Transcript klasnieuws 4 - De koorddanser

Na het forum zetten we onze kalenders goed en kregen we van Katrijn ons moetwerkje. Veel
kindjes willen ook graag ‘huiswerk’, dat zien ze van grote broer of zus. Maar voor huiswerk is het
nog een beetje te vroeg. Om hun honger toch wat te stillen, kregen we een magwerkje. Waauw,
wat voelen we ons groot!
Moetje: Camelot Jr of Castle logix
Magje: Kleur deze tekening in volgens een legende
We leerden een nieuw kleurenspel.
Op maandagnamiddag komt Nele met ons knutselen. We mengen twee hoofdkleuren op een
spiegeltje tot… een ander kleur! We maakten een tekening in de verf een maakten daar een afdruk van. Wat een mooie resultaten. Merci Nele!
De papa van Febe had nog wat wafeldeeg over. Hij vroeg of wij dat konden gebruiken? Als het
om te smullen is, zeggen wij geen nee! Terwijl een groepje kinderen aan het kliederen was bij
Nele, kon een andere groepje kijken hoe Katrijn wafels bakte. Bedankt Tom!
Hoeveel wafels hebben we eigenlijk nodig? Hoeveel kindjes zijn er? We telden de kapstokken
of de symbooltjes. We zijn met 19 kindjes. En als Katrijn en Nele er ook één willen? Hoeveel
moeten we er dan hebben? We maakten ook steeds 2 wafels per keer. Sommige kinderen kunnen zelfs al per 2 tellen. 10 wafels… hoeveel hebben we er straks? 12. En als er nog 2 klaar
zijn? 14. En als er nog 2 klaar zijn… Knap hé! We bakten er 40 en smulden ze bijna allemaal
op! Mmm!
Een kabengeltje kwam ons vertellen dat het goed is om te proberen… “Probeer maar!” zegt het
met lieve stem. Krijg je je jas niet dicht? “Probeer het maar!” Denk je dat iets te moeilijk is voor
je? “Probeer het maar!” En als het echt niet lukt… dan staan wij voor je klaar!
Er kwamen heel wat ‘kleurenspulletjes’ mee naar de
kring. Vanaf nu houden we iedere dag
‘projectkring’. Geen babbelkinrg, maar projectkring.
Heb je een verhaal dat over ‘kleuren’ gaat, dan kun
je je verhaal brengen in de kring., andere spulletjes
worden niet meer klassikaal voorgesteld.
Soms koppelen we een activiteit aan een meegebracht voorwerp. Zo bekeken we een filmpje
over de kleuren , nadat Wout zijn Peppa Pig– auto had getoond. (bekijk het filmpje op: http://
youtu.be/jtCZg66Il1I)
Finn bracht verfrollers mee. Hé, dat is handig om de kleuren te mengen!
We leerden een nieuw kleurenspel. De kikkers proberen om het eerst in de het potje te springen! Goed voor de fijne motoriek!
Op dinsdag kwam er hoog bezoek… De koning van Kleurenland kwam bij
ons op bezoek! Hij vertelde ons over zijn prachtige land, vol gekleurde gebouwen. Maar sinds kort heeft hij een groot probleem. Er is een draak gekomen die al zijn gebouwen en torens kapot gemaakt heeft. Jammer genoeg
zijn er geen bouwmeesters meer in zijn land. Wij stelden spontaan voor om
de koning te helpen. Op onze bouwzolder bouwden we alle kapotte gebouwen en torens na.
Daarna gingen we sporten en bewegen in Kleurenland. Na al dat sporten was er relaxatie!
Achteraf deden we zelf onze schoenen aan. “Probeer het maar!” En als het niet lukt, dan vraag
je maar om hulp. Wij helpen elkaar graag!
Warre leerde ons een hoedje vouwen. Dat deden we natuurlijk in alle kleuren die we konden
vinden. Hij mocht ook naar de gele klas om
daar zijn vouwkunsten te tonen!
Lieze bracht een kleurenspel mee. Als je door de raampjes kijkt, zie je de wereld helemaal in
het groen, of in het rood, of in het blauw of…
We leerden en nieuw kleurenspel: Boomgaard. Wij willen al het fruit plukken, maar de raaf wil
het fruit ook graag. Wij spelen allemaal samen om de raaf te snel af te zijn...
De schilderijtjes die we bij Nele maakten, werkten we nu verder af tot echte kunstwerkjes.
We speelden een spel met de logiblokken. Sta op
je bank als je blok …
•
rood is.
•
lijkt op een dak. (driehoek)
•
geel is.
•
lijkt op een deur (rechthoek)
•
…
Stella en Sander brachten allebei een leuk kleurenspel mee. Even uittesten….
BELANGRIJK SPELLETJESBERICHT: We zouden graag samen met de groene klas een
‘spelletjesnamiddag met grootouders’ organiseren! Dit zou voor het eerst doorgaan op
donderdagnamiddag op 23/10. Maak opa en/of oma gerust al warm, een ‘officiële’ uitnodiging volgt nog!
Kynthia vind het niet leuk dat sommige kinderen, na de speeltijd, duwen en trekken om als eerste
binnen te komen. Ze had er echt last van! Egel kwam haar helpen. We zochten samen een oplossing.
Tijdens de Engelse les herhaalden we de kleuren terwijl we met de parachute speelden.
“Iedereen die bij ‘yellow’ staat, mag samen met Molly onder de parachute kruipen.”
Donderdagnamiddag konden we deelnemen aan de eerst ‘kleuterwerkwinkels’. Alle kleuters
konden kiezen uit 4 activiteiten. Zo komt het dat we met verschillende leeftijden samen een leuke namiddag beleven. We konden kiezen uit:
* Een fietsparcours bij Katrijn.
Knutselen met wasknijpers bij Leen van de groene klas.
Knutselen met plakband bij Nele.
Dansen bij Evi.
We kregen bezoek van een echte koningin. Eefje Donkerblauw.
Ze vertelde ons hoe ze koning Goudgeel ontmoette. Ze werd verliefd op hem en kregen samen
groene kinderen … Behalve Liesje, die net als Eefje donkerblauw was. Liesje trouwde later met
prins Avondrood en ze kregen samen paarse kinderen. Behalve Lobbe, die net als zijn papa
rood was. Hij kreeg samen met Geeltje, oranje kinderen.
Zo leerden we de 3 hoofdkleuren kennen. Met die drie hoofdkleuren kunnen we alle kleuren van
de regenboog maken. Dit testten we dus ook uit, hé! Met enkel rood, geel en blauw maakten we
een mooie regenboog op een filterzakje.
Vrijdag gingen we samen met al onze knuffelbeestjes, hond, beer, schildpad en egel naar de
boomhut. We ondervonden aan de lijve dat het niet gemakkelijk is om ‘sorry’ of ‘ik heb ergens
last van’ te zeggen. Veerle zal ons in de boomhut trucjes leren om dit wat gemakkelijker te maken. Hoe ga ik om met spijt, verdriet, ontgoocheling, woede,… Vandaag luisterden we vooral
naar de verschillende muziekinstrumenten die Veerle meehad. We probeerden onze rust te vinden door naar de verschillende klanken te luisteren. Zalig!
Er werd heel wat gepuzzeld deze week. Heel wat kindjes zijn erg gemotiveerd om een moeilijker
puzzel te proberen. Wat een motivatie zeg!
Daarna hielden we ons eerste, echte forumoptreden! Iedereen wilde graag iets tonen of zeggen… Zie ze daar eens blinken op dat grote podium! Wat hebben ze dat goed gedaan!
Dank aan:
•
•
Sarah en Tom, ouders van Febe, om onze klas te
poetsen vorige week.
Kim, de mama van Kynthia, die al onze haartjes
controleerde op die vervelende kriebelluizen. (houden
jullie de haartjes van jullie spruit goed in de gaten? Dank u!)
Goed weekend en tot maandag!!!
Katrijn.
Spelletjesnamiddag.