Transcript Elderveld nieuwsbrief nr 03

Locatie Elderveld, Breezandpad 3 , 6843 JM Telefoon 026 - 3811081
Nieuwsbrief nr.03
schooljaar 2014 / 2015
datum: 18 september 2014
Agenda
24 september
25 september
26 september
1 oktober
viering
studiedag groep 1 t/m 4
studiedag groep 1 t/m 8
start Kinderboekenweek: thema ‘Feest’
Vooruitblik
8 oktober
9 oktober
15 oktober
20 t/m 24 oktober
klankbordgroep
speelgoedmiddag onderbouw
inloopavond voor alle kinderen en ouders: 18.30-19.30 uur
herfstvakantie
Minkamp en stamgroepdagen 2014
Alle groepen hebben hun kamp, minikamp en stamgroepdagen
achter de rug. Wat hebben ze geboft met het weer. Het eten en
slapen op school was voor de Papegaaien heel bijzonder, net als
hun bezoek aan Burgers Zoo en het maïsdoolhof. De Uilen en
Vlinders hebben in het Openluchtmuseum rondgevlogen.
We willen alle begeleiders bedanken voor hun inzet en
enthousiasme.
Informatieavond
Fijn dat er gisteravond veel ouders aanwezig waren op de jaarlijkse informatieavond. Voor wie helaas
niet aanwezig kon zijn, in het kort een aantal besproken onderwerpen. Er is veel besproken en niet
alles kan in deze nieuwsbrief aan bod komen, maar hieronder volgen een aantal zaken die voor
iedereen op dit moment van belang zijn.
Herbouw scholencomplex
John Schreijer , van het schoolbestuur, heeft het laatste nieuws rond de stand van zaken van de
herbouw van het scholencomplex met ons gedeeld.
Vorige week vrijdag hebben de schoolbesturen en vertegenwoordigers van de gemeente hun laatste
overleg gehad en daarin is overeengekomen dat het totale complex aangepakt zal worden. Dat
betekent dat De Kringloop, De Blinkertschool en De Troubadour allemaal te maken zullen krijgen met
‘de bouw en verbouw’ en uiteindelijk alle drie in een modern pand gehuisvest zullen zijn. Voor de
Cosmicus wordt voor het komend schooljaar andere huisvesting gezocht, in een andere wijk in
Arnhem Zuid.
Het is de bedoeling dat er in het complex ook ruimte komt voor peuteropvang en voor- en
naschoolse opvang. We spreken dan over een IKC: een integraal kindcentrum. Een goede
samenwerking tussen de verschillende gebruikers is daarbij uitgangspunt.
Voordat de bouw kan gaan starten moeten er eerst nog diverse plannen uitgewerkt worden. Ook
moet de gemeenteraad eind november nog formeel instemmen met de plannen. De schoolleiders
van de Kringloop, Troubadour en Blinkertschool hebben de afgelopen maanden al regelmatig
constructief overleg gehad en ideeën op tafel gelegd om tot een gebouw te komen waarin alle
partijen zich thuis kunnen voelen. Maaike heeft daarbij ook de klankbordgroep, het team en de
vertegenwoordigers van Elderveld in de MR om advies gevraagd. Belangrijk is dat de eigenheid van
de school, sfeer en visie, ook in de nieuwe situatie tot zijn recht komt. Wat goed is en waar we trots
op zijn, willen we behouden.
De bouw zal waarschijnlijk rond januari 2016 van start gaan. Dit schooljaar zal het onderwerp
natuurlijk ook in de Klankbordgroep en de MR regelmatig aan bod komen en zal ouders wederom om
advies gevraagd worden. Zodra er meer duidelijk is over vormgeving, indeling en bouwproces zullen
we deze informatie met alle ouders delen. We zijn blij met het vooruitzicht op nieuwe huisvesting
voor alle scholen in de wijk.
Samenwerking
De Troubadour Elderveld is één van de drie locaties van de Troubadour in Arnhem Zuid. In de praktijk
blijkt dat een goede organisatorische samenwerking lastig is, omdat de scholen in verschillende
wijken, op geruime afstand van elkaar liggen. Ook financieel is deze situatie niet aantrekkelijk:
investeringen moeten vaak 3x gedaan worden. De locaties werken in de praktijk eigenlijk als
zelfstandige eenheden. Wat hen verbindt is dezelfde visie op onderwijs.
Het schoolbestuur heeft in overleg met de MR besloten dat de organisatiestructuur van de
Troubadour aangepast wordt naar de huidige praktijk. Er is geen bovenschoolse directeur meer,
maar de locatieleiders nemen alle schoolleiderstaken op zich. Bovendien wordt er voortaan met
gescheiden begrotingen en gescheiden formatiebudgetten gewerkt. De samenwerking op inhoud
( Jenaplan) blijft wel bestaan.
Op organisatorisch gebied zal meer samenwerking gezocht worden met de buurtscholen. Dat
gebeurt nu ook al. Zo delen de Troubadour en de Blinkertschool al het onderbouwplein en de
bijbehorende materialen en willen beide scholen meer mogelijkheden benutten om efficiënt met
middelen, maar ook met deskundigheid om te gaan.
Zo gaan de teams van beide scholen dit jaargezamenlijk een scholing volgen over het verbeteren van
het woordenschatonderwijs . Met de andere locaties van de Troubadour wordt dit schooljaar
gezamenlijk Jenaplanscholing gevolgd.
De drie grote schoolbesturen in Arnhem hebben ook een beleidsplan gemaakt, waarin ze hebben
aangegeven intensief te willen samenwerken. De Basis en Fluvius zijn daar al ver in gevorderd en
stimuleren het samenwerken van scholen in de wijken.
Ouderparticipatie
In onze school is het vanzelfsprekend dat ouders een belangrijke plaats innemen. We willen graag dat
ouders meedenken, meepraten en meedoen. Dat maakt ons beter en sterker. We hebben die actieve
deelname van ouders ook nodig om de activiteiten die we met de kinderen willen doen, door te
kunnen laten gaan. Op de jaarkalender staan veel activiteiten waarbij de inzet van ouders gevraagd
wordt. Om die activiteiten inzichtelijk te maken, hebben we alle activiteiten op een lijst gezet op
volgorde van de periode wanneer ze uitgevoerd worden. Ook zijn er activiteiten die een min of meer
permanent karakter hebben. We vragen alle ouders om de lijst met activiteiten te bekijken en hun
naam bij één of meerdere activiteiten in te vullen. De lijst is gisteravond uitgedeeld aan de ouders die
aanwezig waren, maar is als bijlage ook bij deze nieuwsbrief gevoegd. Als uitprinten thuis niet lukt,
liggen er op de balie voor de teamkamer ook nog lijsten die meegenomen kunnen worden.
Op de schuifwanden van de onderbouw en middenbouw hangen ook extra grote lijsten. In plaats van
de individuele lijst in te vullen, kun je je naam ook op deze lijsten zetten.
Gisteravond werd gevraagd of verwacht wordt dat alle ouders zich ergens voor opgeven. Ja, dat
verwachten we inderdaad, want dat betekent dat we met elkaar de school vorm geven en dat is in
het belang van onze kinderen. We gaan er dus vanuit dat we van iedereen een reactie krijgen, graag
vóór 3 oktober. Daniëlle Hamoen, lid van de activiteitencommissie, zal vervolgens alle aanmeldingen
in een totaaloverzicht verwerken.
Speciale aandacht willen we vragen voor de keuzecursus. In de vorige nieuwsbrief hebben we
uitgelegd wat we daarmee bedoelen. In een bijlage bij deze nieuwsbrief sturen we de informatie nog
een keer mee. Als er ouders zijn met een leuk idee voor een creatieve invulling gedurende 4 weken,
zijn die ideeën ook van harte welkom.
Als basis heeft het team bij 9 verschillende creatieve disciplines ideeën bij elkaar gezocht, waarmee
ouders meteen aan het werk kunnen.
Activiteitencommissie
Daniëlle Hamoen heeft uitgelegd waar de Activiteitencommissie zich mee bezig houdt. De
Activiteitencommissie kan weer nieuwe leden gebruiken en is voor komend schooljaar ( 2015/2016)
op zoek naar een nieuwe penningmeester. Dit schooljaar kan de huidige penningmeester een nieuwe
kandidaat alvast rustig inwerken. Opgeven kan bij een van de leden van de AC of bij Maaike.
Toneelgroep
Het overgebleven deel van de toneelgroep heeft van zich laten zien en horen en wil graag nieuwe
leden verwelkomen, zodat er dit jaar weer een voorstelling voor kinderen en ouders gegeven kan
worden. Opgeven via de hulplijsten of bij Thea.
Medezeggenschapsraad
De MR heeft versterking nodig. Petra Koelmans is aan haar laatste jaar als MR-lid begonnen. Aan het
eind van dit schooljaar moet ze het stokje overdragen. Eventuele belangstellenden kunnen
informatie bij haar inwinnen en ook alvast ‘meelopen’.
Naar buiten gaan van de onderbouw
De school groeit en daar zijn we blij mee. Het betekent wel dat het bij het ophalen van de kinderen
steeds voller wordt op het plein. Ook is het aantal jonge kinderen dat dan op zoek moet naar mama,
papa, opa, oma, oppas, BSO, etc. toegenomen. We willen voorkomen dat kinderen hun ‘ophalers’
niet kunnen vinden en over het plein dwalen. We willen daarom het naar buitenkomen van de
onderbouw anders organiseren.
Allereerst willen we degenen die de kinderen komen ophalen vragen om op het plein te wachten,
dus niet binnen en ook niet op de bankjes bij de ingang. Dat geldt ook voor mensen die kinderen uit
andere groepen komen ophalen.
De kinderen komen dan samen met hun juf naar buiten. Alle kinderen en hun juf hebben een groot
touw vast. Een kind mag het touw pas loslaten en naar de ‘ophaler’ gaan als de juf toestemming
geeft. Dat doet ze alleen als ze gezien heeft waar de betreffende persoon staat. Ze kan het kind dan
ook wijzen waar het naar toe moet. Als het kind opgehaald wordt door iemand die de juf niet van
gezicht kent, zal ze aan het kind vragen of die de persoon ziet met wie hij/zij mee moet. Pas dan mag
het kind gaan. We willen graag dat ouders het ’s ochtends aan de groepsleerkracht doorgeven als
het kind door iemand anders opgehaald wordt en ervoor zorgen dat het kind ook zelf weet met wie
het mee moet.
We willen ouders vragen om op het plein enige afstand te houden, zodat de juffen overzicht hebben.
De juf stuurt de kinderen naar de ouder en de ouder komt dus niet naar de wachtende rij. Ook is het
praktisch als ouders van oudere kinderen wat meer naar achteren gaan staan en de ouders van de
kleuters wat meer vooraan.
Als er ouders zijn die graag iets tegen de juf willen zeggen, moeten ze even wachten tot alle kinderen
naar hun ouders zijn. Dan heeft ze tijd en aandacht voor de ouder.
Als iedereen meewerkt, moet het lukken om de situatie overzichtelijk te houden. De touwen zijn
besteld, maar nog niet binnen. Volgende week zullen we daarom nog niet op deze manier naar
buiten kunnen gaan. We zullen er naar verwachting op 29 september mee beginnen.
Vanaf nu geldt al wel dat we willen dat ouders niet meer vlak bij de ingang op de kinderen wachten.
Tot zover een aantal onderwerpen van de informatieavond. De groepsleerkrachten hebben tijdens
het tweede deel van de avond verteld hoe zij in de groep werken.
Klankbordgroep
Vier keer per jaar overlegt een groep ouders met de schoolleiding en enkele teamleden . De
onderwerpen kunnen vanuit de ouders en het team aangedragen worden. Het doel is om met elkaar
van gedachten te wisselen over zaken die aandacht vragen of beter kunnen. Het gaat erom
onderwerpen van verschillende kanten te belichten, zodat de school er uiteindelijk beter van wordt.
In goede sfeer overleggen we en komen terug op eerder uitgezette acties of afspraken. Deelname
aan de klankbordgroep staat open voor iedere ouder, maar is niet vrijblijvend. We verwachten dat de
ouders op alle vier de avonden van overleg aanwezig zijn, om enige continuïteit te kunnen
waarborgen. Wie dit jaar mee wil doen kan zich opgeven via de ouderhulp-lijsten en/of rechtstreeks
bij Maaike: [email protected] . Op 8 oktober is het eerste overleg van 20.00 tot
uiterlijk 21.30 uur. Opgave voor deelname en doorgeven van onderwerpen graag voor 3 oktober.
Inloopavond 15 oktober
Woensdagavond 15 oktober is onze jaarlijkse inloopavond. Net als vorige jaren kunnen de ouders
dan in de groep van hun kind(eren) kijken en laten de kinderen zien wat ze allemaal op school doen.
Ze zijn als het ware de gids van hun ouders. We willen de avond ook weer feestelijk aankleden met
optredens van kinderen en wat lekkere hapjes. Dit jaar willen we dat doen rond het thema: ‘Feest’,
het thema van de Kinderboekenweek, waar we natuurlijk ook aandacht aan besteden.
In de volgende nieuwsbrief leggen we uit wat precies de bedoeling is, maar houdt deze avond alvast
vrij van 18.30 tot 19.30 uur.
Studiedagen 25 en 26 september
Op 25 september zijn de kinderen van de groepen 1 t/m 4 vrij, maar verwachten we de kinderen van
groep 5 t/m 8 wel op school. Dit heeft te maken met het feit dat de kinderen uit deze groepen
wettelijk verplicht zijn meer uren naar school te gaan. We kunnen de kinderen geen vrij geven,
omdat we dan niet voldoende marge-uren voor calamiteiten overhouden. Marian geeft deze
donderdag les in de bovenbouw en Maaike in de tussenbouw. Op vrijdag zij alle kinderen vrij. De
twee studiedagen worden besteed aan de scholing woordenschatonderwijs.
Appels!
De appels van de Troubadour-boom zijn geplukt door een paar kinderen van school en hun ouders.
De eerste oogst leverde maar liefst 3 appels op! De beheerder van boomgaard de Steenen Camer
vult dit aan, zodat er op school lekker appelmoes van gemaakt kan worden.
Met vriendelijke groet,
Team Troubadour, locatie Elderveld