VERBALE DEL COLLEGIO DOCENTI N6

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VERBALE DEL COLLEGIO DOCENTI N°6
A.S. 2013/2014
Il giorno 24 giugno 2014 alle ore 16.00, nei locali della Sede di Largo A. Chieregatti, 10,
dell’Istituto Comprensivo “Via Olcese”, si è riunito in seduta ordinaria il Collegio dei Docenti
per discutere e deliberare il seguente
O R D I N E D E L G I O R NO
1. Approvazione del verbale n°5 del 12 maggio 2014
2. Costituzione del “Centro Sportivo Scolastico Olcese”
3. Piano annuale per l’inclusività e GLHI per l’a. s. 2014 - 2015.
4. Verifica e valutazione POF e delle attività delle funzioni strumentali.
5. Proposte criteri formazione classi/sezioni.
6. Proposte criteri assegnazione dei docenti alle classi/sezioni.
7. Criteri formulazione orario.
Docenti assenti: come da atti
Presiede il Dirigente Scolastico, Dott.ssa Tiziana Santoro, funge da segretario il prof. Sandro
Carlei.
Il Presidente, costatato il numero legale, dà inizio alla trattazione degli argomenti all’ordine del
giorno.
In apertura di seduta il Dirigente Scolastico comunica al Collegio quanto segue:
• il registro personale on-line, che i docenti della suola secondaria di primo grado hanno
inviato, via email, al Dirigente Scolastico, non dovrà essere firmato, in quanto la stessa
email sostituirà la firma che sarà richiesta solo nel caso di stampa del registro.
• i docenti della scuola primaria avrebbero dovuto consegnare ai genitori oltre alla scheda
di valutazione anche le competenze acquisite come previsto dalla normativa vigente. I
docenti che non avessero assolto a questo obbligo dovranno contattare i genitori e
consegnare loro la relativa documentazione.
Punto primo - Approvazione del verbale n°5 del 12 maggio 2014.
Il Collegio Docenti
Delibera n° 67
all’unanimità il verbale n°5 del 12 maggio 2014.
Punto secondo - Costituzione “Centro Sportivo Scolastico Olcese”
Il Dirigente Scolastico propone di istituire il “Centro Sportivo Scolastico Olcese”, finalizzato
all’organizzazione dell’attività sportiva scolastica, per consentire alla Scuola Secondaria di
primo grado di poter organizzare l’attività sportiva, sia interna che esterna, della scuola. Il
Centro Sportivo verrà gestito dagli insegnanti di educazione Fisica. Incaricato del
coordinamento: prof.ssa G. Da Rin
Il Collegio Docenti
Delibera n° 68
all’unanimità la costituzione del “Centro Sportivo Scolastico Olcese” per la scuola secondaria di
primo grado che verrà gestito dagli insegnanti di Educazione Fisica con incarico di
coordinamento alla prof.ssa G.Da Rin.
Alle ore 16.50 i docenti della scuola dell’infanzia si uniscono al Collegio.
Punto terzo - Piano annuale per l’inclusività e GLHI per a. s. 2014 - 2015.
Il Dirigente Scolastico invita la maestra Ciolfi, componente della relativa commissione, ad
illustrare il piano per l’inclusività per l’anno scolastico 2014/2015.
La collega descrive il piano ponendo in evidenza i seguenti punti: l’individuazione dei disagi,
che avviene prevalentemente nella scuola primaria; la rilevazione dei BES presenti nella scuola;
l’analisi dei bisogni; la modalità di gestione dell’insegnamento curricolare; l’utilizzo
“funzionale” delle risorse professionali presenti nell’Istituto.
La docente fa presente che l’attuazione del suddetto piano è ostacolata dai tagli al personale
scolastico e al FIS.
Il Dirigente Scolastico ricorda che la certificazione relativa ai BES deve essere rilasciata dalla
ASL. Le certificazioni rilasciate da strutture private avranno una validità temporanea (1 anno
circa) in attesa di quella rilasciata dalla ASL.
Il Consiglio di Istituto
Delibera n. 69
all’unanimità il piano per l’inclusività così come predisposto dall’apposita commissione ed
allegato al presente verbale.
Punto quattro - Verifica e valutazione POF e delle attività delle funzioni strumentali.
Prende la parola il prof. Floridi, Funzione Strumentale per il POF, che illustra lo stato di
attuazione del Piano dell’Offerta Formativa.
La professoressa Carsetti, Funzione Strumentale per l’orientamento, descrive le attività svolte in
questo ambito: incontri con le scuole superiori del territorio e con esperti dell’orientamento
scolastico (biblioteca “G. Rodari”), somministrazione del test Magellano, adesione, volontaria,
al progetto Crisp.
Il lavoro svolto dalle Funzioni Strumentali per l’informatica, prof. Carlei e docente Cadeddu, ha
interessato sia la scuola primaria che secondaria di primo grado, attraverso il puntuale
aggiornamento del sito web, la manutenzione ordinaria dei PC, la gestione del materiale di facile
consumo, oltre alla consulenza informatica ai colleghi.
Il Dirigente Scolastico fa presente che il registro elettronico ha funzionato senza particolari
problematiche nella scuola secondaria di primo grado sia per quanto riguarda le schede di
valutazione che i registri personali pur essendo particolarmente rallentata la fase di inserimento
dati on line. Lo scrutino nella scuola primaria è stato più elaborato perché i voti non sono stati
inseriti prima della riunione. Visto poi che il registro personale online non risponde alle esigenze
dei colleghi della scuola primaria, quest’ultimi, potranno continuare ad utilizzare il registro
cartaceo.
Il registro di classe, sia per la scuola primaria che per la scuola secondaria di primo grado
continuerà ad essere cartaceo in quanto utile strumento formativo per gli alunni stessi al fine
della consultazione di compiti, impegni, ecc.
Al fine di velocizzare le operazioni di salvataggio dei dati nel registro elettronico il Dirigente
Scolastico valuterà la possibilità di utilizzare il servizio di archiviazione di dati in rete iCloud.
Il Collegio Docenti
Delibera n.70
all’unanimità la verifica del POF e le relazioni delle Funzioni Strumentali.
Si delibera inoltre quanto stabilito in merito al registro elettronico che dovrebbe diventare
obbligatorio a partire dal prossimo a.s.
Punto sei - Proposte criteri formazione classi/sezioni.
Il Dirigente Scolastico ricorda i criteri generali già in vigore per la formazione delle classi:
•
Numero equilibrato di alunni per ogni classe
•
Numero equilibrato di maschi e femmine
•
Numero equilibrato di alunni diversamente abili
•
Gemelli, se possibile, in classi diverse
•
Mantenimento di un piccolo gruppo-classe eterogeneo nel passaggio dalla scuola
dell’infanzia alla scuola primaria
•
Nel passaggio dalla scuola primaria alla scuola secondaria di I grado inserimento di
almeno due/tre alunni provenienti dalla stessa classe
•
Fratelli e sorelle in sezioni diverse di scuola dell’infanzia
•
Possibilmente non più di due fasce di età nella stessa sezione di scuola dell’infanzia
•
Formazione di gruppi di classe eterogenei per fasce di livello (scuola secondaria I grado)
•
Su richiesta dei genitori inserimento nello stesso corso di fratelli e/o sorelle di alunni che
frequentano o che hanno frequentato fino all’a. s. in corso
Il Collegio Docenti
Delibera n.71
all’unanimità i criteri per la formazione classi/sezioni.
Punto sette - Proposte criteri assegnazione dei docenti alle classi/sezioni.
Il Dirigente Scolastico richiama la normativa vigente in merito. Ricorda inoltre i criteri generali
di assegnazione docenti alle classi/sezioni già deliberati nei precedenti anni scolastici:
•
Continuità didattica di classe e di corso
•
Anzianità di servizio in caso di necessità di spostamento di plesso
•
Continuità di team motivato da adeguata richiesta di entrambi i docenti (infanzia e
primaria)
•
Rispetto degli ambiti di competenza (primaria)
Il Collegio Docenti
Delibera n. 72
all’unanimità i criteri di assegnazione dei docenti alle classi/sezioni.
Punto otto - Criteri formulazione oraria
Scuola Primaria:
• Equa alternanza nei turni antimeridiani e pomeridiani
• Orario spezzato, qualora necessario, a rotazione e al massimo in una sola giornata
• Non più di due contemporaneità nella classe
• I docenti del tempo pieno che prestano servizio nelle classi di tempo normale non
possono essere impegnati nel pomeriggio
• Il docente di IRC non può essere impegnato nelle ore coincidenti con l’uscita degli
alunni per l’impossibilità di nomina del supplente in caso di assenza di un giorno
Scuola Secondaria I grado:
• Alternanza delle ore per tutte le discipline.
• Uno stesso insegnante non può avere il venerdì le prime ore e il lunedì le ultime.
• Le lingue straniere devono essere distanziate nell’orario.
• Per le materie letterarie, su richiesta, verranno evitate le tre ore consecutive.
• L’impalcatura dell’orario deve essere equa.
Il Collegio Docenti
Delibera n. 73
all’unanimità i criteri per la formulazione oraria della Scuola Primaria e Secondaria di primo
grado.
Il Dirigente Scolastico ringrazia tutto il personale della scuola per la fattiva collaborazione,
nell’augurare a tutti buone vacanze dà appuntamento per il 4 settembre 2014 alle ore 10.00
Esauriti i punti all’o.d.g. la seduta è tolta alle ore 17.35.
Il Segretario
Prof. Sandro Carlei
Il Presidente
Dott.ssa Tiziana Santoro