Studiewijzer 2014-2015

Download Report

Transcript Studiewijzer 2014-2015

Studiewijzer 2014-2015
Informatie voor studenten van de opleiding
Medewerker Marketing,
Communicatie en
Evenementenorganisatie
(in de sport)
Niveau 4
Crebonummer: 90530
Kwalificatiedossier 2014
90531 – Communicatie medewerker
90532 – Marketing medewerker
90534 – Medewerker Evenementenorganisatie
MBO College Zuid
Locatie: Europaboulevard 13-15
Inhoudsopgave
1. WELKOM .......................................................................................................................................... 2
2. JOUW SCHOOL: HET JOHAN CRUYFF COLLEGE ....................................................................... 3
2.1
2.2
Dit vinden wij belangrijk: ..................................................................................................... 3
Wat zijn jouw rechten en plichten? .................................................................................... 3
3. HET BEROEP ................................................................................................................................... 5
3.1
3.2
Inhoud Beroep ........................................................................................................................ 5
Verder studeren na je opleiding ............................................................................................ 6
4. HET LEREN OP ONZE SCHOOL .................................................................................................... 7
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
Leren en je ontwikkeling ..................................................................................................... 7
Leren in de praktijk .............................................................................................................. 7
Leren en beoordelen ............................................................................................................ 7
Het aantal uren ....................................................................................................................... 8
Aanvullende eisen .................................................................................................................. 9
5. DE STRUCTUUR VAN DE OPLEIDING......................................................................................... 10
5.1
5.2
5.3
5.4
Kwalificatiedossier ................................................................................................................ 10
Kerntaken en werkprocessen............................................................................................... 11
Generiek Nederlands- Rekenen- Engels ............................................................................. 14
Loopbaan en Burgerschap ................................................................................................... 14
6. HET ONDERWIJSPROGRAMMA VAN JE OPLEIDING ................................................................ 15
6.1
IJken en meten van studievoortgang ................................................................................... 16
7. HET EXAMENPROGRAMMA ........................................................................................................ 18
7.1 De beroepsgerichte examinering ............................................................................................. 18
7.2
Nederlands – generiek ......................................................................................................... 19
7.3
Rekenen – generiek ............................................................................................................. 20
7.4
Engels - generiek ................................................................................................................. 21
7.5
Loopbaan en burgerschap in het mbo ................................................................................. 22
7.6
BPV ...................................................................................................................................... 22
7.7
Diplomering .......................................................................................................................... 22
7.8
Vrijstellingen voor Nederlands en rekenen ..................................................................... 23
7.9
Herkansingen...................................................................................................................... 23
8. AANWEZIGHEID ............................................................................................................................ 24
8.1
8.2
8.3
Wanneer moet ik op school aanwezig zijn? ......................................................................... 24
Wat moet ik doen als ik niet kan komen? ............................................................................ 24
Wat gebeurt er als ik zonder reden afwezig ben? ................................................................ 24
9. TOPSPORTREGELING .................................................................................................................. 25
10. STUDIEKOSTEN ............................................................................................................................ 26
10.1
10.2
Wettelijke kosten .................................................................................................................. 26
Opleidingskosten .................................................................................................................. 26
11. INSPRAAK ...................................................................................................................................... 28
11.1
11.2
11.3
Inspraak via het ROC van Amsterdam ............................................................................. 28
Inspraak van studenten ..................................................................................................... 28
Inspraak via JOB ................................................................................................................ 28
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
1
MMCE
12. VAKANTIEROOSTER 2014-2015 .................................................................................................. 29
13. PROBLEMEN OF KLACHTEN ....................................................................................................... 31
13.1
13.2
13.3
Wat moet ik doen als ik een probleem heb? ................................................................... 31
Wat moet ik doen als mijn eigen opleiding het probleem niet kan oplossen? ............ 31
Waar kan ik terecht? .......................................................................................................... 31
14. OVERIGE INFORMATIE VAN HET ROC ....................................................................................... 33
14.1
14.2
14.3
Verzekeringen ..................................................................................................................... 33
Begeleiding bij zorg en handicap ..................................................................................... 33
Examenreglement .............................................................................................................. 33
15. PROCEDURE BINDEND STUDIEADVIES .................................................................................... 34
16. MEER WETEN OVER MBO COLLEGE ZUID? .............................................................................. 37
17. OVERIGE INFORMATIE VAN HET JOHAN CRUYFF COLLEGE AMSTERDAM......................... 38
Vastgesteld op 11 juli 2014
door Sonja Hoogendoorn
namens de directie van het MBO College
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
2
MMCE
1.
Welkom
Welkom bij het Johan Cruyff College Amsterdam, onderdeel van het ROC van Amsterdam en MBO
College Zuid. Vanaf vandaag ben je niet alleen sporter maar ook student van het Johan Cruyff
College. Daarnaast ben je ook onderdeel geworden van het Johan Cruyff Institute (JCI), een
wereldwijd netwerk van topsporters die een opleiding volgen aan één van de Johan Cruyff
onderwijsinstellingen. Naast Amsterdam zijn er in Nederland Johan Cruyff Colleges in Enschede,
Groningen, Nijmegen en Roosendaal. Op HBO niveau is er de Johan Cruyff University, met
vestigingen in Amsterdam en Tilburg.
Je hebt gekozen voor een opleiding aan het Johan Cruyff College en dat is niet zo maar een keuze.
Dit betekent dat je de ambitie hebt om je sport te combineren met een opleiding. Hiervoor heb je veel
discipline en de juiste mentaliteit nodig. Dezelfde gedrevenheid die je nodig hebt voor topprestaties in
de sport, heb je nodig om bij ons in de prijzen te vallen.
Als je een opleiding gaat doen, heb je veel informatie nodig: Wat moet ik doen als ik ziek ben?
Wanneer heb ik vakantie? Hoe ziet mijn studie eruit? Wie begeleidt mij tijdens mijn opleiding? Welke
boeken moet ik kopen?
In deze Studiewijzer vind je informatie die je nodig hebt voor je studie.
Hierin vind je bijvoorbeeld:
•
wat wij belangrijk vinden aan onderwijs
•
hoe je als student kunt meepraten over het ROC
•
wat je moet doen als je een klacht hebt
•
wanneer je vakantie hebt
Daarnaast vind je in deze Studiewijzer informatie over de opleiding die je bij ons gaat volgen. Hierin
vind je bijvoorbeeld:
•
hoe je opleiding is opgebouwd
•
wanneer je stage loopt
•
welke examens je moet doen en wanneer
•
wat je moet kunnen aan het eind van je opleiding
•
hoeveel geld je opleiding kost
•
welke regels gelden
Veel informatieve zaken kun je ook vinden op de website van het ROC onder Info voor studenten. Dat
is ook de plek waar je handige formulieren of het studentenstatuut en het examenreglement e.d. kunt
vinden en downloaden.
De studiewijzer van je opleiding vind je op je opleidingswebsite http://cruyff.net (alleen toegankelijk
met login). Algemene informatie over de opleidingen van het JCC vind je via http://cruyffcollege.org of
www.rocva.nl/jcc. Informatie over MBO College Zuid is te vinden op de website:
http://www.mbocollegezuid.net/.
In de introductieperiode wordt uitgebreid aandacht besteed aan hoe je informatie krijgt over jouw
specifieke opleiding. Je docenten en studiecoaches zullen daar meer over vertellen.
Veel succes met je opleiding!
Emile de Haas
Opleidingsmanager Johan Cruyff College Amsterdam
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
2
MMCE
Jouw school: het Johan Cruyff College
2.
Het allerbelangrijkste is dat jij goed onderwijs en een waardevol diploma krijgt. Daar zetten wij ons
samen met jou voor in. Daartoe hebben wij voor het onderwijs vijf belangrijke uitgangspunten
opgesteld, die je hieronder kunt lezen. En we verwijzen je naar jouw rechten en plichten op dit gebied.
2.1
Dit vinden wij belangrijk:
1. Je krijgt onderwijs dat is gericht op de beroepspraktijk.
Wij leiden je op voor een beroep dus daar moet ons onderwijs op afgestemd zijn. De lessen op school
zijn daarom gericht op de beroepspraktijk en je volgt tijdens je opleiding een of meerdere stages.
Je krijgt les van goede, enthousiaste en vakbekwame docenten.
2. Het onderwijs sluit aan bij wat jij nodig hebt.
Aan het begin van je opleidingen krijg je enkele testen. Als je ondersteuning nodig hebt, bijvoorbeeld
omdat je een leerprobleem hebt of vanwege persoonlijke omstandigheden, wordt van je verwacht dat
je dit zelf tijdig aangeeft. Mogelijk is dit al bij de intake ter sprake gekomen. Als de
ondersteuningsbehoefte pas tijdens de opleiding duidelijk wordt, moet je dit aangeven bij je
studiecoach. Waar nodig en waar mogelijk word je eventueel aanvullend getest om te beoordelen of
en hoe er kan worden voorzien in de ondersteuning die je nodig hebt. Dit zal worden opgenomen in
een ondersteuningsplan of een studieadvies. We verwachten van je dat jij je studieloopbaan serieus
neemt en dat je gemotiveerd bent om mee te werken aan eventuele extra begeleiding.
3. Jouw school is jouw plek.
Je volgt een opleiding op je eigen school. Daar ken je de docenten en medestudenten, je moet je thuis
voelen. Er is een goede sfeer. Jouw school is een leuke plek om elkaar te ontmoeten!
4. Jouw school is goed georganiseerd.
We geven je structuur en houvast. Op het ROC werken we met een rooster en onderwijsperiodes. Zo
weet je precies welke lesonderdelen je wanneer en waar moet volgen. Dat geeft je structuur en
houvast. Bovendien krijg je bij ons een vaste studiecoach die jou helpt als je problemen hebt.
5. Doorstroming naar een hoger mbo niveau of hbo
Als je dat wilt en kunt, ga je na jouw opleiding door naar een hoger mbo niveau of naar het hbo.
Volg je een opleiding op mbo niveau 1 of 2 of 3, dan kijken we samen met jou of je kunt doorstromen
naar een hoger mbo niveau nadat je je diploma hebt gehaald. Wij zorgen voor een goede aansluiting.
Volg je een niveau 4 opleiding, dan bekijken we samen of je door kunt stromen naar het hoger
beroepsonderwijs (hbo).
Wij stimuleren je om je goed te verdiepen in de mogelijkheden en begeleiden je bij het maken van een
goede keuze.
2.2
Wat zijn jouw rechten en plichten?
Je rechten en plichten zijn in verschillende documenten te vinden, zoals:
 het Studentenstatuut
 de OOK (onderwijsovereenkomst) en/of de examenovereenkomst waaronder de algemene




bepalingen
de BPV (of stage)-overeenkomst waaronder de algemene bepalingen
deze Studiewijzer met de onderwijs- en examenregeling
de Studiehandleidingen en de BPV-handboeken
de algemene omgangsregels en eventuele specifieke schoolregels per opleiding, mbo college of
locatie
In het Studentenstatuut staat een volledig overzicht van alle documenten die van toepassing zijn.
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
3
MMCE
Het Studentenstatuut
In het Studentenstatuut staan de rechten en de plichten van elke mbo-student. Er wordt uitgelegd hoe
die rechten en plichten vorm krijgen in de school. Voorbeelden zijn het recht op gelijke behandeling,
de bescherming van je privacy en een veilige school. Je vindt het Studentenstatuut op de site van het
ROC van Amsterdam (www.rocva.nl) onder ‘Info voor studenten’.
De onderwijsovereenkomst (OOK)
Voordat je aan de opleiding begint, gaan we samen een OnderwijsOvereenKomst ofwel OOK aan. In
de OOK leggen wij onze afspraken schriftelijk vast. Het zijn de rechten en de plichten van het ROC en
van jou, waar wij ons beiden aan gaan houden.
Ben je jonger dan 18, dan moet jouw ouder of verzorger de overeenkomst ondertekenen. Nadat alle
partijen (jij, eventueel je ouder/verzorger en de school) handtekeningen hebben gezet onder de OOK,
mag je de lessen gaan volgen en kun je echt beginnen aan je opleiding!
Wij verwachten ook iets van jou, namelijk dat ook jij je bijdrage levert aan een goede sfeer op school.
En dat je met een positieve instelling deelneemt aan je opleiding, dat je alle lessen volgt en dat je daar
op tijd aanwezig bent.
We verwachten van je dat je op een positieve manier met de docenten en je studiecoach in gesprek
gaat over je opleiding.
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
4
MMCE
3.
Het beroep
De opleiding Medewerker marketing en communicatie is een beroepsopleiding. Aan het einde van je
opleiding moet je het beroep waar je voor opgeleid wordt kunnen uitoefenen en als goede burger
kunnen functioneren in de Nederlandse samenleving. De onderwijsonderdelen die je in je opleiding
krijgt zijn hierop gericht.
3.1
Inhoud Beroep
Tijdens de opleiding commercieel medewerker marketing en communicatie wordt onderwijs
aangeboden waarin de kerntaken, werkprocessen en competenties centraal staan die worden
genoemd in het kwalificatiedossier commercieel medewerker marketing en communicatie met de
verschillende uitstromen. De werkzaamheden, de aard van het werk, de typerende beroepshouding
en de branche waarin de gediplomeerde commercieel medewerker marketing en communicatie
werkzaam kan zijn, volgens het kwalificatiedossier wordt hieronder beschreven.
Het kwalificatieprofiel medewerker marketing en communicatie leidt op voor beroepen als marketing
medewerker, assistent communicatiemedewerker en medewerker evenementenorganisatie.
3.1.1 Aard van het werk
De marketing medewerker assisteert de marketingmanager. Hij helpt bij het opstellen en uitvoeren van
operationele plannen zoals marketing- en verkoopplannen. Daarbij probeert hij zoveel mogelijk in te
spelen op de behoeften en wensen van (mogelijke) doelgroepen. Om deze behoeften/wensen in kaart
te brengen en te weten waar zich de potentiële afnemers bevinden, voert hij regelmatig
marktverkenningen en marktonderzoeken uit en analyseert hij de afzetmarkt voor de organisatie. Op
basis van (zelf uitgevoerd) marktonderzoek kan de organisatie besluiten om bijvoorbeeld een
reclamecampagne te starten.
De marketing medewerker geeft ook tijdig aan zijn manager door wanneer de verkoop van bepaalde
producten/diensten niet naar wens verloopt. De organisatie kan dan snel reageren door het product/de
dienst uit de handel te nemen, een nieuw product/nieuwe dienst te ontwikkelen of door bijvoorbeeld
een reclamebureau of marktonderzoeksbureau in te schakelen. Vaak onderhoudt de marketing
medewerker de contacten met deze bureaus en begeleidt hij de projecten die zijn uitbesteed.
De werkzaamheden van de marketing medewerker richten zich er voornamelijk op de producten van
de organisatie bij de juiste doelgroep onder de aandacht te brengen. Dat kunnen bestaande klanten
zijn, maar hij probeert ook nieuwe klanten te werven. Hij benadert deze via internet (e-business) of
stuurt hen een brief of folder. Deze moeten in positieve zin zo opvallen dat de klanten meteen zaken
met de organisatie willen doen. De marketing medewerker zorgt ook voor klantenbinding. Hij doet dat
door de juiste toepassing van relatiemarketing. Dat laatste betekent dat bestaande klanten ook
aandacht krijgen, bijvoorbeeld door hen af en toe een exclusieve aanbieding te doen. Tot de taak van
de marketing medewerker hoort eveneens het bijhouden van zijn eigen en de projectadministratie en
het overzichtelijk opbergen van belangrijke gegevens en rapporten.
De assistent communicatiemedewerker assisteert de communicatiemanager en helpt hem bij het
opstellen en uitvoeren van operationele plannen zoals het communicatieplan. De assistent
communicatiemedewerker heeft veel contacten binnen en buiten de organisatie. Binnen de eigen
organisatie zorgt hij voor de interne communicatie: hij geeft aan collega's actueel nieuws en
informatie, bijvoorbeeld via intranet, of hij organiseert een personeelsdag. Verder is er de externe
communicatie waarvoor diverse werkzaamheden moeten worden uitgevoerd. Te denken valt
bijvoorbeeld aan het schrijven van nieuwsberichten voor de eigen website of informatiemateriaal over
de organisatie voor bijvoorbeeld de klanten. Misschien organiseert de organisatie wel elk jaar een
open dag voor relaties. De assistent communicatiemedewerker assisteert bij deze werkzaamheden.
Andere werkzaamheden van een assistent communicatiemedewerker zijn: het coördineren van de
uitgave van nieuwsbrieven, jaaroverzichten,
voorlichtingsmateriaal en -campagnes, het overleggen met externe partijen, vormgevers en fotografen,
het
bewaken van de huisstijl, het controleren van drukproeven, het actualiseren van websites, het
deelnemen aan communicatieprojecten en het voorbereiden van beurzen of andere evenementen.
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
5
MMCE
De medewerker evenementenorganisatie werkt binnen een specifieke branche. Hij organiseert (mede)
allerlei evenementen: congressen, beurzen, bedrijfsuitjes, voorstellingen, concerten en festivals. Hij
bedenkt samen met collega's een programma en inventariseert wat er moet worden geregeld.
Voorbeelden van ‘vraagstukken' die zij moeten oplossen zijn: Welke sprekers, organisaties of artiesten
worden uitgenodigd? Wie gaat ze begeleiden? Waar kunnen ze slapen en hoeveel geld willen ze
hebben voor hun optreden? De medewerker evenementenorganisatie is ook degene die het transport
van de podia regelt, zorgt dat er decorontwerpers en technici ingeschakeld worden, bedenkt hoe je
exposanten en publiek trekt, promotiemateriaal maakt en de input voor persberichten levert. Voor het
werk zijn contacten met toeleveranciers en onderaannemers zoals beveiligers, ontwerpers, artiesten,
vervoerders, cateringbedrijven etc. van groot belang.
Binnen deze beroepen is het meestal de manager die uiteindelijk bepaalt welke taken er moeten
worden verricht, maar daarna voert de medewerker het werk zelfstandig, maar in overleg met
collega's en op basis van plannen of draaiboeken, uit.
3.1.2. Sector en branche
De medewerker marketing en communicatie werkt op een marketing- en/of communicatieafdeling of in
de
evenementenbranche. Veel organisaties doen aan marketing, communicatie, public relations of
voorlichting dus deze afdelingen zijn bijna overal te vinden: bij commerciële bedrijven zoals Philips, de
Efteling of Albert Heijn, maar ook bij non-profit organisaties, zoals een ministerie of onderwijsinstelling.
De medewerker kan ook werken bij marketing- en/of communicatie-adviesbureaus die opdrachten
voor andere bedrijven uitvoeren. Kortom: de medewerker marketing en communicatie kan vrijwel
overal terecht.
De medewerker marketing en communicatie doet veel kantoorwerk, voornamelijk op de eigen afdeling.
Daarnaast is hij ook regelmatig te vinden op andere afdelingen of bij opdrachtgevers voor
besprekingen. Soms werkt hij onder tijdsdruk, bijvoorbeeld als een project voor een bepaalde tijd klaar
moet zijn. De medewerker evenementenorganisatie werkt ook vaak buiten kantoortijden en heeft met
piekperioden en rustiger perioden te maken.
3.1.3. Typerende beroepshouding
De medewerker marketing en communicatie werkt graag samen met anderen, is gemakkelijk in de
omgang, kan uitstekend organiseren, kan goed schriftelijk formuleren, is een allesdoener, is een
goede prater en luisteraar, is snel, kan hard werken, beschikt over improvisatievermogen, is altijd in
voor actie en is creatief.
3.2
Verder studeren na je opleiding
Na de opleiding die je nu volgt, kun je doorstromen naar de volgende vervolgopleidingen op het mbo
en hbo:
 Commerciële economie
 Communicatie
 Crossmediale communicatie
 Communicatie (event) management
 Media en entertainment management
 Management economie en recht
 Marketing management
Zie verder: www.ecabo.nl/studieroute
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
6
MMCE
4.
Het leren op onze school
4.1
Leren en je ontwikkeling
De maatschappij is veranderlijk, beroepen passen zich daarbij aan en veranderen of verdwijnen.
Soms ontstaan er nieuwe beroepen. Zo worden er voortdurend wisselende vaardigheden van
beroepsbeoefenaars gevraagd. Daar passen wij ons onderwijs op aan. Maar wij kijken net zo goed
ook naar onze studenten. Want wat willen en kunnen zij? Niet alleen beroepen zijn in ontwikkeling
maar jij als student ook. Wij ondersteunen jouw leerontwikkeling zo zorgvuldig mogelijk, daar heeft
jouw studiecoach een hoofdrol in.
Studiecoaching
Het uitgangspunt van je studie is jouw loopbaan. Elke student draagt zelf verantwoordelijkheid voor
zijn of haar leertraject, maar met ondersteuning van een studiecoach. Die volgt jou van het begin tot
het einde van je opleiding. De studiecoach is het eerste aanspreekpunt wanneer je vragen hebt of
ergens niet uitkomt. Daarnaast begeleidt hij of zij je in het combineren van je studie met je sport. Je
bespreekt regelmatig je studievoortgang met hem of haar.
4.2
Leren in de praktijk
Om een beroep goed te leren moet je natuurlijk in de praktijk aan de slag. Een belangrijk deel van je
opleiding breng je door bij een bedrijf of instelling. Het bedrijf of de instelling maakt met de school
afspraken over wat jij in de praktijk gaat leren en hoe je daarbij wordt begeleid. De school en het
bedrijf of de instelling zorgen er samen voor, dat wat je op school en in de praktijk leert, op elkaar is
afgestemd.
Beroepspraktijkvorming (BPV)
Tijdens je opleiding leer je in de praktijk tijdens je BPV (stage). Dan draai je een periode volledig mee
in een bedrijf of instelling en doe je praktische ervaring op. Tijdens je stage moet je ook een aantal
opdrachten uitvoeren, die staan beschreven in het BPV-boek van je opleiding. Tijdens BPV doe jij
enorm veel ervaring op en kunnen wij je prestaties in de praktijk boordelen. Wij ondersteunen en
begeleiden je tijdens BPV en bespreken regelmatig jouw ervaringen en voortgang.
Praktijkovereenkomst (POK) of BPV-overeenkomst
De wet wil dat voor elke stage een aantal afspraken wordt gemaakt. De afspraken worden vastgelegd
in de POK ofwel Praktijkovereenkomst. In de POK staat precies wat je gaat leren in de praktijk en hoe
je begeleid en beoordeeld wordt en door wie. Lees de POK altijd goed door en als je het eens bent
met de inhoud, dan onderteken je de overeenkomst. De school en het BPV-bedrijf of instelling moeten
de POK ook ondertekenen. Pas als iedereen een handtekening heeft gezet, kun je aan de BPV
beginnen.
4.3
Leren en beoordelen
Leerlingvolgsysteem (EduArte)
Tijdens de opleiding is het voor jou belangrijk dat je weet hoe je ervoor staat. Voor je docenten en
begeleiders is het belangrijk dat ze weten hoe je vooruit gaat in je opleiding. Al jouw resultaten worden
bijgehouden in ons leerlingvolgsysteem. Daarin is te zien welke onderdelen jij met succes hebt
afgerond en welke niet. Het is een handvat voor gesprekken met je studiecoach, waarin jullie samen
bekijken hoe het gaat en hoe jouw traject er verder uitziet. Op vaste momenten wordt bepaald of je
verder mág met je opleiding. Om dat te kunnen vaststellen, is het natuurlijk van belang dat je goed
beoordeeld wordt. Dat doen wij op twee manieren.
Ontwikkelingsgericht beoordelen
Als we ontwikkelingsgericht (of formatief) toetsen, willen we beoordelen of je voldoende geleerd hebt
en voldoende op niveau bent om je studieloopbaan zonder vertraging voort te zetten. We noemen
deze toetsen meestal “voortgangstoetsen”.
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
7
MMCE
Kwalificerend beoordelen
Kwalificerende toetsen, ook wel summatieve toetsen genoemd, zijn bedoeld om te beoordelen of je
aan de exameneisen voldoet. De resultaten van deze toetsen tellen mee voor de slaag-/zakregeling,
tellen mee voor het behalen van het diploma.
Examenregeling
De regels voor het afnemen van examens staan in het examenreglement van het ROC en zijn te
vinden op de website onder Info voor Studenten. Iedere opleiding moet precies beschrijven hoe de
opleiding eruit ziet en met welke examens je te maken krijgt. Iedere opleiding heeft regels voor het
onderwijs en de examens. Niet alleen de examens op school bepalen trouwens of je een diploma
krijgt. De beoordeling van je BPV telt ook mee bij de examinering. Als je alle examens van de
opleiding met voldoende resultaat hebt afgesloten, ontvang je een diploma met daarbij een lijst van je
resultaten. In het examenreglement vind je wat je moet doen als je het niet eens bent met de uitslag
van het examen.
Extraneus of examendeelnemer
Wil je uitsluitend examen of een examenonderdeel doen, dan kan dat onder bepaalde voorwaarden.
Een reden kan zijn dat je enkele examens of examenonderdelen nog niet hebt behaald tijdens de
normale duur van de opleiding. Je kunt je dan inschrijven als extraneus of examendeelnemer. Dan
volg je geen onderwijs en je hebt geen recht op loopbaanbegeleiding. Je hebt ook geen recht op
studiefinanciering en een ov-jaarkaart. De looptijd van de examenovereenkomst is maximaal zes
maanden. Tijdens de looptijd van de examenovereenkomst heb je eenmaal het recht deel te nemen
aan een examentoets.
Er worden hiervoor kosten in rekening gebracht. Bij examens die door een externe partij worden
afgenomen, komen de kosten voor het externe examen daar nog bovenop.
4.4
Het aantal uren
Het middelbaar onderwijs beroepsonderwijs kent twee leerwegen:
 Beroepsopleidende leerweg (BOL)
 Beroepsbegeleidende leerweg (BBL)
Het aantal uren onderwijs dat je per studiejaar krijgt, hangt af van de leerweg en bij de BOL ook nog
van het aantal studiejaren.
Indicatie programmering onderwijs Marketing, Communicatie en Evenementenorganisatie
BOL
BOT
uren
BPV
uren
TOT
uren
Studiejaar 1
Studiejaar 2
Studiejaar 3
660
660
380
240
240
520
900
900
900
BOT Begeleide onderwijstijd door de school (zonder bpv) zijn alle uren die je onder begeleiding
van een docent of instructeur doorbrengt. Dat zijn dus de lessen, de toetsuren en de examenuren.
BPV klokuren BPV of stage
TOT = BOT + BPV
Ontheffing 1000-urennorm
Het Johan Cruyff College is speciaal opgericht voor het opleiden van de doelgroep topsporters en
sporttalenten. Het volgen van de opleiding onder de 850-urennorm vereist voor deze doelgroep al
een maximale inspanning. Voor die studenten waarvoor het volgen van de geplande lessen niet altijd
mogelijk is, wordt maatwerk aangeboden. Een uitbreiding van de urennorm naar 1000 uur maakt de
combinatie sport/studie voor deze doelgroep onmogelijk. In veel gevallen zal dat leiden tot de keuze
sport of studie of tot verhoging van de uitval.
Om deze reden heeft het JCC een aanvraag gedaan tot ontheffing van de 1000-urennorm. Het JCC
houdt de norm van 850 uur les aan voor al haar studenten.
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
8
MMCE
Dit verzoek is gelijktijdig gedaan binnen de vijf ROC’s die beschikken over een Johan Cruyff College.
4.5
Aanvullende eisen
De wet stelt soms speciale eisen aan de uitoefening van je beroep. Als dat ook voor jouw beroep zo
is, dan worden ze hieronder genoemd:
Verklaring Omtrent het Gedrag
Een Verklaring Omtrent het Gedrag (VOG) is een verklaring waaruit blijkt dat je gedrag in het verleden
geen bezwaar vormt voor het vervullen van een specifieke taak of functie in de samenleving. Je krijgt
in ieder geval een VOG als je geen strafbaar feit hebt gepleegd dat relevant is voor de betreffende
functie.
Een VOG kan worden afgegeven aan natuurlijke personen (mensen) en aan rechtspersonen
(bedrijven/organisaties). Als iemand een VOG aanvraagt, doet Justis onderzoek naar het justitiële
verleden van een natuurlijk persoon (NP) of rechtspersoon (RP). Om een baan te kunnen krijgen is
het in veel gevallen nodig om een VOG te kunnen overleggen. Voor sommige branches is dit zelfs
(wettelijk) verplicht.
Bij veel bedrijven en organisaties in de sport is het hebben van een VOG verplicht wanneer men daar
wil werken of stage lopen. Dit betekent dat we je opleiding alleen kunnen garanderen wanneer je een
VOG kan overleggen. Daarom vragen we je om een VOG mee te nemen bij je inschrijving voor de
opleiding.
Informatie over het aanvragen van een VOG en de bijbehorende kosten is te vinden op:
www.justis.nl/producten/vog/
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
9
MMCE
5.
De structuur van de opleiding
Wat je precies moet kunnen binnen je beroep, is vastgelegd in een “kwalificatiedossier”. Daarin staan
de werksituaties en taken van jouw beroep. Alle scholen in Nederland die deze opleiding aanbieden,
moeten zich houden aan de eisen in het kwalificatiedossier. Het onderwijsprogramma wordt dus niet
zomaar samengesteld. Het onderwijs moet ervoor zorgen dat je straks voldoet aan alle eisen die aan
jou als beginnend beroepsbeoefenaar gesteld worden.
Je kunt het kwalificatiedossier van jouw opleiding vinden op www.kwalificatiesmbo.nl (onderdeel
Kwalificatiedossiers).
Naast het beroepsgerichte deel van je opleiding, is er een meer algemenere delen van je opleiding.
Dit algemene deel moet ervoor zorgen dat je als burger in de Nederlandse samenleving goed kunt
functioneren. Dit algemene deel heeft de overheid verplicht gesteld voor alle mbo-opleidingen.
Dat onderdeel van je opleiding heet “Loopbaan en burgerschap”.
Verder stelt de overheid eisen aan het algemeen niveau van Nederlands, Rekenen. En voor de niveau
4 opleidingen ook bij Engels
Daarnaast kan je opleidingstijd ook gevuld zijn met sport- en bewegen, ondernemerschap,
doorstroomprogramma’s voor het HBO, verdieping en verbreding van bestaande vakken enz.
5.1
Kwalificatiedossier
De inhoud van je beroep is vastgelegd in een “kwalificatiedossier”.
Alle scholen in Nederland die deze opleiding aanbieden, moeten zich houden aan de eisen in het
kwalificatiedossier.
Uitstroomrichtingen
Binnen de opleiding Commercieel medewerker marketing en communicatie kun je je specialiseren. De
specialisaties van jouw opleiding heten de ‘uitstroomrichtingen’. De opleiding commercieel
medewerker marketing en communicatie heeft de volgende uitstroomrichting(en):
 U1 – Assistent communicatie medewerker (90531)
 U2 – Marketing medewerker [90532]
 U3 – Medewerker Evenementenorganisatie (90534).
 tc.
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
10
MMCE
Kerntaken en werkprocessen
5.2
In het kwalificatiedossier staan voor elk beroep verschillende kerntaken (kt): dat zijn belangrijke
werkzaamheden die centraal staan in dat beroep. Elke kerntaak bestaat uit verschillende onderdelen.
Deze onderdelen heten werkprocessen (wp).
Om een werkproces en dus een kerntaak uit te voeren heb je kennis, vaardigheden en de juiste
houding nodig.
In onderstaande tabel staan de kerntaken en werkprocessen van je opleiding.
90531 Assistent communicatiemedewerker
Kerntaak
Werkproces
1
Assisteert
bij het opstellen van
operationele plannen
ten behoeve van het
strategisch marketingen/of
communicatiebeleid
1.1 Zoekt informatie op voor een operationeel plan
1.2 Analyseert informatie voor een operationeel
plan
1.3 Doet voorstellen voor een operationeel plan
1.4 Werkt een operationeel plan uit
1.5 Becommentarieert een operationeel plan
3
Zet marketing- en/of
Communicatie-activiteiten op en voert ze uit
3.1 Brengt een marketing- en/of
communicatievraagstuk in kaart
3.2 Bedenkt een oplossing
3.3 Stelt een projectplan op
3.4 Voert een projectplan uit
Evalueert het projectplan en het behaalde
3.5
resultaat
Ontwikkelt en beheert voorlichtings-, promotie3.6
en/of pr-materiaal
3.7 Redigeert aangeleverde teksten
3.8 Verzorgt de informatie op internet en intranet
Geeft voorlichting over de organisatie aan
3.9
derden (pers)
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
11
MMCE
90532 Marketing medewerker
Kerntaak
1
Werkproces
Assisteert
bij het opstellen van
operationele plannen
ten behoeve van het
strategisch marketingen/of
communicatiebeleid
1.1 Zoekt informatie op voor een operationeel plan
1.2 Analyseert informatie voor een operationeel
plan
1.3 Doet voorstellen voor een operationeel plan
1.4 Werkt een operationeel plan uit
1.5 Becommentarieert een operationeel plan
2 Assisteert
bij het opzetten en
uitvoeren van
marktverkenningen en
marktonderzoeken
2.1 Volgt ontwikkelingen op de markt
2.2 Analyseert de gesignaleerde ontwikkelingen
2.3 Verwerkt de analyse tot
managementinformatie
2.4 Zet marktverkennings-initiatieven op
2.5 Zet marktonderzoeken op
2.6 Voert marktonderzoeken uit
3
Zet marketing- en/of
Communicatie-activiteiten op en voert ze uit
Studiewijzer 2014 – 2015
3.1 Brengt een marketing- en/of
communicatievraagstuk in kaart
3.2 Bedenkt een oplossing
3.3 Stelt een projectplan op
3.4 Voert een projectplan uit
Evalueert het projectplan en het behaalde
3.5
resultaat
Ontwikkelt en beheert voorlichtings-, promotie3.6
en/of pr-materiaal
Johan Cruyff College Amsterdam
12
MMCE
90534 Medewerker evenementenorganisatie
Kerntaak
Werkproces
1
Assisteert
bij het opstellen van
operationele plannen
ten behoeve van het
strategisch marketingen/of
communicatiebeleid
1.1 Zoekt informatie op voor een operationeel plan
1.2 Analyseert informatie voor een operationeel
plan
1.3 Doet voorstellen voor een operationeel plan
1.4 Werkt een operationeel plan uit
1.5 Becommentarieert een operationeel plan
3
Zet marketing- en/of
Communicatie-activiteiten op en voert ze uit
3.1 Brengt een marketing- en/of
communicatievraagstuk in kaart
3.2 Bedenkt een oplossing
3.3 Stelt een projectplan op
3.4 Voert een projectplan uit
Evalueert het projectplan en het behaalde
3.5
resultaat
Ontwikkelt en beheert voorlichtings-, promotie3.6
en/of pr-materiaal
4.1 Overlegt met opdrachtgever
Maakt een draaiboek voor het evenement en
4.2
licht dit toe
Verzorgt het vervoer van materialen en
4.3
personen
4.4 Richt ruimtes in en installeert materialen
4.5 Draagt zorg voor de dagelijkse voorzieningen
Voert ondersteunende werkzaamheden op het
4.6
gebied van personeelszaken uit
4.7 Organiseert de beveiliging van locaties
4.8 Assisteert tijdens het evenement
4 Organiseert
evenementen
Het kwalificatiedossier stelt ook eisen aan de niveaus voor Nederlands, rekenen en moderne vreemde
talen die je moet behalen. In onderstaande tabellen zijn die niveaus aangegeven.
Nederlands
Vaardigheid
Gesprekken
Luisteren
Spreken
Lezen
Schrijven / Taalverzorging
3F
3F
3F
3F
3F
Niveau
Rekenen
Vaardigheid
Getallen
3F
3F
3F
Ass Com Medw
Mark Medw
Medw Event
Engels
Vaardigheid
Niveau
Luisteren
B1
Studiewijzer 2014 – 2015
Verhoudingen
3F
3F
3F
Lezen
B1
Meten en meetkunde
2F
Gesprekken voeren
B1
Johan Cruyff College Amsterdam
13
Spreken
B1
Verbanden
3F
3F
3F
Schrijven
A2
MMCE
Tweede (verplichte!) vreemde taal: Spaans
Vaardigheid
Luisteren
Lezen
Niveau
A2
B1
5.3
Gesprekken voeren
A2
Spreken
A2
Schrijven
A2
Generiek Nederlands- Rekenen- Engels
Generiek Nederlands en rekenen
Nederlands en rekenen zijn belangrijke vakken die je nodig hebt om je opleiding goed te kunnen
volgen. Maar ook in je latere beroep en om goed te kunnen functioneren in de samenleving is het
nodig dat je deze vakken goed beheerst. Dat vindt de overheid ook en deze heeft in het mbo per
niveau ongeacht de opleiding algemene of generieke eisen voor Nederlands en rekenen bepaald.
In ons onderwijs werken we er al aan dat je aan het eind van de opleiding het vereiste niveau van taal
en rekenen haalt. Ben jij niet zo goed in taal of rekenen? Vraag bij je studieloopbaanbegeleider naar
de mogelijkheden voor extra ondersteuning.
Generiek Engels – niveau 4 opleidingen
Voor de niveau-4-opleidingen gelden net als bij Nederlands en rekenen ook generieke eisen voor
Engels.
5.4
Loopbaan en Burgerschap
Bij loopbaanoriëntatie wordt aandacht besteed aan je capaciteiten en motivatie, aan het plannen van
je loopbaan, het zoeken van een baan en aan netwerken.
Tijdens de opleiding leer je hoe je hierin verder kunt ontwikkelen. Je leert bijvoorbeeld om na te
denken over wat je wilt bereiken in je opleiding of je beroep en hoe je dit kunt bereiken. Daarnaast is
het belangrijk dat je leert hoe je actief deel uit kunt maken van de Nederlandse samenleving. Daarbij
kun je onder andere denken aan het maken van politieke keuzes, op tijd op je werk komen en als
kritische consument kunnen functioneren. Dit alles leer je bij het onderdeel "Loopbaan en
Burgerschap" (L&B). Om je diploma te kunnen behalen, moet je ook voldoen aan de eisen voor L&B.
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
14
MMCE
6.
Het onderwijsprogramma van je opleiding
Het onderwijsprogramma bestaat uit een beroepsgericht en een algemeen vormend deel. Wat je precies
moet kunnen in je beroep, is vastgelegd in een “kwalificatiedossier”. De inhoud van het beroepsgerichte deel
is gebaseerd op dit kwalificatiedossier.
Naast het beroepsgerichte deel is er algemeen vormend deel. Het onderdeel “Loopbaan en burgerschap”
(L&B) moet ervoor zorgen dat je goed kunt functioneren in de Nederlandse samenleving. Binnen Loopbaan en
burgerschap komen onderwerpen aan bod zoals de eigen loopbaan sturen, een baan zoeken, vitaal
burgerschap, het maken van politieke keuzes, als kritisch consument kunnen functioneren, etc.. Om je diploma
te behalen, moet je voldoen aan de eisen voor L&B.
Naast de eisen die het kwalificatiedossier aan Nederlands en Rekenen stelt moet je voldoen aan algemene
(generieke) eisen voor Nederlands en Rekenen. Voor de niveau-4-opleidingen zijn er eisen voor Engels.
Nederlands, Rekenen en Engels maken deel uit van je onderwijsprogramma.
6.1 Studieonderdelen
Ieder studieblok staat een zogenaamde beroepsrol centraal. Bij elke beroepsrol staat een kerntaak, met
bijbehorende werkprocessen, centraal. Vanuit de beroepsrollen werk je elk studieblok met situaties waarin je
laat zien dat je het vereiste niveau bereikt hebt.
De opleiding bestaat uit 10 verschillende beroepsrollen:
Kerntaak
Studieblok 1
De junior marketingmedewerker
Studieblok 2
De communicatiemedewerker bij een sportorganisatie
Studieblok 3
De junior medewerker evenementenorganisatie
Studieblokken 4 en 5
De startende collega (BPV 1)
Studieblok 6
De marketingmedewerker
Studieblok 7
De organisator van sportevenementen
Studieblok 8
De sportmarketeer
2
3
4
2&3
1
3 en 4
1 en 2
Communicatie – Marketing uitstroom Studieblok 9 De medewerker communicatie en marketing 2, 1
Studieblokken 10 en 11 De competente collega (BPV 2) marketingmedewerker 2 Studieblok 12 De
communicatiemedewerker
Communicatie – Evenement uitstroom Studieblok 9 De medewerker communicatie en
evenementenorganisatie 4, 1 Studieblokken 10 en 11 De competente collega (BPV 2)
evenementenorganisatie 4 Studieblok 12 De communicatiemedewerker
Aan het einde van het tweede leerjaar maak je een keuze voor de uitstroomrichting. Communicatie is
verplicht, daarnaast kies je voor Marketing of Evenement. Je studeert af met twee diploma’s:
Communicatie-Marketing of Communicatie-Evenement.
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
15
MMCE
6.1
IJken en meten van studievoortgang
Overgangsnormering Marketing, Communicatie en Evenementenorganisatie
Toetsnormering
Voor een toets zijn verschillende beoordelingen mogelijk: een waardering (goed, voldoende of
onvoldoende) of een cijfer (van 1 – 10). De afsluiting per onderdeel moet minimaal een voldoende zijn
of een 5,5.
Toetsmomenten
Elke student heeft bij voldoende presentie (> 75%) recht op twee toetsmomenten per schooljaar. Dat
betekent één toetsmoment en één herkansingsmoment. Let op…… bij ziekte heb je een
toetsmogelijkheid verbruikt. Bij onvoldoende aanwezigheid (< 75%) vervalt het recht op herkansing
voor de student.
Eerste toetsmoment
Schriftelijke en mondelinge toetsing vinden gewoonlijk plaats in de toetsweek van ieder studieblok.
Voor voortgangstoetsing van kennis of vaardigheden gedurende een blok moet je je houden aan de
gestelde deadline. Overschrijding van de deadline betekent een onvoldoende beoordeling. De
proftaakpresentatie zal plaatsvinden in de laatste lesweek of in de toetsweek.
Eerste herkansingsmoment
Herkansen van schriftelijke toetsen en proftaak gebeurt gedurende het eerstvolgende studieblok. Ook
een volledige herkansing van de proftaak (het proftaakwerkstuk + de proftaakpresentatie) vindt dan
plaats.
Voor de verbetering van de dossiers en de proftaak moet je je weer houden aan de gestelde deadline
(t/m lesweek 4 van het volgende kwartaal). Overschrijding van deze deadline betekent dat de
herkansing opnieuw onvoldoende gewaardeerd wordt.
Extra herkansing
Aan het eind van het (1e, 2e, of 3e) studiejaar wordt tijdens de docentenvergadering gekeken of er
een aanleiding is om studenten die vanwege sportredenen een toets- of herkansingsmoment van een
toets hebben gemist, alsnog te laten herkansen.
In uitzonderlijke gevallen worden studenten die één of twee kwartalen van het eerste studiejaar niet
hebben gehaald, in de gelegenheid gesteld aan te tonen het gewenste niveau van de werkprocessen
van deze kwartalen tijdens de extra herkansing alsnog aan te tonen. De extra herkansing zal
plaatsvinden in de laatste week van het studiejaar. Er worden maximaal twee van dit soort
(super)herkansingen aangeboden.
Bindend studieadvies
In de opleiding Sport & Coaching wordt halverwege het eerste studiejaar, en na driekwart studiejaar
bekeken of je een kans maakt om de opleiding goed af te sluiten. Vanzelfsprekend wordt ook de
beroepshouding ter beoordeling meegenomen. In het tweede studiejaar vindt dit na driekwart jaar
plaats.
Indien de resultaten onvoldoende zijn, wordt met de studiecoach bekeken of het verstandig is de
opleiding voort te zetten of dat een andere opleiding beter aansluit op jouw mogelijkheden. De
examencommissie kan namens de school een bindend afwijzend studieadvies geven (BAS). Ook
ongeoorloofd verzuim, het niet nakomen van afspraken en ongewenst gedrag kunnen leiden tot een
bindend studieadvies.
Procedure:
1. Het bindend studieadvies is gebaseerd op een dusdanig gebrek aan goede studieresultaten over
de gehele linie dat niet verwacht kan worden dat de student een diploma haalt in de gekozen
beroepsrichting.
2. Het bindend studieadvies wordt schriftelijk vastgelegd.
3. Vooraf wordt een schriftelijke waarschuwing gegeven.
4. Het bindend studieadvies wordt schriftelijk beargumenteerd. Er kan tegen dit advies in beroep
worden gegaan.
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
16
MMCE
Studievoortgang na het eerste leerjaar
Bij het Johan Cruyff College Amsterdam gelden de volgende voorwaarden om door te mogen gaan
naar het volgende leerjaar. Van leerjaar 1 naar leerjaar 2:
 3 studieblokken moeten minimaal ‘voorwaardelijk behaald’ zijn om bevorderd te worden
 Een blok is ‘voorwaardelijk behaald’ als er maximaal 1 onvoldoende is.
 Een blok is behaald indien er geen onvoldoendes zijn in de vakken die worden aangeboden.
 Verspreid over de 4 studieblokken mag een student maximaal 5 onvoldoendes hebben.
 Indien noodzakelijk om 3 studieblokken minimaal met ‘voorwaardelijk behaald’ af te sluiten,
heeft iedere student recht op 1 SUPER herkansing.
Na blok 3 wordt er schriftelijk een voorlopig studieadvies gegeven. Na blok 4 wordt een definitief
bindend studieadvies gegeven. Een negatief bindend studieadvies na een leerjaar wordt gegeven
indien de student:
 Meer dan 5 onvoldoendes heeft behaald bij vakken die in een blok aangeboden worden
verspreid over 4 kwartalen
 Meer dan 1 blok niet minimaal voorwaardelijk behaald heeft.
Van leerjaar 2 naar leerjaar 3
 Aan het einde van leerjaar twee dienen alle blokken uit leerjaar 1 afgesloten te zijn.
 3 studieblokken uit leerjaar 2 moeten minimaal ‘voorwaardelijk behaald’ zijn om bevorderd te
worden
 Een blok is ‘voorwaardelijk behaald’ als er maximaal 1 onvoldoende is.
 Een blok is behaald indien er geen onvoldoendes zijn in de vakken die worden aangeboden.
 Verspreid over de 4 studieblokken van leerjaar 2 mag een student maximaal 5 onvoldoendes
hebben.
 Indien noodzakelijk om 3 studieblokken minimaal met ‘voorwaardelijk behaald’ af te sluiten,
heeft iedere student recht op 1 SUPER herkansing.
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
17
MMCE
7.
Het Examenprogramma
Het examen van de opleiding bestaat uit de volgende onderdelen:
 Beroepsgericht deel
 Nederlands
 Rekenen
 Engels (MBO 4)
 Loopbaan en burgerschap
Om het diploma van de opleiding te behalen moet je daarbij voldoen aan de eisen die de school stelt
voor de BPV.
Voordat je aan je examens begint, krijg je de richtlijnen rond examinering. In deze richtlijnen staat wat
je rechten en plichten zijn bij het maken van examens.
7.1 De beroepsgerichte examinering
In onderstaande tabel zie je op welke beroepsgerichte examenonderdelen geëxamineerd wordt. In de
tabel kun je lezen in welke vorm het examen wordt afgenomen, waar en op welk moment van de
opleiding.
Beoordeling op driepuntschaal
Het eindoordeel van de kerntaak wordt uitgedrukt in een driepuntschaal: ‘goed’, ‘voldoende’ of
‘onvoldoende’.
Moderne vreemde talen, Nederlands beroepspecifiek gericht en rekenen beroepsspecifiek gericht
kunnen ook een onderdeel zijn van deze kerntaakbeoordeling (beroepsgerichte examinering). In dit
geval is dat beschreven in deel C van het kwalificatiedossier.
Om te slagen voor het beroepsgerichte deel:
1. moeten alle proeves of examenprojecten voldoende zijn en
2. moet het gemiddelde van alle theorie-examens minimaal 5,5 zijn en
3. mag je van alle theorie-examens maximaal één onvoldoende hebben, mits die onvoldoende
minimaal een 4,0 is en
4. moet het gewogen gemiddelde van iedere kerntaak (volgens de wegingstabel) minimaal voldoende
zijn.
90531 Assistent communicatiemedewerker
Naam kerntaak 1
Examenvorm
Plaats van afname
Periode van afname
Naam kerntaak 3
Examenvorm
Plaats van afname
Periode van afname
Assisteert bij het opstellen van operationele plannen t.b.v. het
strategisch marketing en/of communicatiebeleid
Examenproject
op school
Q 12
Zet marketing- en/of communicatieactiviteiten op en voert ze uit
Examenproject
op school
Q 12
* Voor een uitgebreide toelichting op het examenproject en de beoordeling hiervan, raadpleeg de
handleiding student examenproject (ontwikkeld i.s.m. ICE)
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
18
MMCE
MVT in het examenproject
In het examenproject communicatie worden ook de volgende beroepsgerichte onderdelen van de
MVT geëxamineerd:
- Engels spreken
- Engels gesprekken voeren
- Spaans gesprekken voeren
- Spaans schrijven
90532 Marketing medewerker
Naam kerntaak 2
Examenvorm
Plaats van afname
Periode van afname
Assiteert bij het opzetten en uitvoeren van marktverkenningen
en marktonderzoeken
Proeve
In de BPV
Q10 / Q11
* Voor een uitgebreide toelichting op de proeve marketing en de beoordeling hiervan, raadpleeg de
handleiding student examenproject (ontwikkeld i.s.m. ICE)
90534 Medewerker evenementenorganisatie
Naam kerntaak 4
Examenvorm
Plaats van afname
Periode van afname
Organiseert evenementen
Proeve
In de BPV
Q10 / Q11
* Voor een uitgebreide toelichting op de proeve evenementenorganisatie en de beoordeling
hiervan, raadpleeg de handleiding student proeve evenementenorganisatie (ontwikkeld i.s.m. ICE)
7.2
Nederlands – generiek
Nederlands
Alle mbo-deelnemers moeten examen Nederlands doen. Voor niveau 1, 2 of 3 is dat op niveau 2F,
voor niveau 4 is dat op niveau 3F. Tijdens je opleiding wordt uitgelegd wat dit niveau inhoudt.
Cijferbeoordeling
De beoordelingen bij Nederlands bij onderstaande examenonderdelen worden uitgedrukt in cijfers.
Nederlands - generiek
Examentoets of onderdeel
Examenvorm
Plaats van afname
Periode van afname
Examentoets of onderdeel
Examenvorm
Plaats van afname
Periode van afname
Studiewijzer 2014 – 2015
Korte omschrijving
Luisteren en Lezen 3F
Centraal examen - digitaal
School
Q8
Schrijven 3F
Schoolexamen - schriftelijk
School
Q9
Johan Cruyff College Amsterdam
19
MMCE
Examentoets of onderdeel
Examenvorm
Plaats van afname
Periode van afname
Examentoets of onderdeel
Examenvorm
Plaats van afname
Periode van afname
Eindwaardering
Nederlands
Spreken 3F
Schoolexamen - mondeling
School
Q9
Gesprekken 3F
Schoolexamen - mondeling
School
Q9
Cijfer schoolexamen Schrijven-Spreken-Gesprekken is het
gemiddelde van de cijfers voor Schrijven, Spreken en Gesprekken
Eindcijfer (een heel cijfer) voor Nederlands is het gemiddelde van
het cijfer voor Luisteren-Lezen en het cijfer voor het schoolexamen
Schrijven-Spreken-Gesprekken
7.3
Rekenen – generiek
Alle mbo-deelnemers moeten het examen rekenen doen. Voor niveau 1, 2 of 3 is dat op niveau 2F,
voor niveau 4 op niveau 3F. Tijdens je opleiding wordt uitgelegd wat dit niveau inhoudt.
Cijferbeoordeling
De beoordeling bij rekenen worden uitgedrukt in een cijfer.
Rekenen - generiek
Examentoets of onderdeel
Examenvorm
Plaats van afname
Periode van afname
Eindwaardering Rekenen generiek
Studiewijzer 2014 – 2015
Korte omschrijving
Rekenen 3F
Centraal examen of pilot centraal examen - digitaal
School
Q9
Het eindcijfer is een heel cijfer en is de uitslag voor dit
examenonderdeel
Johan Cruyff College Amsterdam
20
MMCE
7.4
Engels - generiek
Alle deelnemers van een mbo niveau 4-opleiding moeten generiek examen Engels doen. De
onderdelen Lezen en Luisteren op niveau B1, de onderdelen Spreken, Gesprekken voeren en
Luisteren op niveau A2. Tijdens je opleiding wordt uitgelegd wat deze niveaus inhouden.
In de beroepsgerichte examinering, zoals beschreven wordt in paragraaf 4.1, wordt aangegeven of en
op welke wijze moderne vreemde talen worden geëxamineerd.
De beoordelingen bij Engels bij onderstaande examenonderdelen uit de tabel worden uitgedrukt in
cijfers.
Engels - generiek
Examentoets of onderdeel
Examenvorm
Plaats van afname
Periode van afname
Examentoets of onderdeel
Examenvorm
Plaats van afname
Periode van afname
Examentoets of onderdeel
Examenvorm
Plaats van afname
Periode van afname
Examentoets of onderdeel
Examenvorm
Plaats van afname
Periode van afname
Examentoets of onderdeel
Examenvorm
Plaats van afname
Periode van afname
Eindwaardering Engels
Studiewijzer 2014 – 2015
Korte omschrijving
Luisteren B1
Schoolexamen of (pilot) centraal examen- digitaal
School
Q8
Lezen B1
Schoolexamen of (pilot) centraal examen - digitaal
School
Q8
Schrijven A2
Schoolexamen - schriftelijk
School
Q9
Spreken A2
Schoolexamen - mondeling
School
Q12
Gesprekken A2
Schoolexamen - mondeling
School
Q12
Het eindcijfer (een heel cijfer) voor Engels is het gemiddelde van de
cijfers voor de vijf onderdelen
Johan Cruyff College Amsterdam
21
MMCE
7.5
Loopbaan en burgerschap in het mbo
Als student moet je minimaal voldoen aan de inspanningsverplichting die de opleiding hiervoor heeft
gesteld. Dit onderdeel wordt niet geëxamineerd. Op de resultatenlijst bij je diploma is het resultaat
voor dit vak wel opgenomen. De eindwaardering voor Loopbaan en burgerschap is ‘voldaan’ of ‘niet
voldaan’.
Loopbaan & burgerschap
Onderdeel
Beoordelingsvorm
Plaats van afname
Periode van afname
Onderdeel
Beoordelingsvorm
Plaats van afname
Periode van afname
Onderdeel
Beoordelingsvorm
Plaats van afname
Periode van afname
Onderdeel
Beoordelingsvorm
Plaats van afname
Periode van afname
Onderdeel
Beoordelingsvorm
Plaats van afname
Periode van afname
Eindwaardering L&B
7.6
Korte omschrijving
Sociaal Maatschappelijk domein
Kennistoets
School
Q1
Economisch domein
Kennistoets
School
Q3
Politiek Juridisch domein
Kennistoets
School
Q6
Vitaal Burgerschap
Kennistoets
School
Q8
Loopbaan
Stageverslag
BPV
Q10 / Q11
Ieder onderdeel telt afzonderlijk voor 100%
BPV
Om het diploma van de opleiding te behalen moet je ook voldoen aan de eisen die de school stelt voor
de BPV.
Het minimum aantal door de school gestelde uren en/of dagen aan BPV moet zijn behaald.
De stage of BPV moet met een voldoende zijn beoordeeld.
7.7
Diplomering
De overheid stelt per niveau generieke of algemene eisen aan Nederlands, rekenen en voor niveau 4
ook aan Engels. Met ingang van schooljaar 2014-2015 geldt voor niveau 4 dat een centraal ontwikkeld
examen (COE) voor lezen en luisteren van het vak Nederlands verplicht is. De uitslag telt mee in de
slaag-/zakbeslissing.
Totdat alle generieke eisen (Nederlands, Engels, rekenen) volledig bij de diplomering meetellen, zijn
overgangsregels vastgesteld waardoor de slaag-/zakbeslissing per schooljaar en per niveau verschilt.
Op grond van de laatste overgangsregeling (24 april 2013) gelden de volgende regels:
Diplomering in 2016/2017
Je bent geslaagd voor je opleiding als voldaan is aan de volgende eisen:
1. Elke kerntaak heeft als eindbeoordeling een voldoende of goed.
2. Van de eindcijfers voor generiek Nederlands, generiek rekenen en generiek Engels mag er
één onvoldoende zijn (maar niet lager dan een 5), de twee andere cijfers moeten ten minste
een 6 zijn.
3. Er is voldaan is aan de inspanningsverplichting voor Loopbaan & Burgerschap.
4. Er is voldaan aan de eisen ten aanzien van de BPV
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
22
MMCE
7.8
Vrijstellingen voor Nederlands en rekenen
Op basis van eerder behaalde resultaten in een vorige opleiding, kunnen studenten bij de
teamexamencommissie (TEC) verzoeken om vrijstelling van examens.
Vrijstellingsregeling beroepsspecieke examens:
De TEC kan op basis van eerder behaalde resultaten bij een erkende mbo-opleiding besluiten tot
vrijstelling.
De TEC houdt bij het verlenen van de vrijstelling rekening met de datum waarop het eerdere resultaat
is behaald. De geldigheidsduur van eerder behaalde resultaten kan per cohort, per vak en per
opleiding verschillen.
Vrijstellingsregeling generieke examens:
De TEC verleent studenten die deelgenomen hebben aan COE-examens op hun verzoek een
vrijstelling conform het ‘Examen- en kwalificatiebesluit beroepsopleidingen WEB’ als de student voor
het examenonderdeel Nederlands of Rekenen ten minste het cijfer 6 op het vereiste referentieniveau
heeft behaald. De TEC houdt bij het verlenen van vrijstelling rekening met de datum waarop het
eerdere resultaat is behaald.
De TEC verleent studenten die in het laatste pilotjaar van een centraal examen deelgenomen
hebben aan pilot COE-examen op hun verzoek een vrijstelling conform het ‘Examen- en
kwalificatiebesluit beroepsopleidingen WEB’ als de student voor het centraal examen Nederlands of
rekenen ten minste het cijfer 6 heeft behaald op het vereiste referentieniveau.
Studenten met een havo- of vwo-opleiding die het diploma vanaf 2015 hebben behaald kunnen in
aanmerking komen voor een vrijstelling. Zij kunnen vrijstelling krijgen als zij een mbo-opleiding
afronden binnen twee studiejaren na het studiejaar waarin zij voor het eindexamenvak Nederlands of
de rekentoets een 6 hebben behaald. Verzoeken kunnen bij de teamexamencommissie worden
ingeleverd.
Indien de teamexamencommissie vrijstelling verleent voor het examenonderdeel Nederlandse taal of
rekenen, telt de eindwaardering van het eerder afgelegde examenonderdeel of het eindcijfer van de
eerder afgelegde rekentoets respectievelijk het eind- of staatsexamen in het vak Nederlandse taal en
literatuur mee bij het bepalen van de uitslag.
7.9
Herkansingen
Volgens het examenreglement heeft een student die onderwijs volgt recht op twee deelname
mogelijkheden aan een examen.
Verzoeken tot extra herkansingen kunnen worden aangevraagd bij de team-examencommissie.
Een extraneus heeft recht op deelname aan één toetsgelegenheid.
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
23
MMCE
8.
8.1
Aanwezigheid
Wanneer moet ik op school aanwezig zijn?
Je moet 100% van de tijd, dus altijd, aanwezig zijn bij onderwijsactiviteiten. Onderwijsactiviteiten zijn
lessen, gastlessen, workshops, BPV en examens.
Verder zorg je ervoor dat je altijd op tijd komt en dat je de onderwijsactiviteiten volgens het rooster
volgt. Kom je te laat of houd je je niet aan het rooster? Dan volgt een gesprek met je studiecoach.
8.2
Wat moet ik doen als ik niet kan komen?
Soms kun je niet naar school komen, bijvoorbeeld omdat je ziek bent. Dat heet verzuim. De school
heeft duidelijke regels over verzuim.
Je moet verzuim melden voor 08.45 uur op de eerste dag dat je afwezig bent bij de
opleidingsadministratie Johan Cruyff College. Je vermeldt dan duidelijk je naam, je klas en de
reden waarom je niet op school kunt komen
Ziekmeldingen Johan Cruyff College 020 – 579 18 75
: AANGEVEN HOE DAT MOET, BIJ WIE, TEL. NR. ETC
Voor bijzondere omstandigheden, zoals een begrafenis of het bijwonen van een huwelijk, kun je tot
twee dagen voorafgaand aan de gebeurtenis een verlofaanvraag indienen bij de manager van je
opleiding. Die manager beslist, met inachtneming van de wettelijke kaders, of je verlofaanvraag wordt
goedgekeurd. Word je tijdens een lesdag ziek en ga je naar huis dan meld je dit bij de
opleidingsadministratie. Ben je de volgende dag nog ziek dan bel je voor 08.45 uur om dit door te
geven.
Als je langere tijd niet naar school kunt komen, dan loop je mogelijk een achterstand op. Denk je dat
dit het geval is, neem dan zo snel mogelijk contact op met je studiecoach. Jullie bespreken dan samen
hoe je achterstand zoveel mogelijk kunt voorkomen en later kunt inhalen.
8.3
Wat gebeurt er als ik zonder reden afwezig ben?
Als jij je verzuim niet meldt, belt de school jou of je ouder of verzorger om te vragen wat er aan de
hand is. Bij verzuim krijg je een gesprek met je studiecoach. Ben je jonger dan 18 jaar, dan zijn wij
wettelijk verplicht om het verzuim te melden aan de leerplichtambtenaar. Ben je tussen de 18 en 23
jaar, dan zijn we wettelijk verplicht dit te melden bij het Regionaal Meld- en Coördinatiepunt.
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
24
MMCE
9.
Topsportregeling
Inleiding
Het Johan Cruyff College biedt topsporters de mogelijkheden om naast hun sport ook een studie te
kunnen volgen. Om dit voor studenten mogelijk te maken wordt er voor de studenten, die te maken
krijgen met sportgerelateerde afwezigheid tijdens lesuren, maatwerk aangeboden.
Voor alle studenten
Om zo veel mogelijk rekening te houden met de trainingstijden van de studenten, stoppen de lessen
uiterlijk om 14.30 uur. Daarnaast wordt gekeken of lessen, die wegens sportredenen worden
verzuimd, in een parallelklas kunnen worden gevolgd. Als studenten de gemiste lessen niet in een
andere (parallel-) klas kunnen volgen, dan is het mogelijk dat de lessen worden ingehaald op de
maatwerkmiddagen, van 14.30 – 15.30 uur. Het volgen van deze lessen kan zowel een vrijblijvend
karakter hebben, bijvoorbeeld als de student dat hij/zij extra onderwijs nodig heeft, als dat het voor
een student verplicht gesteld kan worden.
Wat mag de student van het Johan Cruyff College verwachten wat betreft maatwerk?
Het Johan Cruyff College biedt diverse soorten maatwerk. Voorbeelden hiervan zijn:
- korte lesdagen
- aangepast rooster (maatwerkrooster)
- uitgestelde of aangepaste toetsing
- aangepaste stages (beroepspraktijkvorming)
- topsportbegeleiding
Welk maatwerk voor jou beschikbaar is, is afhankelijk van je sportniveau en je trainings- en
wedstrijdprogramma. Een student krijgt dus enkel het maatwerk dat nodig is. Het Johan Cruyff College
stelt op basis van de beschikbare (sport- en trainings-) informatie vast welke maatwerkfaciliteiten
nodig zijn.
Studenten met topsportstatus
Deze studenten komen in aanmerking voor individuele afspraken over onderwijs, begeleiding en
toetsing. Voor elke student wordt aan het begin van de opleiding een Topsport addendum
(aanvulling) bij de onderwijsovereenkomst gemaakt. Hiermee onderschrijven de student en het Johan
Cruyff College dat er alles aan gedaan zal worden om de (student/) sporter te faciliteren op het gebied
van sport én beide partijen zich maximaal inspannen om de opleiding zo goed mogelijk te volgen o.a.
door zoveel mogelijk onderwijsuren te realiseren. Het addendum is geldig voor de gehele duur van de
opleiding. Aan het begin van de opleiding wordt een Sport Studie Contract opgesteld. Hierin staat
naast informatie over de sportsituatie van de student, een overzicht van de afspraken en de rechten
en plichten. Aan het begin van elk kwartaal wordt, waar nodig, een nieuw Maatwerkrooster gemaakt.
Het maatwerkrooster is het planningsdeel van het Sport Studie Contract.
Maatwerk wordt alleen geboden, mits nodig (student heeft sportgerelateerde activiteiten tijdens
schooluren) en indien mogelijk binnen de kaders* van het Johan Cruyff College. Hierbij moet je o.a.
denken aan de wettelijke kaders. Voor verlof moet altijd vooraf toestemming zijn verleend.
Wat verwacht het Johan Cruyff College van de student?
Het volgen van een opleiding in combinatie met intensieve sportbeoefening vraagt veel van een
student. Het Johan Cruyff College verwacht dat je je optimaal inzet om van je opleiding een succes te
maken. Een goede communicatie tussen jou en je studiecoach is essentieel om goed maatwerk te
kunnen bieden. Daarnaast wordt er door jou en je studiecoach aan het begin van iedere periode een
nieuw planningsdeel van het Sport Studie Contract (waarin maatwerk is opgenomen) opgesteld.
*Vraag bij je studiecoach na welke voorwaarden er verbonden zijn aan de maatwerk faciliteiten die het JCC biedt.
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
25
MMCE
Studiekosten
10.
Een opleiding volgen kost geld. Er zijn verschillende soorten kosten: de wettelijke kosten en de
opleidingskosten.
10.1
Wettelijke kosten
Wettelijke kosten zijn afhankelijk van de opleiding:
a.
Lesgeld
Ben je in het studiejaar op 1 augustus 18 jaar of ouder en volg je een voltijd BOL-opleiding?
Dan moet je lesgeld betalen. Het lesgeld wordt jaarlijks door de overheid vastgesteld. Het
lesgeld moet je rechtstreeks betalen aan DUO (Dienst Uitvoering Onderwijs van het Ministerie
van Onderwijs, Wetenschappen en Cultuur).
b.
Cursusgeld
Ben je in het studiejaar op 1 augustus 18 jaar of ouder en volg je een BBL-opleiding? Dan moet
je cursusgeld betalen. Het cursusgeld wordt jaarlijks vastgesteld. Het cursusgeld wordt door het
ROC geïnd. Wij sturen jou hiervoor een rekening.
10.2
Opleidingskosten
Sommige kosten moet je zelf betalen.
Leermiddelen en materialen
Dit zijn kosten die jij of je ouders/verzorgers moeten betalen, omdat ze noodzakelijk zijn om je
opleiding te kunnen volgen. Voordat je begint aan je opleiding, krijg je een lijst met leermiddelen en
materialen die je nodig hebt, zoals boeken en licenties. Je moet deze leermiddelen verplicht kopen,
maar je mag meestal wel kiezen of je de leermiddelen via school koopt of niet. Soms krijg je korting
als je de leermiddelen via school koopt.
Bijdrage excursie, feesten, kluisjes etc.
Dit zijn kosten waarvan je mag kiezen of je ze betaalt. Deze kosten zijn immers niet noodzakelijk voor
je opleiding. De activiteiten die we voor dat geld organiseren, maken het onderwijs wel interessanter
en leuker. De hoogte van het bedrag hangt af van de kosten die de school maakt. Het bedrag betaal
je met een pin en/of eenmalige machtiging. Als je deze bijdrage niet betaalt, mag je gewoon het
onderwijs volgen maar je mag dan niet meedoen met de extra activiteiten, zaken of diensten die van
deze bijdrage worden betaald. Dat zijn bijvoorbeeld:
 introductieactiviteiten
 excursies of culturele activiteiten
 schoolfeesten, gala’s en eindejaarsactiviteiten
 kerstviering
 afsluitingsbijeenkomst van de opleiding
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
26
MMCE
Specificatie opleidingskosten
Kostenpost
Wettelijke bijdrage
per schooljaar
Lesmaterialen (boeken, e.d) *
Per leerjaar
Beroepsuitrusting
Printen en kopiëren
Overige kosten
Bedrag
Verplicht
lesgeld
€ 1118
X
leerjaar 1
leerjaar 2
leerjaar 3
€ 272
€ 85
€ 50
€ 30
€ 35
€ 128
X
X
X
X
X
X
Vrijwillig
Opmerkingen
Wordt jaarlijks vastgesteld. Factuur van de IB-groep.
Dit bedrag geldt voor 2014/2015.
De boekenlijst staat vermeld op de site www.vandijk.nl
Dit bedrag hangt af van de uitstroomrichting
Polo Johan Cruyff College
o.a. Excusies, topsportbegeleiding
 * De bedragen zijn indicaties, de prijs per schooljaar kan (minimaal) fluctueren.
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
MMCE
- 27 -
11.
INSPRAAK
11.1
Inspraak via het ROC van Amsterdam
Het is belangrijk dat het MBO College jouw mening over het onderwijs en andere schoolzaken weet.
We organiseren daarvoor verschillende activiteiten.
Tevredenheidonderzoek
We houden twee keer per jaar een onderzoek naar wat studenten vinden van hun school, hun
opleiding en alles daaromheen. Eén keer per twee jaar wordt er landelijk een enquête gehouden in
samenwerking met de Jongeren Organisatie Beroepsonderwijs (JOB).
Rondetafelgesprekken
Sommige teams nodigen studenten van verschillende leerjaren uit om deel te nemen aan een
rondetafelgesprek of een overleg van klassenvertegenwoordigers. Voorbeelden van onderwerpen zijn
onderwijs, veiligheid, lesroosters of het gebouw. Op deze manier bekijkt het ROC hoe het met een
opleiding gaat. Door de rondetafelgesprekken kunnen we het onderwijs en de examens blijven
verbeteren. Het is dus belangrijk om eraan mee te doen als je een uitnodiging krijgt.
11.2
Inspraak van studenten
Je kunt zelf beslissen om mee te praten over het onderwijs en andere schoolzaken. Dat kun je op
verschillende manieren doen:
Klassenvertegenwoordiging
Elke klas of groep heeft een klassenvertegenwoordiger. Iedere klas kiest in de eerste
onderwijsperiode één student die hun klassenvertegenwoordiger wordt. De klassenvertegenwoordiger
overlegt elke onderwijsperiode met de opleidingsmanager.
Studentenraad
Elk MBO College heeft een eigen Studentenraad waar zaken worden besproken van jouw MBO
College. De Studentenraad overlegt regelmatig met de directie van het MBO College.
Centrale Studentenraad
Het ROC van Amsterdam heeft één Centrale Studentenraad (CSR) die zaken bespreekt die het
gehele ROC raken. Zij heeft dan ook regelmatig overleg met het College van Bestuur.
Verdere informatie over de CSR kun je terugvinden in het CSR Reglement, dit is te vinden op de
website onder Info voor studenten.
11.3
Inspraak via JOB
De Jongeren Organisatie Beroepsonderwijs (JOB) is opgericht voor studenten in het middelbaar
beroepsonderwijs. Het JOB komt op voor de rechten van deze studenten. Op de website van JOB,
www.job-site.nl, vind je veel informatie over wettelijke regelingen en je rechten en plichten.
We vragen je om elke twee jaar een JOB-enquête in te vullen en aan te geven wat je van het
onderwijs vindt.
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
28
MMCE
Vakantierooster 2014-2015
12.
Het vakantierooster van het ROC gaat in het algemeen volgens de Regio Noord. Het is belangrijk om
aan het begin van het jaar te controleren of jouw vakanties overeenkomen met de regio van jouw
woonplaats. Dit kan namelijk nog wel eens verschillen! Je bent verplicht om hier zelf op te letten. Als
je hier vragen over hebt, neem je contact op met je studiecoach.
Jaarplanning Johan Cruyff College 2014 - 2015
wk
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
van
tot
18-08-2014
25-8-2014
1-9-2014
8-9-2014
15-9-2014
22-9-2014
29-9-2014
6-10-2014
13-10-2014
20-10-2014
27-10-2014
3-11-2014
10-11-2014
17-11-2014
24-11-2014
1-12-2014
8-12-2014
15-12-2014
22-12-2014
29-12-2014
5-1-2015
12-1-2015
19-1-2015
26-1-2012
2-2-2015
9-2-2015
16-2-2015
23-2-2015
2-3-2015
9-3-2015
16-3-2012
23-3-2015
30-3-2015
6-4-2015
13-4-2014
20-4-2014
27-4-2015
4-5-2015
11-5-2015
18-5-2015
25-5-2015
1-6-2015
8-6-2015
15-6-2015
22-6-2015
29-6-2015
6-7-2015
22-08-2014
29-08-2014
5-9-2014
12-9-2014
19-9-2014
26-9-2014
3-10-2014
10-10-2014
17-10-2014
24-10-2014
31-10-2014
7-11-2014
14-11-2014
21-11-2014
28-11-2014
5-12-2014
12-12-2014
19-12-2014
26-12-2014
2-1-2014
9-1-2015
16-1-2015
23-1-2015
30-1-2015
6-2-2015
13-2-2015
20-2-2015
27-2-2015
6-3-2015
13-3-2015
20-3-2015
27-3-2015
3-4-2015
10-4-2015
17-4-2015
24-4-2014
1-5-2015
8-5-2015
15-5-2015
22-05-2015
29-5-2015
5-6-2015
12-6-2015
19-6-2015
26-6-2015
3-7-2015
14-8-2015
Studiewijzer 2014 – 2015
nr
beschrijving
1 start onderwijsperiode 1
2
3
4
5
6
7
8
Herfstvakantie
9
10 toets/projectweek 1
1 start onderwijsperiode 2
2
3
4
5
6
7
Kerstvakantie
Kerstvakantie
8
9
10 toets/projectweek 2
1 start onderwijsperiode 3
2
3
4
Voorjaarsvakantie
5
6
7
8
9
10 toets/projectweek 3
1 start onderwijsperiode 4
2
3
Meivakantie
4
5
6
7
8
9 toets/projectweek 4.1
10 toets/projectweek 4.2
11 toets/projectweek 4.3
Zomervakantie studenten
Johan Cruyff College Amsterdam
- 29 -
vrije dagen
schooldagen
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
4
4
5
5
4
Goede Vrijdag
(ma) 2e Paasdag
(ma) Koningsdag
(do) Hemelvaart + vrijdag
3
5
4
5
5
5
5
5
(ma) 2e Pinksterdag
MMCE
De data zijn onder voorbehoud. Let op dat je controleert of jouw opleiding conform bovenstaand
rooster werkt. Jaarlijks vind je op de website van het ROC onder Info voor studenten de
vakantieroosters.
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
- 30 -
MMCE
13.
Problemen of klachten
Ben je het ergens niet mee eens of vind je dat er iets niet goed gaat? Dan willen we graag dat je dat
aan ons laat weten. In ernstige gevallen kun je een formele klacht indienen. Het ROC probeert het
probleem of de klacht altijd zo snel mogelijk op te lossen. Maar jij zult dit dan eerst zelf moeten
melden en zo in werking zetten dat er iets mee gebeurt. Op de website vind je informatie over hulp bij
klachten of problemen.
13.1
Wat moet ik doen als ik een probleem heb?
Probeer het probleem eerst bij je eigen opleiding te bespreken, bijvoorbeeld met een docent, je
studiecoach of de opleidingsmanager. Wanneer zij jouw probleem niet kunnen oplossen, kun je het
probleem bespreken met de directie van jouw locatie.
13.2
Wat moet ik doen als mijn eigen opleiding het probleem niet kan
oplossen?
Kom je er met je eigen opleiding en directie niet uit? Neem dan contact op met de Ombudsman van
het ROCvA. De Ombudsman is onafhankelijk en neutraal: hij kiest geen kant. De Ombudsman spreekt
met de mensen die bij het probleem betrokken zijn. Vervolgens geeft hij een advies aan de directie.
Meer informatie hierover vind je in het Studentenstatuut en op de website.
De Ombudsman van het ROC van Amsterdam is Ruud de Groot.
Hij is op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag telefonisch bereikbaar: 020-5797070.
Of via de mail: [email protected]
Geef in je mail een korte beschrijving van je klacht en noteer je opleiding, de locatie en je
telefoonnummer. De Ombudsman neemt na ontvangst van je klacht zo snel mogelijk contact met je
op.
13.3
Waar kan ik terecht?
Er zijn veel verschillende soorten problemen of klachten die niet allemaal op dezelfde manier
behandeld worden. Je kunt vragen bespreken met je studiecoach, die je de weg kan wijzen als dat
nodig mocht zijn. In het Klachtenreglement Studenten staat uitgebreid beschreven waar je met welke
klachten terecht kunt. Hieronder benoemen we de mogelijkheden kort.
Klachten m.b.t ongewenste omgangvormen
Voor problemen en klachten rond ongewenste omgangsvormen (seksuele intimidatie, agressie,
pestgedrag, discriminatie e.d.) kun je je wenden tot de vertrouwenspersoon. Indien gewenst kun je je
klacht ook richten aan de externe klachtencommissie die zich uitsluitend bezig houdt met klachten
omtrent ongewenste omgangsvormen. Meer informatie hierover kun je vinden op de website onder
Info studenten.
Je kunt altijd een afspraak maken met de vertrouwenspersonen van MBO College Zuid. Je kunt ze
bereiken via het emailadres: [email protected]
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
- 31 -
MMCE
Klachten die te maken hebben met examens
Voor klachten over examens, lees het Examenreglement op de website onder Info voor studenten. Er
is een aparte klachtenprocedure voor de examens.
Het bezoekadres van de JCC teamexamencommissie is:
MBO College Zuid
Johan Cruyff College
Europaboulevard 13
1079 PC Amsterdam
Het postadres van de JCC teamexamencommissie is:
MBO College Zuid
Johan Cruyff College
T.a.v. de examencommissie
Postbus 75186
1070 AD Amsterdam
Alle overige klachten
Alle overige klachten kun je richten aan de Klachtencommissie Studenten. Voorwaarde is wel dat je je
klacht eerst hebt gericht aan de directie van jouw MBO College.
Het postadres van de Klachtencommissie Studenten is:
MBO College Zuid
T.a.v. Klachtencommissie Studenten
Postbus 75186
1070 AD Amsterdam
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
- 32 -
MMCE
14.
Overige informatie van het ROC
Uitgebreide informatie over verzekeringen en begeleiding bij zorg en handicap is te vinden op de
website onder Info voor studenten.
14.1
Verzekeringen
Op onze website staat onder Info voor studenten welke verzekeringen er voor studenten zijn
afgesloten tijdens hun opleiding, bij stages en ook bij examens.
14.2
Begeleiding bij zorg en handicap
Het ROC vindt dat iedere student de beste begeleiding en ondersteuning verdient. Natuurlijk heeft niet
iedereen evenveel begeleiding en ondersteuning nodig. Sommige studenten hebben een handicap of
een chronische ziekte. Andere studenten hebben leerproblemen of problemen met bijvoorbeeld
wonen, geld, veiligheid of justitie. We stemmen onze begeleiding en ondersteuning zoveel als mogelijk
is daarom af op de vraag van iedere student.
Bij een handicap of chronische ziekte is aanpassing mogelijk van de wijze van examineren. Je kunt
een aanvraag indienen bij de teamexamencommissie. Dit moet tijdig gebeuren, zo mogelijk bij
aanvang van de studie.
Verdere informatie vind je op de website onder Info voor Studenten evenals het aanvraagformulier
voor aangepaste examinering.
14.3
Examenreglement
In het examenreglement staan de vastgelegde regels en afspraken die voor alle opleidingen gelden bij
examinering en diplomering. Je vindt er over de regels van het examen over, aanwezigheid, verzuim,
herkansingen, aantal deelnamemogelijkheden, fraude, onregelmatigheden, uitslag, bewaartermijn,
aangepaste examinering, klachten, verzoeken, vrijstellingen, examenprogrammering enzovoorts.
Op de website is steeds het actuele examenreglement te vinden onder Info voor studenten.
Je studiecoach en je docenten informeren je hoe het geregeld is bij de examens. Ook bij de manager
van de opleiding kun je altijd terecht met vragen. De examens van je opleiding vallen onder een
teamexamencommissie en deze examencommissie houdt toezicht op een correcte uitvoering van het
examen.
Voor de examens is een aparte klachtenprocedure. De eerste stap in de procedure begint met een
zogenaamd revisieverzoek. In dit verzoek vraag je de teamexamencommissie nogmaals naar een
genomen besluit te kijken waarmee je het niet eens bent. Een student (en/of zijn wettelijke
vertegenwoordiger bij minderjarigheid) kan tegen een besluit van de teamexamencommissie
schriftelijk een verzoek tot revisie indienen bij de teamexamencommissie. Het revisieverzoek dient
binnen 10 werkdagen na bekendmaking van het genomen besluit te worden ingediend. De verdere
stappen in de klachtenprocedure zijn beschreven in het Examenreglement. Dit reglement vind je op de
website van het ROC onder Info voor studenten.
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
- 33 -
MMCE
15.
Procedure bindend studieadvies
Met het toelaten van een student tot een opleiding, spreekt de school het vertrouwen uit dat de
student voldoet aan de noodzakelijke voorwaarden om de opleiding met een diploma af te sluiten:
goede verwachtingen van opleiding en beroep, gemotiveerd om zich in te zetten voor de studie,
voldoende leercapaciteiten en adequate randvoorwaardelijke omstandigheden.
Bij het ondertekenen van de Onderwijsovereenkomst, gaan student en school een verplichting met
elkaar aan met het doel dat de student de opleiding gediplomeerd verlaat. De verplichtingen van de
student betreffen inzet, houding, gedrag en het voldoen aan opleidingseisen. De verplichtingen van de
school betreffen bieden van goed onderwijs, begeleiding, een stimulerende leeromgeving en adequate
informatie. Rechten en plichten van student en school staan beschreven in de
Onderwijsovereenkomst, het Studentenstatuut, de Praktijkovereenkomst (POK) of BPVovereenkomst, de Studiewijzer met het examenreglement en Wegwijzer Zuid. Verder zijn er
onderliggende documenten per opleiding en/of lesonderdeel (zoals het BPV handboek).
Studievoortgang
De voortgang van de student wordt tijdens de opleiding bijgehouden in het
leerlingvolgsysteem (trajectplanner). Daarin is te zien welke onderdelen met succes zijn
afgerond en welke nog niet.
De voortgang van de student wordt in het onderwijsteam besproken. De student ontvangt
minimaal twee keer per jaar een (schriftelijk) overzicht van de voortgang van de studie.
De studieloopbaanbegeleider bespreekt de voortgang met de student: hoe gaat het, is er
voldoende voortgang, is er extra ondersteuning nodig, hoe ziet het vervolgtraject er uit?
In de SLB-gesprekken worden concrete haalbare afspraken tussen de student en de SLB-er
gemaakt. De afspraken worden vastgelegd in het leerlingvolgsysteem.
Niet altijd verloopt de studie naar wens. Het kan zelfs zo zijn dat een opleidingsteam moet besluiten
om een officieel studieadvies te geven. Dit kan uiteindelijk leiden tot een (negatief) bindend
studieadvies en beëindiging van de onderwijsovereenkomst. De zorgvuldige procedure die hierbij past
wordt hieronder toegelicht.
Eerste studieadvies
Een officieel studieadvies kan worden gegeven bij:
 het niet nakomen van afspraken gemaakt bij de toelating tot een opleiding
 onvoldoende studievoortgang
 ongeoorloofd verzuim
 ongewenst gedrag en/of een negatieve beroepshouding
Het studieadvies heeft tot doel om de student te waarschuwen dat het niet de goede kant
op gaat en een positieve impuls te geven.
Het studieadvies bevat:
 de aanleiding voor het studieadvies
 afspraken en verbeteracties die de student moet nakomen
 de begeleiding die de school hierbij aanbiedt en
 een termijn waarbinnen de afspraken nagekomen moeten zijn.
Het studieadvies wordt in het onderwijsteam besproken.
Het studieadvies wordt door de studieloopbaanbegeleider (in tweevoud) opgesteld en vastgelegd
in het leerlingvolgsysteem.
Het studieadvies wordt door de studieloopbaanbegeleider met de student besproken (zo mogelijk
tezamen met de ouders/verzorgers als de student jonger is dan 23 jaar).
Het studieadvies wordt ondertekend door de studieloopbaanbegeleider en de student (bij
minderjarigen ondertekenen ook de ouders/verzorgers).
Met de ondertekening verplichten partijen zich om de gemaakte afspraken na te komen.
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
- 34 -
MMCE
Evaluatie eerste studieadvies
Na afloop van de afgesproken termijn vindt er een evaluatie plaats. Er is een evaluatie in het
onderwijsteam. Daarnaast is er een evaluatiegesprek met de student (zo mogelijk tezamen met de
ouders/verzorgers). De afspraken en verbeteracties worden besproken.
Als blijkt dat de student de vastgestelde afspraken binnen de gestelde termijn is nagekomen en/of
de gewenste studieresultaten bereikt zijn komt het studieadvies te vervallen.
De evaluatie wordt (in tweevoud) opgesteld door de studieloopbaanbegeleider en vastgelegd in
het leerlingvolgsysteem. De student ontvangt een exemplaar van de evaluatie.
Als blijkt dat de student de afspraken binnen de afgesproken termijn niet is nagekomen en/of de
gewenste studieresultaten niet zijn bereikt leidt dit tot een tweede studieadvies.
De evaluatie met het tweede studieadvies wordt (in tweevoud) opgesteld door de
studieloopbaanbegeleider en vastgelegd in het leerlingvolgsysteem. In het tweede studieadvies is
opgenomen dat, indien de student opnieuw de afspraken niet nakomt, dit kan leiden tot
beëindiging van de onderwijsovereenkomst. De student ontvangt een exemplaar van de evaluatie
met het tweede studieadvies. Het studieadvies wordt ondertekend door de
studieloopbaanbegeleider en de student (bij minderjarigen ook de ouders/verzorgers). Met de
ondertekening verplichten partijen zich om de gemaakte afspraken na te komen.
Evaluatie tweede studieadvies
Na afloop van de afgesproken termijn in het tweede studieadvies is er weer een evaluatie in het
onderwijsteam en een gesprek met de student (zo mogelijk tezamen met de ouders/verzorgers).
Als bij deze evaluatie blijkt dat de student de vastgestelde afspraken binnen de gestelde termijn is
nagekomen en/of de gewenste studieresultaten zijn bereikt, wordt de onderwijsovereenkomst niet
ontbonden. Het studieadvies vervalt en de student kan het onderwijs vervolgen.
De evaluatie wordt weer (in tweevoud) opgesteld door de studieloopbaanbegeleider en vastgelegd
in het leerlingvolgsysteem. De student ontvangt een exemplaar van de evaluatie.
Indien de afspraken uit het tweede studieadvies niet zijn nagekomen en/of de gewenste
studieresultaten niet zijn bereikt, volgt een bindend studieadvies waarin is opgenomen dat de
onderwijsovereenkomst wordt beëindigd.
Bindend studieadvies
De evaluatie en het bindend studieadvies wordt door de studieloopbaanbegeleider/
opleidingsmanager (in tweevoud) opgemaakt en vastgelegd in het leerlingvolgsysteem.
De opleidingsmanager nodigt de student uit voor een mondelinge toelichting van het
bindend studieadvies (zo mogelijk tezamen met de ouders/vertegenwoordigers als de
student jonger is dan 23 jaar).
Na ondertekening door de opleidingsmanager worden de documenten ter ondertekening
aan de student aangeboden (bij minderjarigen ook de ouders/verzorgers).
Met de ondertekening eindigt de onderwijsovereenkomst conform artikel 14 van de
algemene bepalingen van de onderwijsovereenkomst ROC van Amsterdam.
Indien de student te kennen geeft het bindend studieadvies niet te willen opvolgen, beëindigt de
directeur van de school de onderwijsovereenkomst met onmiddellijke ingang door schriftelijke
opzegging als bepaald in artikel 14 van de algemene bepalingen van de onderwijsovereenkomst
ROC van Amsterdam.
Indien de student (en ouders/verzorgers) geen gevolg geeft aan de uitnodiging om het bindend
studieadvies te bespreken, verstuurt de opleidingsmanager een eenmalige herinnering. De school
stelt de student (en ouders/verzorgers) in de gelegenheid om binnen 8 schooldagen na
verzending van de herinnering blijk te geven dat hij de uitnodiging voor bespreking alsnog
aanvaardt. Indien na de gestelde termijn van 8 schooldagen de student (en ouders/verzorgers)
geen gevolg geeft aan de uitnodiging, beëindigt de directeur van de school de
onderwijsovereenkomst met onmiddellijke ingang door schriftelijke opzegging als bepaald in
artikel 14 van de algemene bepalingen van de onderwijsovereenkomst ROC van Amsterdam.
Als een student een bindend studieadvies krijgt wordt deze doorverwezen naar het LEC (loopbaan
expertise centrum) van het ROCvA. Daar wordt samen met de student gekeken naar de
mogelijkheden binnen en buiten het ROCvA. Bij een student jonger dan 18 jaar wordt de
onderwijsovereenkomst pas verbroken als er 8 weken zonder succes is gezocht naar een andere
school en als de student gemeld is bij de leerplichtambtenaar in de woonplaats.
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
- 35 -
MMCE
Bezwaar maken tegen een bindend studieadvies
Als een student het niet eens is met de beslissing van het bindend studieadvies kan hij (schriftelijk
binnen 10 werkdagen) bezwaar maken bij de opleidingsmanager. De opleidingsmanager beoordeelt
dan of het bezwaar terecht is. Als een student zich daarbij niet correct of rechtvaardig behandeld
voelt, kan hij een klacht indienen (Hoofdstuk Fout! Verwijzingsbron niet gevonden.). Is de student
het niet eens met de beslissing van de opleidingsmanager dan kan deze nog in beroep gaan bij de
directie van het college (binnen 10 werkdagen).
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
- 36 -
MMCE
16.
Meer weten over MBO College Zuid?
MBO College Zuid is je school. In MBO College Zuid voelt iedereen zich welkom en veilig. We zijn
aardig voor elkaar en behandelen elkaar met respect. We zijn zuinig op spullen en zorgen voor een
schone school. Hoe we dat doen en wat daar voor nodig is, staat beschreven in de WEGWIJZER van
MBO College Zuid. De Wegwijzer wordt begin van het schooljaar aan alle studenten uitgedeeld. In de
wegwijzer ook informatie over lestijden, bereikbaarheid, OpenLeerCentra, kantines, wifi, printen,
ROCvA passen etc.
Lezen dus!
Wegwijzer: www.mbocollegezuid.net
Website: www.mbocollegezuid.net of www.rocva.nl/mbocollegezuid
Facebook: www.facebook.com/mbocollegezuid
Email: [email protected]
Ideeën en/of klachten mail [email protected]
Telefoon Services College Zuid: 020-5791822
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
- 37 -
MMCE
17.
Overige informatie van het Johan Cruyff College Amsterdam
Adres school
Johan Cruyff College Amsterdam
MBO College Zuid
Johan Cruyff College
Europaboulevard 13
1079 PC Amsterdam
T: 020 – 5 79 1875
Postadres:
Postbus 75186
1070 AD Amsterdam
E-mail Algemeen
E-mail BPV-bureau
[email protected]
[email protected]
Website JCC:
Cruyff Net
http://www.cruyffcollege.org en http://www.rocva.nl/jcc
http://cruyff.net
Medewerkers Johan Cruyff College (d.d. 01082014)
Emile de Haas
Jurriaan Bloemberg
Jessica Schutte
Siver Abdulrahman
Dirk de Bruin
Loes Blankers
Marijke de Haan
Jacqueline van Meeteren
Roel Mulder
Marion Sluis-Keijzer
Rik Burger
Sjoerd Streur
Bastiaan Plaizier
Ronald Kunst
Remi Boshuizen
Oscar Schoonhoven
Ifna van der Lak
Oliver de Koning
opleidingsmanager
docent economie, studiecoach
docent Spaans, studiecoach
docent economie en studiecoach
docent rekenen, studiecoach en topsportcoördinator van
het ROC van Amsterdam
docent remedial teaching taal en rekenen
docent vaardigheidstraining, Nederlands en studiecoach
docent Engels, economie, studiecoach
docent economie, LB en studiecoach
docent Nederlands, vaardigheidstraining en zorgcoördinator
docent ict en studiecoach
docent Engels, LB en studiecoach
docent didactiek, organiseren & leidinggeven en studiecoach
docent trainingskundige vaardigheden
docent profiel trainer coach
docent sport & gedrag, didactiek theorie en praktijk
officemedewerker
tweedelijns zorg voor sporters met een NOC*NSF status
Lestijden
De onderwijsactiviteiten (colleges, trainingen e.d.) van het Johan Cruyff College worden verzorgd in
blokken variërend van 60 tot 120 minuten. In het rooster zijn periodes opgenomen voor begeleid
zelfstandig leren en voor maatwerk. Reguliere lessen starten om 8.30 uur en eindigen om 14.15 uur
Studiewijzer 2014 – 2015
Johan Cruyff College Amsterdam
- 38 -
MMCE