Transcript Boomgaardnieuws 2

Boomgaardnieuws
!
!
Boomgaardnieuws - 2014-2015 / 2
Aanmelden en inschrijven
2014-2015
De voorrangsregeling broers/zussen of kind van
personeelslid voor kinderen van het geboortejaar
2013 start vanaf maandag 13 oktober en loopt tot
vrijdag 24 oktober. Ouders bieden zich aan op het
secretariaat met de SIS-kaart om kind in te schrijven.
Aangezien dit enig administratief werk vergt maak je
best een afspraak. De papiermolen neemt toch al snel
20 minuten tijd in. Wie zich niet inschrijft binnen de
voorgeschreven periode verliest het recht op
voorrangsregeling en moet wachten tot de reguliere
inschrijvingen starten.
De reguliere inschrijvingen starten vrijdag 30 januari
2015 en lopen tot en met 12 uur ’s middags, vrijdag 27
februari 2015. Op de website van de school verschijnt
binnenkort een gedetailleerd verloop van deze
procedure.
PDC- gegevens controleren
Elk schooljaar vragen om op Telraam in te loggen om
gegevens na te kijken en bij te sturen waar nodig. Alle
ouders krijgen een aantal weken om dit rond te
krijgen. Dan verloopt het paswoord. Elk schooljaar
moet ons secretariaat steeds weer opnieuw - spijtig
genoeg, ook steeds dezelfde mensen - aanmanen om
dit alsnog te doen en moet zij de termijn verlengen.
Dit vergt extra werk om dit bij alle ouders na te
kijken. Dit is nochtans niet onbelangrijk. De correcte
gegevens kunnen soms van cruciaal belang zijn om
snel en efficiënt op te treden in noodgevallen. Mogen
wij met aandrang vragen dit in orde te maken.
Bedankt!
Ateliers
De eerste ateliers zijn achter de rug. Het waren 3
intense en leuke vrijdagnamiddagen waarbij jong en
oud samenwerkten en werden begeleid door
leerkrachten, ouders en vrienden. Het was weer een
mooi staaltje van samenwerken en samen school
maken. Bedankt iedereen. Het team koos ervoor om
in te zetten op diverse domeinen en dit in het teken
van begin schooljaar. Vaardigheden aanscherpen en
verkennen die meegenomen en toegepast konden
worden in tal van activiteiten die zich dagdagelijks in
de klas afspelen. Een greep uit het aanbod: stempelen
met de linkprint, boekjes maken, striptekenen,
uitstappen regelen en organiseren, radio maken, fiets
leren herstellen, filmpjes maken, tuintje en
troeptuintje opfrissen, illustratie- en druktechnieken,
fotografie, krantenartikels maken en illustreren,
interviewtechnieken,…
De volgende ateliers stonden ingepland in november
maar gezien de zeer drukke opstart met extra
murossen, ateliers, ontbijt heeft het team beslist deze
naar een latere datum op te schuiven. Wordt
vervolgd!
Nieuwe website
De Boomgaard
Bommelstraat 24
9000 Gent
T: 09 220 88 58
F: 09 220 83 58
[email protected]
www.gentdeboomgaard.be
Jullie hebben het reeds opgemerkt. De nieuwe
website is zonder veel tromgeroffel online gekomen.
Sandra Oers (leerkracht) en Karel Peeters (ouder)
hebben een jaar lang wekelijks samengezeten om
deze website op te bouwen. Op een van de
eerstvolgende forums zullen we de website officiëel
inhuldigen. De nieuwe website oogt strakker en
minder speels. Sommigen zullen dit jammer vinden.
Maar met het strakke komen we tegemoet aan de
vraag naar een duidelijker structuur en vormgeving.
Uit de destijds gevoerde enquete bleek dit een veel
gehoorde opmerking: waar vind ik wat? Ook het
Departement onderwijs stuurde bij alle scholen aan
op een strakkere vormgeving conform hun eigen
website. Er staat reeds tal van informatie op en het is
zeker de moeite om er eens door te scrollen. Nog niet
alle teksten zijn aangeleverd maar we doen ons best
om dit rond te krijgen. De vele foto’s en blogs geven
een sprankelende kijk van het leven op de
Boomgaard.
GRAS project
GRAS staat voor een groene en avontuurlijke
speelplaats. Dit schooljaar en alle volgende
schooljaren zal in het teken staan van het inrichten
van een nieuwe speelplaats. Het team, het Stibo, de
kinderschoolraad en de ouderraad zetten daar volop
op in. Alle fondsen die we verzamelen via activiteiten
zullen aangewend worden om dit mee tot stand te
laten komen. Deze week komt reeds een groepje
ouders en teamleden samen om een eerste
verkennend gesprek te houden om een dossier samen
te stellen zodat we in aanmerking komen voor
subsidie. We beseffen dat dit een werk van lange
adem zal zijn dat gefaseerd zal moeten uitgevoerd
worden en waarbij we de hulp van vele ouders zullen
kunnen gebruiken om dit waar te maken. Op een
GRAS staat de beleving en het spelen van het kind
centraal. Een aantal basiselementen zijn essentieel:
variatie in reliëf (hoog versus laag), variatie in
spelzones (rustig versus intensief), variatie in
ondergronden (verhard versus onverhard), beplanting
voor een groene uitstraling. Een werkgroep wordt
opgestart om dit proces voor te bereiden en naar alle
betrokken partijen goed te luisteren. De werkgroep
zoekt nog ouders die willen meedenken en
uitwerken. Landschapsarchitecten, architecten,
creatieve breinen, mensen met een hart voor natuur
en duurzaamheid, mensen met vaardigheden in het
aanmaken van dossiers en mensen die over technische
bagage beschikken zijn meer dan welkom. Hierbij dus
een warme oproep om ons te vervoegen. Wensen
jullie meer informatie? Contactpersonen: Caroline Van
Nevel ([email protected]), Gudrun
Verschueren ([email protected]) en
Ann Degrande ([email protected]) houden
jullie op de hoogte.
Nascholingsbeleid
Vanuit een zorganalyse binnen team vorig schooljaar
en daarbij aansluitend de schoolfoto die door het iCLB
en PBD werd aangeboden werd er beslist dit
schooljaar vooral in te zetten op individuele
nascholingen i.k.v zorg. Uit de analyse bleek vooral
een grote behoefte te bestaan naar verdieping in
differentiatie en begeleidingsprocessen van kinderen,
rekening houdend met de diversiteit in de leefgroep.
Werkvormen, organisatie, Inzicht verwerven in de
uitbouw van leervaardigheden, leerattitudes en
zelfstandig leren. Zich een denk- en leerstimulerende
interactiestijl eigen maken. . Een greep uit de
nascholingen: kinderen leren samenwerken,
binnenklasdifferentiatie voor gevorderden, de
diagnostiek van begrijpend lezen, zorg met tablets,
beeldcoaching, bouwstenen voor het leren en
leerhoudingen, frans initiatie…
Woensdag 4 februari hebben we een pedagogische
studiedag vastgelegd om alle nascholingen uit te
wisselen en expertise te delen. Leren van en met
elkaar. We onderzoeken dit schooljaar ook verder het
breed evalueren en bekijken opnieuw ons rapport- en
evaluatiesysteem binnen de wekelijkse teams. Een
mogelijke samenwerking wordt onderzocht met Steunpunt diversiteit en leren die trajecten aanbieden
welke perfect aansluiten bij waar we reeds staan, wat
we willen onderzoeken. We willen vooral een breed
beeld krijgen waar we de kinderen optimaal kunnen
p. 1
Boomgaardnieuws
!
!
Boomgaardnieuws - 2014-2015 / 2
ondersteunen in hun leer- en ontwikkelingsproces.
We willen nadenken over een variatie aan
werkvormen die kinderen kansen bieden om hun
talenten, interesses en competenties ten toon te
spreiden. We willen stilstaan bij het invoeren van
diverse evaluatievormen die het nemen van initiatief
en zelfsturing bij de kinderen toelaat en het omgaan
met diversiteit stimuleert
Jaarplanning team
Op welke grote thema’s zetten we in?
Evalueren en rapporteren.
Zorg en differentiatie: terugkoppeling van de
nascholingen
Andere thema’s
Klasraden onderzoeken a.h.v klaswandelingen en/of
hospiteren.
MOS-GRAS
Freinettechnieken verder clusteren in Telraam.
De vernieuwde atelierwerking verder opvolgen en
bijsturen.
Ikv gezondheidsbeleid een verticale lijn ontwikkelen
rond seksuele vorming op de Boomgaard.
In deelteams de verticale lijnen van de leergebieden
Nederlands afwerken en deze va
n wiskunde
opstarten. Het schrijfproces nemen we verder onder
de loep en het clusteren van doelen Frans in Telraam.
Volgend schooljaar staat het ICT-beleid in de kijker en
bekijken we nader het plannen en de planning van
kinderen.
De afgelopen weken hebben we vooral besteed aan
het samenstellen van lesroosters die onze werkwijze
weergeven maar ook de onderwijstijden respecteren.
We brachten in kaart welke leergebieden er in elke
techniek terug te vinden zijn.
Jawel, er wordt hard gewerkt
schooljaar 2014-2015 momenteel slechts 410 euro.
Vandaar nogmaals een warme oproep! Wie nog niet
ingeschreven is kan nog steeds inschrijven.
Contactpersoon: [email protected]
Lectuurtip voor de liefhebbers
Apologie van de school, een publieke zaak. Auteurs:
Jan Masschelein en Maarten Simons.
Voor Jan Masschelein en Maarten Simons is de school
een ‘oefenplaats’ waar nieuwe generaties kunnen
werken aan de vernieuwing van de samenleving. De
school maakt kennis en vaardigheden tot een
gemeenschappelijk goed en kan aan iedereen —
ongeacht afkomst of talent — de tijd en de ruimte
geven om de eigen leefwereld te verlaten en de
wereld te vernieuwen. Zo is de school een plaats en
een periode waar de samenleving zichzelf vernieuwt.
Een aanrader!
!
Fietsenstalling
Herhaling afspraken
1ste en 2de leefgroepen patio aan bureel Ilse
3de leefgroepen: patio aan klas Claudia
4de leefgroepen: buiten op de speelplaats
Dank u voor de medewerking.
Schoolafspraken
Mogen we jullie medewerking vragen om mee te
waken over een aantal belangrijke basisregels op
school. Er wordt niet gelopen noch binnen gefietst op
de school! We gaan respectvol om met materiaal:
jassen hangen aan de kapstok, tekeningen horen niet
op de grond te liggen, briefwisseling uit de vakjes
willen we niet overal tussen planten, banken en
kapstokken terugvinden, verloren kledij wordt af en
toe gecontroleerd en meegenomen, brooddozen
worden uit de mand gehaald,…. Laten we daar een
samen verhaal van maken. Bedankt.
Extra murossen
De Boomgaard
Bommelstraat 24
9000 Gent
T: 09 220 88 58
F: 09 220 83 58
[email protected]
www.gentdeboomgaard.be
De zee- en bosklassen zijn reeds achter de rug. De
sportklas bijna. We danken alle ouders die door deel
te nemen aan de activiteiten die we inrichten dit mee
helpen financieren. De leerkrachten en kinderen
blijven het ervaren als een absolute meerwaarde.
Zaterdag 18 oktober richt de school opnieuw een
spinning-sponsoring activiteit in. Om jaarlijks onze
zee/bos/sportklassen te kunnen blijven inrichten
hebben we extra fondsen nodig. Want de minder
scherpe maximumfactuur bedraagt voor het
p. 2