Transcript Arte_ Base_2014_15

Facoltà di Lettere e Filosofia
2014-2015
I semestre
Modulo
Storia dell'arte contemporanea
12 cfu per gli studenti del Corso di laurea in Studi storico-artistici
6 cfu per altri corsi
Docente: prof.ssa Antonella Sbrilli
Antonella Sbrilli, professore associato di Storia dell’arte
contemporanea
- mi occupo anche di letteratura, informatica e di giochi
culturali per musei e editoria
- ho fondato e gestisco il blog diconodioggi.it
www.diconodioggi.it account Twitter: @diconodioggi
@artedescritta
- curo due rubriche cross-mediali sul settimanale Pagina99,
in edicola e sul web: osservatorio sui social e giochi
collaborativi
- sono redattrice della rivista on line Engramma
ORARI
Lunedì 9-12 aula 1
Giovedì11-13 aula 1
Durata del corso
Per 12 cfu: dal 13 ottobre 2014 al 16 gennaio 2015
Per 6 cfu:
I parte dal 13 ottobre 2014 al 24 novembre 2014
II parte dal 27 novembre 2013 al 16 gennaio 2015
Ricevimento giovedì 9-11 stanza 16
Esami: le date sono su Infostud e in bacheca
Esame da 12 cfu
Il corso intende offrire un panorama degli sviluppi della ricerca artistica dalle
avanguardie storiche del primo Novecento secolo ad oggi.
Sarà articolato in due parti, la prima (ottobre-novembre) di presentazione degli
sviluppi storici e la seconda (dicembre-gennaio) focalizzata su una selezione
di artisti e opere esemplari.
Obiettivi
Il corso intende mettere gli allievi in grado di riconoscere i maggiori autori e
movimenti dell'arte dalle origini delle avanguardie storiche del primo
Novecento alle ultime tendenze; di inserire le opere nel loro contesto storicocritico, stabilendo relazioni verificate e collegamenti stilistici e iconografici.
Testi
A) Per l'acquisizione della competenza di base su movimenti, artisti, termini:
- un manuale a scelta tra i seguenti:
Giulio Carlo Argan, L’arte moderna, Firenze, Sansoni, 1970 (o ed. successive),
dal capitolo sul Modernismo in avanti;
Pierluigi De Vecchi ed Elda Cerchiari, Arte nel tempo, II tomo del III volume (Dal
Post-Impressionismo al Post-moderno), Bompiani;
G. Dorfles, A. Vettese, Arti visive. Il Novecento, Atlas editore va bene anche un
altro manuale (per es. Cricco - Di Teodoro, Zanichelli: la parte sul XX secolo)
- visita anche personale alle collezioni della Galleria Nazionale d’Arte Moderna
(viale delle Belle Arti) e della Galleria d'arte moderna di Roma Capitale (via
Crispi)
- si consiglia anche la conoscenza di siti web dedicati alla critica d'arte o alle fonti,
come www.undo.net; www.ubu.com; i siti dei musei: http://www.museeorsay.fr/http://www.centrepompidou.fr/; http://www.tate.org;
http://www.fondazionemaxxi.it/; http://www.castellodirivoli.org/museo/ ;
http://www.museomadre.it/
w.moma.org;
B) Per l'approfondimento:
Due testi a scelta tra i seguenti:
R.Rosenblum, La pittura moderna e la tradizione romantica del Nord: da Friedrich a
Rothko, tr. it. 5 Continents
M. De Micheli, Le avanguardie artistiche del Novecento, Feltrinelli
Meyer Schapiro, L'arte moderna, Einaudi
Marisa Volpi, L’occhio senza tempo. Saggi di critica e storia dell’arte contemporanea,
Lithos
A.Negri, L'arte in mostra. Una storia delle esposizioni, Bruno Mondadori
Y.-A. Bois, R. Krauss, L'informe. Istruzioni per l'uso, Bruno Mondadori
M. Calvesi, Le due avanguardie. Dal Futurismo alla Pop art, Laterza I. Nigro Covre,
Arte contemporanea: le avanguardie storiche, Carocci L. Vergine, L'arte in trincea,
Skira I. Schiaffini, Arte contemporanea: metafisica, dada, surrealismo, Carocci C.
Zambianchi, Arte contemporanea: dall'Espressionismo astratto alla Pop art, Carocci
Almeno due degli Art e Dossier (Giunti editore) su artisti e temi del corso, fra cui:
Duchamp, Ernst, De Chirico. Magritte, Picasso, Guttuso, Warhol, La Pop Art, La
Transavanguardia
Ulteriori letture facoltative o alternative, consigli su visite a musei e
mostre ed eventuali approfondimenti potranno essere indicati nel corso
delle lezioni.
Non c'è differenza di programma fra frequentanti e non frequentanti
Note
Il corso è di base. Sono previste delle visite alla Galleria Nazionale d'arte
moderna (viale delle Belle Arti), esercitazioni, letture di opere,
esplorazioni guidate di risorse web sull'arte contemporanea. L'esame è
orale. Eventuali lavori di approfondimento concordati e discussi con la
docente potranno valere come parziale esonero
Programma da 6 cfu
Programma
Il corso intende offrire un panorama degli sviluppi della ricerca artistica dalle
avanguardie storiche del primo Novecento secolo ad oggi.
Poiché il corso è articolato in due parti, gli studenti di Arti e Scienze dello
Spettacolo (o di altri corsi) che necessitano di soli 6 cfu possono scegliere se
frequentare: - la prima parte (ottobre-novembre) con la presentazione degli sviluppi
storici; - la seconda (dicembre-gennaio) focalizzata su una selezioni di artisti e opere
esemplari, da Duchamp a Kentridge.
Obiettivi
Il corso intende mettere gli allievi in grado di riconoscere i maggiori autori e
movimenti dell'arte dalle origini delle avanguardie storiche del primo Novecento
alle ultime tendenze; di inserire le opere nel loro contesto storico-critico, stabilendo
relazioni verificate e collegamenti stilistici e iconografici.
Testi
A) Per l'acquisizione della competenza di base su movimenti, artisti,
termini:
- un manuale a scelta tra i seguenti:
De Vecchi - Cerchiari, Arte nel tempo, II tomo del III volume (Dal Postimpressionismo al Post-moderno), Bompiani; G. Dorfles, A. Vettese, Arti visive.
Il Novecento, Atlas editore va bene anche un altro manuale (Argan, Cricco - Di
Teodoro: la parte che riguarda l'arte del XX secolo)
- visita anche personale alle collezioni della Galleria Nazionale d’Arte Moderna
(viale delle Belle Arti) e della Galleria d'arte moderna di Roma Capitale (via
Crispi)
- si consiglia anche la conoscenza di siti web dedicati alla critica d'arte o alle
fonti, come www.undo.net; www.ubu.com; i siti dei musei: www.moma.org;
http://www.musee-orsay.fr/it; http://www.centrepompidou.fr/;
http://www.tate.org; http://www.fondazionemaxxi.it/;
http://www.castellodirivoli.org/museo/ ; http://www.museomadre.it/
B) Per l'approfondimento:
Un testo a scelta tra i seguenti: M. De Micheli, Le avanguardie artistiche del Novecento,
Feltrinelli M. Schapiro, L'arte moderna, Einaudi M. Volpi, L’occhio senza tempo. Saggi di
critica e storia dell’arte contemporanea, Lithos A.Negri, L'arte in mostra. Una storia
delle esposizioni, Bruno Mondadori Y.-A. Bois, R. Krauss, L'informe. Istruzioni per l'uso,
Bruno Mondadori M. Calvesi, Le due avanguardie. Dal Futurismo alla Pop art, Laterza I.
Nigro Covre, Arte contemporanea: le avanguardie storiche, Carocci L. Vergine, L'arte in
trincea, Skira I. Schiaffini, Arte contemporanea: metafisica, dada, surrealismo, Carocci
C. Zambianchi, Arte contemporanea: dall'Espressionismo astratto alla Pop art, Carocci
- Almeno uno degli Art e Dossier (Giunti editore) su artisti e temi del XX secolo fra cui:
Duchamp, Ernst, De Chirico. Magritte, Picasso, Guttuso, Warhol, La Pop Art, La
Transavanguardia Non c'è differenza di programma fra frequentanti e non frequentanti.
Finalità del modulo
Conoscenza dell’avvicendamento storico
dei movimenti artistici, con richiami al
presente;
conoscenza dei maggiori artisti italiani e
stranieri (di questi bisogna saper
pronunciare il nome correttamente);
conoscenza dal vero di alcune delle opere
relative al corso.
Testo di riferimento per la redazione di tesi e tesine:
Monica Centanni, Claudia Daniotti,
Alessandra Pedersoli, Istruzioni per scrivere
una tesi, un paper, un saggio, Bruno
Mondadori, Milano, 2004
Sempre utile:
Umberto Eco, Come si fa una tesi di laurea, Bompiani (varie
edizioni)
Jacques-Louis David, Il giuramento degli
Orazi, 1784, olio su tela, Parigi, Louvre
Paul Cézanne, Le grandi
bagnanti, 1899-1906, olio su tela,
Filadelfia, Philadelphia Museum
of Art
Gustave Courbet, L’Atelier, 1854-55, Parigi, Musée d’Orsay
Michelangelo Pistoletto, Venere degli stracci, 1967, Calco di Venere
classica in cemento, stracci (Rivoli, Museo d'arte contemporanea)
Installazione dell’artista cinese Ai Wei Wei alla scorsa Biennale di Venezia
William Kentridge, The Refusal of Time
http://www.youtube.com/watch?v=uaPnBorIMmc
Alighiero Boetti, Mappa, 1971-72 ricamo
Doug e Mike Starn, Big Bambù, Roma, Macro-Testaccio
Terrazza del Macro – via Reggio Emilia
(Sten e Lex, Bros, Ozmo)
Arte contemporanea:
scrivete su un foglio una definizione libera,
indicando delle opere e degli artisti che –
secondo la vostra esperienza - vi sembra
esprimano le caratteristiche dell’arte
contemporanea
#artecontemporaneaè
Alfred Barr, Cubism and Abstract
Art, 1936 mostra al Museum of
Modern Art di New York
Post-Impressionismo
anni 1880-1905
origine delle avanguardie storiche
dalle esperienze di grandi artisti e
movimenti
Pointillisme di Seurat e Signac: scomposizione ottica, da cui
derivano le ricerche astratte, optical, fino al pixel
Paul Cézanne: rappresentazione di oggetti e spazi
tridimensionale attraverso sezioni bidimensionali, da cui
derivano Cubismo e – più avanti – la grafica vettoriale
Paul Gauguin: pittura à plat, con zone piatte colorate e
sagomate, con soggetti simbolici ed esiti decorativi, da cui
derivano i Fauves
Vincent Van Gogh: espressionismo gestuale e materico
Inoltre, negli stessi anni:
Moreau, Redon; Preraffaelliti inglesi; Böcklin
(importante per de Chirico); Khnopff.
Negli italiani Pellizza e Segantini la ricerca
simbolista si collega alla tecnica puntinista
(Divisionismo).
Georges Seurat, Un pomeriggio di domenica all’isola della
Grande Jatte,
1884-86, Chicago, The Art Institute
Michel-Eugène Chevreul, il cerchio dei colori, 1839
Claude Monet, La meule (Il covone), 1891, Boston, Museum of Fine Arts
Giuseppe Pellizza da Volpedo, Il sole, 1904, Roma, Gnam
Olafur Eljasson, The Weather Project, 2003
installazione Londra, Tate Modern
sintesi additiva
sintesi sottrattiva
G. Seurat, Il circo, 1891,
Parigi, D’Orsay
Giacomo Balla, Compenetrazioni iridescenti, 1912
Georges Braque, Piccola baia a La Ciotat, 1907, Parigi, centre Pompidou
Paul Cézanne, La casa dell’impiccato a Auvers-sur-Oise, 1872-1873, Parigi,
D’Orsay
Cézanne, I giocatori di carte, 1898, Parigi, D’Orsay
Paul Cézanne, Casa Maria, 1895, Fort Worth, The Kimbell
Museum
Paul Cézanne, I bagnanti, 1890, D’Orsay
Cézanne, Le grandi bagnanti, 1894-95, Londra, National Gallery
Cézanne, La montagna Sainte-Victoire, 1904-06, Filadelfia, Museum
of Arts
Georges Braque, Viadotto all’Estaque 1907, Minneapolis
Georges Braque, Grand Nus, 1908, Parigi, c.p.
Paul Gauguin Autoritratti (1889, 1893)
Paul Gauguin, Il Cristo giallo, 1889, Buffalo, Albright-Knox Art
Gallery
Kunisada Utagawa, Neve abbondante alla fine dell’anno, 1843-47
Hiroshige, Motoyama, 1830 ca
Gauguin, La visione dopo il sermone, 1888
Paul Gauguin, La belle Angèle, 1889, Parigi D’Orsay
Gauguin, Soyez mystérieuses, 1890 ca., Parigi, D’Orsay
bassorilievo policromo in legno
Paul Sèrusier, Il talismano (Bosco d’amore), 1888, D’Orsay
Emile Bernard, Donne bretoni, 1892, D’Orsay
Emile Bernard, La mietitura, 1888
cloisonnisme
Maurice Denis, Paesaggio con alberi verdi, 1893
Edouard Vuillard, Il sonno, 1892
Gruppo dei Nabis (profeti)
Paul Sérusier, Ritratto di Paul Ranson in tenuta “nabique”
Felix Vallotton, Chiaro di luna,
1895, D’Orsay
Pierre Bonnard, Paravento litografato, 1892
Paul Gauguin, Aha oe feil?, 1892, Mosca, Museo Puskin
Paul Guaguin, Da dove veniamo? Chi siamo? Dove
andiamo?, 1897-98, Boston, Museum of Fine Arts
Gauguin, Arearea, 1892 ca.
Vincent van Gogh, I mangiatori di patate, 1885, Amsterdam,
Museo VG
Van Gogh, Natura morta con Bibbia, 1885
Van Gogh, Autoritratto, 1887, Amsterdam,
Van Gogh, Il ristorante della Sirène, 1887
Van Gogh, Père Tanguy, 1887, Parigi, Museo Rodin
Van Gogh, La camera ad Arles, 1888, Parigi, D’Orsay
Lust for Life (Brama di vivere), film, 1956
Anthony Quinn nella parte di Gauguin
Van Gogh, L’arlesiana, 1888
Van Gogh, Il ponte di Langlois, 1888, Otterlo, K.M-
Van Gogh, La pianura della Crau, 1888, Amsterdam, Museo VG
Vincent van Gogh, Terrazza
del caffè di notte, 1888, Otterlo,
Museo Kröller-Müller
Hokusai, Iris, 1832
Van Gogh, Iris, 1889
Van Gogh, La notte stellata, 1889, New York, Moma
Vincent Willem Van Gogh, Campo di grano con corvi, 1890,
Amsterdam, Museo VG
Henri de Toulouse-Lautrec, Al Moulin Rouge, 1891-92,