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ISTITUTO COMPRENSIVO n. 21 - BOLOGNA
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*** *** ***
Scuola dell’Infanzia “G. Marconi”
Scuole Primarie “G. Marconi” e “don L. Milani”
Scuola secondaria di primo grado “C. Pepoli”
Prot. 1662
Bologna, 16 marzo 2015
Ai partecipanti al Terzo Seminario
Nazionale “Infanzia e oltre. Una
buona partenza per una buona
scuola”
Pc.
All’Ufficio Scolastico Regionale
per l’Emilia Romagna
Oggetto: Partecipazione al Seminario Nazionale “Infanzia e oltre. Una buona
partenza per una buona scuola” – Bologna 24/25 marzo 2015
Gentile Partecipante,
è stata registrata la Sua partecipazione al Seminario di cui all’oggetto. Con la
presente sono pertanto a fornirle alcune indicazioni utili per il Suo arrivo a Bologna,
nonché alcune indicazioni generali relative al seminario stesso.
Arrivo a Bologna
Il Seminario si svolgerà in vari luoghi del centro storico della città.
L’accoglienza dei partecipanti avverrà martedì 24 presso l’Auditorium Biagi della
Sala Borsa a partire dalle ore 14,00.
La Sala Borsa, si trova di fronte alla fontana del Nettuno.
Il modo migliore per raggiungere Bologna e i luoghi del Seminario è certamente il
treno. La sala Borsa è raggiungibile dalla stazione ferroviaria in taxi ovvero a piedi in
20’.
Causa lavori stradali che limitano la viabilità nel centro cittadino, tutti gli Autobus
fermano a qualche centinaio di metri dal cuore della città, pertanto l’ultimo tratto
dovrà essere comunque percorso a piedi.
Tel.: 051/341843 – Fax.: 051/347838 – e-mail: [email protected]
L’arrivo in automobile comporta comunque la necessità di lasciare l’auto ai limiti del
Centro Storico con le conseguenti difficoltà (e costi) di parcheggio.
La partecipazione al Seminario
All’accoglienza, all’Ingresso di Sala Borsa, i partecipanti riceveranno le indicazioni
relative alla loro iscrizione nei vari workshop previsti per la mattina successiva.
A tale proposito è necessario che a stretto giro di posta e comunque non oltre venerdì
20 marzo pervenga a questo indirizzo di posta il modello allegato a questa
comunicazione.
In base alle preferenze espresse, e compatibilmente con la necessità di assicurare la
partecipazione a tutti i gruppi di lavoro rispettando le capienze dei locali ad essi
destinati, la Segreteria del Seminario provvederà a dividere i partecipanti nelle varie
attività seminariali. Si cercherà di distribuire le delegazioni più numerose in differenti
gruppi di lavoro.
Ad ogni workshop è assegnato un Tutor cui potranno rivolgersi coloro che dovranno
illustrare le esperienze selezionate per ogni genere di informazione e ragguaglio
tecnico.
I partecipanti riceveranno, sempre all’accoglienza, le indicazioni relative al pranzo a
buffet del giorno 25 marzo, che si svolgerà in una sala di Palazzo Re Enzo, di fronte
alla Sala Borsa, e verrà allestito a cura dell’Istituto Alberghiero “Bartolomeo Scappi”
di Castel San Pietro Terme.
L’accesso al buffet è rigorosamente riservato agli iscritti al Seminario, pertanto è
molto importante che non vengano smarriti i tagliandi che permettono l’accesso.
I luoghi del Seminario
I lavori del seminario si svolgeranno tutti in spazi collocati nel raggio di poche
centinaia di metri.
Le sedute plenarie del 24 e del 25 pomeriggio si svolgeranno presso l’Auditorium
“BIAGI”, nella Biblioteca Sala Borsa, situata in piazza Nettuno, il cuore della città.
L’accesso all’Auditorium Biagi, anche per ineludibili ragioni di capienza, è
rigorosamente riservato agli iscritti al Seminario.
Nella mattinata del 25, i lavori dei workshop si svolgeranno invece in 9 differenti
spazi del centro cittadino.
Due spazi saranno allestiti nelle Sale Dentone e Tassinari, all’interno del Palazzo
d’Accursio, la sede storica del Comune, in Piazza Maggiore.
Uno spazio sarà allestito in una sala dell’Urban Center, sito nel medesimo edificio
della Sala Borsa.
Uno spazio sarà allestito nella Sala Blu, messa a disposizione dall’ASCOM di
Bologna, sita in Strada Maggiore, nei pressi delle Due Torri.
Tel.: 051/341843 – Fax.: 051/347838 – e-mail: [email protected]
tre saranno allestiti nelle Sale Caduti sul lavoro; Zodiaco, Biagi-D’Antona, messe a
disposizione dalla Città Metropolitana nel Palazzo Malvezzi, in via Zamboni, a pochi
passi dalle Due Torri.
Gli ultimi due spazi sono situati in zona universitaria, si tratta della Sala Ovale,
presso l’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia Romagna (in via de’ Castagnoli 1)
e di una Aula presso la Facoltà di Scienze della Formazione (aula 4 in via Zamboni
32).
Sempre nella mattinata del 25 marzo, tra le 8,30 e le 10,00, in alcuni spazi del
Palazzo Malvezzi, prima dell’inizio dei workshop, sarà allestito un punto di incontro
e scambio delle esperienze che in essi non hanno potuto trovare spazio.
COMUNICAZIONE PRATICA
Si ricorda che i partecipanti provenienti dalla Regione Emilia Romagna saranno
ospiti dell’Organizzazione solo per il pranzo a buffet del 25 marzo.
Non saranno a carico dell’organizzazione l’eventuale permanenza a Bologna per la
cena e/o il pernottamento del 24 marzo.
Poiché la partecipazione delle persone cui viene inviata questa comunicazione è già
confermata, chiediamo cortesemente a chi fosse impossibilitato a partecipare, anche
all’ultimo momento, di comunicare la sua assenza appena possibile a questo
indirizzo: [email protected]
Ciò per evidenti ragioni organizzative e di budget.
Il dirigente scolastico
M.M.Nanni
ALLEGATO 1 Programma definitivo
ALLEGATO 2 Modello scelta workshop
ALLEGATO 3 Piantina con collocazione alberghi
Tel.: 051/341843 – Fax.: 051/347838 – e-mail: [email protected]
ALLEGATO 1
“INFANZIA E OLTRE. Una buona partenza per una buona scuola”
I sessione - plenaria
Gli scenari: infanzia, scuola, comunità
Martedì 24 marzo 2015, ore 14.30 – 19.00
Sala Borsa, Auditorium Enzo Biagi – Piazza Nettuno 3 - Bologna
14,30-15 Accoglienza dei partecipanti
Introduzione ai lavori
Giancarlo Cerini, USR ER, Comitato Scientifico Indicazioni per il curricolo
15.00-15.30 Saluti istituzionali
Marilena Pillati, Assessore Scuola Formazione politiche per il personale, Comune di Bologna
Elisabetta Gualmini, Vicepresidente e Assessore alle politiche di Welfare, Regione Emilia-Romagna
Luigi Guerra, Direttore Dipartimento Scienze dell’Educazione “G.M. Bertin”, Università Bologna
15.30-19.00 Relazioni e interventi
Per ri-partire...riavvolgiamo la pellicola
Stefano Versari, Direttore Generale USR Emilia-Romagna
L'educazione e la cura per l'infanzia
Luigina Mortari, Università di Verona
Non ci sono più i bambini di una volta...
Anna Oliverio Ferraris, Università di Roma 1
Un curricolo educativo, per l'infanzia... e oltre
Italo Fiorin, Università LUMSA di Roma, Coordinatore CSN Indicazioni
Introduzione alle buone pratiche: la lezione dell'”esperienza”
Roberto Farnè, Università di Bologna
II sessione – workshop
Le buone pratiche: a scuola d’infanzia
Mercoledì 25 marzo 2015, ore 10.00 – 13.00
Sedi diverse nella città di Bologna: Sala Borsa, Palazzo Malvezzi, Ascom, Università di Bologna, USR ER
“il tema”
1- Prendersi cura degli
apprendimenti e delle relazioni
“le parole chiave”
Gioco, apprendimento, relazione,
ascolto, narrazione, socialità
2- La documentazione tra
osservazione e valutazione
3- Valutare i contesti, valutare la
qualità
Osservazione, valutazione
narrativa, comunicazione, dialogo
Autovalutazione, qualità,
contesti, partecipazione,
“il discussant”
Elisabetta Musi, ricercatrice
Università Cattolica di Milano
coord. Pedagogico FISM Parma
Barbara Darolt, Insegnante scuola
dell'infanzia, Rimini, tutor Unibo
Antonio Gariboldi, Università di
Modena-Reggio Emilia
Tel.: 051/341843 – Fax.: 051/347838 – e-mail: [email protected]
4- Professionalità e comunità di
pratiche
5- Discorsi, parole e testi: il
curricolo verticale di lingua
6- Spazio, figure e numeri: il
curricolo verticale di matematica
7- Il profilo delle competenze:
3-14 anni
8- I cento linguaggi del bambino:
creativi come?
9- L’incontro con le lingue
straniere
indicatori
Ricerca-azione, identità,
formazione, condivisione,
coordinamento, comunità
Parole, segni, immagini, lettura,
letto-scrittura, alfabeti
Esperienza, rappresentazione,
oggetti, figure, numeri, logica
Competenza/e, Curricolo
verticale, passaggi, evoluzione
Mani, occhi, corpo, creatività,
laboratorio, immagini, suoni
Ambienti plurilingui, lingua di
scolarizzazione, competenze dei
docenti
Roberta Roversi, Coordinatrice
Pedagogica, Comune di Bologna
Francesca Rossi, Università di
Roma, CSN Indicazioni
Maria Bartolini Bussi, Università di
Modena-Reggio Emilia
Ira Vannini, Università di Bologna
Paola Cagliari, Direttore Istituzione
Scuole e Nidi, Reggio Emilia
Gisella Langè, Dirigente tecnico,
CSN Indicazioni
Mercoledì 25 marzo 2015 ore 8,30 – 10,00
Meeting point. Confronto informale di esperienze. Palazzo Malvezzi, Via Zamboni
Mercoledì 25 marzo 2015 Ore 13-14,30
Buffet. Palazzo Re Enzo. Piazza Maggiore
III sessione - plenaria
Le prospettive: ripartire alla grande
Mercoledì 25 marzo 2015, ore 14.30 – 16.45
Sala Borsa, Auditorium Enzo Biagi – Piazza Nettuno 3 - Bologna
Interventi:
Introduce Luciano Rondanini, Dirigente Tecnico USR ER
Le parole della scuola: sintesi dei laboratori
La nostra “buona” scuola dell'infanzia: identità pedagogica e modelli organizzativi
Susanna Mantovani, Università di Milano-Bicocca
L'educazione plurilingue: primi approcci. Il Monitoraggio sulle esperienze in atto
Gisella Langè, Dirigente tecnico, CSN Indicazioni
La scuola per i piccoli: al crocevia dell'integrazione (scuole statali, paritarie privati e degli Enti locali)
Sandra Benedetti, Responsabile p.o. Area infanzia e genitorialità, Regione Emilia-Romagna
Agostina Melucci, Dirigente Tecnico, USR Emilia-Romagna
Sandra Rompianesi, Pedagogista FISM ER
Qualità, sviluppo e innovazioni nella scuola di base italiana
Carmela Palumbo, Direttore Generale MIUR – Direzione Ordinamenti
Tel.: 051/341843 – Fax.: 051/347838 – e-mail: [email protected]
ALLEGATO 2
3° Seminario nazionale “Indicazioni per il curricolo” - Bologna, 24-25 marzo 2015
“INFANZIA E OLTRE. Una buona partenza per una buona scuola”
SCHEDA PER LA INDICAZIONE DELLA PREFERENZA NELLA
PARTECIPAZIONE AI GRUPPI DI LAVORO CHE SI SVOLGERANNO NELLA
MATTINATA DEL 25 MARZO 2015
Si PREGA DI INDICARE L’ORDINE DI PREFERENZA.
Compatibilmente con l’opportunità di non concentrare le delegazioni regionali nei medesimi gruppi
di lavoro, nonché con le richieste dei partecipanti e con le capienze delle singole sale si cercherà di
soddisfare le richieste dei partecipanti.
Partecipante: ………………………………………
Delegazione della Regione: …………………………..
Espressione di preferenza dei laboratori:
prima scelta laboratorio n. ………..
seconda scelta laboratorio n. ……..
terza scelta laboratorio n. …………
Data e firma:
…………………………………………………….
SI PREGA DI RISPEDIRE CON URGENZA (e comunque entro il 20 marzo 2015) all’indirizzo
[email protected]
In mancanza del ritorno della presente scheda entro il 20 marzo, si provvederà all’assegnazione
d’ufficio al gruppo di lavoro.
Comunque i docenti che avevano segnalato esperienze per specifici workshop saranno direttamente
inseriti dall’organizzazione tra i partecipanti al workshop già prenotato.
NB: all’atto dell’accoglienza il 24/3 verrà confermato il laboratorio di assegnazione.
Tel.: 051/341843 – Fax.: 051/347838 – e-mail: [email protected]