Transcript Lingua e letteratura italiana

LICEO SCIENTIFICO STATALE “G. FERRARI” BORGOSESIA
A.S.2013/2014
DOCENTE: Piera Bassotto
CLASSE: 3° sez. B
PROGRAMMA SVOLTO DI ITALIANO
TESTI ADOTTATI
E.Raimondi, Leggere come io l’intendo..., vol.1 Dalle origini all’età comunale, Edizioni Scolastiche Bruno Mondadori.
D.Alighieri, La Divina Commedia. Edizione integrale, a cura di A.Marchi, Paravia.
Le origini della letteratura europea e i principali fenomeni letterari del Duecento e del
Trecento in Italia
Modulo storico-culturale:
Prospettive culturali e trasformazioni linguistiche nel passaggio dall’eta’ classica al Medioevo
* L’Occidente latino: dalla cultura classica alle letterature romanze; le scuole nel Medioevo
* Le basi della cultura medievale: il concetto di auctoritas e la mentalità simbolica
* La nascita delle lingue romanze; la nascita delle letterature romanze e italiana
- Agostino: da De doctrina Christiana, Il valore dei classici.
- Tommaso d’Aquino: da Commento al De Trinitate di Boezio, La gerarchia delle scienze.
- La vera natura del ragno da Libro della natura degli animali III
- Brunetto Latini: da Trésor, L’eternità di Dio e le età del mondo.
Modulo: La letteratura religiosa
- Franceso d’Assisi:Cantico di frate Sole
- Jacopone da Todi:O iubelo del core; O segnor per cortesia.
Modulo: La lirica del secolo XIII
* La lirica trobadorica
- Guglielmo d’Aquitania: Nella dolcezza della primavera
- Bertran de Born: Elogio della guerra.
- Sordello da Goito: Compianto in morte di Blacatz.
- Andrea Cappellano, da De amore, Che cos’è l’amore.
* La scuola siciliana
- Giacomo da Lentini: Meravigliosamente; Chi non avesse mai veduto foco.
* Lo Stilnovo
- Bonagiunta Orbicciani: Voi, ch’avete mutata la mainera.
- Guido Giunizzelli: Al cor gentil rempaira sempre amore; Io voglio del ver la mia donna laudare; Lo vostro bel
saluto.
- Guido Cavalcanti: Chi è questa che vèn,ch’ogn’om la mira; Voi che per li occhi mi passaste ‘l core; Perch’io no spero
di tornar giammai.
- Rustico Filippi: Quando Dio messer Messerino fece.
- Cecco Angiolieri: Tre cose solamente m’ènno in grado; S’i’ fosse fuoco, arderei ‘l mondo.
Modulo: Incontro con Dante Alighieri
- da Vita nuova, Il libro della memoria e l’apparizione di Beatrice; Amore in sogno; Donne ch’avete intelletto d’amore;
tanto gentile e tanto onesta pare; Oltre la spera che più larga gira.
- da Convivio,Il naturale desiderio di sapere.
- da De vulgari eloquentia, Il volgare illustre.
- da De monarchia, Felicità terrena e felicità eterna.
- da Epistole, XIII titolo del poema.
- da Rime, Guido,i’vorrei che tu e Lippo ed io; Sonar bracchetti e cacciatori aizzare; Chi udisse tossir la mal fatata.
Modulo: Incontro con Francesco Petrarca
- da Canzoniere, Voi ch’ascoltate in rime sparse il suono; Era il giorno che al sol si scoloraro; Quando io movo i
sospiri a chiamar voi;Solo e pensoso i più deserti campi; Benedetto sia l’ giorno, e l’mese, et l’anno; Erano i capei
d’oro a l’aura sparsi; Chiare, fresche et dolci acque; La vita fugge, et non s’arresta una hora.
- da Secretum, Proemio; La lussuria e l’accidia; Il finale del Secretum.
- da Seniles, Ai posteri.
- da Epystole I,6, Il ritiro a Valchiusa.
Modulo: Incontro con l’opera: Il Decameron di Giovanni Boccaccio
- da Decameron, Proemio; L’orrido cominciamento; Il paradiso della brigata; Nastagio degli Onesti; Federigo degli
Alberighi; Guido Cavalcanti; Chichibio e la gru.
Modulo: Incontro con l’opera: Divina Commedia,Inferno
- da Inferno, canti I, II, III, V (vv.73-142), VI, X, XIII, XV (vv.22-99),XXI, XXVI (vv.79-142)
Percorso“Conoscere e leggere la narrativa del Novecento”
lettura integrale domestica di Cristo si è fermato a Eboli di C. Levi e di La casa in collina di C.Pavese
Incontro con il teatro: Storia del teatro medievale e rinascimentale (lezioni tenute da docente esterno)
* Esercizi di scrittura secondo le indicazioni ministeriali per l’Esame di Stato: analisi di testo narrativo e poetico,
articolo di giornale, tema argomentativo.
Borgosesia, 5-06-2014
I rappresentanti di classe
Il docente