Pennewijzer 216 2014

Download Report

Transcript Pennewijzer 216 2014

De Pennewijzer is het
informatieblad van
Kbs De Zeggewijzer
216
Inhoud
Mededelingen1
Klusouders gevraagd
1
Agenda wijzigingen
1
Schoolreis 2014
2
Een teek? 3
Trollenjong, theater in de school. 3
Passend Onderwijs 4
Wist u dat?
4
kijk voor mee leuke foto’s op www.zeggewijzer.nl/fotos/index.htm
Mededelingen
Agenda wijzigingen
Sportdag op 16 mei (zie het betreffende artikel)
Nadat de geplande sportdag in het begin van het schooljaar op
20 september was afgelast vanwege de slechte weersvoorspellingen, is meteen daarna een nieuwe datum gepland. Dat is
vrijdag 16 geworden. Deze datum is eerder gepubliceerd in de
Pennewijzer van 10 oktober jl.
De volgende Pennewijzer komt uit op
28 mei a.s.
De laatste editie van het schooljaar
2013-2014 verschijnt op 26 juni.
In de Pennewijzer treft u aanvullingen
en wijzigingen aan op de info-kalender. Tevens vindt u deze terug op de
website onder de kop “Agenda”.
Léon Ligthart
Deze keer geen wijzigingen / aanvullingen.
Klusouders gevraagd
Al een aantal jaren is op de Zeggewijzer een groep klusouders actief. Zij verrichten kleine onderhoudswerkzaamheden
aan het gebouw, het meubilair en de overige inventaris. Deze
klusouders doen dat op een aantal zaterdagochtenden van
9:00 tot 12:00 uur. Leerkrachten en leerlingen zijn erg blij met
deze hulp, omdat kleine mankementen, storingen en geringe
schades worden verholpen, waarmee grote reparaties en hoge
kosten worden voorkomen. Daarmee wordt budget bespaard,
dat kan worden uitgegeven aan andere belangrijke(re) zaken.
Wij zoeken nog enkele handige ouders die af te toe een handje
willen toesteken. Er is altijd voldoende koffie en thee en er
wordt steeds voor iets lekkers gezorgd. Mogen wij enkele keren
per schooljaar een beroep op u doen?
U kunt zich telefonisch of per e-mail aanmelden bij juffrouw
Carry, de conciërge of bij ondergetekende.
T: 076-5938135
E: [email protected] en [email protected]
Alvast bedankt voor uw medewerking.
Léon Ligthart
1
Colofon
De Zeggewijzer, Biezelaar 59
4844 RD Terheijden
www.zeggewijzer.nl
Telefoon: (076) 5938135 E-mail: [email protected]
Eindredactie: Léon Ligthart
Ontwerp: Katja Wevers
Schoolreis 2014
De dag komt steeds dichterbij! Dinsdag 27 mei gaan we op schoolreis… Hier volgt een beschrijving van de dag:
Alle kinderen komen ’s morgens gewoon om 8:30 uur naar school.
Groepen 1 t/m 3 met bestemming ’t GanzeNest in
Kaatsheuvel
Om 8:30 uur op school. Trek speelkleding aan. Graag voorzien
van naam, dat is gemakkelijk voor de leiding.
De kinderen nemen die dag niets mee, dit reisje is volledig
verzorgd. De kinderen krijgen frietjes, een snack, een snoepje
en chips/ijs (afhankelijk van het weer). Daarnaast mogen ze
onbeperkt ranja drinken Makkelijke schoenen die kinderen zelf
aan en uit kunnen doen.
Groepen 4 t/m 7 met bestemming Speelnatuur
Tiengemeten te Nieuwendijk
De kinderen van groep 8 zwaaien ons uit)
Na kort in de klas te zijn geweest vertrekken we naar opstapplaats RUITERSVAARTSEWEG!! Daar zal de bus om 9:00 uur
vertrekken. Vanaf ± 17:30 uur komen de bussen terug aan de
RUITERSVAARTSEWEG.
Als we later aankomen ontvangt u een mailtje op het zelfde
mailadres waarop de Pennewijzer binnenkomt.
Ook om 8:30 uur op school.
Op het eiland Tiengemeten kun je ongeremd ravotten op de
spannendste speelplekken, hutten en vlotten bouwen, dammen
leggen in de beek, kikkers besluipen en door tunnels kruipen.
Er zijn toiletten, koudwaterdouches en kleedhokjes. Vies worden mag! Maar neem schone kleren mee, want we moeten
weer ‘schoon’ de bus in. De speelnatuur is altijd blij met oude
kleren. Ze leggen deze weer gewassen klaar voor andere bezoekers. Dus je oude kloffie mag eventueel ook daar blijven.
Met vragen kunt u terecht bij Heleen, Annette (Raeijmaekers) en
Astrid.
We hopen op mooi weer en een gezellige dag!!
Wat neem je mee?:
De schoolreiscommissie
schone kleren en een handdoek
bij mooi weer zwemkleding
bij minder mooi weer laarzen en eventueel regenkleding
Lunchpakketje en genoeg drinken. De kinderen krijgen van
school een pakje drinken en wat lekkers.
2
Een teek? Pak ‘m beet! (tekst GGD West Brabant)
Leuk voor kinderen
Voor kinderen tussen de 8 en 14 jaar is er een game ‘Teek Control’, een online computerprogramma. Hiermee leren kinderen
waar teken zitten, hoe ze eruit zien en wanneer ze een tekencontrole moet doen: http://teekcontrol.rivm.nl
Met de lente is ook het tekenseizoen gestart. Teken komen
op veel plaatsen in Nederland voor, ook in Noord-Brabant!
Denk aan een speurtocht in het park, een schoolkamp in het
bos, maar ook door werken in de tuin kun je al een tekenbeet
oplopen. Een tekenbeet is meestal onschuldig, maar kán je ziek
maken. Als een teek lang in de huid zit, bestaat de kans dat hij
een bacterie overbrengt die de ziekte van Lyme veroorzaakt. De
ziekte is meestal goed te behandelen met antibiotica.
Meer informatie
Kijk voor meer informatie op de website van de West-Brabant:
www.ggdwestbrabant.nl. Meer informatie over de Week van
de Teek is te vinden op www.weekvandeteek.nl. Heb je daarna
nog vragen? Neem dan contact op met de afdeling Infectieziektebestrijding van de GGD West Brabant: 076-52 82 894.
Controleer op tekenbeten
Controleer jezelf en je kind daarom altijd op teken als je in de
natuur bent geweest. In het filmpje zie je hoe je een teek kunt
verwijderen. Tijdens de Week van de Teek, van 7-13 april, besteden verschillende organisaties aandacht aan het voorkómen van
tekenbeten.
Nieuwe app ‘Tekenbeet’
De app ‘Tekenbeet’ is vanaf 7 april beschikbaar voor Android in
de Google Play-store. Via de app kun je informatie opzoeken
over tekencontrole en het verwijderen van teken. Ook kun je
een tekendagboek aan te leggen en hierin een tekenbeet te
registreren. Of je stelt een alarm in zodat je altijd op de hoogte
bent van de actuele tekenactiviteit in je omgeving.
Trollenjong, theater in de school.
Op 24 april komt theatergroep het Filiaal een poëtische voorstelling verzorgen voor de kleuters uit de groepen 1/2. De voorstelling wordt opgevoerd in de speelzaal van de Zeggewijzer.
Nom Nom wil graag dansen. Zijn vader mag dat niet weten.
Trollen dansen niet, trollen stinken, wonen in het donker onder
de grond en eten levende wormen, want zo hoort het volgens
Nom Nom’s vader. Maar Nom Nom is anders.
Hij houdt van taart, is lief en zacht en laat wormen liever vrij in
de natuur. Niemand begrijpt hem totdat hij Guusje ontmoet.
Een stoer mensenmeisje dat heel goed kan dansen.....
Trollenjong is een poëtische voorstelling over een trol die ballerina wil worden. Over anders zijn dan anderen en geloven in
jezelf. Het verhaal wordt door twee acteurs verteld, gespeeld en
vooral....gedanst.
Wij wensen de kinderen en de leerkrachten van groep 1 en 2
veel kunstplezier toe.
Werkgroep Kunstbalie
3
Passend Onderwijs en de rol van ouders
Ouderbetrokkenheid op het niveau van het
samenwerkingsverband (swv)
Er is bij de Wet Passend Onderwijs veel aandacht voor de
rol van de ouders. Hieronder staat voor 3 lagen beschreven
hoe die rol er vanaf 1 augustus a.s. uit kan zien. Die lagen
hebben betrekking op de individuele leerling, de school en het
samenwerkingsverband.
De Zeggewijzer neemt vanaf 1 aug. 2014 deel aan het Regionaal
Samenwerkings-verband Breda e.o. voor het Primair Onderwijs
heet dat OOK (= optimale onderwijskans) Het rsv bestaat uit 27
schoolbesturen uit de regio Breda, Oosterhout en Etten-Leur.
Die moeten hun beleid dat staat in het ondersteuningsplan,
voorleggen aan een inspraakorgaan dat ondersteuningsplanraad
(opr) gaat heten. De opr heeft instemmingsrecht m.b.t. het
ondersteuningsplan en kan op deze wijze invloed uitoefenen op
het beleid en de verdeling van de middelen.
Ouderbetrokkenheid bij de individuele
ondersteuningsbehoefte van een kind
Een belangrijke doelstelling van Passend Onderwijs is de
versterking van de positie van ouders wanneer het gaat
om het individuele kind. Dat moet er o.a. toe leiden dat
ouders meer betrokken raken bij he tot stand komen van het
begeleidingsplan voor hun kind. Rondom de betrokkenheid
van ouders zijn een aantal afspraken vastgelegd. Dit zijn de
belangrijkste:
•Elk schoolbestuur heeft de zorgplicht voor leerlingen
die in aanmerking komen voor extra ondersteuning. Het
schoolbestuur zorgt ervoor dat de leerling op school terecht
komt in de best passende voorziening, daarbij rekening
houdend met de wensen van de ouders.
•Als ouders het niet eens zijn met een besluit van de school op
basis van het ondersteuningsprofiel en de indicatie kunnen ze
verschillende wegen bewandelen. Dat kan:
• via een klacht bij de klachtencommissie van de school en
eventueel later bij de landelijke klachtencommissie
• door de casus voor te leggen aan het College voor de
Rechten van de Mens
• bij de Tijdelijke Geschillencommissie Toelating en Verwijdering
als het meningsverschil te maken heeft met toelating,
verwijdering of de kwaliteit van het ontwikkelingsperspectief
(dat is een plan waarin staat welke einddoelen een leerling
naar verwachting zal behalen en de wijze waarop de school/
de leerkracht die denkt te gaan halen).
•Een school moet zich houden aan de afspraken die zijn
gemaakt over de ondersteuning die een leerling zal krijgen.
Die zijn meestal vastgelegd in een begeleidingsplan of een
ontwikkelingsperspectief.
•Als er een ontwikkelingsperspectief wordt opgesteld, worden
de ouders daar actief bij betrokken. De ouders moeten
instemmen met het handelingsdeel van het begeleidingsplan.
Bronvermelding:
auteur: Jacques van den Born
artikel: “Ouderbetrokkenheid”
Verschenen in het magazine Passend Onderwijs van februari
2014.
Ouderbetrokkenheid op het niveau van de school
In de Wet passend onderwijs is opgenomen dat elke school een
schoolondersteuningsprofiel moet opstellen. Daarin staat welke
ondersteuning een school aan leerlingen kan bieden. Daarbij
wordt gekeken of het actuele niveau van basisondersteuning
voldoende is, met welke deskundigen er wordt samengewerkt
en over welke voorzieningen de school beschikt om extra
ondersteuning te realiseren. De school moet aangeven in een
plan hoe de ontwikkeling op dit gebied zal zijn in de komende
jaren. De ouders van de medezeggenschapsraad hebben
adviesrecht ten aanzien van het schoolondersteuningsprofiel.
Op deze wijze kunnen ouders invloed uitoefenen op de koers
van de school.
Wist u dat?
•Het zand in de zandbak eind maart is vervangen door
vrijwilligers!
•Er op de Sportdag nog wel wat hulp welkom is!
•Dit jaar de Paashaas wel een hele mooie vacht had.
•We dit jaar hulp krijgen bij de organisatie van het
schoolfeest van een groep enthousiaste stagiaires.
4