Transcript Individuele bewegingsactiviteiten II

Studiefiche
Vanaf academiejaar 2014-2015
Individuele bewegingsactiviteiten II (D002870)
Cursusomvang
(nominale waarden; effectieve waarden kunnen verschillen per opleiding)
Studiepunten 5.0
Studietijd 150.0 u
Contacturen
84.0 u
Aanbodsessies en werkvormen in academiejaar 2014-2015
A (jaar)
practicum
hoorcollege
Lesgevers in academiejaar 2014-2015
Segers, Veerle
Motmans, Roeland
Soons, Bart
Vandelacluze, Stijn
Bourgois, Jan
60.0 u
10.0 u
GE25
GE25
GE25
GE25
GE25
Aangeboden in onderstaande opleidingen in 2014-2015
Bachelor of Science in de lichamelijke opvoeding en de
bewegingswetenschappen
Verantwoordelijk lesgever
Medewerker
Medewerker
Medewerker
Medelesgever
stptn
5
aanbodsessie
A
Onderwijstalen
Nederlands
Trefwoorden
sport, atletiek, zwemmen, wintersport (ski / snowboard)
Situering
Dit opleidingsonderdeel behandelt de gevorderde technische vaardigheden uit de
atletiek en het zwemmen, verderbouwend op vaardigheden die in Individuele
bewegingsactiviteiten I aan bod komen. Verder worden ook de elementaire
technische vaardigheden van ski of snowboard aangeleerd en worden de gevaren van
wintersport in de bergen toegelicht.
Dit opleidingsonderdeel beoogt een reproductie en toepassing van de reglementaire
bepalingen van bewegingsvaardigheden binnen atletiek en zwemmen. Daarnaast komt
ook het beschrijven, kwalitatief analyseren en corrigeren van de
bewegingsvaardigheden uit zwemmen, atletiek en wintersport aan bod.
Het wordt verwacht dat de student een voldoende lichamelijke conditie onderhoudt om
bovenvermelde vaardigheden te kunnen uitvoeren.
Inhoud
Atletiek: 400m, 100 m horden (meisjes), 110m horden (jongens), hoogspringen,
speerwerpen, discuswerpen, basisuithouding (5 km)
Zwemmen: verfijning crawl en schoolslag, initiatie rugslag en vlinderslag
Wintersport: praktijk ski of snowboard, theorie techniek ski of snowboard, veiligheid in
de bergen, thermoregulatie, hypothermie, letsels en preventie
Begincompetenties
Geslaagd zijn voor: Individuele bewegingsactiviteiten I
Eindcompetenties
-De student kan gevorderde technische vaardigheden uit de atletiek, het zwemmen
uitvoeren, verderbouwend op vaardigheden die in Individuele bewegingsactiviteiten I
aan bod komen.
-De student kan de elementaire technische vaardigheden van ski of snowboard
uitvoeren.
(Goedgekeurd)
1
-De student kent de belangrijkste reglementaire bepalingen binnen zwemmen en
atletiek.
-De student heeft inzicht in het bewegingsverloop van bovenvermelde vaardigheden.
-De student kan bewegingen uit bovenvermelde disciplines kwalitatief analyseren en
corrigeren.
-De student onderhoudt een voldoende lichamelijke fitheid om bovenvermelde
vaardigheden uit te kunnen voeren.
Creditcontractvoorwaarde
Toelating tot dit opleidingsonderdeel via creditcontract is mogelijk mits gunstige beoordeling
van de competenties
Examencontractvoorwaarde
Dit opleidingsonderdeel kan niet via examencontract gevolgd worden
Didactische werkvormen
Hoorcollege, practicum
Toelichtingen bij de didactische werkvormen
Geblesseerde studenten dienen aanwezig te zijn in de praktijklessen om geen
essentiële informatie te missen.
Leermateriaal
Syllabus ‘De basisvaardigheden en – principes van het zwemmen’. Deze tekst staat op
de websitehttp://www.freestyleswimming.info/academic (richtprijs: 10,95 euro.)
Roelandt, F. (2009). Individuele beweingsactiviteiten II: Partim zwemmen: Syllabus
zwemmen "De zwemslagen van onze competitie". Niet-gepubliceerde cursus.
Verkrijgbaar via cursusdienst studentenclub - richtprijs: fotokopieprijs
Individuele beweingsactiviteiten II: Partim zwemmen: Rugslag, vlinderslag, wisselslag:
aanvullende bewegingsbeschrijvingen, fouten en remediëringen. Niet-gepubliceerde
cursus. Verkrijgbaar via cursusdienst studentenclub - richtprijs: fotokopieprijs
Individuele bewegingsactiviteiten II: partim Atletiek. Niet-gepubliceerde cursus.
Wintersport:
- stage: ± 700 euro
- Ski: De Greef, A. et al. (2006). Initiator ski vts - specifieke didactiek Alpijns Skiën.
Bloso, Brussel.
- Snowboard: Urkens, S. et al. (2007). Initiator snowboard VTS - specifieke didactiek
Snowboarden, Bloso, Brussel.
- Mazyn, L. (2009). Individuele bewegingsactiviteiten: partim veiligheid in de bergen.
- Vandelacluze, S. (2012). Lawineleer ppt.
- Bourgois, J. en Tallir, I. Thermoregulatie, hypothermie, letsels en preventie (ppt).
Referenties
Atletiek:
• Geeroms F. & Van Diest G. (1983). Atletiek: methode en techniek. Lier, Van In.
• Geeroms F. & Van Diest G. (1988). Atletiek spelend leren. Gent, Publicatiefonds voor
• Lichamelijke opvoeding.
• Website IAAF (www.iaaf.org): statistics: records
• Website VAL (www.val.be): Belgische records
Zwemmen:
• www.zwemfed.be (Vlaamse Zwemfederatie)
• www.fina.org (Fédération Internationale de Natation)
• Roelandt, F. Elektronisch boek: "Crawl, een standaardgids". (online bestellen via
• www.crawl.be of via cursusdienst studentenclub)
• www.swim.ee (Dep. Kinesiology, Talin, Estonia: biography, modeling and testing
• techniques and competition analysis)
Vakinhoudelijke studiebegeleiding
Titularis: Prof. Dr. V. Segers ([email protected])
zwemmen: Bart Soons ([email protected])
Atletiek: Roeland Motmans ([email protected])
Wintersport: Stijn Vandelacluze ([email protected])
Evaluatiemomenten
periodegebonden en niet-periodegebonden evaluatie
(Goedgekeurd)
2
Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de eerste examenperiode
Schriftelijk examen
Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de tweede examenperiode
Schriftelijk examen
Evaluatievormen bij niet-periodegebonden evaluatie
Schriftelijk examen, participatie, vaardigheidstest
Tweede examenkans in geval van niet-periodegebonden evaluatie
Examen in de tweede examenperiode is enkel mogelijk in gewijzigde vorm
Toelichtingen bij de evaluatievormen
Frequentie: Niet-periodegebonden evaluaties gebeuren tijdens de practica variërend
tussen 3 en 5 evaluaties in de loop van het academiejaar.
Aanwezigheid in de praktijklessen is vereist. Bij ongewettigde afwezigheid (meer dan
20%) kan deelname aan de eerste zittijd uitgesloten worden.
Bij een tekort voor een van deze onderdelen moet voor 2de zittijd zowel de theorie áls
de praktijk opnieuw afgelegd worden!
Eindscoreberekening
Bijzondere voorwaarden:
Per sport: de score wordt bepaald door een weging toegepast op de praktijkscores en
de theoriescore, waarbij het aandeel van de praktijkscore (70%) groter is dan het
aandeel van de theoriescore (30%). Een score lager dan 9/20 op theorie of praktijk
wordt gesanctioneerd.
Opleidingsonderdeel: de score op het opleidingsonderdeel is het gemiddelde van de
scores op atletiek zwemmen en wintersport waarbij een sanctionering op de eindscore
gebeurt indien een disciplinescore lager is dan 9/20.
(Goedgekeurd)
3