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MASTER UNIVERSITARIO DI I LIVELLO
Anno Accademico 2014-2015
II Edizione
ABA
Applied Behavior Analysis
Il Master è organizzato dall’Università LUMSA in convenzione con il Consorzio Universitario Humanitas
in Collaborazione Scientifica con U.O. di Neuropsichiatria Infantile dell’Ospedale Pediatrico
DIRETTORI: Prof. Stefano Vicari - Prof. Giovanni Valeri
COORDINATORE: Dott. Antonio Attianese
COMITATO SCIENTIFICO: Prof. James W. Partington (Ph.D., BCBA-D - Director Behavior Analysts, Inc. - Walnut Creek California (USA); Prof. Andrea Fossati (Medico - Psicoterapeuta - Ordinario di Psicologia Clinica – Presidente del Corso di
Laurea in Psicologia della Lumsa); Prof. Stefano Vicari (Medico - Neuropsicologo - Direttore dell’Unità Operativa di
Neuropsichiatria Infantile dell’Ospedale Pediatrico Bambino Gesù di Roma); Prof. Giovanni Valeri (Medico Neuropsichiatra
infantile – Psicologo - Ospedale Pediatrico Bambino Gesù di Roma); Dott. Antonio Attianese (Psicologo - Psicoterapeuta
– Esperto in analisi e modificazione del comportamento)
COMITATO TECNICO: Dott.ssa Lucia D’Amato, Dott.ssa Nadia Scialdone, Dott.ssa Elena Gorini
Il Master è in fase di accreditamento al BACB
Il Programma è orientato secondo gli standard del Behavior Analyst Certification Board®, Inc. (BACB®)
Il Master permette l’iscrizione nel Registro degli Educatori Specializzati ABA tenuto congiuntamente dall’Unità
Operativa di Neuropsichiatria dell’Ospedale Bambino Gesù e dal Consorzio Universitario Humanitas.
Il Master Universitario di I Livello di Analisi del Comportamento Applicata - Applied Behavior Analysis (ABA) è
organizzato dal Servizio di Psicoterapia cognitivo-comportamentale del Consorzio Universitario Humanitas con la
collaborazione didattica, scientifica e clinica del Corso di Laurea in Psicologia della Lumsa, dell’Unità Operativa di
Neuropsichiatria Infantile dell’Ospedale Bambino Gesù di Roma e dell’associazione “Breccia nel muro”; è gestito dal
Consorzio Universitario Humanitas.
Il Master ha l’obiettivo di fornire conoscenze e competenze di Analisi del Comportamento Applicata - Applied Behavior
Analysis (ABA) – e di mettere in grado gli studenti di utilizzarle nei contesti clinici e riabilitativi per il trattamento
dell’autismo e dei disturbi emozionali, comportamentali e dello sviluppo.
Sebbene non è ancora un corso approvato dal BACB, la formazione è impostata secondo i canoni del Behavior Analyst
Certification Board®, Inc. (BACB®) e prevede un percorso formativo in aula di 200 ore, di 50 ore di supervisione e 1.000
ore di tirocinio presso strutture educative, rieducative e famiglie con bambini e adolescenti con disturbi emozionali,
comportamentali e dello sviluppo.
Gli studenti devono contattare il Behavior Analyst Certification Board® direttamente per valutare se la loro istruzione e
formazione si qualifica per la certificazione BACB.
Il Master è realizzato in un contesto universitario e ospedaliero che permette di coniugare, in maniera ottimale, gli aspetti
teorici dell’analisi comportamentale con la loro applicazione clinica presso le strutture consociate partecipanti (Unità
Operativa di Neuropsichiatria dell’Ospedale Bambino Gesù, Breccia nel muro, Istituto Vaccari, Opera don Guanella,
etc.) e, pertanto, permette di strutturare nei corsisti effettive competenze di educazione specialistica nei dei disturbi
emozionali, comportamentali e dello sviluppo, in particolare nei disturbi dello spettro autistico, realmente utilizzabili in
ambito lavorativo (famiglie, scuole, associazioni, enti, etc.).
Il conseguimento del titolo del Master permette l’iscrizione nel Registro degli Educatori Specializzati ABA tenuto
congiuntamente dall’Unità Operativa di Neuropsichiatria dell’Ospedale Bambino Gesù e dal Consorzio Universitario
Humanitas.
OBIETTIVI FORMATIVI
Gli obiettivi didattici del Master sono quelli di fornire le seguenti conoscenze/competenze:
• Conoscenze sui principi di condotta etica e professionale dell’analista del comportamento;
• Conoscenze teoriche e applicative sui concetti e dei principi teorici di analisi del comportamento (leggi
dell’apprendimento, verbal behavior, etc.);
• Conoscenze e competenze nell’utilizzo dei metodi di ricerca utilizzata nell’analisi del comportamento;
• Competenze di misurazione del comportamento con schede e strumenti di registrazione obiettivi;
• Conoscenze per la progettazione di un disegno sperimentale;
• Conoscenze degli elementi basilari dei principi e delle procedure di modifica (change) del comportamento
• Competenze di realizzazione di una procedura di valutazione del comportamento (assessment, task-analysis, analisi
funzionale, etc.);
• Competenze nella utilizzazione delle tecniche di intervento (fading, chaining, modeling, etc.) nei di programmi
comportamentali per intervenire su problemi specifici;
• Competenze di implementazione e gestione di programmi di modificazione del comportamento nei disturbi emozionali,
comportamentali e dello sviluppo, in particolare nei disturbi dello spettro autistico
• Capacità di valutazione degli effetti degli interventi dei programmi di modificazione del comportamento;
PROGRAMMA
A.Concepts and Principles of Behavior Analysis
(45 hours)
Assunzioni filosofiche dell’Analisi Comportamentale
• Mentalismo
• Neo-positivismo
• Pragmatismo
• Comportamentismo
• Intercomportamentismo
• Etc.
Storia dell’Analisi del comportamento
Il comportamento rispondente di Ivan P. Pavlov
-Il comportamentismo di John B. Watson
• Scienza e Comportamento umano, Burrus F. Skinner
-Scienza e pratica clinica: come opera
l’analisi del comportamento
• Applicazioni correnti all’analisi del
comportamento, direzioni future.
Principi teorici dell’Analisi Comportamentale
• Spiegazione/rilettura contestuale del comportamento
• Distinzione tra analisi concettuale e analisi sperimentale
del comportamento, e tra fornitura di un servizio di
analisi comportamentale applicata e
uno comportamentale
• Il ruolo dell’ambiente
• Relazioni causa-effetto e comportamento
• Funzione e topografia
• Il comportamento governato da regole
• Il comportamento modellato dalle
contingenze (Comportamento contingency shaped)
• Etc.
B.Ethical and Professional Conduct (15 hours)
Considerazioni etiche per l’applicazione dell’ Analisi del
Comportamento
• Riservatezza
• Consenso informato
• Competenza professionali e necessità di supervisione
e training
• Etc.
C.Research Method in Behavior Analysis (25 hours)
Misurazioni del Comportamento
• Identificare le dimensioni misurabili del
comportamento (e.g., durata, latenza, ratio)
• Misure dirette del comportamento
• Costruzione di grafici
• Etc.
Disegno Sperimentale
• Disegni sperimentali nell’analisi comportamentale
• Disegno con base-line multipla
• Disegno su caso singolo e pratica clinica
• Etc.
D.Applied Behavior Analysis (120 hours)
Identificazione del problema e assessment
• Identificazione e definizione dei comportamenti target
• Assessment comportamentale funzionale
(Functional Behavior Assessment)
• Controllo dello stimolo
• Motivazione e modificazione comportamentale
• Etc.
Elementi fondamentali di modificazione
del comportamento e specifiche tecniche
e procedure di cambiamento
Tecniche e procedure di base:
• Rinforzo positivo
• Rinforzo negativo
• Punizione
• Estinzione
• Schedule di rinforzo
• Imitazione
• Concatenamento
• Interventi sull’antecedente
• motivating operations
• Etc.
Interventi e considerazioni sul
cambiamento comportamentale
• Contrattazione delle contingenze,
• Token Economy e contingenze di gruppo
• analisi del comportamento umano complesso
• Il principio di Premack
• procedure di apprendimento senza errore
• Procedure di appaiamento (Pairing)
• Etc.
Altre procedure strategie di
cambiamento comportamentale
• Strategie di self-management
• Istruzioni dirette
• Precision Teaching
• Etc.
Implementazione, Management e Supervisione
• Progettazione del monitoraggio
• Supervisione agli operatori
• Etc.
Altre Metodologie (20 ore)
Introduzione ai modelli EIBI Early Intensive Behavioral
Intervention:
-DTT (Discrete Trial Training), AVB (Applied Verbal Behavior);
-Intensive Naturalistic Approaches: PRT (Pivotal Response
Training), LEAP (Learning Experience: an Alternative
Program for preschooler and parents), ESDM (Early Start
Denver Model)
E.Discretionary - (75 hours)
I Disturbi dello spettro autistico
Descrizione e classificazione
Eziologia
Assessment e diagnosi differenziale
Comorbilità
Procedure e tecniche di intervento
Applicazione dell’analisi del comportamento ai disturbi
emozionali, comportamentali e dello sviluppo, in particolare
ai disturbi dello spettro autistico
DOCENTI
I docenti sono professori universitari, ricercatori e professionisti esperti di neuropsicologia, neurologia, psicologia,
psicodiagnostica e psicoterapia, programmazione educativa, di riferimento nazionale nel campo dei Disturbi di Linguaggio
e di Comunicazione. Tra essi abbiamo:
Prof. Giovanni Valeri, Medico Neuropsichiatra infantile – Psicologo - Ospedale Pediatrico Bambino Gesù di Roma, Docente
Università La Sapienza di Roma; Docente Università Tor Vergata di Roma; Prof. James W. Partington, Ph.D., BCBA-D Director Behavior Analysts, Inc. - Walnut Creek - California (USA); Dott. Vincenzo Poerio, Psicologo – Psicoterapeuta –
Docente e Supervisore AIAMC (associazione italiana di analisi e modificazione del comportamento e terapia cognitiva) e
presso la Scuola di Psicoterapia Humanitas di Roma; Dott.ssa Flavia Caretto, Psicologa - Psicoterapeuta – Esperta di
trattamento comportamentale nell’autismo – Presidente dell’Associazione CulturAutismo – Roma; Dott. Mauro Coppa,
Pedagogista - Psicoterapeuta – Esperto di trattamento comportamentale nelle disabilità gravi - Direttore del settore
riabilitativo delle disabilità gravi della Lega del Filo d’Oro; Dott.ssa Lucia D’Amato, Analista e Supervisore
Comportamentale con Certificazione BCBA – Brescia; Dott.ssa Brigid Sinnott, Analista e Supervisore Comportamentale
con Certificazione BCBA – Dublino; Dott.ssa Elena Gorini, Psicologa – Master ABA di II Livello - Consulente per l'autismo
e per i disturbi del comportamento A.u.l.s.s. n. 9 – Treviso; Dott.ssa Nadia Scialdone, Psicologa- PsicoterapeutaLogopedista- Docente presso il Consorzio Humanitas; Dott. Ivano Gagliardini, Psicologo – Psicoterapeuta - Docente di
assessment e psicoterapia comportamentale dello sviluppo presso la Scuola di Psicoterapia Humanitas; Dott. Marco De
Caris, Psicologo – Psicoterapeuta – Responsabile Casa famiglia “L’Orizzonte”; Dott. Leonardo Fava, Psicologo –
Psicoterapeuta – PhD – Direttore Centro per l’ autismo “Una Breccia nel muro” di Roma; Dott.ssa Kristin Strauss,
Psicologa – Psicoterapeuta –PhD –Ricercatrice Centro per l’ autismo “Una Breccia nel muro” di Roma e Ospedale
Universitario Hamburg; Dott. Daniele Rizzi - Analista e Supervisore ABA con certificazione BCBA - Pescara; Dott.ssa
Denise Smith Brunetti Analista e Supervisore ABA con certificazione BCBA- Firenze;
METODOLOGIE ATTIVE
Esercitazioni: gli allievi si eserciteranno, con casi riportati dai Docenti-Tutor, nella stesura di interventi di valutazione e
riabilitazione evidenziando le fasi di assessment, scelta degli obiettivi e le tecniche di intervento.
Project Work: gli allievi elaboreranno il materiale didattico (report di casi concreti, programmi, etc.), consegnatogli dai
Docenti-Tutor e individueranno specifiche strategie di intervento.
Supervisione: i Supervisori effettueranno, a piccoli gruppi, le supervisioni alle attività di tirocinio.
Le ore di supervisione sono 50 e sono incluse nel costo del Master.
TIROCINIO-STAGE
Il Tirocinio permetterà l’applicazione delle conoscenze/competenze teoriche nei contesti ospedalieri, ambulatoriali e
riabilitativi che si occupano di ABA.
Il tirocinio sarà effettuato presso strutture pubbliche e private dove si effettuano interventi terapeutici e/o educativi con
bambini e adolescenti con disturbi emozionali, comportamentali e dello sviluppo, in particolare con disturbi dello spettro
autistico
All’interno del tirocinio il candidato deve fare esperienza diretta con i bambini e adolescenti con disturbi emozionali,
comportamentali e dello sviluppo, in particolare con disturbi dello spettro autistico e deve sviluppando un project work
di intervento secondo i principi dell’Applied Behavior Analysis.
Le ore di tirocinio sono 1.000.
STRUTTURA
• Numero di partecipanti: min 15 (salvo deroghe)
• Monte ore: 1.500 ore
• Lezioni teoriche ed esercitazioni: 300 ore
• Supervisione: 50 ore
• Tirocinio 1.000 ore
• Altra didattica: (Studio personale, gruppi di ricerca, tesi finale, etc.) 150 ore
SEDE
Aule del Consorzio Universitario Humanitas di Roma.
PERIODO
Inizio lezioni: Marzo 2015
Durata: 1 anno
ORARIO
Ore 9,00 -18,00
1 Week-end al mese (Venerdì, Sabato e Domenica) e 2 settimane annue intensive nei mesi di Luglio e Settembre
TITOLO RICHIESTO
Laureati di I e II Livello in discipline psicopedagogiche, Laurea per Educatore Professionale, Logopedisti
Altri Laureati di I e II Livello di area affine con alta motivazione verso il Master
VALUTAZIONE
Durante il Master sarà svolta una valutazione in itinere con 2 prove oggettive di valutazione a risposta multipla. A fine
Master sarà svolto un esame attraverso la presentazione di un case report.
ISCRIZIONE NEL REGISTRO
Per l’iscrizione nel Registro degli Educatori Specializzati ABA tenuto congiuntamente dall’Unità Operativa di
Neuropsichiatria dell’Ospedale Bambino Gesù e dal Consorzio Universitario Humanitas occorrono i seguenti requisiti:
1. Aver frequentato il Master Universitario di I livello in ABA - Applied Behavior Analysis - ;
2. Aver effettuato le 1000 ore di tirocinio;
3. Aver svolto le 50 ore di supervisione;
4. Aver superato l’esame finale.
SELEZIONE
La domanda di ammissione al colloquio, corredata di curriculum vitae, può essere inviata entro il 15 Gennaio 2015
all’indirizzo [email protected] o consegnata a mano alla Segreteria del Consorzio Universitario Humanitas,
sita in Roma in via della Conciliazione 22, dal lunedì al venerdì dalle ore 14,00 alle ore 19,00.
Il modulo di ammissione è disponibile sui siti internet www.lumsa.it e www.consorziohumanitas.com
La selezione avverrà sulla base del curriculum e di un colloquio motivazionale.
Il colloquio, se richiesto, potrà essere svolto anche in modalità Skype.
La valutazione del curriculum tiene conto del voto di laurea, del percorso di studi effettuati, delle esperienze lavorative e
formative, della conoscenza di lingue straniere e degli interessi del candidato.
In caso di ex aequo, sarà considerata discriminante la data di presentazione delle domande.
I colloqui di ammissione si svolgeranno secondo l’ordine di arrivo delle domande, fino al raggiungimento dei posti
disponibili.
ISCRIZIONE
Ai candidati sarà data comunicazione dell’esito della selezione a mezzo e-mail.
I candidati idonei, per perfezionare la domanda di iscrizione, dovranno inviare per posta o consegnare a mano, entro e non
oltre 10 giorni dalla comunicazione di idoneità, alla Segreteria del Consorzio i seguenti documenti:
• Domanda di iscrizione in marca da bollo da €16,00;
• Autocertificazione del titolo universitario conseguito debitamente sottoscritta, oppure copia del relativo certificato
debitamente sottoscritto;
• Copia di un documento valido di riconoscimento e del codice fiscale;
• 1 fotografia formato tessera;
• Copia della ricevuta del pagamento della prima rata di iscrizione (rimborsabile esclusivamente in caso di mancata
attivazione/non ammissione al master)
Bonifico a favore della LUMSA – UBI - BANCA POPOLARE DI BERGAMO
Codice IBAN IT 56 E 05428 03208 000000005620;
(Nella causale specificare cognome e nome allievo e il titolo del Master)
• Stampa della ricevuta della Registrazione on line sul sito della Lumsa:
http://www.lumsa.it/didattica_master_servizionline (non occorre per i laureati LUMSA);
Non verranno prese in considerazione domande prive della documentazione richiesta o incomplete.
L’iscrizione è incompatibile con altre iscrizioni a Corsi di Laurea, Master, Corsi di Perfezionamento, Scuole di Specializzazione
e Dottorati.
QUOTA DI ISCRIZIONE E MODALITA’ DI PAGAMENTO
Costo: € 3.200,00 pagabili in 4 rate. Il costo include anche la supervisione.
I rata: € 600,00 contestuale all’iscrizione versata sul c/c della LUMSA e rimborsabile esclusivamente in caso di mancata
attivazione / non ammissione al Master
II rata: € 900,00 (entro il 28.02.2015) da versare sul c/c del Consorzio Universitario Humanitas
III rata: € 900,00 (entro il 31.05.2015) da versare sul c/c del Consorzio Universitario Humanitas
IV rata: € 800,00 (entro il 30.09.2015) da versare sul c/c del Consorzio Universitario Humanitas
In caso di rinuncia lo studente è tenuto a pagare l’intero ammontare della quota.
Il pagamento della II, III e IV rata va effettuato tramite versamento o bonifico bancario su:
c/c intestato a Consorzio Universitario Humanitas presso
BANCA POPOLARE DI BERGAMO - Agenzia di Via di Porta Castello - Roma
Codice IBAN IT04 J054 2803 2080 0000 0006 334.
Causale Versamento: Cognome e Nome allievo Master Universitario di I livello I livello ABA – Applied Behavior Analysis –
A.A. 2014-15 - Rata… - Sede…
Le copie delle ricevute dei bonifici effettuati devono essere consegnate a mezzo mail alla Segreteria del Consorzio
Universitario Humanitas.
L’esame finale per il conseguimento del titolo del Master Universitario dovrà essere sostenuto entro e non oltre Marzo 2017,
previo accertamento del possesso di tutti i requisiti di idoneità.
RICONOSCIMENTI
• 60 Crediti Formativi Universitari
• Titolo di Master Universitario di I livello ABA – Applied Behavior Analysis
frequenza non inferiore all’80 % delle lezioni)
IN F OR MA Z I O N I
Consorzio Universitario HUMANITAS
Via della Conciliazione 22 - 00193 Roma
Tel. 06.3224818
E-mail: [email protected]
www.consorziohumanitas.com
www.lumsa.it/master