Transcript Nieuwsbrief Olympus College maart 2014

Nieuwsbrief
Maart 2014
Agenda
Redactie:
(data onder voorbehoud)
Barbara Sol, Gwenn Stalman
en Bertien van de Laar
Vr
4 apr
inleveren definitieve profielkeuze
Vr
4 apr
inhaalmiddag m3 t/m v6
Week 14 inhaal taal- en rekentoets mavo2, niveau F2
Reacties naar:
Wo 9 apr
herkansing III examenklassen
Do
10 apr
ouderavond OPUS: onderpresteren
Do
10 apr
uitwisselingsfeest
Week 15 uitwisseling Olympus College + OPUS uitwisseling (USA hier)
Di
Vr
15 apr
18 apr
[email protected]
[email protected]
inleveren akkoordverklaringen m4, h5 en v6
leerlingen vrij
Week 17 + 18 Pasen en meivakantie t/m ma. 5 mei
Week 19 taal- en rekentoets h/v/g/o3, niveau F3
Ma
12 mei
start Centraal Schriftelijk Examen
Week 20 activiteitenweek v4 (incl. veldwerkdag biologie)
Week 20 reisweek m3/v5
Wo 21 mei
JL-Efteling
Vr
23 mei
inhaalmiddag m3 t/m v5
Vr
23 mei
einde Centraal Schriftelijk Examen
Vr
23 mei
eindexamengala
Week 21 inhaal taal- en rekentoets h/v/g/o3, niveau F3
Week 21 uitwisseling Gera en Leonberg
Do
29 mei
Hemelvaart
Vr
30 mei
Hemelvaartsvakantie
Week 22 Cito-rekentoets m3, niveau F2
Week 23 herexamen Cito-rekentoets, alle niveaus
Week 23 inhaal Cito-rekentoets h4, v/g5, niveau F3
Ma
Wo
Do
9 juni
11 juni
12 juni
Pinksteren
uitslag CSE vmbo
uitslag CSE havo/vwo
Van de directie
Beste ouders/verzorgers en leerlingen,
Voor u ligt weer een nieuwsbrief waarin veel informatie is opgenomen over de vele activiteiten van onze school.
Ook kunt u lezen dat er spannende tijden aanbreken voor onze eindexamenleerlingen. Ik wens hen langs deze
weg veel succes met de laatste loodjes.
Nieuwsbrief voor ouders
en leerlingen van het
Olympus College
Reacties naar:
[email protected]
[email protected]
-1-
Redactie:
Barbara Sol, Gwenn Stalman en
Bertien van de Laar
Enige weken geleden informeerden wij u over het feit dat Quadraam te maken had met zogenaamde DDoSaanvallen, wat de effecten daarvan zijn (het platleggen van onze internetvoorzieningen) en welke acties wij
ondernomen hebben. Ondanks het feit dat we ons er niet verder tegen kunnen wapenen, hebben we niet stil
gezeten. Het resultaat is dat we een leerling van een van de Quadraamscholen op heterdaad hebben betrapt.
Deze leerling heeft bekend dat hij een aantal aanvallen op onze IT-voorzieningen heeft geïnitieerd. De school
heeft passende maatregelen getroffen. Daarnaast heeft het College van Bestuur met deze leerling en zijn
ouders gesproken om hen nogmaals te doordringen van de impact van deze acties voor de totale Quadraamorganisatie.
Ik wens u veel leesplezier.
Maarten van de Louw
Rector
Nieuws uit de afdeling mavo
Op maandag 12 mei breekt er voor alle mavo4leerlingen een spannende periode aan. Twee
weken lang concentreren zij zich op het centraal
examen. De voorbereidingen op het centraal
schriftelijk examen zijn in volle gang. Zo heeft de
sectie wiskunde en de sectie Nederlands in deze
nieuwsbrief kort weergegeven hoe zij leerlingen
voorbereiden op het centraal schriftelijk examen.
Na de meivakantie volgt de laatste lesweek. Met de
toetsweek achter de rug worden het spannende
weken voor leerlingen en ook voor ons. Wij hopen
dat de laatste lesweek zinvol is en dat alle
leerlingen zich goed voorbereiden.
Na het laatste examen volgt er natuurlijk ook een
spetterend gala. Wij hopen dat veel leerlingen zich
hiervoor aanmelden en aanwezig zijn. Dit wordt een
feest dat niemand mag missen!
leerlingen zijn goed in het schrijven van een
zakelijke brief, maar kunnen nog niet goed
samenvatten. Dan moet die leerling niet overspoeld
worden met zakelijke brieven, maar vooral bezig
gaan met samenvatten.
De examentraining gaat soms op een speelse
manier, maar (helaas voor de leerlingen) proberen
we ook vaak de echte examens na te bootsen. Als
kers op de taart sluiten we op 6 mei af met een
compleet oefenexamen van 120 minuten dat ook
direct nabesproken wordt. En daarna? Thuis
oefenen, oefenen en oefenen voor woensdag
14 mei!
Ethel Plet, Hans Sluiter, Lotte Pera
Eindexamenvoorbereiding wiskunde
Beste wiskunde leerlingen Mavo 4,
Nog een paar weekjes en dan beginnen de
examens!
Maar hoe ga jij je nu voorbereiden voor het
wiskunde-examen? Iedereen heeft zijn eigen
manier om zich voor te bereiden, maar misschien
heb je wat aan de onderstaande tips.
De samenvattingen uit het wiskundeboek uit je
hoofd leren…. Nee natuurlijk niet! Dit is zonde van
je tijd, als je een schriftelijke cursus voetbal gaat
volgen kan je nog steeds niet voetballen.
Wat wel handig kan zijn is om van alle
hoofdstukken (behalve hoofdstuk 3) de gemengde
opgaven nog eens te maken en na te kijken. Leer
van je fouten!
Van de hoofdstukken die je lastig vindt, oefen je
ook de extra opgaven nog eens.
Tijdens de wiskundelessen gerichte vragen stellen
over de stof. Bijvoorbeeld “Of nog eens het
onderdeel hoeken uitgelegd kan worden.”
Heel belangrijk is: examens oefenen! Tijdens de
lessen zijn we hier al druk mee, blijf gemotiveerd
om dit tot de laatste lesdag doen!
Op 11 juni zullen we weten wie er geslaagd zijn. Op
28 juni volgt de diploma-uitreiking en dan weten we
definitief hoeveel leerlingen met een diploma verder
gaan op een mbo of naar de havo gaan.
Marcel van Zanten
Afdelingsleider mavo 1 t/m 4
Examenvoorbereiding Nederlands
‘Wat moeten we leren voor het examen
Nederlands, mevrouw?’
‘Niets!’
Een verbaasde leerling kijkt mij opgelucht aan. Het
klopt. Voor Nederlands moet nauwelijks geleerd
worden in de zin van stampen, blokken en urenlang
studeren. Oefenen is het toverwoord.
Bij Nederlands zijn we het hele jaar bezig met de
examenonderdelen schrijven en begrijpend lezen.
Saaie onderdelen, die we helaas niet altijd leuker
kunnen maken. De komende weken staan in het
teken van examentraining. Dat betekent dat we in
eerste instantie gaan bepalen op welk niveau een
leerling zit. Daarna bieden we meerdere onderdelen
aan die geoefend moeten worden. Sommige
Nieuwsbrief voor ouders
en leerlingen van het
Olympus College
Reacties naar:
[email protected]
[email protected]
-2-
Redactie:
Barbara Sol, Gwenn Stalman en
Bertien van de Laar
Tips bij het maken van examenopgaven:
• Schrijf bij de beantwoording van de vragen al je
denkstappen op. Je kunt beter te veel dan te
weinig opschrijven want bepaalde opmerkingen
leveren punten op, ook als je het eindantwoord
fout hebt. In de antwoordmodellen kun je goed
zien hoe examenopgaven beoordeeld worden.
Je ziet dan precies wat punten oplevert en wat
niet.
• Tussen het lezen van de opgave en het
opschrijven van de oplossing zit vaak zoveel tijd
dat je (een deel van) de opgave al weer
vergeten bent. Lees daarom de opgave nog
een keer na nadat je een vraag beantwoord
hebt. Heb je precies antwoord op de vraag
gegeven?
• Streep alleen een antwoord door als je een
beter antwoord op gaat schrijven. Als je geen
beter antwoord hebt, streep het in jouw ogen
foute antwoord dan niet door. Misschien is een
deel ervan toch goed en levert het punten op.
•
De docent zal echter nooit punten geven voor
iets dat doorgestreept is!
Denk bij het geven van het eindantwoord aan
de juiste eenheden (dagen, uren, minuten,
kilo's, centimeters) en decimalen waarin het
antwoord nauwkeurig gegeven moet worden.
Als er in de opgave hier niets over staat dan
mag je zelf een keuze maken.
Enkele sites waar je goed terecht kunt:
www.wiskunde-examens.nl. Hier kan je heel goed
op onderwerp examenvragen zoeken!
www. examenblad.nl
www.examenbundel.nl
www.examen.nl/exameneisen
Wat neem je mee tijdens het wiskunde-examen:
rekenmachientje, pen, potloden (ook kleurtjes),
puntenslijper, gum, passer, geodriehoek,
kompasroos en markeerstift.
Heel veel succes met de voorbereiding en met de
examens!
Wouter Duitscher en Anneke Stada
Nieuws uit de afdeling havo/vwo onderbouw
Met de voorjaarsvakantie net achter de rug, zijn we
in de tweede helft van het schooljaar beland. Onze
derde klas-leerlingen zijn zich aan het voorbereiden
op de bovenbouw. Het profielkeuzeprogramma is
achter de rug en de eerste voorlopige profielkeuze
is gemaakt. Leerlingen die vakken hebben gekozen
waar slechts enkele leerlingen voor hebben
gekozen, zijn individueel benaderd. 4 April leveren
de leerlingen hun definitieve profielkeuzeformulier
in bij de mentor.
Over twee weken ontvangt u uw gast uit het
Duitsland of Denemarken al. Veel leerlingen kijken
er al reikhalzend naar uit, het is natuurlijk heel
spannend om een week in het Engels te praten.
Vooral zijn de leerlingen benieuwd of het klikt met
hun uitwisselingspartner!
bezocht van toneelgroep Dox. De reacties waren
unaniem positief!
U heeft het tweede rapport van uw zoon of dochter
ontvangen en eventueel een gesprek gehad met de
mentor over de vorderingen. Deze periode is bij
uitstek de tijd dat voor sommige leerlingen er een
tandje bijgezet moet worden. De mentoren en
coördinatoren houden de cijfers van de leerlingen
goed in de gaten en graag wil ik deze vraag ook
aan u stellen. Wilt u regelmatig (eens per twee
weken) kijken in Magister naar de cijfers en
aanwezigheidsgegevens van uw zoon of dochter,
zeker als het wat minder gaat. Heeft u geen eigen
inlogcode of wachtwoord meer, een mailtje naar de
administratie is voldoende voor nieuwe codes.
In april hebben de leerlingen een lange vakantie:
twee weken meivakantie, de vrijdag (18 april)
ervoor is een studiedag voor het personeel en de
maandag erna (5 mei) is bevrijdingsdag. Deze twee
dagen zijn de leerlingen ook vrij van school.
Onze tweedeklassers zijn in februari druk geweest
met de taal- en rekentoetsen. Leerlingen met
uitslagen die aanleiding gaven voor extra
ondersteuning zijn inmiddels gestart met de lessen
taal, rekenen of Engels. Afgelopen week hebben
onze tweedeklassers ook een theatervoorstelling
over nieuwe helden in het theater van ArtEZ
Nieuwsbrief voor ouders
en leerlingen van het
Olympus College
Barbara Sol
Afdelingsleider havo/vwo 1, 2 en 3
Reacties naar:
[email protected]
[email protected]
-3-
Redactie:
Barbara Sol, Gwenn Stalman en
Bertien van de Laar
Nieuws uit de afdeling havo bovenbouw
Havo Bovenbouw door Arie Sluijs
Alle leerlingen uit onze afdeling hebben nu toetsweek 3 afgesloten. Onder het motto … na gedane arbeid is het
goed rusten …. gaan we aansluitend op de toetsen een dagje uit naar de Efteling.
Ouderbetrokkenheid
Donderdag 3 april van 19:30 – 21:00 uur organiseren we in de personeelskamer van het hoofdgebouw deel-2
van de klankbordgroep van ouders H4 en H5. Docenten en afdelingsleider willen graag van ouders horen wat
goed gaat en wat beter kan. Een groep van 8 ouders heeft zich in het begin van het schooljaar hiervoor
aangemeld. Belangstellende ouders zijn deze avond ook zonder aankondiging welkom.
Finale Havo-5
Onze eindexamenkandidaten Havo-5 gaan nu de finale spelen. Het programma van de laatste schoolweken
heeft u allemaal in een apart schrijven ontvangen. Met nog vier schoolweken voor de boeg is er nog veel te
halen op school. Alle komende activiteiten staan in het teken van eindexamenvoorbereiding. Ook de verplichte
rekentoets is nu door alle leerlingen gemaakt en zo nodig herkanst. Het cijfer rekenen telt niet mee in de
zak-/slaagregeling. Op maandag 12 mei starten de eindexamens!
PWS
De presentaties van de profielwerkstukken zijn goed bezocht door de ouders. Door aanwezigheid van ouders
en vrienden kregen de presentaties nog meer de uitstraling van een “masterproof”. Er is ook een eervolle
vermelding voor Ishara en Amber. Ze zijn genomineerd voor de HCOT Profielwerkstukprijs van de HAN faculteit
Techniek. Na 15 april weten we of ze de hoofdprijs van € 500,- hebben weggesleept! Gefeliciteerd!
Havo-4 flink aan de bak!
De resultaten van onze H4-leerlingen kunnen nog een flinke opgeschroefd worden. We zijn het er allemaal (ook
de leerlingen dus) over eens dat er harder gewerkt moet worden om de overgang naar de examenklas te
realiseren. Met nog tien lesweken in het vooruitzicht is er nog van alles mogelijk. De herkansing van toetsweek
drie wordt samengepakt met de herkansing van toetsweek 4 op dinsdag 24 juni. Leerlingen mogen dan ook 2
vakken herkansen.
We wensen leerlingen en nu even in het bijzonder u als ouders veel sterkte en succes voor de komende
periode. Onze leerlingen hebben u als studie-supporter heel hard nodig!
Arie Sluijs
Afdelingsleider havo 4 en 5
Nieuws uit de afdeling vwo bovenbouw
Het schooljaar vordert gestaag. Voor de examenleerlingen betekent dit dat de laatste toetsen voor het
schoolexamen nu worden afgenomen. Wanneer het schoolexamencijfer bekend is, staat de helft van het
eindexamencijfer immers al vast. Leerlingen zijn nu volop bezig om zich een zo goed mogelijke uitgangspositie te
verwerven voor het Centraal Examen. Uiteraard wens ik ze daarbij veel succes toe.
Op 11 maart hebben de examenleerlingen het profielwerkstuk gepresenteerd aan docenten, medeleerlingen en
aan een groot aantal ouders. Ik vond het leuk om zoveel ouders op school te zien die wilden meemaken hoe hun
zoon of dochter het werkstuk, waar ze maanden mee bezig zijn geweest, voor het voetlicht bracht. En.. naar mijn
mening brachten ze het er erg goed vanaf! Enkele foto’s, gemaakt door Maurits van Huijstee, vindt u op onze
website.
Met de examenvoorstelling dans heeft ook het laatste kunstvak de eindpresentatie afgeleverd. Ik vind het altijd
erg mooi om te zien dat leerlingen op het Olympus College, zich niet alleen maar bekwamen door kennis te
vergaren, maar dat ze zich daadwerkelijk breder ontwikkelen, bijvoorbeeld door kunst.
Nieuwsbrief voor ouders
en leerlingen van het
Olympus College
Reacties naar:
[email protected]
[email protected]
-4-
Redactie:
Barbara Sol, Gwenn Stalman en
Bertien van de Laar
De leerlingen uit VWO 4 zijn op 14 maart op de Radboud universiteit geweest om (voor het eerst) kennis te
maken met de universiteit en om al een eerste college mee te mogen maken. Hoewel de keuze voor een
vervolgstudie nog ver weg lijkt, vinden we het goed dat leerlingen al vroeg kennis maken met het hoger
onderwijs.
Een bijzondere reis heeft docent natuurkunde Jan Rasing gemaakt met een aantal van onze leerlingen. In de
voorjaarsvakantie hebben zij bij hoge uitzondering het CERN (deeltjesversneller) in Geneve bezocht. Deze
studiereis stond bol van de lezingen, excursies en bezichtingen op een plek waar maar weinig mensen toegang
tot hebben. Op de website staat een informatief reisverslag van Jan Rasing en zijn leerlingen.
Rest mij nog om alle leerlingen veel succes toe te wensen met de toetsen uit de toetsweek van eind maart!
Bert Langkamp
Afdelingsleider vwo 4, 5 en 6
Nieuws uit de afdeling Opus
Week 10, de week na de voorjaarsvakantie stond
voor OPUS 3 in het teken van vooral nieuwe
ervaringen opdoen. Dat betekende dat 15 leerlingen
met hun begeleiders Floor Schils en Maxim Carrée
naar Amerika zijn geweest, 9 leerlingen zijn met Ad
Rijkers en Tanja Gronewold naar Duitsland
afgereisd en de overige leerlingen hebben met
behulp van ouders en enkele leerkrachten een
project gedraaid met als onderwerp "Is vlees nodig?"
De uitwisseling met de Roeperschool in Amerika is
inmiddels al een traditie aan het worden. Dit jaar
maakten onze leerlingen lessen op school én
sneeuwvrij mee, bezochten zij het Henry Ford
Museum, een basketbal wedstrijd in een immens
stadion en het Heidelbergproject in Detroit.
Wederom zijn zij allen liefdevol opgenomen in de
gastgezinnen en hebben zij een prachtige tijd
doorgebracht.
De reis naar Duitsland is dit jaar nieuw. Een tweede
mogelijkheid om kennis te maken met het Roeperonderwijs. De reis ging o.a. naar Marienau, een
school die is opgericht door de ouders van
Annemarie Roeper. Deze school ligt in de buurt van
Lüneburg en iets ten zuidoosten van Hamburg. De
leerlingen hebben kennis gemaakt met het Duitse
onderwijs en zij bezochten Lüneburg en Hamburg.
Geen gastgezinnen, omdat Marienau een internaat
is. Dus overnachten in een jeugdherberg. Alles is
goed verlopen en we hopen binnenkort Marienau
ook in Nederland te mogen begroeten.
Nieuwsbrief voor ouders
en leerlingen van het
Olympus College
Reacties naar:
[email protected]
[email protected]
-5-
Redactie:
Barbara Sol, Gwenn Stalman en
Bertien van de Laar
Terwijl dus een aantal leerlingen naar de USA waren
en een ander aantal naar Duitsland hebben de
negen leerlingen die hier bleven een onderzoek
gedaan naar de noodzaak van het eten van vlees.
Op maandag en dinsdag is er gezocht naar
informatie op woensdag is er een excursie geweest
en op donderdag is er een presentatie gegeven over
het resultaat van het onderzoek.
De leerlingen hadden in de voorbereidende fase zelf
het onderwerp gekozen en deelgroepjes gevormd.
Er is onder andere gekeken naar:
• de gezondheid (wordt je ziek zonder vlees?)
• wat gebeurt er met vlees in de
vleesverwerkende industrie?
• wat als mensen insecten gaan eten in plaats
van vlees?
• ethische vragen met betrekking tot het eten
van vlees.
Nieuwsbrief voor ouders
en leerlingen van het
Olympus College
Om het onderwerp wat levendiger te maken, zijn zij
op woensdag naar een biologische boerderij bij
Hengelo (Gld.) geweest. Deze boer heeft koeien
voor het vlees en niet voor de melk. Hij heeft ook
kippen voor de eieren, een varken voor de biggetjes
en wat schapen. De boer heeft een rondleiding
gegeven over zijn boerderij en veel uitleg gegeven
over hoe het toegaat op een biologische boerderij.
Onder het motto: "je kunt niet alleen maar serieus
bezig zijn" is er aansluitend op de excursie
gepaintballd. Er is ruim anderhalf uur gerend en
geschoten met een hoop lol.
Op donderdag hebben ze de presentatie gegeven.
Deze zat goed in elkaar en was zeer informatief. Ter
afsluiting van hun project hebben ze met elkaar
gegeten bij McDonalds. Ze zijn er niet minder vlees
van gaan eten.
Reacties naar:
[email protected]
[email protected]
-6-
Redactie:
Barbara Sol, Gwenn Stalman en
Bertien van de Laar
Kunst & Cultuur
in
maart
21 maart was de podiumavond. Kim Verest uit V5 met
haar trompet heeft de hoofdprijs in de wacht gesleept.
Birhat Atasoy en Diego Brandt uit H3 met hun
beatbox-act wonnen de aanmoedingingsprijs. De
artiestenprijs ging dit jaar naar Iddo Kuipers van het
brugjaar Jan Ligthart voor zijn presentatie op piano.
Wat een geweldige talenten hebben we toch op het
Olympus College. Zang, piano, beatboxen en dans.
Zeer professioneel uitgevoerd. En laten we de
leerlingen die altijd maar weer helpen met de techniek
om dit allemaal mogelijk te maken niet vergeten! Als
je dit jaar niet bent geweest is er gelukkig volgend
schooljaar weer een podiumavond.
13 maart was de dansvoorstelling van H5 en V6. Een
geweldige voorstelling die alle kanten van dans liet
zien. Van klassiek naar modern naar Hip Hop en weer
terug.
VWO 5 en leerlingen uit H4, V4 en V6 hebben voor
CKV een trailer voorstelling gezien van theatergroep
Oostpool. Over de angst dat het uiteindelijk niet
genoeg is als je alleen maar jezelf bent. Een
voorstelling boordevol clichés en confronterende
beelden uit onze media waar we dagelijks mee
geconfronteerd worden.
Met een aantal V6 leerlingen zijn we naar de opera
geweest: The Fairy Queen. Een kleurrijk spektakel
over de liefde! een bonte collagevoorstelling, uiterst
losjes gebaseerd op Shakespeare ‘s Midzomernacht
droom.
Leerjaar 2 heeft onder begeleiding van de studenten
van ArtEZ een prachtige voorstelling van theatergroep
DOX gezien in het theater van ArtEZ waar zij
geconfronteerd werden met de vraag dat onze tijd
nieuwe helden nodig heeft. Leerlingen reageerden erg
enthousiast op deze hedendaagse voorstelling vol
met muziek.
Merel van Heusden
Sectievoorzitter Kunst & Cultuur
Nieuwsbrief voor ouders
en leerlingen van het
Olympus College
Reacties naar:
[email protected]
[email protected]
-7-
Redactie:
Barbara Sol, Gwenn Stalman en
Bertien van de Laar