Transcript Scarica - Economia

SYLLABUS A.A. 2013-14
Dipartimento di Economia e Impresa
Denominazione del Corso di laurea: ECONOMIA AZIENDALE (A-L) – Corso A
Denominazione dell'insegnamento: LINGUA INGLESE
Nome e qualifica del docente: ANNALISA CARUSO
Orario di ricevimento: subito dopo le lezioni.
Luogo di ricevimento : in aula o presso l’istituto di inglese.
Tipologia dell’attività formativa di riferimento: lingua straniera
Settore scientifico di riferimento: L-LIN/12; Codice insegnamento: 77686
Anno di corso: II; Semestre: II
Numero totale di crediti (n° moduli) : 9 (3); Carico di lavoro globale (espresso in ore): 225 (1 CFU = 25 ore)
Numero di ore da attribuire a lezioni frontali e studio individuale: lezioni frontali: 60 ore; studio individuale: 165 ore.
Organizzazione della didattica: lezioni, esercitazioni scritte e orali, uso di file audio/video
Modalità di erogazione: lezioni frontali e team work in aula
Modalità di frequenza: di norma obbligatoria
Obiettivi formativi generali dell’insegnamento in termini di risultati di apprendimento attesi:
1.
Conoscenza e capacità di comprensione: obiettivo del corso è l’apprendimento da parte dello studente delle quattro
abilità linguistiche fondamentali per una conoscenza linguistica di livello intermedio. Si approfondiranno gli aspetti
sintattici e morfologici della lingua inglese, con particolare riguardo alla fonetica, al riconoscimento lessicale nel
connected speech, e agli usi dell’inglese in ambito economico.
2.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione: lo studente dovrà essere in grado di applicare le conoscenze
acquisite nella pratica della lingua inglese e di conversare in modo scorrevole e fluente, con precisione lessicale e
correttezza sintattica, su tematiche varie e specifiche dell’ambito tecnico professionale di riferimento.
3.
Autonomia di giudizio: la competenza linguistica è la base per un uso pratico della microlingua negli ambiti
professionali futuri oltre i confini nazionali e per un confronto con le diversità culturali del paese straniero.
4.
Abilità comunicative: tali abilità, che saranno valutate attraverso prove scritte ed orali, mirano a formare lo studente
anche dal punto di vista della comunicazione in modo da poter acquisire strumenti adeguati alle conoscenze e
competenze richieste nel mondo del lavoro, con prevalente riferimento al settore economico.
5.
Capacità di apprendimento: il corso mira a sviluppare le capacità di apprendimento autonomo degli studenti.
Propedeuticità: Nessuna
Programma dell’insegnamento:
Lingua di base e lingua specialistica: Self-introduction, holding a telephone conversation, asking and answering
questions, applying for jobs, interviewing, commercial communication, management, Total Quality Management (TQM),
marketing, advertising, production, logistics, products and brands, banking, finance, venture capital, bonds, stocks and
shares, company structure, business cycle, Keynesianism and monetarism, government and taxation, business organisation,
commerce and e-commerce.
Grammatica: Grammatica di base e contrastiva sia pratica che teorica con frequenti passaggi tra le due lingue volti a
velocizzare la produzione in inglese.
Testi di riferimento:
A.Gallagher, F. Galuzzi, Activating Grammar, Pearson/Longman, Digital Edition, 2011.
F. Bentini, B. Richardson, V. Vaugham, In Business, Pearson / Longman, Digital Edition, 2012
Ian McKenzie, English for Business Studies, Cambridge University Press, third edition, 2010.
I MODULO (3 CFU)
Titolo del modulo: English Grammar
Descrizione del programma: Grammatica di base e contrastiva, esercitazioni pratiche ed orali. Esercitazioni sulle
capacità di comprensione e rielaborazione scritta e trasformazioni sintattiche.
Testo di riferimento: A.Gallagher, F. Galuzzi, Activating Grammar, Pearson/Longman, Digital Edition, 2011.
II MODULO (3 CFU)
Titolo del modulo: Written and oral Comprehension
Descrizione del programma: Con l’obiettivo di mettere lo studente in condizione di capire i contenuti di Business
English e la terminologia tecnica, ci si focalizzerà sulla microlingua e su materiale tecnico specifico del campo economico,
sottolineando contrasti e similitudini sintattici e lessicali attraverso l’uso di materiale testuale, audio/video, per rafforzare
le capacità di reading e listening comprehension.
Testi di riferimento:
Ian McKenzie, English for Business Studies, Cambridge University Press, third edition, 2010
F. Bentini, B. Richardson, V. Vaugham, In Business, Pearson / Longman, Digital Edition, 2012
III MODULO (3 CFU)
Titolo del modulo: Business English
Descrizione del programma: Topics da discutere in lingua inglese per dimostrare la capacità di written e oral production:
management, Total Quality Management (TQM), marketing, advertising, production, logistics, products and brands,
banking, finance, venture capital, bonds, stocks and shares, company structure, business cycle, Keynesianism and
monetarism, government and taxation, business organisation, commerce and e-commerce, commercial communication.
Testi di riferimento:
Ian McKenzie, English for Business Studies, Cambridge University Press, third edition, 2010
F. Bentini, B. Richardson, V. Vaugham, In Business, Pearson / Longman, Digital Edition, 2012
Eventuale materiale supplementare sarà fornito dalla docente nel corso delle lezioni.
Metodi didattici: lezioni frontali con uso di slides e sussidi multimediali, analisi di case studies.
Verifica della preparazione: Il raggiungimento degli obiettivi formativi sarà accertato attraverso
- una prova scritta: propedeutica all’orale e senza l’uso di dizionari
- una prova orale: in inglese e tesa all’accertamento dell’apprendimento dei contenuti dei 3 moduli
Modalità e tempi di accesso alle prove scritte: ad ogni appello, previa prenotazione