groepen 1 en 2 worden de toetsen “Taal
voor kleuters” en “Rekenen voor kleuters” afgenomen. In de groepen 3 t/m 8 de toetsen
Rekenen, Spelling, Begrijpend lezen en Technisch lezen (AVI en DMT). De kinderen zijn
goed voorbereid op de toetsen. Alle leerstof is aangeboden, behandeld, herhaald en
verwerkt. Toch zijn er voor ons en voor u nog wel wat dingen te doen die de kinderen
kunnen helpen de toetsen zo goed mogelijk te maken. Op school zorgen wij ervoor dat er
rust is tijdens de toets afnamen en we toetsen uitsluitend in de ochtend.
U kunt ervoor zorgen dat de kinderen de komende weken op tijd naar bed gaan, goed
uitrusten, gezond eten en zich goed ontspannen! Ook is het voor de groepen 5 t/m 8
altijd goed om bijvoorbeeld nog eens even de keertafels en de deeltafels te
oefenen! Weet uw kind meteen het antwoord op 7x8? of 5x7? of 25:5? Dit zijn de zaken
waar u als ouder uw kind goed bij kunt helpen!
Nadat de toetsen zijn afgenomen, voeren wij de gegevens in, in ons Leerling Onderwijs
Volg Systeem (LOVS), waarna er snel resultaten zijn. Deze resultaten worden heel goed
bekeken door de leerkrachten in overleg met de intern begeleiders Ayse en Esther. De
toetsen worden geanalyseerd en er wordt zorgvuldig gekeken in hoeverre de leerlingen
een groei hebben doorgemaakt. Daarna gaan de leraren aan de slag met het maken van
de rapporten en wordt u uitgenodigd voor een oudergesprek eind maart om te praten
over de leervorderingen van uw kind (eren). Voor groep 8 is er in februari geen CITO
eindtoets meer (maar wel in januari de gewone CITO toetsen!!), deze is pas in april en
telt niet meer mee voor de advisering naar het Voortgezet Onderwijs. Alle toetsen van
het LOVS (dus de gewone CITO toetsen) tellen mee voor de advisering VO, u heeft
hierover een aparte brief gekregen die u kunt vinden op onze site. Half maart zijn voor
groep 8 de oudergesprekken waarin ouders en kinderen het definitieve advies krijgen van
de leraar over het Voortgezet Onderwijs. Mocht u nog vragen hebben over de CITO
periode, schroomt u niet en gaat u naar de leraar van uw kind, juf Ruscha, juf Esther of
juf Ayse, wij helpen u graag!
Schoenen met wieltjes in de hak (Heelys)
Steeds meer kinderen zien wij op school verschijnen met Heelys.
Schoenen met wieltjes in de hak. De hype kwam dit voorjaar over
uit de VS waar de schoenen met wieltjes jaren geleden al populair
waren. Zo’n 30.000 Nederlandse kinderen hebben op dit moment de
sneakers met wieltjes, waarop je kunt lopen maar ook kunt rollen.
De verwachting van verkopers en importeurs is dat de verkoop in
ons land explosief gaat stijgen de komende tijd. Het zijn hele leuke
schoenen, waar kinderen heerlijk mee kunnen rollen. Wij begrijpen dat dit heel fijn is,
maar toch willen we in deze nieuwsbrief graag een regel introduceren.
De schoenen kunnen namelijk erg gevaarlijke situaties veroorzaken, denk bijvoorbeeld
aan het lopen op een trap. Naar boven gaat nog wel, maar naar beneden is een probleem
met de wieltjes onder de schoen. Na het buiten spelen gaan groepen soms in een lange
rij naar binnen en staan er wel eens 60 leerlingen achter elkaar op de buitentrappen. U
kunt zich voorstellen dat kinderen met wieltjes onder hun schoenen in dit soort situaties
een enorm risico voor de veiligheid van alle kinderen met zich meebrengen. De veiligheid
hebben wij als basisschool zeer hoog in het vaandel. Om deze reden willen we graag de
volgende regel stellen:
4
Kinderen mogen met Heelys aan naar school komen, mits zij in een tasje een paar
“gewone” schoenen bij zich hebben. Aangekomen op school, gaan de Heelys uit en de
gewone schoenen aan. De Heelys worden in het tasje bij de jas gehangen. Deze gaan
pas weer aan na 14.15 uur als de kinderen naar huis gaan.
Audits
Spaarnesant is een stichting met blijvende kwaliteitsverbetering op de scholen in de
vezels. Dit is immers van het grootste belang om goed onderwijs te kunnen garanderen.
Om de kwaliteitszorg blijvend te kunnen borgen, is Stichting Spaarnesant in schooljaar
2015-2016 gestart met een training voor directeuren om interne audits op de scholen uit
te voeren.
Een audit is een systematisch en onafhankelijk onderzoek om te bepalen of activiteiten
op het gebied van kwaliteit en de daarmee samenhangende resultaten overeenstemmen
met de genomen maatregelen. Deze audits vormen als het ware een ‘kritische vriend’ en
zullen worden uitgevoerd door de directeuren zelf. Hoe gaat dit in zijn werk?
Elk auditteam bestaat uit drie directeuren van Spaarnesantscholen, de Erasmus zit
samen in een auditteam met de Beatrix en de Dolfijn.
Bij de audits zijn de volgende stappen te onderscheiden:
Stap 1
: Uitvoeren zelfevaluatie van de eigen school
Stap 2
:Voorbereiden auditbezoek.
Stap 3
: Auditbezoek. Het auditteam bezoekt de school en voert gesprekken met
leerkrachten, intern begeleider(s), de directeur en, indien passend bij de
auditopdracht, met ouders en/of leerlingen. Klassenconsultaties zijn een
onderdeel van de auditprocedure.
Stap 4
: Opstellen auditrapport. Aansluitend aan de audit, tijdens het afrondende
gesprek, ontvangt de directeur van het auditteam het auditrapport c.q.
aandachtspuntenlijst met bevindingen, aanbevelingen en conclusies.
Stap 5
: Actualiseren schooljaarplan.
Stap 6
: Implementatie op de eigen school. Uitvoering van de genoemde acties.
Op maandag 15 februari zal er een audit plaatsvinden op de Erasmus, hierbij zal
bovenstaand beschreven procedure gevolgd worden. Twee directeuren van Spaarnesant
zullen een dag in de school komen en de audit gaan uitvoeren.
Nieuwjarig, zo 2016 en knus!
Van harte welkom op
de Erasmus,
dus!
De volgende nieuwsbrief, ontvangt u in de week van 18 januari 2016
Directie en team van OBS de Erasmus!
De nieuwsbrief wordt geschreven door Ruscha Wijdeveld i.s.m. collega’s van de Erasmus
5