libricino_a4
Download
Report
Transcript libricino_a4
Comune
di Osimo
Comune di
Falconara
Marittima
Attività
didattiche
ANNO SCOLASTICO
2014-2015
A cura delle cooperative
Artes e Opera
INDICE
L’ARTE VA A SCUOLA: laboratori in classe (pag.4)
•
•
•
•
•
•
•
Arte che fantasia (Arte e immagine)
Nello studio dell’artista (Arte e immagine)
Come gli antichi (Storia, arte e immagine)
A scuola di affresco (Arte e immagine)
Arte con...creta (Arte e immagine)
La città immaginata da Leonardo
(Educazione alla cittadinanza, arte e immagine)
Aspettando EXPO 2015: il cibo e l’arte (Arte e immagine)
LA SCUOLA SCOPRE LA CITTÀ: itinerari cittadini (pag.7)
(storia, geografia, arte e immagine)
Ancona:
• Ancona greca e romana
• Luoghi di vita e di preghiera
• Dal Guasco ai Cappuccini
• Ancona in simboli
Osimo:
• Osimo città romana
• Sulle vie dell’arte sacra ad Osimo
Falconara Marittima:
• I luoghi simbolo della città
• Il feudo dei Conti Ferretti
LA SCUOLA VA AL MUSEO: attività nei musei
( arte e immagine, storia) (pag.9)
OSIMO, Museo civico
• Voglio fare l’archeologo!
• Vita…alla romana
• Arte con…creta al museo
• Come un affresco
• Tutti a bottega: la tempera su tavola
FALCONARA MARITTIMA, Centro per la Documentazione dell’Arte Contemporanea (CART)
• Esperimenti d’artista
• Figurativo…astratto: due universi a confronto
• Ritratto distratto
• OpS..art
• I favolosi voli di Trubbiani
• Trubbiani racconta Leopardi
FALCONARA MARITTIMA, Museo della Resistenza
• Conoscere la storia al Museo
FALCONARA MARITTIMA, Pinacoteca Francescana
• San Francesco ieri e oggi
ANCONA, Aula del Mare (pag.13)
L’ARTE VA A SCUOLA
laboratori in classe
Il costo a partecipante cambia in
base ai moduli scelti:
Un solo modulo: € 3,00 a partecipante
Due moduli: € 6,00 a partecipante
Tutti e 3 i moduli: € 9,00 a partecipante
Fa eccezione il laboratorio “A scuola di
affresco” che ha un costo totale di € 8,00
• Arte…che fantasia (3 moduli)
Nel corso del tempo pittori come Picasso, Balla e Kandinskiy
hanno sperimentato stili e forme artistiche diverse…a volte anche un po’ “strane”, ma sicuramente molto innovative e creative! Analizziamo insieme celebri dipinti e realizziamo fantasiose
opere d’arte.
1° modulo: Come Picasso: il cubismo
2° modulo: Pittura in movimento: il futurismo
3° modulo:Emozioni…tra forme e colori: l’astrattismo
Destinatari: Scuola Primaria
• Nello studio dell’artista (3 moduli)
Entriamo nello studio di un artista e scopriamo insieme tutti i
suoi segreti. Trasformiamoci poi in tanti giovani pittori e, sperimentando alcune tecniche, divertiamoci a creare delle originali
opere d’arte!
1° modulo: la tempera
2° modulo: gli acquerelli
3° modulo: la pittura ad olio
Destinatari: Scuola Primaria
4
• Come gli antichi (3 moduli)
Torniamo indietro nel tempo e conosciamo insieme chi erano
e come vivevano gli uomini della preistoria. Caliamoci nei loro
panni e sperimentiamo la loro arte.
1° modulo: a tu per tu con l’uomo preistorico
2° modulo: la pittura rupestre
3° modulo: le incisioni rupestri Destinatari: Scuola Primaria
• A scuola di affresco (2 moduli)
Scopriamo tutte le fasi che compongono la realizzazione dell’affresco, gli strumenti e i materiali utilizzati, per poi sperimentare
insieme la tecnica della pittura a…fresco!
1° modulo: prepariamo l’intonaco
2° modulo: maestri frescanti all’opera
Destinatari: Scuola Primaria (classi IV-V) e Secondaria di 1°
grado
• Arte con...creta (2 moduli)
La classe si trasforma in un laboratorio artistico: alleniamo la
nostra manualità creando insieme un vaso con la tecnica del
colombino.
1° modulo: modellare…ad Arte!
2° modulo: una nota di colore
Destinatari: Scuola Primaria e Secondaria di 1° grado
• La città immaginata da Leonardo (1 modulo)
Torniamo indietro nel tempo e scopriamo come Leonardo da
Vinci aveva immaginato la sua città perfetta. Realizziamo poi
insieme la nostra “città ideale”.
Destinatari: Scuola Primaria
5
• Aspettando EXPO 2015: il cibo e l’arte (1 modulo)
In occasione del grande evento che caratterizzerà il 2015, l’expo, osserviamo insieme come il tema del cibo è da sempre al
centro di famose opere d’arte. Scopriamone le ricette segrete e
realizziamo insieme una “gustosa” opera d’arte.
Destinatari: Scuola dell’Infanzia e Primaria
6
LA SCUOLA SCOPRE LA CITTA’
itinerari cittadini
Costo: € 3,00 a partecipante
Destinatari: Scuola Primaria, Secondaria di
1° e 2° grado
ANCONA:
• Ancona greca e romana
Percorso urbano per scoprire i resti della città antica: tempio greco, foro e anfiteatro romano, edificio di età romana, porto romano,
arco di Traiano.
•Luoghi di vita e di preghiera
Scopriamo l’Ancona ebraica, la sua quotidianità e i luoghi della vita civile e religiosa:
sinagoga, ghetto, Piazza Malatesta e Campo degli Ebrei.
• Dal Guasco ai Cappuccini
Dal Guasco, che ospita il primo insediamento e l’area sacra, al colle dei Cappuccini, un viaggio attraverso
i secoli per rivivere i momenti salienti che hanno caratterizzato
la storia di Ancona: S. Ciriaco, anfiteatro romano, insediamento
protostorico, campo degli Ebrei, cimitero degli Inglesi, Bastione
S. Paolo, Chiesa di S. Caterina e Convento dei Cappuccini, batterie, nuovo e vecchio faro.
• Ancona in simboli
Entriamo nel fantastico e misterioso mondo dei simboli della
città di Ancona che affollano i monumenti più rappresentativi del
capoluogo: dal Palazzo del Senato a Palazzo degli Anziani, fino
ad arrivare alla Loggia dei Mercanti.
7
OSIMO:
• Osimo città romana
Partendo dalle collezioni presenti presso la sezione archeologica del Museo Civico, si realizzerà un percorso cittadino che
attraversa i luoghi simbolo della città in epoca romana.
• Sulle vie dell’arte sacra ad Osimo
Visitiamo insieme gli edifici religiosi emblema della città, dal
Duomo al Santuario di San Giuseppe da Copertino, riscoprendo
il cuore religioso della città.
FALCONARA MARITTIMA:
• I luoghi simbolo della città
Il percorso si snoda attraverso le vie storiche di Falconara Marittima: partendo dalla sede comunale di Palazzo Bianchi si arriva a Piazza Mazzini per visitare la storica sede delle Scuole
Elementari “Giacomo Leopardi” che oggi ospita la Biblioteca
Comunale e del CART (Centro permanente per la Documentazione dell’Arte Contemporanea).
• Il feudo dei Conti Ferretti
Chi erano i Ferretti? Ripercorriamo insieme la storia di questa
importante famiglia nobiliare attraverso le testimonianze storiche ed artistiche presenti a Castelferretti, dal castello alla chiesa di Santa Maria della Misericordia che conserva un importante ciclo di affreschi rinascimentali.
8
LA SCUOLA VA AL MUSEO
attività nei musei
Costo:
Laboratorio ad un solo modulo:
€ 3,00 a partecipante
Laboratori a due moduli:
€ 8,00 totali a partecipante
OSIMO, Museo Civico
• Voglio fare l’archeologo! (1 modulo)
L’emozione di scavare e trovare importanti testimonianze delle
civiltà passate, riconoscere e catalogare i reperti: insomma il
lavoro di un archeologo! Scopriamolo insieme e divertendoci a
diventare archeologi…almeno per un giorno!
Destinatari: Scuola Primaria
• Vita…alla romana (1 modulo)
Divertiamoci insieme a rivivere, attraverso i reperti presenti al
Museo, le tante tradizioni che caratterizzavano lo stile di vita
degli antichi romani, dalla vita quotidiana ad eventi importanti
come il matrimonio…fino ad arrivare ai giochi d’azzardo!
Destinatari: Scuola Primaria
• Arte con…creta al museo (1 modulo)
Dopo aver osservato i reperti legati al periodo Neolitico e quelli
di epoca romana, presenti nel Museo Archeologico di Osimo,
realizziamo, con la tecnica del colombino, vasi in argilla.
Dastinatari: Scuola Primaria e Secondaria di 1° grado
• Come un affresco (2 moduli)
Osserviamo gli affreschi di Andrea da Bologna e scopriamo
tutte le fasi che compongono la realizzazione dell’affresco, gli
9
strumenti e i materiali utilizzati,per poi sperimentare insieme la
tecnica della pittura a…fresco!
1° modulo (al museo): prepariamo l’intonaco
2° modulo (in classe): maestri frescanti all’opera
Destinatari: Scuola Primaria (classi IV-V) e Secondaria di 1°
grado
• Tutti a bottega: la tempera su tavola (2 moduli)
Scopriamo la differenza tra i quadri realizzati ad olio e quelli
realizzati a tempera attraverso la visita alle opere conservate
presso il Museo Civico, per poi sperimentare la tecnica della
pittura su tavola.
1° modulo (al museo): tabula rasa
2° modulo (in classe): tempera all’uovo
Destinatari: Scuola Primaria (classi IV-V) e Secondaria di 1°
grado
FALCONARA MARITTIMA, CART
• Esperimenti d’artista (1 modulo)
Cos’è un Museo d’arte contemporanea? Scopriamolo insieme
grazie all’aiuto delle “stravaganti” opere presenti al Cart. Infine tutti all’opera: realizziamo insieme una grande opera d’arte utilizzando e sperimentando le “non convenzionali” tecniche
dell’arte contemporanea.
Destinatari: Scuola Primaria e Secondaria di 1° grado.
• Figurativo…astratto: due universi a confronto (1 modulo)
Mediante il confronto tra opere figurate e astratte, comprendiamo le ragioni che hanno spinto gli artisti ad adottare un linguaggio piuttosto che l’altro e realizziamo la nostra opera d’arte.
Destinatari: Scuola Primaria e Secondaria di 1° grado.
10
• Ritratto distratto (1 modulo)
Cos’è un ritratto? Quante soluzioni ha un artista per riprodurre
un volto? Osserviamo insieme alcuni esempi molto creativi e
particolari per poi creare, con l’utilizzo di materiali vari e un po’
“strani” come bottoni, stoffa, tappi di bottiglie, cotone…il nostro
fantasioso autoritratto.
Destinatari: Scuola dell’Infanzia e Primaria (classi I e II).
• OpS…art (1 modulo)
Manipolare le figure geometriche per provocare illusioni ottiche:
scopriamo e sperimentiamo insieme alcuni dei trucchi usati dagli artisti dell’optical art.
Destinatari: Scuola Primaria, Secondaria di 1° e 2°grado.
• I favolosi voli di Trubbiani (1 modulo)
Seguiamo l’esempio di Valeriano Trubbiani e facciamoci trasportare dalla fantasia: creiamo il nostro mondo favoloso partendo da elementi della realtà.
Destinatari: Scuola Primaria, Secondaria di 1°grado
• Trubbiani racconta Leopardi (1 modulo)
Visita guidata alle opere di Valeriano Trubbiani dedicate agli
scritti e alla vita del grande poeta recanatese Giacomo Leopardi. L’attività ha lo scopo di analizzare la poetica di Leopardi
attraverso l’interpretazione offerta da Trubbiani. Successivamente i ragazzi si cimenteranno nella creazione di un quaderno
didattico in cui inserire poesie ed immagini.
Destinatari: Scuola Secondaria di 2° grado.
FALCONARA MARITTIMA, Museo della Resistenza
• Conoscere la storia al Museo (1 modulo)
Conosciamo la Resistenza italiana “tra le sale del museo” analizzando insieme documenti cartacei e audiovisivi, oggetti mu-
11
seali lontani dalla realtà quotidiana attuale.
Destinatari: Scuola Secondaria di 1° e 2° grado
FALCONARA MARITTIMA, Pinacoteca Francescana
• San Francesco ieri e oggi (1 modulo)
Conosciamo la figura storica di San Francesco attraverso la visita alla Pinacoteca francescana d’arte contemporanea, la Biblioteca storico-francescana e picena e la comunità dell’ordine
dei Frati Minori di Falconara Marittima.
Destinatari: Scuola Primaria e Secondaria di 1° grado
Il contributo economico del Sistema Museale della Provincia di
Ancona consente di ridurre i costi degli itinerari e dei laboratori
da svolgersi nei musei a € 3,00 ad alunno, fino ad esaurimento
del budget previsto. Una volta esaurito il contributo, e comunque previa comunicazione anticipata, al costo dell’attività dovrà
essere aggiunto il biglietto di ingresso alle strutture museali di
Osimo e Falconara Marittima.
12
ANCONA, L’aula del Mare
• Le voci del mare (1 modulo)
Mostri marini, sirene e pistrici popolano il Mar Adriatico: ogni città di mare ha le sue leggende. Scopriamo insieme le fantastiche
storie dell’antica città di Ancona.
Destinatari: Scuola dell’Infanzia.
• La porta per l’Oriente (1 modulo)
Immergiamoci nell’atmosfera cosmopolita del porto di Ancona:
ripercorriamone la storia dall’antichità ai nostri giorni e, calandoci nei panni degli antichi mercanti, scopriamo quali merci transitavano nel porto.
Destinatari: Scuola Primaria e Secondaria di 1°grado.
13
Chi è Artes?
La Società Cooperativa ARTES nasce nel marzo del 2002 ad
Ancona, con la finalità di fornire servizi nel campo della valorizzazione del patrimonio culturale, della gestione museale, della
didattica e del turismo, per la promozione del territorio della Provincia di Ancona.
Una società fatta di persone con le proprie individualità e competenza alla ricerca di obiettivi e progetti comuni; è questo il
traguardo ambizioso che ARTES nel momento della sua fondazione si è posta.
Chi è Opera?
La Cooperativa Sociale Opera - ONLUS Soc. Coop. p.a. rappresenta un nuovo soggetto, nato come risultante di differenti
cooperative già operanti nelle Marche con la volontà di proporre un nuovo modello di cooperativa sociale, capace di rispondere alle esigenze che caratterizzano l’impresa, in quanto
azienda, e di valorizzare nella maniera più virtuosa possibile le
caratteristiche forti della cooperazione: il rispetto di principi valoriali, le relazioni con il territorio, le capacità di adattamento, la
disponibilità al confronto con i più diversi soggetti.
2015: Artes…all’Opera
Da settembre 2014 la cooperativa Artes condivide un progetto
di riqualificazione e ampliamento dell’offerta verso il territorio
marchigiano, compiendo un percorso di collaborazione e quindi
di confluenza con la Cooperativa Sociale Opera - ONLUS Soc.
Coop. p.a.
La Cooperativa Artes diventerà parte integrante della Cooperativa Sociale Opera - ONLUS Soc. Coop. p.a. da gennaio 2015.
Il personale Artes non verrà sostituito né le attività proposte modificate anzi le esperienze pregresse, le competenze già acquisite nel tempo verranno potenziate; il settore della didattica
e della promozione culturale sarà sempre al centro dell’offerta
culturale!
14
Per informazioni e prenotazioni:
Anna Chiara
366-6303671
[email protected]
Seguici su facebook alla pagina
Artes Società Cooperativa e su www.artes.an.it