Nieuwsbrief Parkschool Gouda

Download Report

Transcript Nieuwsbrief Parkschool Gouda

Nieuwsbrief Parkschool Gouda
Woord vooraf
Uiteraard gebruiken wij de laatste schoolweken om
alles in het lopende schooljaar goed af te ronden.
De tijd waarin dat ‘alles’ moet gebeuren, tikt
langzaam maar zeker weg. In diezelfde tijd moeten
we ook vooruitblikken naar het volgende
schooljaar. We willen het nieuwe schooljaar goed
geregeld hebben en moeten onze tradities hun
plek krijgen in de jaarplanning. Ook de nieuwe
zaken die we hebben ontwikkeld, moeten een
vaste omlijning krijgen. Enkele nieuwe zaken
vertellen wij u in deze nieuwsbrief.
Nieuwe groepsindelingen
In veel van de voorgaande nieuwsbrieven hebben
wij u steeds verteld dat het ‘onderwijs’ leidend is in
onze school. Daarmee maakt Parkschool en Park
College Gouda stap voor stap een ontwikkeling
door. Een stelling die dat onderstreept, is:
“Gewoon waar het kan, speciaal waar het moet”.
Op die wijze hebben wij ook onze groepen voor
volgend schooljaar ingedeeld.
Ook de invoering van de Wet Passend Onderwijs
heeft onze keuze voor de achtergrond van de
klassen bepaald. We zullen meer moeten
aansluiten op het regulier onderwijs. Dat betekent
op een gelijkende manier lesgeven, maar ook met
verschillende kinderen in de klas kunnen zitten.
In het nieuwe schooljaar delen wij leerlingen in op
leeftijd en leerniveau. Alle groepen en klassen
zullen heterogene groepen zijn. Dat wil zeggen dat
leerlingen met verschillende stoornissen bij elkaar
geplaatst zullen worden.
Naam
Pinguïns
Patrijzen
Papegaaien
Leerjaar / Leerniveau
groep 2/3
groep 4/5/6
groep 6/7/8
VSO-1
VSO-2
VSO-3A
VSO-3B
VSO-4A
VSO-4B
VMBO-B/K & TL/HAVO
VMBO-B/K & TL/HAVO
VMBO-BB & VMBO-KB
VMBO-TL/HAVO
VMBO-BB/KB & VMBO-TL
HAVO-4/5
In het VSO zal elk leerjaar zal twee niveaus in de
klas krijgen, behalve VSO-4A; zij krijgen drie
niveaus. Maar in deze klas zitten enkel
examenkandidaten.
Parkschool en Park College Gouda stopt met het
aanbieden van onderwijs in aparte doelgroepen op
achtergrond van de stoornis. We doen dit in de
overtuiging dat een stoornis niet leidend mag zijn
en dat afwijkend gedrag van kinderen afneemt
wanneer je hen op hun niveau aanspreekt en
lesgeeft. Een leerling moet goed worden
voorbereid op de maatschappij en op een
eventuele terugkeer naar het regulier onderwijs.
We zijn uiteraard niet over één nacht ijs gegaan,
maar hebben alle voors en alle tegens goed tegen
elkaar afgewogen. Het belang van het kind staat
voorop, maar nog meer het perspectief.
Bezoek door de Inspecteur van het Onderwijs
Op 25 april jl. is de Parkschool en Park College
Gouda bezocht door de Inspecteur van het
Onderwijs. De beide afdelingen beschikten al over
het basisarrangement/basistoezicht. De inspecteur
heeft dit in 2010 voor de school vastgesteld en dit
houdt in dat de kwaliteit van de school voldoende
is. Eens in de vier jaar keert de inspecteur terug om
de lessen te bekijken en de opbrengsten te
bespreken.
Een school heeft voldoende kwaliteit als uit de
risicoanalyse blijkt dat de opbrengsten minimaal
op het niveau zijn dat je mag verwachten van de
school. Ook zijn er geen signalen dat er iets anders
mis zou kunnen zijn. De school krijgt basistoezicht,
en daarmee het vertrouwen van de inspectie. Dit
geldt zolang de jaarlijkse analyse uitwijst dat er
geen risico's zijn.
In het afgelopen bezoek van de inspecteur bleek er
geen aanleiding te zijn om een vervolgonderzoek
te doen naar de kwaliteit van het onderwijs. We
zijn daar uiteraard uitermate trots op. Het
basistoezicht wordt hiermee weer voor vier jaar
verlengd. Wel wordt er jaarlijks een risicoanalyse
opgesteld.
De inspecteur heeft onze school gezien als een
school die bewust werkt aan de opbrengsten van
het onderwijs en aan de kwaliteit van de gegeven
lessen. Ook heeft hij gezien dat hier in nog ruimte
is voor verbetering en dat de school de ruimte
pakt. De ambities van de school, zoals de route die
sommige VSO-leerlingen gaan lopen richting het
regulier Voortgezet Onderwijs, worden zeer
gewaardeerd door de inspecteur.
Passend Onderwijs, route VSO  VO
Nog maar even en de wet Passend Onderwijs is van
kracht. Alle voorbereidingen die door de
samenwerkingsverbanden zijn getroffen, zullen
worden uitgevoerd. Cluster-4-indicaties bestaan
28 mei 2014
1
Nieuwsbrief Parkschool Gouda
niet
meer,
maar
worden
voortaan
Toelaatbaarheidsverklaringen genoemd (TLV’s).
Was in een cluster-4-indicatie de stoornis nog
leidend, in de TLV is het arrangement en de
onderwijsbehoefte van de leerling, leidend. Dat
maakt een wereld van verschil.
Zoals eerder bericht zullen wij enkele leerlingen al
gaan uitplaatsen in het reguliere voortgezet
onderwijs. De gesprekken met de verschillende
zorgcoördinatoren verlopen positief en sommige
leerlingen zullen volgens het plan, al gaan starten
met enkele lessen.
Spannend voor de leerling, maar ook spannend
voor ons. Uiteraard zal elke leerling een eigen
Ambulant Begeleider mee gaan krijgen vanuit
Horizon om zowel het kind, als de ontvangende
docent, goed te coachen.
Verhuizing SO-afdeling / groep 2/3
Op woensdagavond 14 mei jl. hebben wij, samen
met het personeel van De Vlinder, een ouderavond
gehouden voor ouders/verzorgers van leerlingen
van De Vlinder. Dit is als positief ervaren door de
ouders en ons. Het maakt dat wij na de
zomervakantie ook daadwerkelijk kunnen starten
met een klein groepje leerlingen.
We creëren op deze manier een doorgaande lijn
vanuit De Vlinder en het betekent ook dat er een
totaalaanbod van dit type onderwijs wordt
aangeboden binnen de Goudse gemeentegrenzen.
Studiedag
We willen op een andere manier onderwijs geven.
Zoals u ons kent en zoals u al eerder in deze
nieuwsbrief las, staat de ontwikkeling van het
onderwijs en het geven van goede lessen voorop.
Volgend schooljaar zullen wij middels diverse
studiedagen hieraan gevolg geven.
Onlangs hebben beide teams (SO en VSO) een
studiemiddag gekregen onder leiding van mw. D.
van Donselaar. De volgende dag zijn de teams naar
verschillende onderwijslocaties van Horizon
geweest. Dit heeft, bijna direct, invloed gehad op
de stijl van lesgeven en het pedagogisch klimaat.
Op woensdagmiddag 4 juni as. hebben wij weer
een studiemiddag met elkaar en blikken we terug
op de afgelopen periode. We zullen dan ook met
elkaar nieuwe plannen maken over de komende
periode.
draait langzaamaan steeds weer wat meer uren in
de school. Met dhr. A. Heikens gaat het niet zo
goed. Hij zit momenteel nog thuis.
Rookvrij
Vanaf het nieuwe schooljaar zal het hele gebouw,
maar ook het gehele schoolplein rookvrij zijn. Het
is dan niet meer toegestaan voor leerlingen,
medewerkers en bezoekers van de school om in en
om de school te roken.
Staatsexamens
De leerlingen van VMBO-BB, VMBO-KB, VMBO-TL
en HAVO hebben inmiddels de schriftelijke
examens achter de rug. Het was een flink
geploeter, maar het is gelukt! De gang werd steeds
bezet door een docent, die als een waakhond voor
het lokaal zat en leerlingen op de gang tot rust
maande. Iedereen hield rekening met elkaar.
In de komende periode wordt er geoefend voor
het mondelinge deel van het Staatsexamen. Samen
met de studentdocenten, Maarten, Joop en
Tommy, worden ze hiervoor klaargestoomd.
Kamp SO
Op dinsdag 27 mei en woensdag 28 mei 2014 zijn
de leerlingen van het SO op kamp. Twee dagen,
één nachtje zijn ze met het personeel van de
school in het Kamphuis van Horizon. Helaas zijn de
weersvoorspellingen niet al te best, maar een
kamp is altijd gezellig.
Agenda
27 – 28 mei 2014
29 mei 2014
30 mei 2014
4 juni 2014
9 juni 2014
Kamp SO
Hemelvaartsdag (vrij)
Vrije dag
Studiemiddag
–
leerlingen vrij vanaf
12.00u.
Tweede Pinksterdag (vrij)
Personeel
Met mw. Z. el Ayachi lijkt het iets beter te gaan. Zij
28 mei 2014
2