Zorgkaart VMBO Putten

Download Report

Transcript Zorgkaart VMBO Putten

Zorgkaart
2014 - 2015
• De mentor is binnen de school het eerste
aanspreekpunt voor leerlingen.
• Als je behoefte hebt aan extra hulp, bespreek dat dan
met je eigen mentor.
• Daarnaast kun je met je vragen ook terecht bij je
teamleider.
• Alle hulp wordt georganiseerd door de zorgcoördinator:
mw. H. Troost - Pluim (Pluspunt)
Onderbouw
Leerjaar 1 en 2: mw. Mw. G. van den Pol kamer 625
dhr. M.M. Adams kamer 674
Bovenbouw
Leerjaar 3 en 4: VMBO Putten
De ondersteuningsmogelijkheden op
een rijtje. Bij wie kun je terecht? Wat
kunnen zij voor je doen?
Voor wie is de begeleiding bestemd?
Waar en wanneer kun je de begeleiding krijgen?
Zorgcoördinator
De zorgcoördinator organiseert de hulpverlening
binnen de school. Samen met de mentor wordt bekeken
welke passende hulp binnen of buiten de school kan
worden ingeschakeld.
De contacten met de zorgcoördinator verlopen via je mentor, maar je kunt ook zelf contact
met haar opnemen.
Zorgcoördinator: mw. H. Troost-Pluim (Pluspunt)
Sociale vaardigheidstraining
Als je het moeilijk vindt contact te maken met anderen, niet
goed weet hoe je een gesprek aanknoopt of niet weet hoe
je moet reageren op kritiek.
In de eerste klas krijg je een klassikale training sociale vaardigheden namelijk
life@school. Als dit voor jou niet voldoende is kun je je bij je mentor opgeven voor een
Empowerment-training. Je ouders kunnen je hiervoor ook aanmelden bij de mentor.
Vertrouwenspersoon
Als je geconfronteerd wordt met pesten, seksuele
intimidatie, discriminatie of geweld dat op school plaatsvindt kun je een beroep doen op de vertrouwenspersoon
in de school.
Deze hulp is bestemd voor alle leerlingen. Je kunt persoonlijk een afspraak maken, maar ook
per e-mail contact opnemen.
Vertrouwenspersoon: mw. M.A. Lozeman- van Pijlen - [email protected]
dhr. B. Mostert
- [email protected]
Schoolmaatschappelijk werk / Buurtzorg Jong Putten
Als er problemen zijn waar je samen met je omgeving niet
uitkomt of waar je niet over wilt of durft te praten, kun je
een beroep doen op de vertrouwelijke hulp van het schoolmaatschappelijk werk.
Wanneer je een gesprek wilt met een schoolmaatschappelijk werkster, kun je contact
opnemen met je mentor of de zorgcoördinator.
Lees verder op de achterzijde
Begeleiding door je mentor
Jij en je ouders/verzorgers kunnen voor alle vragen altijd bij
je mentor terecht. Je mentor houdt je cijfers in de gaten en
kijkt of het goed met je gaat.
Alle klassen hebben een mentor. Je hebt van tijd tot tijd met je mentor gesprekjes, alleen,
maar ook tijdens de mentoruren. Als de mentor een afspraak maakt met jou, noteer je dit
altijd in je agenda.
Begeleiding door de vakdocent
Als je door ziekte leerstof hebt gemist of als je extra uitleg
nodig hebt voor één of meerdere vakken.
Alle leerlingen mogen er gebruik van maken. Altijd volgens afspraak.
Huiswerk
Als je moeite hebt om thuis je huiswerk te maken kun je
tijdens de mentoruren hierover met je mentor spreken.
Mentoruren staan vermeld op je rooster.
Hulp bij dyslexie
Als je een dyslexieverklaring hebt, krijg je een faciliteitenkaart waarop staat wat er is afgesproken. De afspraken
worden gemaakt met jou en je ouder(s). In dit gesprek
wordt ook afgesproken welke hulpmiddelen je gaat
gebruiken. Als het nodig is kun je extra hulp krijgen van
de Remedial Teacher.
Je kunt je aanmelden voor deze extra hulp bij je mentor.
De mentor zal dan bij de zorgcoördinator regelen dat je extra hulp krijgt.
Remedial teacher: mw. G. Marchand
Hulp bij dyscalculie
Als je een verklaring hebt van dyscalculie krijg je een
faciliteitenkaart waarop staat wat er is afgesproken.
De afspraken worden met jou en je ouders gemaakt.
Hierbij wordt ook afgesproken welke hulpmiddelen je
mag gebruiken. Als het nodig is kun je extra hulp krijgen
bij rekenen of wiskunde.
Je kunt je aanmelden voor extra hulp via je mentor.
De mentor regelt dan via de zorgcoördinator dat je extra hulp krijgt.
Bewust omgaan met faalangst
Het doel van de training is meer zelfvertrouwen te krijgen
bij ‘lastig’ schoolwerk als proefwerken, presentaties,
maar ook bij het omgaan met andere mensen.
Als in het eerste jaar blijkt dat je zelfvertrouwen een groot probleem is, kan je mentor je
opgeven voor een gesprek met de schoolmaatschappelijk werkster. Deze kan voor jou een
training laten verzorgen buiten school.
Bewust omgaan met examenvrees
Als er sprake is van meer dan normale examenvrees kun je
leren hier mee om te gaan.
De training is bestemd voor leerlingen uit de examenklassen en vindt plaats in kleine
groepen. Deze training wordt verzorgd door de orthopedagoog.
Begeleiding door de decaan
De decanen ondersteunen je bij de studie- en
beroepskeuze:
Klas 2: Het kiezen van de juiste leerweg
Het kiezen van de juiste afdeling of sector
Klas 3: Het kiezen van het vakkenpakket
Klas 4: Het kiezen van een bij jou passende vervolgopleiding
Alle leerlingen van klas 2, 3 en 4 hebben een gesprek met de decaan.
De voorlichting vindt zowel in de klas plaats als op de voorlichtingsavonden voor jou en je
ouders. Soms wordt je voor een gesprekje uitgenodigd op de kamer van de decaan. Soms
moet je een test op de computer doen.
Decaan: M.J.G. van Wiggen (kamer 753)
Telefoonnummers
Als je persoonlijke problemen hebt waarmee je niet terecht
kunt bij personeelsleden van de school kun je bellen met
één van de volgende nummers:
Jeugdarts: Centrum voor Jeugd en Gezin: Kindertelefoon: Stichting Chris: (088) 44 33 165
(0341) 799 907
0800 - 0432
(078) 63 12 300
Advies en meldpunt kindermishandeling:
(026) 442 42 22 (Gelderland)
0900 - 123 1230 (landelijk)