Transcript (Bedrijfscommunicatie) - cursusbeschrijvingen 2014-2015

Bijlage cursusomschrijvingen
Bedrijfscommunicatie
2014-2015
Titel
Adviseren bij een
organisatieverandering
Opleidingsvariant Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-ADOR.2V-12
Adviseren bij een organisatieverandering
Consulting & Organisational Change
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
AMJ Borsboom (tel. 3526) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Adviseren
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Organisatieverandering
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 112
1.12
Toetsen:
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Advies
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
2
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
Organisatieverandering
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
2
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Leerdoelen:
Spreekvaardigheid:
Je neemt op een effectieve wijze deel aan (semi-)formele en informele gesprekken over
onderwerpen van praktische, sociale en beroepsmatige aard. Geeft in een discussie een mening en
onderbouwt die met argumenten.
Je houdt een duidelijk, gedetailleerd betoog over een breed scala van onderwerpen uit het eigen
interesse- of werkgebied.
Luistervaardigheid:
Je begrijpt meer complexe informatie over onderwerpen uit het dagelijks leven en de wereld van
opleiding en beroep in voldoende mate om de draad van het betoog te volgen.
Leesvaardigheid
Je begrijpt een breed scala aan teksten op het eigen vak- of interessegebied. Begrijpt teksten over
specialistische onderwerpen als hij voldoende kennis heeft van het desbetreffende onderwerp.
Schrijfvaardigheid
Je schrijft duidelijke, gedetailleerde tekst over een breed scala van onderwerpen in het dagelijks
leven, in het beroepsleven en in opleidingen.
Te behalen eindniveau:
Het gaat bij deze cursus om de kerncompetentie “professioneel handelen” .De student dient aan het
einde van jaar 2 een niveau tussen B2 en C1 (hoog B2/laag C1) van het Common European
Framework of Reference for Languages behaald te hebben.
De prestatie-indicatoren voor deze cursus zijn zoals beschreven voor dit niveau in het Raamwerk
Moderne Vreemde Talen (gebaseerd op het Common European Framework of Reference for
Languages) . Hieronder een globaal overzicht. Voor een meer gedetailleerde uitwerking zie:
http://www.cinop.nl/projecten/trefpunttalen/tempraamwerk01/raamwerkMVT-01.asp
(interactief raamwerk Moderne Vreemde Talen)
2.2
Cursus inhoud
De cursus Advanced Engels in het tweede studiejaar bereidt je voor op de beroepspraktijk.
Door middel van praktijkgerichte oefeningen en opdrachten, zo veel mogelijk aansluitend bij de
beroepspraktijk van een medewerker bedrijfscommunicatie, komen de vier vaardigheden aan bod.
Je leert hoe je een persuasive presentation in het Engels geeft en hoe je een sollicitatiegesprek in
het Engels voert, zowel als sollicitant als in de rol van lid van een selectiecommissie.
Voortbouwend op de eerstejaarscursussen komt ook het vergaderen in het Engels aan de orde.
Bij het oefenen en toetsen van luistervaardigheid wordt gebruik gemaakt van opnames van native
English speakers, eventueel ondersteund door beelden.
In de cursus komen de volgende schriftelijke producten aan bod: text summary, management
summary, brochure, feature article. Hierbij wordt ook aandacht besteed aan veelgemaakte
grammatica- en vocabulairefouten en aan zaken als zinsbouw, interpunctie en structuuraanduiders,
alsmede aan het hanteren van de juiste stijl en toon.
Als voorbereiding op de mondelinge opdrachten lees je relevante, Engelstalige teksten, die
betrekking hebben op het vakgebied van een bedrijfscommunicator. Ook voor het onderdeel “text
summaries” lees je diverse van dergelijke teksten.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 28
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 112
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Afstuderen
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-AFST.4V-13
Afstuderen
Graduation
30 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
R Manten (tel. 3366) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Kick off
verplicht
1 maal per blok
240 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1, blok 2
bij aanvangsblok 3:
blok 3, blok 4
Workshop afstuderen
verplicht
6 maal per blok
1440 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1, blok 2
bij aanvangsblok 3:
blok 3, blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 812 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Scriptie
Resultaatschaal
Numeriek 1,0 - 10,0
Minimum cijfer
5,5
Weging (afgerond
op hele procenten)
100
Aantal keren dat een
toets wordt aangeboden
in een collegejaar
2
In welke blokken wordt
de toets aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 3:
1. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
De student heeft de volgende leerdoelen voor het afstuderen:
•Het in de dagelijkse praktijk werken aan een relevante afstudeeropdracht die in principe bruikbaar
is voor en gewenst is voor de organisatie waar men afstudeert.
•Het toepassen van eerder opgedane kennis en vaardigheden in de praktijk en het opdoen van
relevante werkervaring .
2.2
Cursus inhoud
Bij het afstuderen voer je zelfstandig een opdracht uit voor een organisatie. Die opdracht heeft te
maken met de strategische inzet van communicatiemiddelen door de desbetreffende organisatie.
Bij de uitvoering van de opdracht doorloop je het hele traject, van acquisitie tot implementatie.
Daarnaast wordt je gevraagd om te reflecteren op de wijze waarop je de opdracht hebt aangepakt,
als student, die terugkijkt op de opleiding die bijna is afgerond, en als professional, die de
arbeidsmarkt opgaat.
2.3
Ingangseisen
Het examen propedeuse moet zijn behaald.
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 28
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 812
Totaal (uren) 840
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (30) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Bronnen en cijfers
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-BRNC.1V-12
Bronnen en cijfers
Research skills and English
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
J Moons (tel. 088-4813525) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Computerpracticum onderzoek
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Engels
verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Hoorcollege onderzoek
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Werkcollege onderzoek
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 136 (bij aanvangsblok 1), 80 (bij
aanvangsblok 4).
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Engels
Numeriek 1,0 10,0
Onderzoeksvaardigheden
Numeriek 1,0 10,0
Minimum
cijfer
5,5
5,5
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
30
70
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Onderzoek:
•
•
•
•
Je onderscheidt, beoordeelt en stelt verschillende onderzoeksvragen op volgens Van Keken
en Van der Hulst (2008) en Baarda (2010).
Je onderscheidt de designs survey, experiment en quasi-experiment en trekt de juiste
conclusie over oorzakelijke verbanden in een onderzoek
Je beoordeelt (of maakt) een onderzoeksopzet (steekproef, dataverzameling en
operationalisering) op representativiteit, betrouwbaarheid, validiteit en overige factoren
(anonimiteit, respons, controle, kosten)
Je kent en berekent verschillende vormen van eenvoudige beschrijvende statistiek
(grafieken, tabellen, centrum- en spreidingsmaten) en inferentiële statistiek
(betrouwbaarheidsinterval en t-toets) en weet deze correct te interpreteren.
Engels:
•
schrijfvaardigheid, niveau B1 +/B2 van het ERK): Je schrijft een formele brief (verzoek om informatie,
klacht, begeleidende brief) of een kort webartikel in het Engels, die voldoet aan de daarvoor in het zakelijke
verkeer geldende criteria m.b.t. vorm en lay-out, standard words and phrases, woordgebruik, bij doel en
doelgroep passende toon en stijl, spelling en interpunctie.Je woordenschat en woordgebruik zijn voldoende
om een duidelijke boodschap over te brengen en je maakt geen spel- of grammaticale fouten die de
begrijpelijkheid in de weg staan.
(leesvaardigheid, niveau B1+/B2 van het ERK): Je begrijpt de belangrijkste punten en de betekenis van
sleutelwoorden- en begrippen uit lange, vrij complexe Engelstalige teksten over onderwerpen, die aansluiten bij of
gerelateerd zijn aan het vakgebied van de bedrijfscommunicatie, maar die niet al te specialistisch taalgebruik bevatten
2.2
Cursus inhoud
Onderzoek:
In een bedrijf of organisatie worden voortdurend beslissingen genomen. Maar op basis waarvan worden deze
beslissingen genomen? In veel gevallen zal eerst onderzoek gedaan worden. Door middel van onderzoek kun je de
kans vergroten dat je beslissingen goed uitpakken. Zo zal een uitgever eerst de interesse peilen voordat zij een nieuw
blad uitbrengt; zo wordt hopelijk voorkomen dat de introductie uitdraait op een groot verlies. Een bedrijf zou ook
kunnen laten onderzoeken of een reclamecampagne het gewenste effect heeft. Eigenlijk kun je overal onderzoek naar
doen.
Maar wat is onderzoek? Onderzoek is het verzamelen van gegevens om daarmee een onderzoeksvraag te
beantwoorden of een theorie te toetsen. Daarbij kun je gebruik maken van bronnen (literatuuronderzoek), of je kunt
nieuwe gegevens verzamelen. Hoewel verschillende vormen van onderzoek aan bod komen, richten we ons in deze
cursus vooral op kwantitatief enquêteonderzoek. Dat wil zeggen, onderzoek met cijfermatige gegevens die je via
enquêtes verzamelt.
Engels:
Een bedrijfscommunicatieprofessional kan niet zonder Engels.Veel bedrijven werken in een internationale
context, zowel in Nederland als daarbuiten. Bij de externe communicatie, maar ook vaak bij de interne
communicatie wordt Engels gebruikt of is Engels zelfs de bedrijfstaal. Om jullie de mogelijkheid te geven je
beroep in een internationale context uit te oefenen, zowel ‘at home’ als ‘abroad’ is het noodzakelijk om je
beroepsgerichte Engelse taalvaardigheid verder te ontwikkelen.
De focus in dit blok ligt op lezen en luisteren. De ontwikkelingen op het vakgebied komen vooral uit de
Verenigde Staten en Engeland. Dat is de reden dat er zoveel Engelse termen worden gebruikt in de
bedrijfscommunicatie. De nieuwste vakliteratuur is vaak alleen in het Engels toegankelijk en bijvoorbeeld op
congressen over communicatie is de voertaal Engels. Als communicatieprofessional moet je de
ontwikkelingen op je vakgebied kunnen volgen en daarvoor is het nodig dat je redelijk complex en
gespecialiseerd Engels kunt lezen en verstaan.
Soms word je gevraagd artikelen te lezen en er open of mc vragen over te beantwoorden, soms schrijf je
een samenvatting (in het Nederlands of het Engels) voor een bepaald doel of een bepaalde doelgroep en
soms word je gevraagd om een kort praatje te houden (in het Nederlands of het Engels) over wat je
gelezen hebt.
Je werkt aan je luistervaardigheid door het luisteren naar (en vaak tegelijkertijd kijken naar)
nieuwsuitzendingen, korte reportages, documentaires en korte filmpjes die een link hebben met de cursus
als geheel en het vakgebied (bijvoorbeeld over statistische onderwerpen). Je maakt korte verslagen (in het
Engels of Nederlands) van het beluisterde of gebruikt de via het beluisterde opgedane kennis in de rest van
de cursus.
Spreekvaardigheid wordt verder ontwikkeld in een business meeting en discussies. Schrijfvaardigheid wordt
verder ontwikkeld door middel van het schrijven van shorties (korte artikelen geschikt voor plaatsing op
websites) n.a.v. iets wat je beluisterd of gelezen hebt of korte samenvattingen.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij aanvangsblok 1:
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): 4
Zelfstudie (uren): 136
Bij aanvangsblok 4:
Contactduur (uren): 56
Toetsduur (uren): 4
Zelfstudie (uren): 80
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Het Bureau
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-BUREAU.3V-13
Het Bureau
The Office
10 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
JLC Vis (tel. 088 481 3016) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
Bureauconsultaties
verplicht
1 maal per week
1680 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Bureaudagen
verplicht
3 maal per week
10080 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 4:
blok 4
420 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 4:
blok 4
300 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 4:
blok 4
120 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Bureauspoedopdracht feedback
Eindpresentaties Het BureaU
Kick off Het BureaU
verplicht
verplicht
verplicht
1 maal per week
1 maal per blok
1 maal per blok
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 70 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Communicatieplan en
Numeriek 1,0 -
5,5
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat
een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
50
3
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
bij aanvangsblok 2:
middelen
Individuele opdracht
Profilering Het Bureau
10,0
Numeriek 1,0 10,0
Numeriek 1,0 10,0
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
5,5
5,5
35
15
3
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
3
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Leerdoelen:
1. Je positioneert en profileert een met een groepje medestudenten op te richten communicatiebureau in
professionele richtlijnen en communicatiemiddelen.
2. Je ontwikkelt voor de opdrachtgever op basis van deskresearch een uitvoerbaar communicatieplan of
communicatieadvies dat aansluit bij de vraag, de communicatiesituatie en het budget van de
opdrachtgever.
3. Je realiseert voor de opdrachtgever op basis van het opgestelde communicatieplan of
communicatieadvies de beschreven communicatiemiddelen (print, digitaal, audiovisueel, event, (… )) die
aansluiten bij de organisatie en de doelgroep.
aansluiten bij de organisatie en de doelgroep.
4. Je verantwoordt de bij het ontwikkelen van de communicatiemiddelen gemaakte keuzes.
5. Optioneel: Je stelt voor de opdrachtgever op basis van de ontwikkelde communicatiemiddelen een
procedure of onderhoudsplan op voor d
2.2
Cursus inhoud
Het BureaU is de naam van het niet-commerciële communicatiebureau dat in blok B en D door
derdejaarsstudenten binnen de opleiding Bedrijfscommunicatie gerund wordt. Voor Het bureaU voeren
studenten in groepen voor een opdrachtgever een reële communicatieopdracht uit. Het bureaU geeft met
de stage (jaar 3) en de afstudeeropdracht (jaar 4) duidelijk vorm aan ‘praktijkleren’. <
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 210
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 70
Totaal (uren) 280
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Communicatietrends en
Crisiscommunicatie
Opleidingsvariant Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-COCRI.3V-13
Communicatietrends en Crisiscommunicatie
Communication Trends and Crisis Communication
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
A Blok ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Communicatietrends
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Crisiscommunicatie
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Praktijkcase crisisexpert
niet verplicht
2 maal per blok
240 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 108 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Communicatietrends
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
Crisiscommunicatie
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Leerdoelen Communicatietrends:
1. Je onderzoekt en analyseert (online) communicatietrends, actuele mediaontwikkelingen en de
toepassing ervan.
2. Op basis van je analyse maak je een digitaal trendrapport in de vorm van een blog.
3. Je adviseert een bedrijf over welke communicatie- en mediatrends het beste ingezet zouden
kunnen worden.
Leerdoelen Crisiscommunicatie:
1. Je analyseert een crisis aan de hand van de causaliteitsketen van Stamsneijder (2002).
2. Je maakt een stakeholderanalyse volgens de richtlijnen van Gardner et al. (1985)
3. Je past de principes van responsstrategieën toe afhankelijk van de crisissituatie.
4. Je adviseert de opdrachtgever over de inzet van media in een crisissituatie.
2.2
Cursus inhoud
Communicatietrends
In deze cursus ga je onder andere onderzoeken hoe je nieuwe mediakanalen (bv. tablets en
smartphones) kunt gebruiken bij bedrijfscommunicatie. Je leert nieuwe trends op waarde te
schatten. Bovendien leer je ook hoe je nieuwe media moet beoordelen of het verstandig is voor je
opdrachtgever/werkgever om gebruik te maken van dit kanaal. En zo ja op welke manier. Voorts
leer je om bestaande boodschappen aan te passen aan de eisen die jouw doelgroep stelt aan vorm
en inhoud.
Crisiscommunicatie
Zoals er goede tijden, kent ieder bedrijf ook kwade tijden. Of het nu gaat om een mislukte fusie,
een milieuprobleem, een beursgang die faalt of het terugroepen van een product. Als zich
onvoorziene omstandigheden aandienen, kunnen reputaties als bladeren van de boom vallen.
Bedrijfscrises kunnen grote schade veroorzaken, omdat zij in het nieuws breed worden uitgemeten.
De consument is veel eerder en sneller op de hoogte van het handelen van bedrijven dan vroeger,
o.a. dankzij mediatrends zoals Facebook, Twitter en WhatsApp. Er is meer dan ooit behoefte aan
openheid van zaken. De vraag naar deskundigheid en een praktische aanpak om communicatie
daarbij in goede banen te leiden, neemt hand over hand toe.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 32
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 108
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Communicatieonderzoek
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-COMON.1V-13
Communicatieonderzoek
Communication Research
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
M ter Huurne (tel. 088 4 81 3728) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Briefing locatie opdrachtgever
niet verplicht
1 maal per blok
180 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Consultatie
niet verplicht
1 maal per week
1260 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Instructie Onderzoek
niet verplicht
1 maal per blok
120 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Presentatie adviezen
verplicht
1 maal per blok
120 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Rapporten
niet verplicht
1 maal per blok
120 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Zelfstandig werken project
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 140 (bij aanvangsblok 1), 96 (bij
aanvangsblok 4).
1.12
Toetsen:
Minimum
cijfer
Weging (afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Groepsopdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
60
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
Individueel
Numeriek 1,0 10,0
5,5
40
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Communicatietrends
In deze cursus ga je onder andere onderzoeken hoe je nieuwe mediakanalen (bv. tablets en
smartphones) kunt gebruiken bij bedrijfscommunicatie. Je leert nieuwe trends op waarde te
schatten. Bovendien leer je ook hoe je nieuwe media moet beoordelen of het verstandig is voor je
opdrachtgever/werkgever om gebruik te maken van dit kanaal. En zo ja op welke manier. Voorts
leer je om bestaande boodschappen aan te passen aan de eisen die jouw doelgroep stelt aan vorm
en inhoud.
Crisiscommunicatie
Zoals er goede tijden, kent ieder bedrijf ook kwade tijden. Of het nu gaat om een mislukte fusie,
een milieuprobleem, een beursgang die faalt of het terugroepen van een product. Als zich
onvoorziene omstandigheden aandienen, kunnen reputaties als bladeren van de boom vallen.
Bedrijfscrises kunnen grote schade veroorzaken, omdat zij in het nieuws breed worden uitgemeten.
De consument is veel eerder en sneller op de hoogte van het handelen van bedrijven dan vroeger,
o.a. dankzij mediatrends zoals Facebook, Twitter en WhatsApp. Er is meer dan ooit behoefte aan
openheid van zaken. De vraag naar deskundigheid en een praktische aanpak om communicatie
daarbij in goede banen te leiden, neemt hand over hand toe.
2.2
Cursus inhoud
Voor dit project hebben we een reële opdrachtgever. Deze opdrachtgever is de
communicatieafdeling van de Hogeschool voor de Kunsten Utrecht. Zij hebben een
communicatieprobleem dat ze zullen toelichten tijdens een briefing. Het is aan jou om met een
adequate oplossing te komen voor hun probleem.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij aanvangsblok 1:
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 140
Bij aanvangsblok 4:
Contactduur (uren): 44
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 96
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Communicatieplatform
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-COMPLA.2V-12
Communicatieplatform
Communication Platform
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
A Blok ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Assessments
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Eindpresentaties
verplicht
1 maal per blok
180 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Projecturen (consultatie)
niet verplicht
1 maal per week
1260 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 102
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Weging (afgerond
op hele procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt aangeboden
in een collegejaar
Concept
Numeriek 1,0 - 10,0
5,5
70
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
Presentatie
Numeriek 1,0 - 10,0
5,5
30
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
In welke blokken wordt
de toets aangeboden?
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Leerdoelen:
1) Je analyseert de doelgroep van een bestaande organisatie analyseren en brengt deze in kaart.
2) Je adviseert op basis van deze analyse de organisatie op het gebied van online media.
3) Je werkt je advies uit in een plan van aanpak en een gedetailleerd conceptueel voorstel.
4) Je presenteert het conceptueel voorstel kort en krachtig.
2.2
Cursus inhoud
Inhoud
Korte beschrijving:
Het begrip communicatieplatform is erg breed. In deze cursus gebruiken we een
communicatieplatform om een heel specifieke doelgroep te informeren en enthousiasmeren. Dit
communicatieplatform staat niet op zich, de doelgroep kan met behulp van verschillende middelen
(zoals sociale media) naar het platform getrokken worden. De opdrachtgever is een taakomroep of
onderdeel van een B-omroep. Belangrijk is dat helder wordt welke opdracht deze omroep heeft in
het bestel. Voor deze omroep ontwikkel je een gedetailleerd conceptueel voorstel (inclusief plan
van aanpak) en presenteer je deze.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 38
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 102
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Corporate communicatie
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-CORCOM.2V-12
Corporate communicatie
Corporate Communication
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
WA van Oorschot ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Hoorcollege Corporate Communicatie
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Werkcollege Corporate Communicatie
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 110
1.12
Toetsen:
Aantal keren dat
een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Opdracht Imago
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
2
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
Tentamen Corporate
Communicatie
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
2
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Leerdoelen:
1. Je beschrijft op welke wijze een organisatie bepaalde communicatie-activiteiten ontwikkelt met
de bedoeling een gunstig beeld van zichzelf te creëren bij haar stakeholders, daarbij pas je
begrippen en theorieën uit het vakgebied van de corporate communicatie toe. 2. Je gebruikt de
belangrijkste begrippen en theorieën uit het vakgebied van de corporate communicatie bij het
analyseren en beoordelen van communicatiestrategieën, -concepten en/of middelen die een
organisatie inzet om een gunstig beeld van zichzelf te creëren bij haar stakeholders.
3. Je ontwerpt een communicatiestrategie, een concept en een communicatiemiddel voor een
imagoversterkende publiciteitscampagne.
2.2
Cursus inhoud
Het is voor bedrijven van belang een goede relatie te hebben met hun stakeholders. De
communicatie-activiteiten die daarop gericht zijn, vallen onder de noemer corporate communicatie
of concerncommunicatie. Bij corporate communicatie ligt de focus op de organisatie als geheel en
het gaat erom een positief beeld van de organisatie te creëren.
In deze cursus maak je kennis met de basisbegrippen en theorieën van corporate communicatie
(identiteit, imago, reputatie, corporate brand en corporate story) en met enkele concrete vormen
ervan (experience marketing, mvo-communicatie, public affairs, issue management).
Daarnaast gaan we dieper in op de communicatie die ingezet wordt om een positief beeld te
creëren (van een organisatie, een branche, een stad of een product). Dat zal gebeuren in de vorm
van het ontwerp dat je maakt voor een campagne, die erop is gericht de beeldvorming rond een
bepaald product positief te beïnvloeden.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 28
Toetsduur (uren): 2
Zelfstudie (uren): 110
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Corporate video
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-CORVI.1V-13
Corporate video
Corporate video
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MEC van Gelderen (tel. 0884813613) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Assessment Beroepsvaardigheden
verplicht
1 maal per blok
180 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Basis beroepsvaardigheden
verplicht
3 maal per blok
540 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Diverse werkvormen 1
niet verplicht
Instructie
verplicht
1 maal per week
1260 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Plannen en urenverantwoording
niet verplicht
1 maal per blok
120 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Projecturen
verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 91
1.12
Toetsen:
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat
een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Basis
beroepsvaardigheden
Numeriek 1,0 10,0
5,5
40
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
Groepsopracht corporate
videa
Numeriek 1,0 10,0
5,5
60
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Leerdoelen:
1. Je verzamelt informatie, verwerkt dit tot een verhaal en zet het om in een script en storyboard.
2. Je verfilmt het script en storyboard.
3. Je monteert de beeldselectie tot een logisch, passend en overtuigend verhaal.
4. Je maakt keuzes op basis van financiële afwegingen.
5. Je beheerst de basis beroepsvaardigheden actief luisteren, vragen stellen, feedback geven en feedback
ontvangen.
2.2
Cursus inhoud
Bedrijven presenteren zich steeds vaker met behulp van video. Het gaat dan om reclamefilms,
maar ook om corporate video's. In deze cursus gaan studenten zelf zo'n korte film produceren.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 49
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 91
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Crossmediaalconcept
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-CRSMC.1V-13
Crossmediaalconcept
Cross media concept
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
A Blok ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Assesment
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Plan van aanpak
niet verplicht
1 maal per blok
120 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Projecturen
niet verplicht
1 maal per week
1260 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Vergaderen
verplicht
1 maal per blok
120 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 139 (bij aanvangsblok 2), 100 (bij
aanvangsblok 3).
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Groepsopdracht
Numeriek 1,0 10,0
Individuele
opdracht
Numeriek 1,0 10,0
Minimum
cijfer
5,5
5,5
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
60
40
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
3
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
3
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Leerdoelen:
1. Je ontwerpt op basis van vooronderzoek en een corporate story een crossmediaal concept voor
de opdrachtgever.
2. Je maakt op basis van het crossmediaal concept een voorstel voor de middelen die je wilt
inzetten.
3. Je werkt een van de voorgestelde middelen uit.
4. Je maakt een planning voor de implementatie van de verschillende middelen die je wilt inzetten.
5. Je maakt een realistische planning voor dit project en werkt volgens deze planning.
6. Je presenteert het eindproduct binnen 7 minuten aan de opdrachtgever/projectbegeleider.
7. Je vergadert op professionele wijze met de opdrachtgever/begeleider en vervult de rol van
voorzitter waarbij je rekening houdt met de context, aanwezige behoeften en belangen.
2.2
Cursus inhoud
In deze cursus ontwikkel je in drietallen een crossmediaal concept voor een museum. Je maakt
voor het aan jou toegewezen museum een crossmediaal concept met als doel jongeren van 12 t/m
18 jaar te enthousiasmeren om het museum te bezoeken. Je bedenk voor dit concept een verhaal,
passend bij het museum en de doelgroep.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij aanvangsblok 2:
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): 1
Zelfstudie (uren): 139
Bij aanvangsblok 3:
Contactduur (uren): 39
Toetsduur (uren): 1
Zelfstudie (uren): 100
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Customer media magazine
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-CUSMM.2V-12
Customer media magazine
Customer media magazine
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
BF Krewinkel ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Eindpresentaties
verplicht
1 maal per blok
640 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Projecturen (consultatie)
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Training Samenwerken en assertiviteit
verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Werkcollege Beeldredactie
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Workshops Indesign
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 73
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
Groepsopdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
70
2
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
Individuele
opdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
2
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Leerdoelen
1) Je analyseert de doelgroepen van de organisatie en hun communicatiebehoeften.
2) Je analyseert binnen welke vormgeving en met welke inhoud de communicatie tussen
opdrachtgever en doelgroep het beste tot zijn recht komt.
3) Je ontwikkelt op basis van de organisatie- en doelgroepanalyses een bladformule en ontwerpt
een
4) Je ontwerpt een bij de bladformule passende vormgeving.
5) Je produceert binnen de redactie, op basis van de bladformule, de inhoud van een Customer
Media Magazine.
6) Je produceert binnen de redactie, op basis van de bladformule, de vormgeving voor het
bedrijfsblad met behulp van de softwareprogramma’s Indesign en Photoshop. .
7) Je werkt als redactielid binnen de redactie volgens planning en afspraken samen aan de
uitvoering van de gezamenlijk ontworpen bladformule en vormgeving. 8) Je reflecteert binnen dit
project op je eigen ontwikkeling en op de samenwerking binnen de redactie.
2.2
Cursus inhoud
De student vormt met medestudenten een redactie die een aansprekend magazine maakt voor een
specifieke doelgroep. De student verwerkt in groepsverband de wensen van een opdrachtgever in
een programma van eisen voor een Customer Media magazine, een speciaal voor de klant gemaakt
tijdschrift. In deze cursus wordt zowel het concept, de planning als het uiteindelijk product
beoordeeld op de individuele bijdrage van de student en het resultaat van de redactie als collectief.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 67
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 73
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Doelgroepgericht schrijven
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-DGGS.1V-12
Doelgroepgericht schrijven
Target audience writing
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MAM Rundervoort ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
Werkcollege
verplicht
1 maal per week
1260 minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 119
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging (afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
Dossieropdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
100
2
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Leerdoelen
In deze cursus leer je:
•
wat de Europese taalniveaus globaal inhouden en wat er wordt verstaan onder ‘schrijven op
B1-niveau’;
•
een analyse te maken van het lees- en kijkgedrag en de informatiebehoefte van de doelgroep van
een tekst en deze te vertalen in eisen aan een doel- en doelgroepgerichte tekst;
op welke wijze je voorafgaand aan het schrijfproces relevante deskresearch doet, waarbij de
resultaten relevant zijn voor vorm en inhoud van de tekst;
deze tekst te schrijven, waarvoor je de verschillende stappen in het schrijfproces planmatig
doorloopt;
een tekstbriefing te interpreteren, te maken en te vertalen in een doel- en doelgroepgerichte tekst;
hoe je een zakelijke brief, e -mail, een foldertekst/brochuretekst opbouwt en formuleert;
•
•
•
•
voor een organisatie een huisstijlschrijfwijzer te maken, waarin je vastlegt aan welke eisen de tekst van een
organisatie voor een bepaalde doelgroep moet voldoen.
2.2
Cursus inhoud
In deze cursus leer je op een correcte, heldere en doelgerichte manier schriftelijk te communiceren met een
doelgroep. Je leert daarbij rekening te houden met de informatiebehoefte en het leesgedrag van een
doelgroep/lezersgroep. Je leert daarnaast het schrijfproces planmatig in te richten en structuur aan te
brengen in teksten.
Onderdeel van dit schrijfproces is het verzamelen van informatie, ofwel het uitvoeren van deskresearch,
omdat je als schrijver natuurlijk wilt dat vorm en inhoud perfect zijn afgestemd op de doelgroep.
Tot slot leer je een huisstijlschrijfwijzer op te stellen voor teksten in een bepaalde organisatie. Dit wil zeggen
dat je voor een organisatie vastlegt hoe de klant/de doelgroep bijvoorbeeld wordt aangesproken, welke
woorden je wel en niet gebruikt, wat de lengte is van teksten et cetera. Een huisstijl voor geschreven
teksten dus.
Bij deze cursus ligt de nadruk op het gestructureerd en planmatig leren schrijven van zakelijke teksten voor
en in organisaties, zoals een folder/brochure en een zakelijke brief/e-mail. Hierbij staat de analyse van de
doelgroep en de afstemming van de tekst op die doelgroep centraal.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 21
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 119
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Doelgroep analyse
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-DLGA.1V-13
Doelgroep analyse
Target group analysis
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MEC van Gelderen (tel. 0884813613) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd In welke blokken wordt
cursus in minuten de werkvorm aangeboden?
Doelgroepanalyse
niet verplicht
1 maal per week
1260 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Doelgroepanalyse Informatievaardigheden
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Doelgroepanalyse Rapporteren
niet verplicht
1 maal per blok
60 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Doelgroepanalyse workshop teamrollen
verplicht
1 maal per blok
120 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Masterclass Doelgroepanalyse
niet verplicht
Assessment
niet verplicht
bij aanvangsblok 1:
blok 1
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 88
1.12
Toetsen:
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Groepsopdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
60
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
Individuele
opdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
40
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
1. Je segmenteert voor een opdrachtgever een gegeven doelgroep in subdoelgroepen, verantwoord
op basis van bronnen en beschreven aan de hand van segmentatiecriteria.
2. Je realiseert beroepsproducten (ijkpersoonbeschrijvingen, ijkpersoonmoodboards,
kernboodschappen, slogans en campagnebriefing) op basiersoonmoodboards, kernboodschappen,
slogans en campagnebriefing) op basis van het profiel van de subdoelgroepen, aangevuld met
informatie uit interviews.
3. Je schrijft professionele verslagen (notulen, eindrapport, factuur).
4. Je reflecteert op je eigen voorkeursrol en die van anderen aan de hand van de
2.2
Cursus inhoud
Voor een organisatie zijn de vragen 'wie is de doelgroep',' wat beweegt die doelgroep' en 'wat wil
die doelgroep' buitengewoon belangrijk. In deze cursus ga je in groepjes zelfstandig die doelgroep
onderzoeken, analyseren en beroepsproducten maken die van die analyse een weerslag zijn. Dit
doelgroeponderzoek dient ter voorbereiding van de ontwikkeling van de
verslavingspreventiecampagne die De Jellinek wil opzetten voor verschillende verslavingen. Voor
iedere verslaving moeten alle mogelijke doelgroepen van de campagne in kaart gebracht worden,
om vervolgens nader gesegmenteerd te worden. Op welke doelgroepen kan de campagne zich het
beste richten en waarom? En hoe zijn deze doelgroepen het beste te bereiken ? En hoe willen ze
aangesproken worden?
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 52
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 88
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Effect van Communicatie
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-EFCOM.1V-14
Effect van Communicatie
Effects of Communication
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
JLC Vis (tel. 088 481 3016) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Hoorcollege
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Werkcollege
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 112
1.12
Toetsen:
Weging (afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Groepsopdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
2
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
Tentamen
Numeriek 1,0 10,0
5,5
70
2
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Leerdoelen:
1) Je formuleert SMART communicatiedoelstellingen passend bij de organisatie en de
doelgroep(en).
2) Je maakt een onderbouwde keuze uit mogelijke communicatieonderzoeken om het effect van
communicatie te meten.
3) Je selecteert op basis van het type onderzoek een geschikte onderzoeksmethode.
2.2
Cursus inhoud
De cursus Effect van communicatie behandelt het laatste deel van het communicatieplan: het effect
van communicatie. Tijdens de cursus leer je dat het effect van communicatie opgedeeld kan
worden in kennis, houding en gedrag. Je maakt kennis met verschillende typen
communicatieonderzoek en leert welk soort onderzoek en welke onderzoeksmethoden in
verschillende situaties het best toegepast kan worden. Je krijgt ook een inkijkje in het
communicatievak. Je leert welke verschillende domeinen van communicatie worden
onderscheiden (concerncommunicatie, marketingcommunicatie en interne communicatie).
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 28
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 112
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Int. com. en tevredenheidsonderzoek
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-INCOOR.2V-12
Interne communicatie en tevredenheidsonderzoek
Internal Communcation and satisfaction research
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
M ter Huurne (tel. 088 4 81 3728) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Interne Communicatie
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Practicum tevredenheidsonderzoek
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Tevredenheidsonderzoek
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Werkcollege Online advertising
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 82
1.12
Toetsen:
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat
een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Tentamen Interne
Communicatie
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
2
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
Tevredenheidsonderzoek
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
2
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Leerdoelen:
Interne communicatie
•Je beheerst de belangrijkste componenten van interne communicatieprocessen in bedrijven en
brengt deze in kaart.
•Je analyseert de interne communicatieprocessen van een bedrijf analyseren.
•Je herkent de actievisie en interactievisie op interne communicatie en geeft de gevolgen aan van
de keuze voor een van beide voor de inrichting van Interne Communicatie.
•Je adviseert over de inzet van communicatiemiddelen bij interne communicatie en onderbouwt
welke middelen in een bepaalde context en situatie effectief zijn.
Tevredenheidsonderzoek
•Je ontwerpt onderzoek waarin de inzet van communicatiemiddelen wordt geëvalueerd en voert dit
uit.
•Je voert een regressie- en correlatieanalyse uit op een gegeven dataset.
•Je analyseert de resultaten van uitgevoerd communicatieonderzoek en formuleert op basis daarvan
een advies voor het management in de vorm van een communicatiestrategie.
Online mediaonderzoek
•Je ontwikkelt een goed beeld van de mogelijkheden om online te adverteren.
•Je beheerst de (on)mogelijkheden van nieuwe en social media om deze strategisch en operationeel
in te kunnen inzetten.
•Je adviseert op verschillende niveau’s binnen een onderneming over de inzet van nieuwe en social
media voor alle verschillende doelgroepen.
2.2
Cursus inhoud
Als medewerkers tevreden zijn, worden er betere prestaties geleverd. Tevredenheid is een complex
begrip; het gaat daarbij niet alleen om hoe tevreden de medewerkers zijn over hun salaris of over
de werkdruk, maar ook over hoe ze te spreken zijn over de bedrijfskantine, de sfeer in de
organisatie en de mate waarin ze erkenning krijgen voor hun inspanningen. In deze cursus leer je
de theorie over interne communicatie maar leer je ook hoe je onderzoek uitvoert naar de interne
communicatie.
Je hebt ondertussen al behoorlijke kennis van het online speelveld. In deze cursus duiken we
dieper in op online advertising - welke onderdelen zijn van belang voor het verkopen van je
product of dienst en welke middelen kun je daarvoor inzetten. Elke week belichten we een
onderwerp en vervolgens werk je een opdracht uit.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 56
Toetsduur (uren): 2
Zelfstudie (uren): 82
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Invloed van media en marketing
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-INVMM.1V-11
Invloed van media en marketing
Influence of Media and Marketing
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
M ter Huurne (tel. 088 4 81 3728) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Invloed van media en marketing
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Invloed van media en marketing
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 110
1.12
Toetsen:
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Opdracht enquete
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
Tentamen Media en
Marketing
Numeriek 1,0 10,0
5,5
70
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Leerdoelen:
•Je beschrijft consumentengedrag aan de hand van drie perspectieven (individu, sociale omgeving
en maatschappij) met als doel om de consument te beïnvloeden.
•Je zet beïnvloedingsprincipes in met als doel om consumentengedrag te beïnvloeden.
•Je maakt een enquête ten dienste van onderzoek onder doelgroepen.
•Je voert doelgroeponderzoek uit door middel van een enquête en je rapporteert daarover.
2.2
Cursus inhoud
Wanneer je als communicatiedeskundige te maken krijgt met het onderzoeken, ontwerpen of
evalueren van communicatie-uitingen, dan is het allereerst belangrijk om kennis te hebben van de
doelgroep(en) waarop die communicatie-uitingen zich richten. Hiervoor is het nodig om inzicht te
krijgen in de variëteit van culturen en subculturen die onze samenleving kenmerken en van de
potentiële doelgroepen die hiermee verbonden zijn.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 28
Toetsduur (uren): 2
Zelfstudie (uren): 110
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Klantenbinding
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-KLABI.2V-12
Klantenbinding
Customer relations
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MEC van Gelderen (tel. 0884813613) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Eindpresentaties Klantenbinding
verplicht
1 maal per blok
240 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Kick off Klantenbinding
verplicht
1 maal per blok
120 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Masterclass
verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Projecturen (consultaties)
niet verplicht
1 maal per week
1260 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Samenwerken en Conflicthantering
verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 85
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
Groepsopdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
70
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
Individuele
opdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
1. Je geeft op basis van eigen onderzoek op een systematische wijze een oplossing voor een
(online) marketingcommunicatievraagstuk van een organisatie.
2. Je formuleert op basis van gegeven onderzoeksresultaten een systematisch plan waarmee een
organisatie vorm kan geven aan het bevorderen van de loyaliteit van haar klanten.
3. Je ontwikkelt een bij de organisatie passend en voor de doelgroep aantrekkelijk
communicatiemiddel.
4. Je presenteert op een overtuigende en aantrekkelijke wijze jouw oplossing aan de opdrachtgever.
5. Je construeert een opzet voor een pre-test van een communicatiemiddel.
6. Je beschrijft en beoordeelt de gevolgde werkwijze, de opgeleverde producten en jouw
functioneren.
7. Je beschrijft op systematische wijze de aanpak en brengt verslag uit van de projectvoortgang en
verantwoordt de gemaakte uren.
2.2
Cursus inhoud
In deze cursus werken we met een opdracht van een reële opdrachtgever. Deze opdrachtgever
ervaart een marketingcommunicatieprobleem en wil voor dat probleem graag een oplossing in de
vorm van een marketingcommunicatieplan en een klantenloyaliteitsprogramma. In teams van 4 of
5 personen werken jullie aan deze opdracht.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 55
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 85
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Kritisch en ethisch denken en adviseren
Opleidingsvariant Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-KRIET.3V-13
Kritisch en ethisch denken en adviseren
Reasoning, ethical thinking and advise
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MEC van Gelderen (tel. 0884813613) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
Adviespresentaties
verplicht
1 maal per blok
300 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Adviseren
verplicht
2 maal per week
1680 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 3:
blok 3
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 3:
blok 3
1260 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Ethisch denken
Kritisch denken
verplicht
verplicht
1 maal per week
1 maal per week
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 72 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Opdracht Adviseren
Resultaatschaal
Numeriek 1,0 10,0
Minimum
cijfer
5,5
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
50
Aantal keren dat
een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
3
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
Opdracht Kritisch en
ethisch denken
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Kritisch Denken:
- Je stelt een goed gestructureerde redenering op volgens de methodiek Kritisch Denken met
Rationale met correct geformuleerde stelling, redenen (hoofdpremissen, co-premissen),
basisvakken, bezwaren en weerleggingen.
- Je herkent, analyseert en evalueert redeneringen van anderen volgens de methodiek Kritisch
Denken.
Ethisch Denken:
- Je begrijpt de thermen ethiek en moraal en de daarmee samenhangende begrippen.
- Je past de basisregels voor communicatie en argumentatie toe bij de beoordeling van ethische
dilemma’s.
- Je analyseert ethische dilemma’s in organisaties volgens een stappenmodel - Je reflecteert op
eigen keuzes en gedrag bij ethische dilemma’s in organisaties.
- Je past een stakeholderanalyse toe, je onderscheidt en weegt hun belangen.
- Je hebt inzicht in het belang van ethische beleidsvorming in organisaties. - Je beschrijft een
moreel dilemma aan de hand van de ethische cyclus.
- Je past de verschillende ethische theorieën toe die ten grondslag liggen aan de ethische cyclus
(Utilisme, Deugdenethiek en Zorgethiek).
Adviseren:
- Je stelt een goed onderbouwd schriftelijk advies op op basis van onder andere
communicatieonderzoeksresultaten, vakliteratuur en/of je eigen visie op het communicatievak.
- Je presenteert je advies zowel schriftelijk als mondeling op strategische wijze, dat wil zeggen
doelgroep/klantgericht, met aandacht voor de informatiebehoefte en de beleving van de
doelgroep/klant.
- Je reageert adequaat op zowel emotionele weerstand als inhoudelijke vragen en weerlegt
bezwaren.
2.2
Cursus inhoud
Deze cursus bevat drie onderdelen: redeneren, adviseren en ethisch denken
Redeneren:
Je verwerft een aantal begrippen en inzichten, met behulp waarvan je kritisch kunt oordelen over
uitspraken, teksten en betogen van jezelf en die van anderen. Je doorloopt een aantal stappen die je
moet zetten om tot een weloverwogen redenering te komen of tot een weloverwogen oordeel over
de redenering van anderen. Het doel van dit cursusonderdeel is op een systematische wijze je
redeneervaardigheden te vergroten.
Ethisch Denken:
Als bedrijfscommunicatiedeskundige zul je bij marketing communicatie, public relations, interne
communicatie en corporate communicatie in aanraking komen met morele dilemma’s. Bij ethisch
denken leer je hoe je een dergelijk dilemma kunt analyseren en kunt komen tot een moreel
verantwoorde oplossing.
Adviseren:
Als bedrijfscommunicatiedeskundige ga je in de beroepspraktijk adviseren over de inzet en de
uitvoering van de gewenste communicatiemiddelen. Welke adviesstrategie kies je en welke toon
sla je aan om je doel te bereiken? En waarop is je advies gebaseerd? De ene keer moet je collega’s
binnen een organisatie van communicatieadvies voorzien, de andere keer zul je eerst het akkoord
van de directie of opdrachtgever (beslissers) moeten zien te verkrijgen, voordat je je plannen kunt
gaan uitvoeren. Alle aspecten van adviseren komen in dit cursusonderdeel aan bod. Je oefent de
adviesvaardigheden aan de hand van communicatieonderzoeksresultaten uit de praktijk, op basis
waarvan je zelf een goed onderbouwd advies leert opstellen dat je strategisch weet te brengen.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 68
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 72
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Marketingcommunicatiestrategie
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-MARCOM.2V-12
Marketingcommunicatiestrategie
Marketing Communication Strategy
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
R Manten (tel. 3366) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Marketingcommunicatiestrategie 1
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Marketingcommunicatiestrategie 2
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Recht
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 96
1.12
Toetsen:
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat
een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Groepsopdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
Marketingcommunicatiestrategie
Numeriek 1,0 10,0
5,5
70
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Leerdoelen:
1) Je adviseert in een gegeven situatie over de inzet van marketingcommunicatiestrategieën, concepten en/of -middelen en onderbouwt dit advies met overtuigende argumenten waarbij gebruik
is gemaakt van begrippen en theorieën uit het vakgebied. Daarbij houd je rekening met juridische
mogelijkheden en beperkingen.
2) Je beoordeelt de effectiviteit en juridische correctheid van de inzet van
marketingcommunicatiestrategieën, -concepten en/of middelen die een organisatie in een bepaalde
situatie heeft ingezet. Je maakt daarbij gebruik van begrippen en theorieën uit dit vakgebied.
3) Je analyseert op welke wijze een concrete organisatie bepaalde marketingcommunicatieactiviteiten ontwikkelt met als doel de afzet van een product of dienst te verhogen. Je maakt
daarbij gebruik van begrippen en theorieën uit het vakgebied van de (online) marketing en
marketingcommunicatie.
2.2
Cursus inhoud
Je krijgt inzicht in (online) marketing, consumentengedrag, merken en merkbeleid, onderzoek,
media en communicatiemiddelen. Je leert ook wat juridisch gezien wel en niet mogelijk is op het
gebied van (vergelijkende) reclame.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 42
Toetsduur (uren): 2
Zelfstudie (uren): 96
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Media & middelen
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-MEM.1V-12
Media & middelen
Media and means
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
JLC Vis (tel. 088 481 3016) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Kostenbegroting
niet verplicht
1 maal per week
1260 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Mediaexploratie
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Mediaexploratie
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 138 (bij aanvangsblok 1), 89 (bij
aanvangsblok 3).
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Kostenbegroting
Numeriek 1,0 10,0
Mediaexploratie
Numeriek 1,0 10,0
Minimum
cijfer
5,5
5,5
Weging (afgerond
op hele
procenten)
40
60
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Leerdoelen:
Mediaexploratie
1) Je adviseert over de inzet van media en middelen voor een specifieke organisatie met een
vastgesteld doel bij een gegeven doelgroep.
2) Je analyseert het mediagebruik van doelgroepen. Kostenbegroting
3) Je stelt een kostenbegroting op voor een middelenmix op basis van desk en fieldresearch.
2.2
Cursus inhoud
In deze cursus benader je de media niet als consument, maar als communicatieprofessional; je wilt
met de inzet van media en middelen de kennis, de houding of het gedrag veranderen bij een
doelgroep. Hoe pak je dat aan? De verschillende kanalen of media komen aan de orde: print
(kranten, boeken, tijdschriften), radio, televisie, outdoor (bijv bij bushokjes), (mobiel) internet. De
voor- en nadelen en de geschiedenis van de verschillende media komen aan de orde en natuurlijk
ook wie er van deze media gebruikmaakt. Uiteindelijk weet je welke media je als
communicatieprofessional ter beschikking staan en welke middelen je via deze media kunt
inzetten.
Een belangrijk criterium bij de keuze tussen de verschillende media en middelen zijn de kosten.
Deze maak je voor alle media en middelen die je overweegt in te schakelen. In deze cursus leer je
een kostenbegroting te maken voor de inzet van verschillende middelen.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij aanvangsblok 1:
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): 2
Zelfstudie (uren): 138
Bij aanvangsblok 3:
Contactduur (uren): 49
Toetsduur (uren): 2
Zelfstudie (uren): 89
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Netwerk en nieuwe media
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-NETNW.2V-12
Netwerk en nieuwe media
Network and new media
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
A Blok ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Netwerk en nieuwe media
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Netwerk en nieuwe media1
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 110
1.12
Toetsen:
Aantal keren dat
een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Opdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
20
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
Tentamen netwerk en
nieuwe media
Numeriek 1,0 10,0
5,5
80
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
•Je ontwikkelt een goed beeld van het huidige nieuwe media landschap.
•Je beheerst de (on)mogelijkheden van nieuwe en social media om deze strategisch en operationeel
in te kunnen inzetten.
•Je adviseert op verschillende niveau’s binnen een onderneming over de inzet van nieuwe en social
media voor alle verschillende doelgroepen.
2.2
Cursus inhoud
Je leert alle ins- & outs, voordelen & nadelen, mogelijkheden & onmogelijkheden en de (juiste)
inzet van nieuwe media en netwerken, zoals Twitter, Facebook en Linkedin. Ook is er aandacht
voor de geschiedenis en (commerciële) toepassingen van deze media.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 28
Toetsduur (uren): 2
Zelfstudie (uren): 110
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Overtuigend communiceren
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-OCOM.2V-12
Overtuigend communiceren
Persuasive Communication
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
JM Westveen (tel. nog niet bekend) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Engels
verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Instructiecollege Nederlands
verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Overtuigende presentatie
verplicht
1 maal per week
1260 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Schrijfcollege Nederlands
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 77
1.12
Toetsen:
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Opdracht Engels
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
Opdracht
Nederlands
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Leerdoelen Nederlands
1) Je produceert communicatiemiddelen in taalgebruik en vormgeving passend bijopdrachtgever,
medium, genre en doelgroep.
2) Je produceert gevraagde communicatiemiddelen op locatie, binnen de gestelde tijd.
3) Je weet rekening te houden met eventuele tussentijdse wijzigingen in de opdracht.
4) Je produceert communicatiemiddelen in correct Nederlands.
5) Je geeft nuttige verbeteradviezen over vormgeving, structuur, stijl, inhoud en spelling van
communicatiemiddelen van anderen.
6) Je spreekt ontspannen en met lef in het openbaar.
7) Je presenteert met hart en ziel.
8) Je presentatie overtuigt het publiek.
Leerdoelen Engels: niveau B2 van het ERK
Luistervaardigheid:
1) Je begrijpt complexe gesproken Engelse taaluitingen (interview of speech, met of zonder beeld,
tijdsduur ong. 7 minuten), zowel over concrete als over abstracte onderwerpen, met inbegrip van
onderwerpen uit je eigen vakgebied, ook als de spreker snel spreekt en niet duidelijk articuleert,
ook als het gaat om spreektaal die afwijkt van de standaardtaal (regionale accenten), ook als het
gaat om comple taalgebruik en onduidelijk gestructureerde zinnen (zoals in interviews), ook als het
complexe onderwerpen betreft, onderwerpen gerelateerd aan je vakgebied of onbekende
onderwerpen.
Spreekvaardigheid:
2) Je drukt jezelf in een professionele setting (als sollicitant ten overstaan van een
selectiecommissie van medestudenten) vloeiend, gevarieerd en overtuigend uit in vrijwel foutloos
Engels, waarbij je verbindingswoorden en andere middelen gebruikt om samenhang in je verhaal
aan te brengen.
Leesvaardigheid:
3) Je begrijpt complexe geschreven Engelse taaluitingen, zowel over concrete als over abstracte
onderwerpen, met inbegrip van onderwerpen uit je eigen vakgebied.
Schrijfvaardigheid:
4) Je produceert in correct Engels (met weinig fouten in grammatica, vocabulaire, spelling en
interpunctie) een overtuigend, schriftelijk beroepsproduct (management summary, sollicitatiebrief,
commerciële webtekst), met een bij dit product passende inhoud, vorm en lay-out, toon en stijl,
zinsstructuur, een bij onderwerp, doel en doelgroep passende gevarieerde woordenschat en
woordgebruik.
2.2
Cursus inhoud
Inhoud
Deze cursus bestaat uit twee delen: overtuigend communiceren in het Nederlands én Engels. Door
middel van praktijkgerichte oefeningen en opdrachten, zo veel mogelijk aansluitend bij de
beroepspraktijk van een medewerker bedrijfscommunicatie, komen in deze cursus zowel de
mondelinge als de schriftelijke vaardigheden aan bod.
Voor het Nederlandse deel geldt dat de lessen bestaan uit het toepassen van de theorie: veel
oefeningen met gerichte feedback. De opgedane kennis past de student vervolgens toe aan de hand
van praktijkopdrachten. Een individueel dossier laat de aangeleerde schriftelijke vaardigheden
zien. De mondelinge vaardigheden komen tijdens de bijeenkomsten aan de orde.
Voor Engels geldt dat de focus ligt op overtuigend spreken en schrijven, maar ook de luister- en
leesvaardigheid worden verder ontwikkeld. Om de cursus af te ronden moet je minstens niveau
hoog B2/laag C1 van het Europese Referentiekader voor Moderne Vreemde Talen behaald hebben.
De schriftelijke beroepsproducten bij Engels zijn: letter of application en CV, overtuigende
webtekst voor een commerciële website, management summary. De mondelinge beroepsproducten
bij Engels zijn: sollicitatiegesprek (als sollicitant en als lid van de sollicitatiecommissie),
vergadering/discussie.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 63
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 77
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Online mediaonderzoek en creatief
denken
Opleidingsvariant Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-OMCD.2V-12
Online mediaonderzoek en creatief denken
Online media analytics and creative thinking
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
J Moons (tel. 088-4813525) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Creatief denken
niet verplicht
1 maal per week
1260 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Online mediaonderzoek
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 105
1.12
Toetsen:
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat
een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Creatief denken
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
Opdracht online
mediaonderzoek
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Creatief denken
•Je leidt en doorloopt een creatief proces met als doel een creatieve oplossing vinden voor een
communicatievraagstuk volgens de methode van Byttebier c.q. COCD en je doet verslag van het
proces, de gebruikte technieken en de uitkomsten per fase.
• Je ontwikkelt de resultaten van dit proces tot een concept met behulp van de COCD box en de
‘konijn-met-pruimen-techniek’ en presenteert dit op aantrekkelijke & overtuigende wijze. LeO
Online mediaonderzoek
•Je valideert de resultaten van een automatische sentimentanalyse van berichten op internet; je
ontwerpt daarbij zelf een onderzoeks- en analysemethode en voert deze laatste uit in Excel en/of
SPSS.
•Je schrijft een advies over de verbetering van de structuur en vindbaarheid van een website op
basis van een zelf ontworpen analyse in Google Analytics.
•Je geeft een advies over doelgroep- en contentstrategie van een Facebookpagina op basis van een
zelf ontworpen analyse in Facebook Insights.
2.2
Cursus inhoud
Creatief denken
Je ontwikkelt creatieve vaardigheden en leert creatieve technieken aan de hand van een methode
(zie literatuur) en opdrachten. Het is een andere manier van werken dan bij het 'normale
brainstormen' waarbij je stelselmatig jezelf en anderen uitdaagt om creatieve oplossingen aan te
dragen, 'out-of-thebox' te denken en haalbare, maar originele concepten uit te werken.
Online mediaonderzoek
Het internet biedt een berg aan (gratis) informatie: bezoekgegevens, social-mediaprofielen, status
updates, tweets, et cetera. In deze cursus leer je gebruik te maken van deze vrij beschikbare
informatie. Met behulp van de tools Google Analytics en Facebook Insights beantwoord je
onderzoeksvragen over webpagina's. Daarbij is aandacht voor de strategische aspecten: hoe wordt
dergelijk onderzoek ingezet en met welk doel? Verder ga je zelfstandig een onderzoek opzetten,
uitvoeren en analyseren. We doen dat aan de hand van een validatie van automatische
sentimentanalyse. Automatische sentimentanalyse is het automatisch beoordelen (door de
computer) van de toon van een bericht (positief, negatief of neutraal). Je gaat onderzoeken
(valideren) in hoeverre zo'n analyse klopt. Je moet zelf op zoek naar creatieve oplossingen om
resultaten te verzamelen en te analyseren.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 35
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 105
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Organisatie en beeldtaal
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-ORBEEL.1V-12
Organisatie en beeldtaal
Organisation and Visual Elements
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
AMJ Borsboom (tel. 3526) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Beeldtaal
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Organisatie
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 112
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Weging (afgerond
op hele procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt aangeboden
in een collegejaar
Opdracht
Numeriek 1,0 - 10,0
5,5
100
2
In welke blokken wordt
de toets aangeboden?
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Leerdoelen:
1) Je legt relevante theorieën en begrippen uit de organisatiekunde uit door aspecten van
organisaties te beschrijven die voor een communicatieprofessional van belang zijn: missie, doelen,
managementstijl, organisatiestructuur, organisatiecultuur en personeelsbeleid.
2) Je maakt op basis van deskresearch en interviews een beschrijving van een bestaande
organisatie, waarbij de begrippen uit de organisatiekunde worden gebruikt die in de cursus aan de
orde zijn gekomen.
3) Je toetst deze organisatiebeschrijving aan de definities en theorieën, waar bij de cursus mee is
kennisgemaakt.
4) Je legt relevante begrippen uit de semiotiek, retorica en grafische vormgeving uit door de
communicatie-uitingen van organisaties te beschrijven.
5) Je benoemt de sterke en zwakke kanten van de visuele aspecten van communicatie-uitingen van
organisaties en ontwerpt hier, waar nodig/wenselijk, verbeteringen/alternatieven voor.
6) Je toetst de visuele communicatie van een bestaande organisatie aan de definities en theorieën,
waar bij de cursus mee is kennisgemaakt.
2.2
Cursus inhoud
Bedrijfscommunicatie is de communicatie die organisaties inzetten om hun doelen te bereiken. Als
professional op het gebied van bedrijfscommunicatie moet je weten hoe organisaties in elkaar
steken, wat ze nastreven, hoe ze werken en wat voor uitstraling ze (willen) hebben. Om daar
inzicht in te krijgen, moet je weten hoe je naar organisaties kunt kijken en naar hun communicatie
en beeldvorming. In deze cursus krijg je daar ´gereedschappen´ voor aangereikt, in de vorm van
theorieën en begrippen uit de organisatie- en communicatiekunde.
Na deze cursus kun je:
- Een bestaande organisatie beschrijven aan de hand van de belangrijkste organisatiekundige
begrippen;
- De visuele communicatie van de organisatie beschrijven met gebruikmaking van begrippen uit de
semiotiek, retorica en grafische vormgeving.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 28
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 112
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Personeelsbinding
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-PERBI.2V-12
Personeelsbinding
Employee involvement
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MAM Rundervoort ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Consultaties
niet verplicht
1 maal per week
1260 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Projecturen
niet verplicht
1 maal per week
1260 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 98
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Opdracht
Personeelsbinding
Numeriek 1,0 10,0
5,5
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
100
2
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Leerdoelen:
•Je analyseert een intern communicatieprobleem van een organisatie en relateert aan de hierover
bestaande, toonaangevende vakliteratuur.
•Je maakt een literatuurverslag op basis van een door jou uitgevoerd literatuuronderzoek.
•Je adviseert over mogelijke (effectieve) oplossingen voor een gegeven intern
communicatieprobleem.
•Je stelt een intern communicatieplan op dat opgebouwd is volgens de in het vakgebied geldende
normen.
•Je maakt een draaiboek/implementatieplan voor de interne communicatie-activiteiten dat voor de
medewerkers van de betreffende organisaties direct uitvoerbaar is.
•Je stelt een evenementenplan op voor een kennismakingsevenement voor de medewerkers van
twee fuserende organisaties.
•Je maakt een draaiboek/implementatieplan voor het evenement dat voor de medewerkers van de
betreffende organisaties direct uitvoerbaar is.
2.2
Cursus inhoud
Samen met een andere student (dus in een duo) los je voor een organisatie een intern
communicatieprobleem op. Je stelt een intern verandercommunicatieplan op en een
evenementenplan voor een kennismakingsevenement.
Deze cursus heeft de vorm van een project. Dat betekent dat er geen colleges zijn, maar dat je
gecoacht wordt door de docent om dit project zelf tot een goed einde te brengen.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 42
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 98
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Pers en bedrijfsjournalistiek
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-PERSBJ.2V-12
Pers en bedrijfsjournalistiek
Press and Corporate Journalism
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
A Blok ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Instructiecollege
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Recht
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Werkcollege
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 98
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Weging (afgerond
op hele procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt aangeboden
in een collegejaar
Dossier
Numeriek 1,0 - 10,0
5,5
100
2
In welke blokken wordt
de toets aangeboden?
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Leerdoelen:
1. Je kent de specifieke kenmerken van een aantal journalistieke genres en je past deze toe op/in de
tekst.
2. Je schrijft op basis van tekstbriefings teksten vanuit twee perspectieven: vanuit het perspectief
van een onafhankelijk journalist en vanuit dat van een bedrijfsjournalist.
3. Je schrijft persberichten voor een bedrijf, die passen bij de stijl en doelstellingen van dat bedrijf.
4. Je ontwikkelt een volwaardig persprotocol voor een organisatie waarin je in geval van een crisis
vastlegt op welke wijze er met de pers wordt omgegaan.
5. Je geeft gedegen feedback op andermans werk en incasseert kritiek op je eigen werk op een
professionele manier.
6. Je produceert onder tijdsdruk een voldoende tekst.
7. Je past basiskennis van het auteurs- en portretrecht toe in een interne memo.
2.2
Cursus inhoud
Tijdens de cursus passeren diverse (bedrijfs)journalistieke genres de revue. Uiteraard vanuit het
perspectief van een bedrijfsjournalist die de doelgroep helder voor ogen heeft.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 42
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 98
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Strategische bedrijfscommunicatie
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-STABE.3V-13
Strategische bedrijfscommunicatie
Strategic Corporate Communication
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
M ter Huurne (tel. 088 4 81 3728) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
Briefing opdrachtgever
niet verplicht
1 maal per blok
120 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Consult
niet verplicht
1 maal per week
3360 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 3:
blok 3
3360 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 3:
blok 3
120 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Project
niet verplicht
Workshop onderzoeksvaardigheden
niet verplicht
1 maal per week
1 maal per blok
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 24 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Groepsopdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
70
3
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
Individuele
Numeriek 1,0 -
5,5
30
3
bij aanvangsblok 1:
opdracht
10,0
1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Leerdoelen:
• Je duidt communicatieprocessen alsook daaraan gerelateerde beleid- en organisatieprocessen van
een organisatie.
•Je ontwerpt naar aanleiding van een vraagstuk op het terrein van communicatie en een
praktijkonderzoek. Je voert dit onderzoek uit, analyseert de resultaten en rapporteert daarover.
•Je adviseert binnen een gegeven communicatiekader over innovatie van de praktijk, inzet van
communicatiemiddelen en stelt daartoe een plan van aanpak op.
•Je presenteert jezelf en het bureau als professional. Je communiceert en interacteert op
professionele wijze in uiteenlopende situaties, rekening houdend met de context, de daar
aanwezige behoeften en belangen en met gevoel voor verhoudingen.
2.2
Cursus inhoud
De Communicatiefabriek is een klein bureau dat haar opdrachtgevers adviseert op het gebied van
communicatie op strategische en uitvoerend niveau. Wij ontwikkelen in nauwe samenhang met de
organisatiedoelstellingen van de klant een pragmatische communicatieaanpak in de vorm van
concrete communicatiedoelstellingen. Of het nu gaat om communicatieadvies over de
positionering van een organisatie of een merk, om een intern of extern communicatievraagstuk of
om crisiscommunicatie. Hoe complex ook, voor elke situatie of vraagstuk weet De
Communicatiefabriek een communicatiestrategie te ontwerpen.
Jij bent één van onze twee nieuwe junior adviseurs. Gedurende tien weken ga jij samen met een
andere junior adviseur werken voor een nieuwe klant van ons. Deze klant komt met een
adviesvraag en jij begeleidt de klant gedurende het hele adviestraject van briefing tot advies.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 116
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 24
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Stage
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Werkvorm
Stageterugkom intervisie
Stageterugkomdag
JBC-STAGE.3V-13
Stage
Internship
30 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
WA van Oorschot ([email protected])
Nederlands
Aanwezigheid
verplicht?
verplicht
verplicht
Frequentie
1 maal per blok
1 maal per blok
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
360 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1, blok 2
bij aanvangsblok 2:
blok 2, blok 3
bij aanvangsblok 3:
blok 3, blok 4
bij aanvangsblok 4:
blok 4, blok 5
300 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1, blok 2
bij aanvangsblok 2:
blok 2, blok 3
bij aanvangsblok 3:
blok 3, blok 4
bij aanvangsblok 4:
blok 4, blok 5
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 829 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Beoordeling
bedrijfslbegeleider
Resultaatschaal
Voldaan - Niet
Voldaan
Minimum
cijfer
5,5
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat
een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
4
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
bij aanvangsblok 1:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 2:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 3:
1. blok 4, week 16
bij aanvangsblok 4:
1. blok 5, week 27
Stageverslag
Numeriek 1,0 - 10,0
5,5
100
4
bij aanvangsblok 1:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 2:
1. blok 3, week 6
bij aanvangsblok 3:
1. blok 4, week 16
bij aanvangsblok 4:
1. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
1. Je analyseert de organisatie (doelen, kernactiviteiten, ontwikkelingen, structuur, cultuur) en het
communicatiesysteem van de organisatie middels desk research en interviews en beschrijft dit in
een organisatieverslag.
2. Je past kennis en vaardigheden over bedrijfscommunicatie die je in je opleiding hebt opgedaan
toe in een praktijksituatie, produceert minimaal vier beroepsproducten en evalueert het effect van
de middelen.
3. Je voert onderzoek uit ten behoeve van een bestaand communicatievraagstuk in de organisatie,
analyseert de resultaten en rapporteert hierover aan de organisatie.
4. Je werkt met vooropgezet leerdoelen in een organisatie en werkt op proactieve en planmatige
wijze aan het behalen van deze doelen.
5. Je verkent het werkveld en een toekomstig beroep en vormt een oordeel over mogelijke
specialisaties of richtingen in studie en toekomst als professional.
6. Je reflecteert op je eigen functioneren en handelen en doet hiervan verslag, waarbij je onder
meer gebruik maakt van minimaal twee reflectiemodellen.
2.2
Cursus inhoud
Je loop 20 weken stage in het werkveld van Bedrijfscommunicatie. Je besteedt in totaal 840 uur
aan je stage, waarvan 800 uur in de organisatie en 40 uur om aan je verslag te werken en
stageterugkomdagen te bezoeken.Tijdens de stage voer je een stageopdracht uit; je voert een
toegepast onderzoek uit en produceert minimaal vier communicatiemiddelen.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 11
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 829
Totaal (uren) 840
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (30) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Study Abroad
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-STUDYABR-14
Study Abroad
Study Abroad
5 - 30 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
NTM van der Hulst (tel. 3576) ([email protected])
Doeltaal
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Diverse werkvormen
niet verplicht
Totale contacttijd
cursus in minuten
Frequentie
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
bij aanvangsblok JAAR:
blok JAAR
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 140
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Weging (afgerond
op hele procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken wordt
de toets aangeboden?
Assessment
Numeriek 1,0 - 10,0
5,5
100
1
bij aanvangsblok JAAR:
1. blok JAAR, week 36
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
In het profileringsdeel van je studie kun je kiezen voor study abroard. Dit deel van je studie studeer
je dan aan buitenlandse hogeschool of universiteit. Voor informatie over study abroard kun je
contact opnemen met International Office.
2.2
Cursus inhoud
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 140
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5 - 30) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Tekst en beeld
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-TEB.1V-12
Tekst en beeld
Text and Visual Elements
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MAM Rundervoort ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Beeld
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Inloopspreekuur Indesign
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Inloopspreekuur Photoshop
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Kick off Photoshop en Indesign
niet verplicht
1 maal per blok
60 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Tekst
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 83
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging (afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
Dossieropdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
100
2
In welke blokken
wordt
de toets aangeboden?
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Leerdoelen:
•je verbeeldt een (gewenst imago van een) organisatie in tekst en beeld
•je zet tekst, beeld en de combinatie van beide in met een bepaald ondernemings-/communicatiedoel voor ogen;
•je maakt een bruikbare tekst-/ en beeldbriefing;
•je beoordeelt en selecteert (beeldredactie) bij een bepaalde tekst(soort) beeldmateriaal;
•je maakt een schets van een infographic waarin je ingewikkelde informatie voor een doelgroep eenvoudiger te
begrijpen maakt;
•je schrijft passende titels bij beeldmateriaal;
•je maakt je zelf eenvoudige, maar goede foto’s;
•je zet een interview in als effectieve informatieverzamelingstechniek;
•je maakt in opdracht van een bedrijf een doeltreffende advertorial en poster, en een doeltreffend interview, in tekst en
beeld;
•je geeft op correcte wijze citaten van geïnterviewden weer in een tekst.
2.2
Cursus inhoud
Tijdens deze cursus volg je wekelijks een les Beeld en een les Tekst.
Beeld
In het onderdeel ‘Beeld’ leer je alles over concrete vormen van beeldtaal (foto´s, grafieken, infographics) en over de rol
die beeldtaal kan spelen bij het overbrengen van een boodschap. Je leert een beeldbriefing te maken, beeldmateriaal
te selecteren. Je leert ook zelf te fotograferen en foto’s te beoordelen.
Tekst
Het onderdeel ‘Tekst’ is een vervolg op Doelgroepgericht Schrijven uit blok A. De research- en schrijfvaardigheden die
je daar hebt opgedaan, heb je bij het schrijven van elke tekst nodig. In dit blok ontwikkel je echter een nieuwe
(research)vaardigheid die van groot belang is bij het schrijven van teksten: interviewen. Het gaat hier niet om het puurjournalistieke (tv-)interview, maar om interviewen als informatievergaringstechniek. Het gaat er hierbij om hoe je een
vraaggesprek opbouwt, hoe je zorgt voor een goede gesprekssfeer waarin de geïnterviewde jou zoveel mogelijk
relevante informatie (prijs)geeft, en hoe je die gegevens tot een informatieve, overtuigende of diverterende tekst
verwerkt. Daarnaast leer je de volgende beroepsproducten te maken (tekst en beeld): interviewartikel,
achtergrondartikel, advertorial en poster.
Integratie Tekst en Beeld
De onderdelen taal en beeld worden in deze cursus geïntegreerd. Je maakt voor en tijdens de les wekelijkse
opdrachten waarin soms alleen het beeld of alleen de taal centraal staan, en andere opdrachten waarbij de verbinding
van taal en beeld centraal staan. Door die opdrachten leer je een boodschap van een organisatie zo in woord en beeld
over te brengen, dat het bedoelde effect wordt bereikt.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 57
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 83
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Vorm & presentatie
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-VRMP.1V-13
Vorm & presentatie
Webdesign and Presentation
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
MMJ Gruijthuijzen (tel. 0884813327) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
App's bouwen
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Photoshop en Indesign
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
presentatie Engels
niet verplicht
Presenteren in het Engels
verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Usability and webdesign
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Wordpress
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 139 (bij aanvangsblok 2), 69 (bij aanvangsblok
3).
1.12
Toetsen:
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt
aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Presentatie Engels
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
3
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
Webdesign and
Usability
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
3
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Leerdoelen Digitaal:
1) Je ontwerpt een Digital Marketing Measurement Model volgens de methode van Kaushik.
2) Je bepaalt de content van een website bepalen aan de hand van de toptakenmethode en de organisatiedoelen.
3) Je bouwt een website in WordPress.
4) Je stelt accurate wireframes samen.
5) Je ontwerpt een overzichtelijke navigatiestructuur.
6) Je schrijft korte, krachtige en scanbare teksten die geschikt zijn voor het web.
7) Je past de basisprincipes van Search Engine Optimization toe om een website beter vindbaar te maken in
zoekmachines.
Leerdoelen Engels:
1. Je geeft voor medestudenten een duidelijke, overtuigende , professionele presentatie van 4-5 minuten in het Engels,
over een aan bedrijfscommunicatie gerelateerd onderwerp, gebaseerd op minstens twee artikelen in het Engels over
het desbetreffende onderwerp, van minstens 700 woorden elk . Je presentatie voldoet aan de aan een professionele
presentatie te stellen eisen qua structuur, inhoud, contact met het publiek en stemgebruik .
2. Je beantwoordt vragen uit het publiek naar aanleiding van je presentie adequaat en vloeiend in het Engels (luisteren spreekvaardigheid op niveau hoog B1/B2 van het ERK).
3. Je presentatie voldoet aan de daartoe qua Engels (uitspraak, grammatica, vocabulaire, zinsstructuur, toon en stijl en
vloeiend spreken) gestelde eisen, overeenkomend met spreekvaardigheidsniveau hoog B1/B2 van het ERK.
2.2
Cursus inhoud
Inhoud Digitaal
In het onderdeel Digitaal staan de middelen centraal die organisaties kunnen inzetten in hun interne en externe
communicatie. Veel studenten Bedrijfscommunicatie komen in eerste instantie tijdens hun stage en later tijdens hun
beroepsuitoefening in aanraking met de bouw of verbouw van websites. Vaak worden zij belast met de redactie van de
(corporate) website of ze zijn in ieder geval verantwoordelijk voor (een deel) van de content. Websites maken bestaat
niet uit het inkloppen van wat codes, maar vereist een sterk concept dat begint met het bepalen van de doelgroep tot
een artistieke en functionele samensmelting van webelementen in het ontwerp.
In de cursus Vorm en Presentatie leer je een website bouwen in WordPress. Daarnaast vul je de website met content:
je zoekt en selecteert beeldmateriaal en je schrijft de teksten. Ook houd je je bezig met de structuur van de website en
zorg je ervoor dat bezoekers makkelijk hun weg kunnen vinden en snel en effectief de informatie kunnen lokaliseren die
ze nodig hebben.
Om dat mogelijk te maken leer je hoe je een webtekst moet schrijven of redigeren en hoe je het uiterlijk van de site
moet vorm geven (kleur, informatiestructuur en navigatie). Omdat een website als communicatiemiddel ook door de
doelgroep gevonden moet worden, leer je ook hoe je je teksten zo kunt schrijven en vormgeven dat de site door
zoekmachines gevonden en geïndexeerd kan worden (Search Engine Optimasation, SEO).
Omdat steeds meer bedrijven gebruik maken van apps leer je een app bouwen. Hiervoor maak je kennis met een appbouwer-ontwikkelomgeving. Daarnaast leer je met html de app aan te passen.
Inhoud Engels
In deze cursus word je getraind in de algemene presentatievaardigheden en de mondelinge vaardigheden in het
Engels. Je geeft een presentatie in het Engels over een onderwerp dat op het vakgebied van de bedrijfscommunicatie
(corporate communication) ligt of daar raakvlakken mee heeft.
Je leert hoe je een presentatie moet voorbereiden (oriëntatie op doel, doelgroep en situatie), hoe je deze moet
structureren (opening, afsluiting, opbouw, overgangen, spreekschema, cue cards) en je leert de techniek van het
presenteren (houding, stem, lichaamstaal, oogcontact).
Wat Engels betreft werk je aan de uitbreiding van je woordenschat, het verbeteren van je zinsbouw, grammaticale
fouten en fluency, het vertellen van een samenhangend verhaal met gebruik van de juiste ‘linking words’ en het
verbeteren van je uitspraak.
Voor deze cursus gaan we wat Engels betreft uit van het instapniveau voor het HBO, dat wil zeggen ongeveer niveau
eindexamen HAVO (oftewel: niveau B1 van het zogenaamde Europese Referentie Kader voor Moderne Vreemde
Talen, het ERK). Aan het eind van blok C moet jouw spreek- en luistervaardigheid op niveau B1 +/B2 zijn.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij aanvangsblok 2:
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): 1
Zelfstudie (uren): 139
Bij aanvangsblok 3:
Contactduur (uren): 70
Toetsduur (uren): 1
Zelfstudie (uren): 69
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
ZZP
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
JBC-ZZP.3V-13
ZZP
Freelancing
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
WA van Oorschot ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
Eindpresentaties
verplicht
1 maal per blok
540 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Gastcollege
niet verplicht
1 maal per blok
120 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 4:
blok 4
840 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 4:
blok 4
840 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Intervisie
niet verplicht
Werkcollege
1 maal per week
niet verplicht
1 maal per week
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 101 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Weging (afgerond
op hele procenten)
Aantal keren dat een
toets wordt aangeboden
in een collegejaar
In welke blokken wordt
de toets aangeboden?
Opdracht
Numeriek 1,0 - 10,0
5,5
70
3
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
Pitch
Numeriek 1,0 - 10,0
5,5
30
3
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Leerdoel:
Je zet de praktische stappen die noodzakelijk zijn als je als bedrijfscommunicatieprofessional voor jezelf wilt beginnen
en toont dit aan in een dossier (profiel, externe analyse, acquisitieplan met geproduceerde communicatiemiddelen, cv,
portfolio, netwerkcontactenlijst, quick start), doet verslag van het proces en pitcht je onderneming.
2.2
Cursus inhoud
Volgend jaar studeer je wellicht af en sta je voor de vraag: hoe nu verder? Naast doorstuderen of solliciteren is
zelfstandig ondernemen voor velen een mogelijke stap. Het aantal zzp’ers in media en communicatie groeit snel. 66%
van de journalisten en 60% van de communicatieprofessionals werkt inmiddels zelfstandig (Logeion). Flexibiliteit maakt
de zzp’er in deze tijd een populaire optie voor bedrijven en instellingen.
Maar hoe pak je dat aan? Hoe onderscheid je je van de rest? Hoe kom je aan een idee en hoe vertaal je dat idee naar
een verkoopbaar product? Waar begin je, wat vraag je, wat komt er allemaal bij kijken?
In deze cursus ga jij de optie van het zzp-en bij jezelf onderzoeken en ontwikkelen. Wie ben je, wat wil je en hoe maak
je daar eventueel een onderneming van? Hoe kom je vervolgens aan opdrachtgevers?
Deze cursus is niet alleen bedoeld voor mensen die zzp-en sowieso al als optie zien. Ook als het idee je nu nog niet
aanspreekt komt deze cursus je goed van pas. Want je wordt sowieso wijzer over je drijfveren en ambitie. En wist je dat
je zzp-en of freelancen ook prima kunt beginnen naast bijvoorbeeld je huidige bijbaan?
In het vorige blok heb je een cursus gevolgd over de adviespraktijk van een communicatie adviseur. In dit blok ervaar je
hoe dat er in de praktijk uit kan zien. Bij Het Bureau gaat het daarbij vooral om het werken in een bureauomgeving voor
een echte opdrachtgever. Bij de ZZP-cursus gaat het erom dat je gaat ontdekken hoe jij als zelfstandig adviseur of
communicatieprofessional zou kunnen opereren. In deze cursus gaat het er niet om dat je daadwerkelijk een opdracht
uitvoert, maar dat je weet hoe je als zzp-er / freelancer aan de slag kunt gaan.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 39
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 101
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
Geen cursus-site in Osiris geregistreerd