Transcript Aufgabenheft

Name:
Klasse/Jahrgang:
Standardisierte kompetenzorientierte
schriftliche Reife- und Diplomprüfung
HAK
12. Mai 2014
Italienisch
(B1)
Schreiben
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Hinweise zum Beantworten der Fragen
Sehr geehrte Kandidatin, sehr geehrter Kandidat!
Dieses Aufgabenheft enthält drei Aufgaben. Bitte bearbeiten Sie alle drei Aufgaben. Beachten Sie die
Vorgaben der jeweiligen Aufgabenstellung.
Die Aufgaben sind unabhängig voneinander bearbeitbar.
Verwenden Sie für Ihre Arbeit einen schwarzen oder blauen Stift.
Verwenden Sie ausschließlich die Ihnen zur Verfügung gestellten Blätter. In die Beurteilung wird alles
einbezogen, was auf den Blättern steht und nicht durchgestrichen ist. Streichen Sie Notizen auf den
Blättern durch.
Bei Computereinsatz ist die Vorlage in das Textverarbeitungsprogramm zu übertragen.
Schreiben Sie auf jedes Blatt Ihre Kandidatennummer und fortlaufend die Seitenzahl. Falls Sie mit dem
Computer arbeiten, richten Sie vor Beginn eine Kopfzeile ein, in der Ihre Kandidatennummer und die
Seitenzahl stehen.
544531
1
Kandidatennummer
Seitenzahl
Jede Aufgabe enthält einen deutlich markierten Vordruck für das Layout Ihres Textes. Übertragen Sie
diese Layoutvorgaben klar leserlich auf die Ihnen zur Verfügung gestellten Blätter bzw. in das Textverarbeitungsprogramm bei Verwendung eines Computers, da sie Bestandteil Ihres Textes sind. Beginnen
Sie erst mit dem Verfassen Ihrer Texte, wenn Sie diesen Schritt abgeschlossen haben.
Schreiben Sie jeweils die genaue Uhrzeit, zu der Sie mit jeder Aufgabe beginnen bzw. zu der Sie mit der
Aufgabe fertig sind, in den übertragenen Vordruck.
Zählen Sie nach jeder Aufgabe die Wörter Ihres Textes und schreiben Sie die Anzahl in den übertragenen Vordruck.
Die Verwendung eines Wörterbuchs ist erlaubt.
Ihre Arbeit wird nach den folgenden Kriterien beurteilt:
Erfüllung der Aufgabenstellung
Aufbau und Layout
Spektrum sprachlicher Mittel
Sprachrichtigkeit
Viel Erfolg!
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1
1
40 P.
Fate uno stage nel negozio VERNELLI della vostra città. La VERNELLI produce e vende scarpe
nei propri negozi in tutta Europa. Ogni tre mesi la centrale di Padova richiede una relazione sulle
vendite, sul personale e sulle prossime iniziative di marketing. La responsabile del negozio,
che non parla bene italiano, vi chiede di scrivere questa relazione sulla base delle seguenti
informazioni:
Personale
ore
Anna Brugger
40
Daniela Kren
20
Emil Krug
20
Silvia Juric
40
gennaio
febbraio
vacanze
(2.2.-15.2.)
malattia
(5.2.-21.2.)
Nella vostra relazione:
commentate le vendite
spiegate la situazione del personale
proponete una vostra iniziativa di marketing
Dividete la relazione in sezioni e mettete dei sottotitoli. Scrivete circa 200 parole.
Appunti (non saranno valutati):
2
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marzo
nuovo
dal 2
maternità
dal 2
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Relazione
Data:
Autore:
Oggetto:
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Ora d’inizio:
Ora di conclusione:
Numero di parole:
3
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40 P.
Avete letto il seguente annuncio sul sito Internet di un'agenzia italiana che offre scambi culturali
con alunni italiani per la durata di un anno scolastico.
Interessati a fare un'esperienza interculturale?
Cerchiamo famiglie ospitanti per studenti italiani
Paghiamo: € 300/mese
Email: [email protected]
Vi sembra una buona possibilità per migliorare il vostro italiano e fare un'esperienza
interculturale. La vostra famiglia vuole ospitare un/a ragazzo/a italiano/a, così scrivete
un’email all’organizzazione.
Nella vostra email:
spiegate perché siete la famiglia ospitante perfetta
proponete attività da fare insieme
precisate cosa vi aspettate dagli studenti ospiti
Scrivete circa 200 parole.
Appunti (non saranno valutati):
4
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Email
A:
Oggetto:
Ora d’inizio:
Ora di conclusione:
Numero di parole:
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5
3
40 P.
La vostra scuola partner in Italia è interessata ad articoli sui giovani che scelgono di
frequentare una scuola superiore che finisce con l’esame di maturità. La scuola italiana
vuole sapere le opinioni dei giovani di tutta Europa. L’articolo migliore sarà pubblicato e
l’autore vincerà un corso d’italiano nella città della vostra scuola partner. Per questo motivo
avete deciso di scrivere un articolo su questo tema.
Nel vostro articolo:
spiegate i motivi per la vostra decisione di andare a scuola
descrivete la situazione dei giovani che lavorano
raccontate dei vostri progetti per il futuro
Date un titolo al vostro articolo. Scrivete circa 200 parole.
Appunti (non saranno valutati):
6
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Articolo
Titolo:
Ora d’inizio:
Ora di conclusione:
Numero di parole:
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7
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