Transcript Jaargang 2 versie 9

2-wekelijkse berichtgeving van OBS Yore
Jaargang 10 versie 17
Van de directie
 Formatie volgend schooljaar
Hoewel het schooljaar nog niet ten einde is
zijn we al wel begonnen met de
voorbereidingen
voor
het
nieuwe
schooljaar.
We
kijken
naar
de
‘beleidsdoelen’ die we centraal gaan
stellen komend jaar. Welke team- en
individuele scholing gaan we volgen en wie
staat er volgend jaar voor de groep,.
Over de beleidsdoelen zullen we u in een
van de volgende prio’s een toelichting
geven.
De afgelopen weken zijn we druk bezig
geweest met de formatie van volgend
schooljaar. Omdat op onze school collega’s
tijdelijk of op vervanging werken (Jannicke
en René) zijn we binnen ons bestuur
verplicht om deze vacatures op te geven
binnen de zgn. interne mobiliteit. Dat houdt
in dat er mensen die op een andere
Opmaat-school werken en die een vast
dienstverband hebben mogen solliciteren
op een vacature bij de andere scholen van
Opmaat. Dit jaar hadden wij drie vacatures
in de ‘aanbieding’. In groep 3-4 (de uren
die Jannicke vervangt van juf Thessa) en in
groep 7-8, de uren van Rene. Ook hebben
we 1,5 dag IB-taken van Frans vd Boom.
Frans gaat zoals u weet aan het einde van
het jaar van zijn pensioen genieten en is
bezig met zijn laatste weken op Yore!
Er was veel animo om op onze school te
mogen werken. We hebben de afgelopen
weken heel wat gesprekken gevoerd,
speeddate gesprekken om te kijken of er
een ‘match’ is. Als die er was volgde er
gesprekken waarbij een teamlid, directie en
een MR-lid aanwezig waren.
Voor alle vacatures hebben we een
geschikte kandidaat kunnen vinden.
Het plaatje voor volgend schooljaar ziet er
als volgt uit:
dinsdag 24 juni 2014
Groep
Groep 1-2
Groep 3-4
Groep 3-4
Groep 5-6
Groep 5-6
Groep 7-8
Groep 7-8
IB
Locatieleid
er
Directeur
Leekracht
Juf
Jacquelin
e
Juf
Marieke
Juf
Willemijn
Juf Corine
Juf
Marieke
Juf Doret
Juf Kirsten
Juf Conny
Dagen
Ma t/m vrijdag
Ma-diWoe-do-vrij
Ma-di-do-vrij
Woe
Brigitte
Ma-di-woe
Do-vrij
Maandagochten
d-do
2 dagen
Nicole
1 dag
Een aantal nieuwe namen dus. Juf Marieke
van Hees komt van OBS Bibit, Juf Doret
Cornelissen komt van OBS de Sleutel en
juffrouw Conny Linssen komt ook van OBS
Bibit. We heten onze nieuwe collega’s van
harte welkom en wensen ze een hele fijne
tijd toe op Yore.
Juf Willemijn zal naar verwachting in januari
2015 weer komen werken.
Juffrouw Marieke zal tot december 2015 ook
op woensdag in groep 3-4 werken (eerst
zwangerschapsverlof van Willemijn en
daarna het oudersschapsverlop) Juffrouw
Jannicke zal het zwangerschapsverlof van
Willemijn (do-vrij) en de woensdag in groep
5-6 gaan vervangen.
Juf Corine gaat op woensdagochtend een
deel van de coördinerende taken die Frans
had overnemen. Te denken valt aan,
coördinatie van Techniek, Verkeer, Lezen,
stagiaires etc.
Bovenstaand plaatje houdt ook in dat we
afscheid moeten gaan nemen van
collega’s waar we (korte of lang tijd) heel
fijn mee hebben gewerkt. Dit doen we met
2-wekelijkse berichtgeving van OBS Yore
pijn in ons hart! Hoe het afscheid er uit zal
gaan zien hoort u nog van ons.
De nieuwe leerkrachten zullen de komende
weken al regelmatig op school te zien zijn.
Ze willen zich graag goed inwerken en vast
kennismaken met de kinderen en hun
nieuwe collega’s. Een stukje verderop in
deze Pri-Yore-teit zullen zij zich voorstellen.
De normen van de Cito-toetsen zijn
aangepast
Ieder
schooljaar
nemen
wij
in
januari/februari en juni de Cito-toetsen af.
Deze toetsen worden afgenomen om
informatie
te
verkrijgen
over
de
vaardigheden en ontwikkelingen van uw
kind en daarmee het beeld voor de
leerkracht completer te maken. Bij de
rapporten krijgt u een overzicht van een
aantal afgenomen toetsen. Voor groep 1 en
2 zijn dat de Cito-toetsen Taal voor Kleuters
en Rekenen voor Kleuters en voor groep 3
t/m 7 de Cito-toetsen Rekenen-Wiskunde,
Begrijpend lezen en Spelling, Technisch
lezen(DMT en AVI), woordenschat.
In het voorjaar 2014 heeft Cito de normen
van de volgende toetsen aangepast:

-Wiskunde groep 3 t/m 8
Waarom aangepaste normen?
Het verschuiven van normen is een bekend
fenomeen en komt voor bij alle
toetsen en testen. Leerlingen
maken vandaag de dag de LVStoetsen beter dan een aantal jaren
geleden. Dit kan onder meer
komen door veranderingen in de
leerlingenpopulatie, veranderingen in het
onderwijsaanbod, grotere gerichtheid in het
onderwijs op opbrengsten en het bekend
raken van de inhoud van de toetsen.
De scores van de leerling op een toets
worden vergeleken met de scores van zijn
groeps- of leeftijdsgenoten op landelijk
dinsdag 24 juni 2014
niveau. In de loop van de tijd is het mogelijk
dat het landelijk gemiddelde verschuift, dan
is de conclusie dat de normen moeten
worden aangepast. Dit heeft Cito voor de
bovenstaande toetsen afgelopen najaar
gedaan.
Welke veranderingen zijn aangepast in de
normen van de Cito-toetsen?
De toets uitslagen op de LVS-toetsen
bestaan uit twee delen:
1. een score op de toets (= de
vaardigheidsscore)
2. de waardering van die score door middel
van een cijfer (= vaardigheidsniveau: I t/m
V).
De cijfers geven aan hoe goed uw kind de
toets heeft gemaakt vergeleken met zijn
leeftijdsgenoten. Door deze vergelijking
krijgen de resultaten betekenis.
De omzetting van de ruwe score (aantal
goed) naar de vaardigheidsscore blijft gelijk.
Uw kind behaalt met het aantal goed
dezelfde vaardigheidsscore als voorheen.
Echter
de
omzetting
van
de
vaardigheidsscores naar de niveaus of I t/m
V is wel veranderd. Over het algemeen zal
uw kind een hogere vaardigheidsscore
nodig
hebben
dan
voorheen
om
bijvoorbeeld tot de groep gemiddeld
scorende leerlingen te behoren. Zie
voorbeeld hieronder.
Toets
RekenenWiskunde E4
Toets
Rekenenwiskunde E4
Voor aanpassing normering
Vaardigheids Niveauscore
score
57
III-score
Nu, na aanpassing normering
Vaardigheids Niveauscore
scores
57
IV-score
2-wekelijkse berichtgeving van OBS Yore
Wat betekent dit voor de Cito resultaten van
uw kind?
Dit
kan
betekenen
dat
de
vaardigheidsscore die uw kind heeft
behaald op één van bovengenoemde
toetsen nu correspondeert met een andere
niveau-score (I t/m V) dan voorheen. Dit
kunt u terugzien in de uitdraai van de Citotoetsen die bij het rapport worden
meegegeven. Voor een aantal leerlingen
zal de vaardigheidsscore die zij hebben
behaald door de verschuiving van de
normering van Cito, nu overeenkomen met
een lagere niveauscore.
Verdeling niveauscore I t/m V
De niveauscore geeft aan hoe uw kind het
doet ten opzichte
van een landelijke
steekproef leerlingen. De indeling I t/m V
laat een gelijkmatige verdeling over de
niveaus zien en daardoor is het voor school
en u als ouders duidelijker te zien
hoe uw kind scoort ten opzichte van zijn
leeftijdsgenootjes.
20% hoogst scorende
leerlingen
20% boven het landelijk
gemiddelde
20% landelijk
gemiddelde
20% onder het landelijk
gemiddelde
20% laagst scorende
leerlingen
I
20%
II
20%
III
20%
IV
20%
V
20%
 Jarig!
Jarig zijn is een van de leukste momenten
van het jaar voor kinderen. Op school willen
we hier dan ook goed bij stilstaan. Als de
kinderen jarig zijn worden ze uitgebreid door
de kinderen van de klas toegezongen en
krijgen ze een kaart van school waarmee ze
langs de juffen en meester mogen gaan. Dit
dinsdag 24 juni 2014
laatste doen we bij het begin van de grote
pauze, als de kinderen eten in de klas. We
hebben hiervoor gekozen omdat er dan
geen lestijd verloren gaat. Op woensdag
mogen kinderen net voor het einde van de
ochtend langs bij de leerkrachten.
Yore is een gezonde school. Dit zien we ook
graag terug in de traktaties! We verwachten
van de ouders dat ze hier rekening mee
houden. Het is voor de leerkracht namelijk
erg lastig (of eigenlijk niet te doen) om een
traktatie terug mee naar huis te geven
omdat deze niet gezond is. Ook het geven
van cadeautjes bij de traktatie vinden we
niet nodig. Het belangrijkste is dat uw zoon
of dochter een fijne dag heeft.
Herhaaldelijk vragen we ook in de prio om
de uitnodigingen voor de kinderfeestjes niet
op school uit te delen. Toch zien we dit nog
vaak gebeuren. Maak er met uw kind een
gezellige
gebeurtenis
van
om
de
uitnodigingen rond te brengen bij de
kinderen die uitgenodigd worden. Zo heeft u
kind nog meer voorpret!
De afspraken op een rijtje
- Zorg voor een gezonde traktatie
- Geen cadeautjes bij de traktatie
- Uitnodigingen thuis bezorgen
- Leerkrachten hoeven geen extra
traktatie van de kinderen
www.gezondtrakteren.nl
www.gezonde-traktatie.nl
www.party-kids.nl
http://www.voedingscentrum.nl
Uiteraard gelden deze regels ook voor de
leerkrachten en de stagiaires.
Op Yore-dag (verjaardag van Yore en van
alle juffen en meesters) hebben we de
traditie om taart te trakteren aan de
kinderen. Deze traditie houden we graag in
ere en is een van de weinige momenten dat
we van ons beleid afwijken.
 Migratie netwerk
In de meivakantie is er een migratie van de
mail geweest. Hierdoor is het tijdelijk niet
2-wekelijkse berichtgeving van OBS Yore
mogelijk om mail te versturen aan groepen.
Vandaar dat u ook deze nieuwsbrief via uw
kind mee krijgt. Omdat de nieuwe website
ook nog niet online is kunt u m daar ook niet
op vinden. Wel probeer ik via het twitteraccount van Yore (twitter Yore) een linkje te
maken naar de nieuwsbrief.
Van de leerkrachten
 Project droomkamers
Dinsdagochtend waren er twee juryleden
op Yore om de droomkamers van de
kinderen te bekijken. Uiteindelijk zijn er vier
droomkamers gekozen om in het ‘groot’ te
gaan
maken.
Op
onze
Yore
Facebookpagina kunt u de foto’s zien van
deze ochtend.
op OBS Bibit in de Reeshof gewerkt,
voornamelijk in de onderbouw.
Ik wilde me graag nog meer verdiepen in de
leerlingenzorg en ben daarom drie jaar
geleden gestart met de studie voor
gedragsspecialist bij Fontys OSO en heb
deze afgelopen september met succes
afgerond.
In mijn vrije tijd speel ik hockey, blokfluit en
lees graag boeken.
Ik heb veel zin om op OBS Yore te komen
werken. Een nieuwe omgeving, collega’s,
kinderen en ouders: ik ga de uitdaging
graag aan. Ik wil er voor de kinderen zijn en
ze een veilige plek bieden. Ik ga graag op
zoek naar de krachten en talenten van mijn
leerlingen, zodat ze met vertrouwen nieuwe
dingen kunnen leren.
Ik kijk er naar uit om jullie in het nieuwe
schooljaar te leren kennen. Tot dan.
Doret Cornelissen
Hallo kinderen en ouders van Yore,
De jury: mevr. Adelinde Roozen (hoofdredactrice van
tijdschrift Tableau), mevr. Madelief in t Veldt, (kunstenares) en
Dhr. Helmut Schultenbrau, (museumdirecteur)
Ik ben Doret Cornelissen, volgend
schooljaar Juffrouw in groep 7/8. Ik
heb al op 2 andere scholen gewerkt.
Eerst in Moergestel, waar ik woon en
in Tilburg. Na de zomervakantie kom
ik hier het team versterken. En daar
heb ik erg veel zin in! Ik ben erg
benieuwd naar jullie allemaal! Tot ziens op Yore!
Conny Linssen

Even voorstellen
Marieke van Hees
Ik ben Marieke van Hees, 37
jaar,
en
woon
in
Hilvarenbeek met mijn man
Paul en kinderen Mees en
Pien. Sinds maart 2000 ben
ik
werkzaam
in
het
onderwijs. De afgelopen 14
jaar heb ik met veel plezier
dinsdag 24 juni 2014
Hallo, ik ben Conny Linssen en wil me graag even
voorstellen.
Ik ben 48 jaar oud, getrouwd en
heb twee kinderen in de leeftijd
van 12 en 16 jaar. Met ingang
van komend schooljaar mag ik
voor 1,5 dag op Yore aan de
slag als intern begeleider en heb
daar heel veel zin in. Naast mijn nieuwe baan op
Yore werk ik al een aantal jaar op basisschool
2-wekelijkse berichtgeving van OBS Yore
Bibit, ook als intern begeleider. Ik ga het werk op
Bibit en Yore combineren, naar mijn idee kunnen
beide scholen van elkaar leren, en zal het
werken op twee scholen zijn voordelen hebben.
Contact met ouders vind ik in mijn werk van
groot belang, ik hoop dan ook van harte dat u
bij mij binnen loopt wanneer er zaken spelen
waarbij ik wellicht kan ondersteunen. Samen op
zoek naar mogelijkheden en oplossingen, dat is
wat mijn werk zo leuk en interessant maakt. Ik
wens
iedereen
alvast
een
hele
fijne
zomervakantie en ik kijk uit naar de
kennismakingen na de vakantie.
 De wereld in kaart
Leuk! Volg op Twitter @Amazing_Maps en
ontdek zeer verrassende manieren om de
wereld in kaart te brengen. De verzameling
kaarten is niet alleen leerzaam en mooi om
naar te kijken, maar ook bijzonder grappig.
Van
‘het
Europese
land
met
het
eigenaardigste accent’ en ‘waar de bliksem
het vaakst inslaat’ tot ‘meest voorkomende
achternaam per land’.
gekregen voor de MR en zegt zijn
lidmaatschap per komend schooljaar op. Er
vindt nog 1 vergadering plaats op 25 juni.
Deze zal gebruikt worden om het afgelopen
jaar te evalueren.
verjaardagen
4 juni
Pleun Mallens
5 juni
Julia Mathijssen
10 juni
Kanye Brown
11 juni
Nina van Boxtel
12 juni
Naomi Wullems
14 juni
Mika de Rooij
18 juni
Tygo Luites
Van de leerlingen
Van de MR
 Verslag vergadering 21mei
21 mei is de MR vergadering geweest.
Brigitte is hierbij aangeschoven om een
aantal onderwerpen door te spreken en
eventuele vragen te beantwoorden. We
hebben de nieuwe rapporten besproken
deze zien er goed uit. Ook groep 1&2 krijgt
nieuwe rapporten, Brigitte hoopt dat dat het
komend schooljaar gerealiseerd is, dit is
afhankelijk van Esis, verantwoordelijken voor
het
leerlingvolgsysteem,
waaraan
de
rapporten gekoppeld worden. We hebben
het ook over gezond trakteren gehad.
Brigitte zet opnieuw een verzoek voor
gezond trakteren in de prioriteit. Ze neemt
tevens mee dat er geen cadeautjes
getrakteerd mogen worden. Adri Matthijssen
geeft aan het helaas te druk te hebben
dinsdag 24 juni 2014
Welkom
In groep 1-2 is vorige maand Kyara Ellison
begonnen. Welkom op onze school Kyara!
Bijzonderheden
3 juni
jury droomkamers
6 juni
Groep 1-4 om 12.00 uur vrij
6 juni
WNF markt groep 5-6 14.3015.00
2-wekelijkse berichtgeving van OBS Yore
9-13 juni
17 juni
20 juni
Pinkstervakantie!
GMR-vergadering
Groep 1-4 om 12.00 uur vrij
Diamantje van Yore
Op hemelvaartsdag ging Janneke (groep 12) naar de speeltuin waar ze Pascale
(conciërge) tegenkwam. “Kijk mama, dat is
Pascale, die weet hier ook de weg”. Wat
een allround-medewerker.
dinsdag 24 juni 2014