Transcript 05 ww 18-09-2014

Schooljaar 2014-2015
Datum: 18-09-2014
Communicatie
Heeft u vragen, opmerkingen, is er iets onduidelijk of zijn er andere zaken die met uw kind en de
school te maken hebben, neem dan contact op met de leerkracht van uw kind.
Dit is uw eerste lijn. Samen kunnen we kijken naar mogelijkheden en of oplossingen.
Nieuw: Staal!
Dit schooljaar zijn we in groep 4 t/m 8 gestart met de nieuwe spelling- en
taalmethode Staal.
Een methode die is geschreven naar aanleiding van de methodiek “Zo leer je
kinderen lezen en spellen” en onder begeleiding van Drs José Schraven.
Sommige ouders zullen wellicht thuis al e.e.a. gehoord hebben van de
kinderen over de verschillende pictogrammen en regeltjes die de
spellingmethode hanteert.
De komende weken willen we u als ouders via de windwijzer ook kennis laten
maken met deze werkwijze.
Bezoek aan de bibliotheek voor groep 3
Maandag 22 september brengt groep 3 een bezoek aan de bibliotheek.
De voorstelling heet Monstertje Mo.
We lopen gezamenlijk heen en terug. Het zou fijn zijn als de kinderen van
groep 3 de jassen aanlaten als de school begint, zodat we meteen kunnen
aanlopen om 8.30uur!
Groepsouders
Volgende week komt er een overzicht van de groepsouders in de windwijzer.
Om het de groepsouders makkelijker te maken om dingen te organiseren willen we de
groepsouders de mailadressen van de kinderen van de groep geven.
Mocht u daar bezwaar tegen hebben, dan kunt u dat doorgeven aan Jessica van der Made
[email protected] voor dinsdag 23 september.
Rekenen
Tijdens de instructies van rekenen werken we met de methode Wizwijs. Momenteel zijn we bezig
met blok 1. In de bijlagen bij deze windwijzer vindt u per groep de inhoud van dit eerste blok. Zo
bent u als ouders ook op de hoogte van de stof die aan bod komt in de instructies.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------Basisschool de Windroos Haagstraat 134 5552HP Valkenswaard
040-2013623 [email protected]
BEDANKT
De afgelopen week zijn alle groepen naar het I.V.N.gebouw geweest.
De kinderen hebben weer veel kunnen ontdekken en leren
over de beek en alles wat daar leeft.
We willen alle hulpouders, oma’s, opa’s, zelfs een oom en
tante, ook namens de kinderen, heel hartelijk bedanken!!!
Open avond
Tijdens de open avond was er de mogelijkheid om vrij binnen te lopen en alle werkplekken te
bezoeken. Bij elke werkplek hebben we een werkplekwijzer gemaakt, hierin staat kort
beschreven wat de kinderen leren in de werkplek. De komende weken staat er steeds een
werkplekwijzer in de windwijzer. Deze week de rekenwerkplek:
Rekenwerkplek Onderbouw
In de rekenwerkplek (rode werkplek) werken kinderen aan de leerlijnen van het rekenen. Elke dag
hebben de kinderen rekeninstructie op het niveau van hun jaargroep. We gebruiken daarvoor
voor de groepen 3 en 4 de methode Wizwijs.
Bij de kleuters gebruiken we Kleuterplein als bronnenboek voor de rekenactiviteiten, waarbij
tellen en rekenen, meten en wegen, ruimte, vormen en tijd aan bod komen.
De doelen die in de instructie worden aangeboden, worden verwerkt door middel van het
oefenboek voor de groepen 3 en 4 en de themadoelen.
Deze themadoelen hangen per niveau op het raam. De kinderen oefenen zo de rekendoelen terwijl
ze werken aan het thema.
Daarnaast hebben de kinderen in deze werkplaats de mogelijkheid om d.m.v. allerlei
rekenspelletjes en veel concrete materialen alle facetten van het rekenen te oefenen. In de
‘winkel’ of themakast worden opdrachten/ spellen geplaatst die passen binnen het thema en/of
nog eens extra de aandacht verdienen.
Het zelfstandig werken op de werkplekken kan ruimte bieden voor samenwerken en overleg en er
zijn ook blokken waarbij het stil werken centraal staat. Dit doen we om tegemoet te komen aan
de diverse leerstijlen die kinderen hebben. Deze diversiteit is ook terug te vinden bij de
instructies waarbij aandacht is voor het auditieve (luisteren), het visuele (kijken en zien) en
handelend bezig zijn.
Rekenclub
Elke week is er de rekenclub voor groep 3/4 en een rekenclub voor groep 1/2. Hier wordt de stof
die al behandeld is, nogmaals uitgelegd of extra ingeoefend met de kinderen die wat meer moeite
hebben met de leerstof. Ook automatiseren komt extra aan bod in de rekenclub.
De rekenwerkplek is tevens het mentorlokaal van de Toppers en het instructielokaal van groep 4.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------Basisschool de Windroos Haagstraat 134 5552HP Valkenswaard
040-2013623 [email protected]
Rekenwerkplek Bovenbouw
In de rekenwerkplek werken kinderen aan de leerlijnen van het rekenen. Elke dag hebben de
kinderen rekeninstructie op het niveau van hun jaargroep. We gebruiken daarvoor de methode
Wizwijs. De doelen die in de instructie worden aangeboden, worden verwerkt door middel van het
oefenboek en themaopdrachten. Deze opdrachten hangen per niveau op het raam. Daarnaast
hebben de kinderen de mogelijkheid om d.m.v. allerlei rekenspelletjes en concrete materialen het
rekenen te oefenen.
Verder is het lokaal ingericht met kasten waarin materialen terug zijn te vinden en een ‘winkel’.
Hierin worden opdrachten/ spellen geplaatst die passen binnen het thema of nog eens extra
aandacht verdienen.
Het zelfstandig werken op de werkplekken kan ruimte bieden voor samenwerken en overleg. Er
zijn ook blokken waarbij het stil werken centraal staat. Dit doen we om tegemoet te komen aan
de diverse leerstijlen die kinderen hebben. Deze diversiteit is ook terug te vinden bij de
instructies waarbij aandacht is voor het auditieve (luisteren), het visuele (kijken en zien) en
handelend bezig zijn.
Rekenclub
Elke maandag is er de rekenclub. Hier wordt de stof die al behandeld is nogmaals uitgelegd of
extra ingeoefend. Moeilijke onderdelen die komende week aan bod komen worden hier vooraf
uitgelegd zodat de kinderen de instructies beter kunnen volgen. Ook automatiseren komt extra
aan bod in de rekenclub.
RekenPlusklas
Op donderdagmiddag is er de rekenplusklas. Kinderen die wat extra uitdaging kunnen gebruiken
op het gebied van rekenen werken hier aan pittige opdrachten die ook passen bij het thema. Op
deze manier leren ze om de behandelde stof toe te passen in andere situaties. Ook werkhouding
en creativiteit zijn belangrijke aspecten in de plusklas.
Rekenen onder elkaar op ‘de wizwijs-manier’.
Kinderen leren rekenen op een manier waarbij ze ook begrijpen wat ze doen. Dat betekent dat de
kinderen niet meer leren cijferen zoals dat vroeger werd geleerd. In de bijlage kunt u zien hoe
de kinderen het nu leren.
Het is voor kinderen vaak verwarrend als ouders het thuis op een andere manier uitleggen. Liever
niet dus! Als u uw kind extra wilt helpen met rekenen, neem dan even contact op met de
leerkracht.
De rekenwerkplek is het mentorlokaal van “De Helden” en de instructiewerkplek voor de kinderen
van groep 7.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------Basisschool de Windroos Haagstraat 134 5552HP Valkenswaard
040-2013623 [email protected]
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------Basisschool de Windroos Haagstraat 134 5552HP Valkenswaard
040-2013623 [email protected]
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------Basisschool de Windroos Haagstraat 134 5552HP Valkenswaard
040-2013623 [email protected]
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------Basisschool de Windroos Haagstraat 134 5552HP Valkenswaard
040-2013623 [email protected]