Transcript STUDIEWIJZER KLAS 4

STUDIEWIJZER
KLAS 4
Periode 4
© 2013-2014
11.4.2014
STUDIEWIJZER
periode 4
vak: AK
2013-2014
klas: 4
week: 15 t/m 28
Algemeen
Aantal lessen
Aantal slu
: 12
: 28 (schatting)
Leerdoelen
Na afloop moet je kunnen voldoen aan de eisen van de examenstructuur Wereld –
Globalisering (GLO) van het Ministerie van O, C&W. Bij het domein GLO gaat het om een
SE-(schoolexamen)onderdeel (zie ook PTA).
Leerstofomschrijving
De leerstof wordt je paragraafsgewijs (HS 3 en HS 4) d.m.v. het studieboek met de
bijbehorende verwerkingsopdrachten aangeboden.
Ter verdieping/verrijking wordt je een aantal stencils/werkbladen overhandigd (zo nodig met
bijbehorende opdrachten). Ook kunnen atlasopdrachten (Grote Bosatlas, 52e/53e druk)
worden gegeven. De opbouw van de methode (studieboek etc.) is bekend.
Werkwijze
Vanzelfsprekend bestudeer je altijd eerst de desbetreffende teksten, kaarten en andere
afbeeldingen en (als het van toepassing is) de uitgereikte stencils/werkbladen. Daarnaast
verwerk je de verkregen informatie tijdens de college-uren (beter: college-momenten). Als
je daarna de corresponderende opdrachten hebt gemaakt, ga je je eigen antwoorden vergelijken met de aanwezige antwoordmodellen en, als dat vragen oproept, neem je contact met
mij op. Dat betekent dat er een beroep gedaan wordt op je eigen verantwoordelijkheid.
Tijdens het lesuur zijn alle leerlingen in het AK-lokaal aanwezig; er wordt individueel (of –
ged. - in groepjes van twee) gewerkt.
Als bij een steekproef (overdreven) uitstelgedrag geconstateerd wordt, d.w.z.
als naar inschatting van de docent een (te grote) discrepantie voor wat betreft
de planning en de uitvoering daarvan bestaat, dan moet je op de dag van
de constatering het werk na de lessen op school inhalen en dat werk vervolgens bij de schoolleiding (ook op dezelfde dag) deponeren. Bovendien
heb je in het bovengenoemde geval geen recht op een herkansingsmogelijkheid voor het vak AK m.b.t. periode 4 van dit schooljaar.
Toetsing
onderwerp
soort
vorm
GLO,
HS 3 en
HS 4
toets
schriftelijk,
individueel
Rooster maandag, 4e uur: C-/W-uur
dinsdag,
3e uur: C-/W-uur
duur
(min)
60:00
OR
(Weging)
3
% SE
5
mee te nemen
hulpmiddelen
‘algemeen’ +
Rekenmachine
STUDIEWIJZER
periode 4
vak: AK
2012-2013
week/datum
week 15
7 t/m 11 april
lesstof
Geen les
opdrachten
week 16
14 t/m 18 april
HS 3
§ 3.1
week 17/18
21 april t/m 2 mei
week 19
5 t/m 9 mei
week 20
12 t/m 16 mei
week 21
19 t/m 23 mei
week 22
26 t/m 29 mei
week 23
2 t/m 6 juni
week 24
9 t/m 13 juni
week 25
16 t/m 20 juni
Pasen /
Meivakantie
§ 3.1
n.n.t.b.
alle opdr. indiv.
maken
Pasen /
Meivakantie
week 26
23 t/m 27 juni
week 27
30 juni t/m 4 juli
week 28
Bdt042014
klas: 4
week: 15 t/m 28
afronding
opmerkingen
ma/di: toetsdagen
wo: start P4
di: 4e lesuur sponsorloop
Pasen /
Meivakantie
ma: leerlingen vrij
ma: vanaf 12.30 uur
herkansingen klas 4 +5
§ 3.2
§ 3.3
HS 4
§ 4.1
§ 4.2
do: Hemelvaart. lln. vrij
vr :leerlingen vrij
uitloop/toetsvoorbereiding
ma: Pinstermaandag. lln. vrij
wo t/m vr: klas 4 Parijs- en
Berlijnreis
Toetsweek
Toetsweek
Toetsweek
HS 3 en 4
Toetsweek
Toetsweek
Toetsweek
ma: vanaf 13.00 uur
herkansingen
Zomervakantie
7 juli t/m
15 augustus
STUDIEWIJZER
vak: Biologie
klas :4
tweede fase
periode 4
2013-2014
week: 15 t/m 28
Algemeen :
Aantal lessen
Aantal slu
: circa 16
: 40
Leerdoelen
Zie boek
Leerstofomschrijving
BvJ 4B Thema 5 Evolutie BS 4 tot met BS 8
BvJ 4B Thema 6 Ecologie BS 1 tot met 7
Werkwijze
klassikaal, individueel, 2-tallen, groepswerk.
Toetsing
onderwerp
soort
vorm
T5 Bs 4 t/m 8
T6 BS 1 t/m 8
PO
T
S,i
PO
Rooster :
 Lees verder op de volgende pagina
duur
(min)
60 min
OR
(Weging)
60
% SE
10 slu
1
2
mee te nemen
hulpmiddelen
STUDIEWIJZER
vak: Biologie
klas : 4
tweede fase
periode 4
2013-2014
week/datum
week 15
7 t/m 11 april
lesstof
Toets bespreken
Thema 5 BS 4
opdrachten*
week 16
14 t/m 18 april
Thema 5 BS 5
+6
Opdr.12(1 t/m7),
13(1,2,3,5,6,7)
14(6,7),
15(1,2,3,4,7),
17(1,2,3,6,7)
week 17/18
21 april t/m 2
mei
week 19
5 t/m 9 mei
week 20
12 t/m 16 mei
week 21
19 t/m 23 mei
week 22
26 t/m 29 mei
Pasen / Meivakantie
Thema 5 BS 7
+8
Opdr. 20(1 t/m 7, 11,12)
24(3 t/m 12), 25,26, 27,
28
Opdracht 1 (3,6),2,4 (5
t/m8)
Opdracht 5 (1 t/m5,7
t/m10), 6 t/m 8
Thema 6 BS 7
+8
practicum
Opdracht 15,16
week 24
9 t/m 13 juni
week 25
16 t/m 20 juni
uitloop
Diagnostische toets
+Eindopdracht
week 26
23 t/m 27 juni
Toetsweek
Toetsweek
Toetsweek
opmerkingen
ma/di: toetsdagen
di: klas 4 11.00 en 13.00
uur voorstelling ANW
(loc. Westerlaan)
wo: huiswerk vrij; start P4
do: klas 4CE excursie
Amsterdam
do: klas 5 PWS
onderwerp en
begeleiding moet rond
zijn.
do t/m za: MEP
Overijssel
vr: klas 4ABD excursie
Amsterdam
Orkestival Amsterdam
Sportweek
di: 4e lesuur sponsorloop
do: klas 5 afronding PWS
inschrijvingstraject.
do: klas 4 + 5 vóór 11.00
uur herkansingsformulier
inleveren.
do: vanaf 12.00 uur Stunt
klas 6
vr: leerlingen vrij
Pasen /
Meivakantie
ma: leerlingen vrij
wo: rapport uitdelen
ma: vanaf 12.30 uur
herkansingen klas 4 +5
schema laatste weken
beschikbaar
Wervingsweek leerlinggeledingen.
klas 5/6 in periode 26/56/6 herkansing
rekentoets
di: klas 5
haalbaarheidsonderzoek
PWS inleveren
di: toets-rooster
beschikbaar
wo: SSZ schoolsport
do: Hemelvaart. lln. vrij
vr :leerlingen vrij
di/wo/do:
toneelvoorstelling
“Antigone”
3-6 t/m 10/6: klas 5
uitwisseling Polen
wo t/m vr: klas 4 Parijsen Berlijnreis
ma: Pinstermaandag. lln.
vrij
Opdracht
9(1,3,5t/m8),10,11,13,14
week 23
2 t/m 6 juni
Toetsweek
afronding**
Opdr.9(1 t/m 4),
10(4,5,6,9),
11(1,3,4,5,7)
Pasen /
Meivakantie
Thema 6 BS
1+2
Thema 6 BS 3
+4
practicum
Thema 6 BS 5 +
6
week: 15 t/m 28
Toetsweek
Toetsweek
herkansingsformulieren
beschikbaar in de
mediatheek en op de
site.
Celescoop 4 deze week.
week 27
30 juni t/m 4
juli
Zomervakantie
7 juli t/m
15 augustus
week 28
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
wo: klas 4+5 sportdag
do: vóór 15.00 uur
herkansingsformulieren
inleveren.
vr: leerlingen vrij
ma: vanaf 13.00 uur
herkansingen
do: boeken inleveren
vr: vanaf 11.00 uur
promotie
STUDIEWIJZER
vak: CAE
klas : 4
2013-2014
week: 15 t/m 28
tweede fase
periode 4
Algemeen :
Aantal lessen
Aantal slu
: 12
: 30
Leerdoelen
In deze periode werken we verder aan opbouw van de vaardigheden zoals vereist voor het Cambridge Certificate
in Advanced English. (Council of Europe Level C1) :
 Speaking
 Listening
 Writing
 Reading
 Use of English.
Zie onder Werkwijze.
Leerstofomschrijving
Zie onder Toetsing.
Werkwijze
Met behulp van het Objective CAE student’s book werken we naar CP 4.4 in de toetsweek toe. Alle
vaardigheden zoals genoemd onder leerdoelen komen aan bod in dit boek dat speciaal ter voorbereiding op
genoemd examen samengesteld is.
Deze periode toetsen we ook spreekvaardigheid. Dit zal gebeuren buiten de lestijden.
Toetsing
onderwerp
soort
vorm
OR
(Weging)
-
% SE
s,i
duur
(min)
90
-
mee te nemen
hulpmiddelen
-
Student’s book Unit
16 t/m 20
Spreekvaardigheid*
T
S
m,g
15
-
-
-
* Het toetsen van spreekvaardigheid zal waarschijnlijk buiten de toetsweek plaats vinden.
Rooster :
 Lees verder op de volgende pagina
STUDIEWIJZER
vak: CAE
klas :4
2013-2014
week: 15 t/m 28
tweede fase
periode 4
week/datum
week 15
7 t/m 11 april
lesstof
Luistertoets
Bespreken CP 4.3
week 16
14 t/m 18 april
Unit 16
week 17/18
21 april t/m 2 mei
week 19
5 t/m 9 mei
week 20
12 t/m 16 mei
week 21
19 t/m 23 mei
opdrachten*
afronding**
opmerkingen
ma/di: toetsdagen
di: klas 4 11.00 en 13.00 uur
voorstelling ANW (loc.
Westerlaan)
wo: huiswerk vrij; start P4
do: klas 4CE excursie
Amsterdam
do t/m za: MEP Overijssel
vr: klas 4ABD excursie
Amsterdam
Orkestival Amsterdam
Sportweek
di: 4e lesuur sponsorloop
do: klas 4 + 5 vóór 11.00 uur
herkansingsformulier
inleveren.
do: vanaf 12.00 uur Stunt
klas 6
vr: leerlingen vrij
Pasen / Meivakantie
ma: leerlingen vrij
wo: rapport uitdelen
Exam Folder 7
Unit 17
Unit 17
Writing folder 7
Unit 18
week 22
26 t/m 29 mei
Exam folder 8
week 23
2 t/m 6 juni
Unit 19/Writing
Folder 8
week 24
9 t/m 13 juni
week 25
16 t/m 20 juni
Unit 20/Revision
16-20
ma: vanaf 12.30 uur
herkansingen klas 4 +5
schema laatste weken
beschikbaar
Wervingsweek leerlinggeledingen.
di: toets-rooster beschikbaar
wo: SSZ schoolsport
do: Hemelvaart. lln. vrij
vr :leerlingen vrij
di/wo/do: toneelvoorstelling
“Antigone”
wo t/m vr: klas 4 Parijs- en
Berlijnreis
ma: Pinstermaandag. lln. vrij
Toetsweek
herkansingsformulieren
beschikbaar in de mediatheek
en op de site.
Celescoop 4 deze week.
wo: klas 4+5 sportdag
do: vóór 15.00 uur
herkansingsformulieren
inleveren.
vr: leerlingen vrij
ma: 13.00u herkansingen
do: boeken inleveren
vr: 11.00u promotie
week 26
23 t/m 27 juni
Toetsweek
week 27
30 juni t/m 4 juli
week 28
Zomervakantie
7 juli t/m
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
15 augustus
STUDIEWIJZER
tweede fase
periode 4
Algemeen :
vak: Duits
klas : 4
2013-2014
Aantal lessen
Aantal slu
:
week: 15 t/m 28
: +/- 15
Leerdoelen: het vergroten van lees-, schrijf-, luister-, en spreekvaardigheid
Leerstofomschrijving: Na klar! Kapitel 5 +6
Werkwijze: maak- en leerwerk uit de methode, oefenen met schrijven van een
informele brief
Toetsing
onderwerp
soort
vorm
Na klar
Kap.5+6,
informele
brief
t
S.i
Rooster :
 Lees verder op de volgende pagina
duur
(min)
90
OR
(Weging)
1
%
SE
mee te nemen
hulpmiddelen
Woordenboek
D-N voor
briefopdracht
STUDIEWIJZER
tweede fase
periode 4
week/datum
week 15
7 t/m 11
april
week 16
14 t/m 18
april
week 17/18
21 april t/m
2 mei
week 19
5 t/m 9 mei
week 20
12 t/m 16
mei
week 21
19 t/m 23
mei
week 22
26 t/m 29
mei
week 23
2 t/m 6 juni
week 24
9 t/m 13 juni
week 25
16 t/m 20
juni
week 26
23 t/m 27
vak: Duits
klas : 4
2013-2014
lesstof
Kap.5
Redemittel
S.93,95, Lernbox
S.96 Idiom Sieh
und lies mal, Hör
und lies mal
Lernbox Sieh und
lies mal S.97
Gram. A,B
opdrachten*
2,(extra:3),4,7,9,
(12,13),16
afronding**
17,(21,22),24 t/m
29
Pasen /
Meivakantie
Pasen /
Meivakantie
Gram C,D,E,F
S.99-101,
Examentraining
S.103
Schreibhilfe Tb
S.147-148,Briefe
10,12,13 Tb S.9495
Kap.6 Redemittel
S.111,113,Lernbox
Sieh und lies mal,
Hör und lies mal,
Sieh und lies mal
S.116-117,Gram.A
S.118
Gram.B,C,D
S.120-121
30 t/m 36, (37,38)
Examentraining
S.123
Afronding Kap.6.
week: 15 t/m 28
opmerkingen
ma/di: toetsdagen
wo: huiswerk vrij;
do: klas 4CE excursie
Amsterdam
vr: klas 4ABD excursie
Amsterdam
di: 4e lesuur
sponsorloop
do: klas 4 + 5 vóór
11.00 uur
herkansingsformulier
inleveren.
do: vanaf 12.00 uur
Stunt klas 6
vr: leerlingen vrij
Pasen /
Meivakantie
ma: leerlingen vrij
wo: rapport uitdelen
49 t/m 50,54,(56),
(extra
oefenmateriaal
docent)
2,(3),4,7,(8),9,15,
(16)17,(19),21,
(22,24),
25,26,(27),28
ma: vanaf 12.30 uur
herkansingen klas 4 +5
29,30,(31),33,34,
35,(38),44,48,49,52
wo: SSZ schoolsport
do: Hemelvaart. lln.
vrij
vr :leerlingen vrij
wo t/m vr: klas 4
Parijs- en Berlijnreis
ma: Pinstermaandag.
lln. vrij
schema laatste weken
beschikbaar
Wervingsweek leerlinggeledingen.
52,53,54
(55 t/m 59)
CPW Kap. 5 +6,
Informele
brieftoets
Toetsweek
Toetsweek
Toetsweek
Toetsweek
Toetsweek
herkansingsformulieren
beschikbaar in de
juni
mediatheek en op de
site.
Celescoop 4 deze
week.
wo: klas 4+5 sportdag
do: vóór 15.00 uur
herkansingsformulieren
inleveren.
vr: leerlingen vrij
ma: vanaf 13.00 uur
herkansingen
do: boeken inleveren
vr: vanaf 11.00 uur
promotie
week 27
30 juni t/m 4
juli
week 28
Zomervakantie
7 juli t/m
15
augustus
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
STUDIEWIJZER
vak: Economie
klas : 4
2013-2014
week: 15 t/m 28
tweede fase
periode 4
Algemeen :
Aantal lessen : 10
Aantal slu
: 30
Leerdoelen
Zie de leerdoelen in katern LWEO Monetaire zaken
Leerstofomschrijving
Katern LWEO Monetaire Zaken Hoofdstuk 1 tot en met 4
Werkwijze
Uitgangspunt van de lessen is dat er zelfstandig gewerkt wordt. Daarnaast zullen de eerste of
laatste 15 minuten van een les regelmatig gebruikt worden om een aantal zaken klassikaal aan
de orde te stellen.
Je moet de opgegeven opdrachten thuis maken om ze op school te kunnen nakijken
Toetsing
onderwerp
soort
vorm
Geld, geldschepping,
inflatie en kredietcrisis
T
PO
Klaslokaalexperiment
Rooster :
 Lees verder op de volgende pagina
s.i
duur
(min)
60
OR
(Weging)
16
%
SE
8
s,i
5 slu
5
2,5
mee te nemen
hulpmiddelen
Rekenmachine
(GEEN
grafische
rekenmachine)
idem
STUDIEWIJZER
vak: Economie
klas : 4
2013-2014
week: 15 t/m 28
tweede fase
periode 4
week/datum
week 15
7 t/m 11 april
lesstof
§ Bespreken toets
en studiewijzer
opdrachten*
afronding**
opmerkingen
ma/di: toetsdagen
di: klas 4 11.00 en 13.00 uur
voorstelling ANW (loc.
Westerlaan)
wo: huiswerk vrij; start P4
do: klas 4CE excursie
Amsterdam
vr: klas 4ABD excursie
Amsterdam
di: 4e lesuur sponsorloop
do: klas 4 + 5 vóór 11.00 uur
herkansingsformulier
inleveren.
vr: leerlingen vrij
§ MZ H1
§ MZ H1: 1 t/m 13
Monetaire Zaken =
(MZ)
week 16
14 t/m 18 april
§ MZ H2
§ MZ H2: 1 t/m14
§ MZ H1:1 t/m 13
week 17/18
21 april t/m 2 mei
week 19
5 t/m 9 mei
week 20
12 t/m 16 mei
week 21
19 t/m 23 mei
Pasen /
Meivakantie
§ MZ H2
§
§ MZ H3
Pasen /
Meivakantie
§ MZ H1 en H2
Pasen /
Meivakantie
§ MZ H1 en H2
§ MZ H3: 1 t/m11
§ MZ H3: 1 t/m11
ma: vanaf 12.30 uur
herkansingen klas 4 +5
§ MZ H3
§ MZ H4
§ MZ H3:12 t/m21
§ MZ H3:12 t/m21
week 22
26 t/m 29 mei
week 23
2 t/m 6 juni
week 24
9 t/m 13 juni
week 25
16 t/m 20 juni
§ MZ H4
§ MZ H4:1 t/m10
§ MZ H4:1 t/m10
schema laatste weken
beschikbaar
Wervingsweek leerlinggeledingen.
do: Hemelvaart. lln. vrij
vr :leerlingen vrij
§ MZ H4
§ PO Experiment
PO Experiment
Uitloop
§ MZ H4: 11t/m21
PO Experiment
PO Experiment
§ MZ H4:11t/m21
PO Experiment
PO Experiment
Toetsweek
Toetsweek
Toetsweek
Toetsweek
week 27
30 juni t/m 4 juli
week 28
Zomervakantie
7 juli t/m
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
ma: Pinstermaandag. lln. vrij
Toetsweek
week 26
23 t/m 27 juni
Toetsweek
ma: leerlingen vrij
wo: rapport uitdelen
15 augustus
herkansingsformulieren
beschikbaar in de mediatheek
en op de site.
wo: klas 4+5 sportdag
do: vóór 15.00 uur
herkansingsformulieren
inleveren.
vr: leerlingen vrij
ma: vanaf 13.00 uur
herkansingen
do: boeken inleveren
vr: vanaf 11.00 uur promotie
STUDIEWIJZER
vak: Engels
klas : 4
tweede fase
periode 4
2012-20123
week: 15 t/m 28
Algemeen :
Aantal lessen
Aantal slu
: ± 18
: 40
Leerdoelen
Vergroten van de kennis van de 4 vaardigheden: lezen, luisteren, schrijven, en spreken.
Leerstofomschrijving






A Writing Grammar (AWG) hfst. 30, 34, 36, 39, 40
Engels examenidioom blz. 85 t/m 105
WaspReporter nr 4
Luister/kijkmateriaal
Examenteksten
Roman
Werkwijze
In de kolom ‘lesstof’ kun je zien welke boeken je mee moet nemen naar de les.
 Uit A Writing Grammar (AWG) worden behandeld: hoofdstuk 30, 34, 36, 39, 40. Je
maakt de opdrachten zelfstandig en kijkt ze zelf na. Verder moet je alle onregelmatige
werkwoorden leren die achterin het boek staan.
NB. De woorden uit de opdrachten en theorie moet je leren, E-N en N-E.
 De woorden uit het idioomboek worden E-N getoetst. Je leert per week de opgegeven
bladzijden. Daarnaast moet je een woordenlijst aanleggen van woorden die je niet
kent van twee door de docent aangewezen teksten uit WaspReporter en leer je de
woordenlijsten die achter in de Student File staan van de vier door de docent
aangewezen teksten uit de WaspReporter waar je de opdrachten van moet maken.
 Je gaat verder met je dossier voor extensief lezen waarin je alle WaspReporters die je
dit jaar leest en de opdrachten die je daarvan maakt, opbergt. De file met opdrachten
lever je ieder periode op de daarvoor genoemde datum in. Daarnaast lees je in deze
periode weer een roman uit de lijst die door de docent op CELO wordt gezet.
 Een paar keer per periode worden luistervaardigheid en spreekvaardigheid geoefend met
behulp van luister/videomateriaal.
 Deze periode wordt verder gegaan met de mondelingen – handelingsdeel.
 Aan het eind van iedere week moeten de lesstof en de opdrachten geleerd, gemaakt en
nagekeken zijn. Houd er rekening mee dat ze altijd in de daaropvolgende week
gecontroleerd kunnen worden.
Toetsing
onderwerp
soort
vorm
-AWG hfst 30, 34, 36,
39, 40, + oww’s
-Ex idioom blz. 85 t/m
105
-WaspReporter nr 4
-Havo examenteksten
theorie
schriftelijk
Rooster :
 Lees verder op de volgende pagina
duur
(min)
90
OR
(Weging)
1
% SE
-
mee te nemen
hulpmiddelen
WaspReporter nr 4
E-N woordenboek
STUDIEWIJZER
vak: Engels
klas : 4
tweede fase
periode 4
2012-2013
week: 15 t/m 28
week/datum
week 15
7 t/m 11 april
lesstof
opdrachten*
afronding**
opmerkingen
- Ex. idioom
AWG hfst 30
- Examentraining +
mondelingen
- Ex. id. blz. 85, 87
AWG: A, B
- stencils worden
uitgedeeld
WR magazine
+ student file
nr 3 inleveren
bij docent
week 16
14 t/m 18 april
- Ex. idioom
AWG hfst 34
- Examentraining+
mondelingen
- Ex. id. blz. 89, 90
AWG: A, B
-
ma/di: toetsdagen
di: klas 4 11.00 en 13.00
uur voorstelling ANW (loc.
Westerlaan)
do: klas 4CE excursie
Amsterdam
vr: klas 4ABD excursie
Amsterdam
di: 4e lesuur sponsorloop
do: vanaf 12.00 uur Stunt
klas 6
vr: leerlingen vrij
week 17/18
21 april t/m 2
mei
week 19
5 t/m 9 mei
Pasen /
Meivakantie
Pasen /
Meivakantie
- CP bespreken
- Spreekv
- Spreekv.
- Ex. idioom
WaspReporter
- Kijk/Luisterv.
- Boektoets +
examentraining
- Ex. idioom
AWG hfst 36
- Examentraining +
mondelingen
- WaspReporter
- 2-minute speeches
- 2-minute speeches
- Ex. id. blz. 92, 94
WR opdr. maken
- Boektoets
week 22
26 t/m 29 mei
- Ex. idioom
AWG hfst 39
week 23
2 t/m 6 juni
- Examentraining +
mondelingen
- Ex. idioom
WaspReporter
- Ex. id. blz. 99, 100
AWG: B, C, D+ blz.
149
-
week 20
12 t/m 16 mei
week 21
19 t/m 23 mei
week 24
9 t/m 13 juni
week 25
16 t/m 20 juni
- AWG hfst 40
- Examentraining +
mondelingen
- Ex. idioom + AWG
Examentraining
- Kijk/Luisterv.
-
Toetsweek
Pasen /
Meivakantie
ma: leerlingen vrij
e
ma: vanaf 12.30 uur
herkansingen klas 4 +5
e
do: Hemelvaart. lln. vrij
vr :leerlingen vrij
3 les
Boektoets
- Ex. id. blz 95, 97
AWG:B, C + blz. 148
- woordenlijst bij tekst
….
1 les WR file
inleveren
- Ex. id. blz. 102, 104
woordenlijst bij tekst
….
- AWG: B, C + blz. 150
-
wo t/m vr: klas 4 Parijsen Berlijnreis
- Ex. id. blz. 105 + alle
oww’s
ma: Pinstermaandag. lln.
vrij
Toetsweek
Toetsweek
week 26
23 t/m 27 juni
Toetsweek
Toetsweek
Toetsweek
week 27
30 juni t/m 4 juli
Zomervakantie
7 juli t/m
15 augustus
week 28
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
.
wo: klas 4+5 sportdag
do: vóór 15.00 uur
herkansingsformulieren
inleveren.
vr: leerlingen vrij
ma: vanaf 13.00 uur
herkansingen
do: boeken inleveren
vr: vanaf 11.00 uur
promotie
STUDIEWIJZER
vak: FCE
klas : 2
2012-2013
week: 15 t/m 28
onderbouw
periode 4
week/datum
week 15
7 t/m 11 april
lesstof
Listening test CP 2.3
SB 11.1, pp 70, 71
SB 11.2, p 72
week 16
14 t/m 18 april
week 17/18
21 april t/m 2
mei
week 19
5 t/m 9 mei
week 20
12 t/m 16 mei
week 21
19 t/m 23 mei
week 22
26 t/m 29 mei
week 23
2 t/m 6 juni
week 24
9 t/m 13 juni
week 25
16 t/m 20 juni
SB 11.2, pp 73
Exam folder 6
Pasen / Meivakantie
week 26
23 t/m 27 juni
week 27
30 juni t/m 4 juli
SB 12.1 pp 76, 77
SB 12.2, p 78
SB 12. 2, p 79
WF 6
SB 13.1, pp 84, 85
SB 13.2, p 86
SB 13.2, p 87
Exam folder 7
SB 14.2, pp 92, 93
Practising oral tests
Revision 7-12
Practising oral tests
Toetsweek
Toetsweek
opdrachten*
afronding**
opmerkingen
ma/di: toets dagen
do: 12.00 uur Stunt klas 6
vr: leerlingen vrij
Pasen /
Meivakantie
Pasen /
Meivakantie
ma: leerlingen vrij
do: Hemelvaart; lln. vrij
vr :leerlingen vrij
ma: Pinkstermaandag; lln.
vrij
Toetsweek
Toetsweek
vr: klas 2CEF helft excursie
Xanten; 2ABD vrij
Toetsweek
Toetsweek
vr: leerlingen vrij
Zomervakantie
7 juli t/m
15 augustus
week 28
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
ma: 13:00 uur inhaalmoment
di: activiteiten dag
wo; leerlingen vrij
do: boeken in leveren
vr: promotie vanaf 10.00 uur
STUDIEWIJZER
4.4
vak: Filosofie
klas: 4
tweede fase
periode 4
2013-2014
week: 15 t/m 28
Algemeen
Aantal lessen: 2 p.w.
Aantal slu:
30
Leerdoelen
Kennismaking met basisbegrippen uit de filosofie en leren filosofische vragen te stellen,
zelfstandig na te denken over filosofische vragen, gedachten onder woorden te brengen en
mondeling en schriftelijk te argumenteren.
Leerstofomschrijving



Ik denk/Cogito. Inleiding in de filosofie, H 3 Sociale Filosofie, blz 77-93
Ik denk/Cogito. Inleiding in de filosofie. Werkboek blz 54-72 (enkele vragen, zie
weekrooster)
Aantekeningen in schrift (en evt. fotokopie en elektronische leeromgeving)
Werkwijze
-
-
In de les bespreken we gedeelten van Cogito H3 en kijken we gemaakte opdrachten na.
De schriftelijke opdrachten moet je in je schrift maken en steeds in de les (zie
weekschema hieronder) kunnen laten zien. Kun je dat niet, dan krijg je aftrek van punten
bij je praktische opdracht. Waar nodig corrigeer je gemaakte opdrachten in het schrift. Als
dit niet gebeurt, kost dit punten bij de praktische opdracht.
In de klas maken we bovendien aantekeningen in een schrift.
In de les moet je het boek Cogito + Werkboek en een schrift steeds bij je hebben.
-
Je krijgt een praktische opdracht die meetelt voor de overgang en voor het
schoolexamen. Je maakt daarvoor een schriftelijke argumentatie. Dit verslag lever je op
papier in (dus geen e-mail) en op tijd (d.w.z. tijdens de laatste les filosofie in de
aangegeven week; zie weekschema hieronder). Te laat inleveren betekent dat er per dag
een punt van je cijfer afgaat.
-
Ter inleiding van de les krijgt één van de lln de opdracht een korte tekst voor te bereiden.
Toetsing
onderwerp
Cogito H 3 Sociale Filosofie, blz
77-93 en 98-100 + gemaakte
opdrachten daarbij uit Werkboek
soort
T
vorm duur weging %
(min)
OR
SE
s,i
60
2
5
Praktische Opdracht Sociale
Filosofie
PO
s,i
2,5
slu
1
2,5
Bespreking korte tekst of casus
HD
m,i
5
-
-
Eigen mening +
discussieopdrachten
HD
s,i
-
-
-
Rooster
 Lees verder op de volgende pagina
Mee te nemen
hulpmiddelen
geen
STUDIEWIJZER
4.4
vak: Filosofie
klas: 4
tweede fase
periode 4
week/datum
week 15
7 t/m 11 april
week 16
14 t/m 18 april
week 17/18
21 april t/m 2 mei
week 19
5 t/m 9 mei
week 20
12 t/m 16 mei
week 21
19 t/m 23 mei
week 22
26 t/m 29 mei
2013-2014
lesstof
Inleiding +
HD en PO
opgeven
Plato
Aristoteles
More
Machiavelli
Pasen /
Meivakantie
Hobbes
Locke
Rousseau
Nussbaum
Rawls
Prisoner’s
Dilemma
Mill
Taylor
Hegel
Marx
opdrachten*
week: 15 t/m 28
afronding**
ma/di: toetsdagen
di: klas 4 11.00 en 13.00 uur
voorstelling ANW (loc. Westerlaan)
wo: huiswerk vrij; start P4
do: klas 4CE excursie Amsterdam
do t/m za: MEP Overijssel
vr: klas 4ABD excursie Amsterdam
Orkestival Amsterdam
Sportweek
di: 4e lesuur sponsorloop
do: klas 4 + 5 vóór 11.00 uur
herkansingsformulier inleveren.
do: vanaf 12.00 uur Stunt klas 6
vr: leerlingen vrij
Ma: Wb Vraag 2+3
Bespreking korte tekst
Pasen / Meivakantie
Pasen /
Meivakantie
Do: Wb Vraag 4+5
Bespreking korte tekst
Do: Wb Vraag 6 t/m 8
Bespreking korte tekst
ma: leerlingen vrij
wo: rapport uitdelen
Ma: Wb Vraag 9+10
Do: Wb Vraag 11
Bespreking korte tekst
schema laatste weken beschikbaar
Wervingsweek leerling-geledingen.
Ma: Wb Vraag 12+16
Bespreking korte tekst
di: toets-rooster beschikbaar
wo: SSZ schoolsport
do: Hemelvaart. lln. vrij
vr :leerlingen vrij
di/wo/do: toneelvoorstelling “Antigone”
3-6 t/m 10/6: klas 5 uitwisseling Polen
wo t/m vr: klas 4 Parijs- en Berlijnreis
ma: vanaf 12.30 uur herkansingen klas
4 +5
week 23
2 t/m 6 juni
Marcuse
Maslow
Foucault
week 24
9 t/m 13 juni
Foucault
week 25
16 t/m 20 juni
Toetsen
Toetsweek
Toetsen
week 26
23 t/m 27 juni
Toetsen
Toetsweek
Toetsen
Ma: Wb Vraag 18+19
Do: Wb Vraag 26 t/m
28
Bespreking korte tekst
Inleveren
Praktische
Opdracht
Periode 4
(zie ELO)
week 27
30 juni t/m 4 juli
Zomervakan
7 juli t/m
15 augustus
tie
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
week 28
opmerkingen
ma: Pinstermaandag. lln. vrij
herkansingsformulieren beschikbaar in
de mediatheek en op de site.
Celescoop 4 deze week.
wo: klas 4+5 sportdag
do: vóór 15.00 uur
herkansingsformulieren inleveren.
vr: leerlingen vrij
ma: vanaf 13.00 uur herkansingen
do: boeken inleveren
vr: vanaf 11.00 uur promotie
STUDIEWIJZER
vak: Frans
klas : 4
2012-20123
week: 15 t/m 28
tweede fase
periode 4
Print deze studiewijzer uit en zorg dat je hem tijdens de lessen Frans bij je hebt evenals je
boeken!
Het huiswerk moet af zijn in de week erna. Bijv. Wat onder ‘Opdrachten’ staat in week 16 moet af zijn
in eerste les van week 17. Soms staat specifiek in welke les het af moet zijn.
Aantal lessen: 24
Leerdoelen
Trainen van Leesvaardigheid, Luistervaardigheid, Gespreksvaardigheid, Schrijfvaardigheid;
Grammatica leren en toepassen.
Leerstofomschrijving
Bovenstaande vaardigheden worden aangeboden in de methode Grandes Lignes ; zie studiewijzer
voor leerstof.
De oefeningen die niet worden gemaakt, kun je voor jezelf gebruiken bij de voorbereiding voor de
toets.
De leerstof kun je herhalen en oefenen op het digitale lesmateriaal van de methode (via de CELO).
Teksten kun je (naast de methode) ook oefenen op ww.examenbundel.nl. Zie Havo; oefenexamens;
Frans en kies een examenjaar.
LET OP: waar staat “leren voc. B” wordt ook de langue-o-thèque van de betreffende paragraaf
bedoeld!
Werkwijze
Individueel / in groepjes / klassikaal.
Toetsing
onderwerp
soort
vorm
duur
(min)
OR
(Weging)
%
SE
Luistervaardigheid
L**
s,i
90
1
-
Schrijfvaardigheid
+ taalverwerving
(methode)
T
s,i
90
1
-
**
Deze toets wordt tijdens 2 lesuren afgenomen gedurende de periode
Rooster :
 Lees verder op de volgende pagina
mee te nemen
hulpmiddelen
STUDIEWIJZER
vak: Frans
klas : 4
2012-2013
week: 15 t/m 28
tweede fase
periode 4
M = maken; L = leren; ex = exercice; R = Référence; voc = vocabulaire & langue-o-thèque;
week/datum
week 15
7 t/m 11 april
lesstof
(ma. geen les; vr.
deel klas 4 excursie
A’dam)
Chapitre 6
ex 1, 7+9
opdrachten*
M ex 3, 4, 6, 10, 12
afronding**
ma/di: toetsdagen
di: klas 4 11.00 en 13.00
uur voorstelling ANW (loc.
Westerlaan)
wo: huiswerk vrij; start P4
do: klas 4CE excursie
Amsterdam
do: klas 5 PWS
onderwerp en begeleiding
moet rond zijn.
do t/m za: MEP Overijssel
vr: klas 4ABD excursie
L voc & gram B
+ document informele
brief CELO
ex 11 : journal
télévisé opdracht
week 16
14 t/m 18 april
(vr. geen les)
ex 18
Luistertoets oefenen
week 17/18
21 april t/m 2
mei
week 19
5 t/m 9 mei
Pasen /
Meivakantie
(ma. geen les)
ex 29, 32,
tâche prépa D
M tâche prépa B,
ex 14, 20, 22 (en
ligne), 24
L voc & gram C +
p. 60-61 Réf. (alleen
informele brief)
Pasen /
Meivakantie
opmerkingen
ex. 22 en ligne
Orkestival Amsterdam
Sportweek
di: 4e lesuur sponsorloop
do: klas 4 + 5 vóór 11.00
uur herkansingsformulier
inleveren.
do: vanaf 12.00 uur Stunt
klas 6
vr: leerlingen vrij
Pasen /
Meivakantie
ma: leerlingen vrij
wo: rapport uitdelen
M ex 27, 28, 30, 31,
schrijfopdracht
L voc & gram D +
Réf. p. 70-71
demander de l’aide,
indiquer le chemin,
acheter/commander qqc
(= voorbereiding Parijs)
week 20
12 t/m 16 mei
(ma. 12.30
herkansingen)
Chapitre 7 ex 1b, 4,
6
M ex 7, 9, 10, 11, 13
L voc & gram B +
Réf. p. 69
Schrijfopdracht
inleveren in
schrijfdossier
ma: vanaf 12.30 uur
herkansingen klas 4 +5
ex. 20 en ligne
schema laatste weken
beschikbaar
Wervingsweek leerlinggeledingen.
Subjonctif uitleggen
week 21
19 t/m 23 mei
(Parijs 21-24 mei)
M ex 15, 18, 20 (en
ligne), 21, 23
Luistertoets oefenen
week 22
26 t/m 29 mei
ex 12
(vr. geen les)
L voc & gram C +
Réf. p. 70
M ex 30ab, 35, 36, 39,
40, schrijfopdracht
klas 5/6 in periode 26/56/6 herkansing rekentoets
di: klas 5
haalbaarheidsonderzoek
ex 27
L voc & gram D +
Réf. p 71
week 23
2 t/m 6 juni
Luistertoets
ex 30c, 31, 32
L Réf. p 72 + herhalen
toetsstof
Réf. p 71
Luistertoets
Schrijfopdracht
inleveren in
schrijfdossier
PWS inleveren
di: toets-rooster
beschikbaar
wo: SSZ schoolsport
do: Hemelvaart. lln. vrij
vr :leerlingen vrij
di/wo/do:
toneelvoorstelling
“Antigone”
3-6 t/m 10/6: klas 5
uitwisseling Polen
wo t/m vr: klas 4
Bertlijnreis
week 24
9 t/m 13 juni
week 25
16 t/m 20 juni
(ma. geen les)
Toetsweek
ma: Pinstermaandag. lln.
vrij
Uitloop
Herhalen toetsstof
Toetsweek
Toetsweek
week 26
23 t/m 27 juni
Toetsweek
Toetsweek
Toetsweek
week 27
30 juni t/m 4 juli
Zomervakantie
7 juli t/m
week 28
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
15 augustus
herkansingsformulieren
beschikbaar in de
mediatheek en op de site.
Celescoop 4 deze week.
wo: klas 4+5 sportdag
do: vóór 15.00 uur
herkansingsformulieren
inleveren.
vr: leerlingen vrij
ma: vanaf 13.00 uur
herkansingen
do: boeken inleveren
vr: vanaf 11.00 uur
promotie
STUDIEWIJZER
vak: Ges
klas : 4
2013-2014
week: 15 t/m 28
tweede fase
periode 4
Algemeen :
Aantal lessen
Aantal slu
: ong. 19
: 40
Leerdoelen
Er wordt van je verwacht dat je:
1. een overzicht hebt van de tien tijdvakken en de 49 kenmerkende aspecten die
daarbij horen.
2. historische processen en gebeurtenissen kunt indelen in perioden en soorten
samenlevingen.
3. historische processen en gebeurtenissen die in het boek beschreven staan en / of
in de les besproken zijn (door docent en medeleerlingen) kent.
4. kijkend naar historische processen en gebeurtenissen onderscheid kunt maken
tussen continuïteit en discontinuïteit.
5. kijkend naar historische processen en gebeurtenissen uit kunt leggen wat
historische verbanden zijn en historische verbanden toe kunt lichten.
6. de vaardigheden standplaatsgebondenheid en representativiteit toe kunt passen
op bronnen.
Leerstofomschrijving
 hoofdstuk 8: tijd van burgers en stoommachines
 historische context “Verlichtingsideeën en de democratische revoluties 16501848” (deel 2).
 Overzicht van de tijdvakken en bijbehorende kenmerkende aspecten.
 In de les uitgedeelde stencils en aantekeningen.
Werkwijze
o In de lessen krijg je een toelichting bij de besproken stof in het handboek.
o De opgaven in het werkboek worden voor een groot deel thuis gemaakt. Het
maken van de vragen in de studiewijzer is verplicht.
o Het is jullie verantwoordelijkheid om de vragen na te kijken. De antwoorden
zullen verschijnen op de vakpagina op de ELO.
o Gedurende deze periode zullen er vier presentaties, verzorgd door acht
leerlingen, plaatsvinden. Iedereen moet voorafgaand aan de deze lessen de
bronnen bestuderen. Meer informatie is te vinden op de vakpagina op de ELO.
Toetsing
onderwerp
soort
vorm
Zie leerstofomschrijving
T
PO
s,i
m,g
Rooster :
 Lees verder op de volgende pagina
duur
(min)
90
-
OR
(Weging)
Zie PTA
Zie PTA
% SE
5
2
mee te nemen
hulpmiddelen
STUDIEWIJZER
vak: Ges
klas : 4
2012-2013
week: 15 t/m 28
tweede fase
periode 4
week/datum
week 15
7 t/m 11 april
lesstof
Bespreken toets
Presentaties
week 16
14 t/m 18 april
Presentaties
week 17/18
21 april t/m 2
mei
week 19
5 t/m 9 mei
week 20
12 t/m 16 mei
week 21
19 t/m 23 mei
week 22
26 t/m 29 mei
week 23
2 t/m 6 juni
week 24
9 t/m 13 juni
week 25
16 t/m 20 juni
week 26
23 t/m 27 juni
Pasen / Meivakantie
opdrachten
ma/di: toetsdagen
di: klas 4 11.00 en 13.00 uur
voorstelling ANW (loc. Westerlaan)
do: klas 4CE excursie Amsterdam
do t/m za: MEP Overijssel
vr: klas 4ABD excursie Amsterdam
di: 4e lesuur sponsorloop
do: klas 4 + 5 vóór 11.00 uur
herkansingsformulier inleveren.
do: vanaf 12.00 uur Stunt klas 6
vr: leerlingen vrij
Pasen / Meivakantie
ma: leerlingen vrij
wo: rapport uitdelen
De industriële revolutie
De sociale kwestie
De nieuwe grondwet
3,6,9
7,8
1,3
Emancipatie en politieke
strijd
4,6,7
Nationalisme en de
Duitse eenwording
Modern imperialisme
2,4,5
do: Hemelvaart vrij
vr :leerlingen vrij
2,3,4,8
wo t/m vr: klas 4 Parijs- en Berlijnreis
ma: vanaf 12.30 uur herkansingen klas
4 +5
ma: Pinstermaandag vrij
Reserve
Toetsweek
Toetsweek
Toetsweek
Toetsweek
week 27
30 juni t/m 4 juli
week 28
opmerkingen
Zomervakantie
7 juli t/m
wo: klas 4+5 sportdag
do: vóór 15.00 uur
herkansingsformulieren inleveren.
vr: leerlingen vrij
ma: vanaf 13.00 uur herkansingen
do: boeken inleveren
vr: vanaf 11.00 uur promotie
STUDIEWIJZER
vak: Grieks
klas :4
tweede fase
periode 4
2013-2014
week: 15 t/m 28
Algemeen :
Aantal lessen
Aantal slu
: 32
: 50
Leerdoelen
- teksten vertalen
- teksten analyseren
- grammatica leren
- woorden leren
Leerstofomschrijving
- Gedeelten uit Pallas 3 hoofdstuk 1, teksten uit het Oude Testament, hoofdstuk 3
Loukianos
Werkwijze
We herhalen de grammatica die we de vorige periode toegepast hebben
We lezen een paar nieuwe teksten uit Pallas 3 met nieuwe grammatica
Toetsing
onderwerp
soort
vorm
SO’s woorden en
grammatica
T
s,i
Toets gelezen stof
T
Vertaalopgave
T
s,i
Presentatie
schilderij/beeldhouwwerk
M
m,i
Duur
(min)
n.v.t.
OR
(Weging)
2x2
%
SE
-
mee te nemen
hulpmiddelen
s,i
Rooster :
 Lees verder op de volgende pagina
90
8
-
woordenboek
45
4
-
woordenboek
n.v.t.
1
STUDIEWIJZER
vak: Grieks
klas : 4
tweede fase
periode 4
2013-2014
week/datum
week 15
7 t/m 11
april
lesstof
week 16
14 t/m 18
april
Toets bespreken
week 17/18
21 april t/m
2 mei
week 19
5 t/m 9 mei
week 20
12 t/m 16
mei
P3HB pag.8,9 +
taaloefeningen
P3HB
pag.10,11,13,14+
taaloefeningen
P3HB pag.14,15
+ taaloefeningen
opdrachten*
Leren Logos
SO
week: 15 t/m 28
afronding**
opmerkingen
ma/di: toetsdagen
di: klas 4 11.00 en 13.00
uur voorstelling ANW
(loc. Westerlaan)
wo: huiswerk vrij; start
P4
do: klas 4CE excursie
Amsterdam
do: klas 5 PWS
onderwerp en
begeleiding moet rond
zijn.
do t/m za: MEP
Overijssel
vr: klas 4ABD excursie
Amsterdam
Orkestival Amsterdam
Sportweek
di: 4e lesuur
sponsorloop
do: klas 5 afronding
PWS
inschrijvingstraject.
do: klas 4 + 5 vóór
11.00 uur
herkansingsformulier
inleveren.
do: vanaf 12.00 uur
Stunt klas 6
vr: leerlingen vrij
Leren Logos
SO
Maken
taaloefeningen
Pasen /
Meivakantie
Pasen /
Meivakantie
P3TB OT nr. 4
Vonnis Koning
Salomo
P3HB pag.25t/m
28 +
taaloefeningen
P3HB pag.28-30
+ taaloefeningen
P3HB pag.32+
taaloefeningen
Leren Logos
SO
Maken
taaloefeningen
Vertalen tekst
ma: leerlingen vrij
wo: rapport uitdelen
Leren Logos
SO
Maken
taaloefeningen
ma: vanaf 12.30 uur
herkansingen klas 4 +5
week 21
19 t/m 23
mei
week 22
26 t/m 29
mei
P3HB
pag.33,34,35 +
taaloefeningen
P3TB H3
Loukianos
pag.31 t/m 35
week 23
2 t/m 6 juni
uitloop
Pasen / Meivakantie
19-05-2014 So Logos
Nr. 1-197 (1-134= herhaling)
Maken
taaloefeningen
Vertalen tekst
2-06-2014 Vertaling met
daarin ook
con.,opt.,perf.,fut.,
schema laatste weken
beschikbaar
Wervingsweek leerlinggeledingen.
klas 5/6 in periode 26/56/6 herkansing
rekentoets
di: klas 5
haalbaarheidsonderzoek
PWS inleveren
di: toets-rooster
beschikbaar
wo: SSZ schoolsport
do: Hemelvaart. lln.
vrij
vr :leerlingen vrij
di/wo/do:
toneelvoorstelling
“Antigone”
3-6 t/m 10/6: klas 5
week 24
9 t/m 13 juni
9-06-2014 SO
werkwoordsvormen
P3HB grammatica op de
volgende pagina’s en
werkwoorden op de
aangegeven pagina’s
pag.8,9(belangrijke
sigm.futura),10,11,13(belangrijke
uitloop
uitwisseling Polen
wo t/m vr: klas 4 Parijsen Berlijnreis
ma: Pinstermaandag.
lln. vrij
passieve aoristi, belangrijke
aoristi),14(belangrijke
pseudosigm.aoristi ),25 ,26,27,
28,29,3032,33,34,35
week 25
16 t/m 20
juni
Inhoud
toets:
A.Inhoud SO
Toetsweek
9 juni
B. P3TB OT
nr. 4 Vonnis
Koning
Salomo, P3TB
H3 Loukianos
pag.31 t/m 35
Toetsweek
week 26
23 t/m 27
juni
Toetsweek
Toetsweek
Toetsweek
week 27
30 juni t/m 4
juli
Zomervakantie
7 juli t/m
15 augustus
week 28
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
herkansingsformulieren
beschikbaar in de
mediatheek en op de
site.
Celescoop 4 deze week.
wo: klas 4+5 sportdag
do: vóór 15.00 uur
herkansingsformulieren
inleveren.
vr: leerlingen vrij
ma: vanaf 13.00 uur
herkansingen
do: boeken inleveren
vr: vanaf 11.00 uur
promotie
STUDIEWIJZER
vak: Latijn
klas : 4
2013-20124
week: 15 t/m 28
tweede fase
periode 4
Algemeen :
Aantal lessen
Aantal slu
: 32
: 50
Leerdoelen:
-teksten vertalen
-teksten analyseren
-grammatica leren
-woorden leren
-samenwerken in praktische opdracht
Leerstofomschrijving
Lego hs. 6 Plinius + door de docent te verstrekken teksten
Kleine Latijnse grammatica
woordenlijst Elo
Werkwijze
-de grammatica zal deels in de lessen worden geoefend en deels buiten de lessen dmv. opdrachten.
-de te vertalen teksten worden deels in de lessen vertaald en deels buiten de lessen dmv. huiswerk.
-de praktische opdracht wordt in het computerlokaal gemaakt.
-de leerling wordt geacht zich strikt te houden aan de planning uit de studiewijzer.
-bij ziekte of afwezigheid van de docent werken de leerlingen zelfstandig verder!!!
Toetsing
onderwerp
soort
vorm
s,i
duur
(min)
15
OR
(Weging)
1
wrd+gramm
VG
wrd+gramm
VG
s,i
15
1
-
wrd+gramm
VG
s,i
20
1
-
wrd+gramm
VG
s,i
20
1
-
vertaling
VG
s,i
45
4
woordenboek
po
VG
s,i/g
nvt.
2
-
toets gelezen
stof
VG
s,i
90
8
woordenboek
Rooster :
 Lees verder op de volgende pagina
% SE
mee te nemen
hulpmiddelen
-
STUDIEWIJZER
vak: Latijn
klas : 4
2013-2014
week: 15 t/m 28
tweede fase
periode 4
week/datum
week 15
7 t/m 11 april
week 16
14 t/m 18 april
lesstof
-Inleiding Plinius
opdrachten*
-Lego hs 6
vertalen:
-Lego VI.1:
Het optreden van
Plinius maior
t/m r. 16
-leren voor so 1
-Plinius vertalen:
-Lego VI.1 uit (=
t/m r. 51)
-elo opdrachten
Architectuur en
Paleis op de Dam
-leren voor so 1
week 17/18
21 april t/m 2 mei
week 19
5 t/m 9 mei
Pasen /
Meivakantie
-Plinius vertalen:
week 20
12 t/m 16 mei
-Plinius vertalen:
week 21
19 t/m 23 mei
-Plinius vertalen:
week 22
26 t/m 29 mei
-Plinius vertalen:
week 23
2 t/m 6 juni
-Plinius vertalen:
week 24
9 t/m 13 juni
week 25
16 t/m 20 juni
Pasen /
Meivakantie
-Lego VI.2
t/m r. 31
-leren voor so 2
-Lego VI.2 uit +
VI.6 uit
-leren voor so 3
-brief: Moord op
wrede meester
-leren voor so 3
-brief: Spookt het in
Athene?
-leren voor so 4
-brief: Lessen en
lesgeld
-leren voor so 4
afronding**
SO 1
rijtjes Nomen
Pasen /
Meivakantie
SO 2 woorden en
grammatica
Toetsweek
SO 3 woorden en
grammatica
-Vertaling Plinius
-SO 4 woorden en
grammatica
week 27
Toetsweek
schema laatste weken
beschikbaar
Wervingsweek leerlinggeledingen.
klas 5/6 in periode 26/5-6/6
herkansing rekentoets
di: klas 5
haalbaarheidsonderzoek
PWS inleveren
di: toets-rooster beschikbaar
wo: SSZ schoolsport
do: Hemelvaart. lln. vrij
vr :leerlingen vrij
di/wo/do: toneelvoorstelling
“Antigone”
3-6 t/m 10/6: klas 5
uitwisseling Polen
wo t/m vr: klas 4 Parijs- en
Berlijnreis
ma: Pinstermaandag. lln. vrij
Toetsweek
week 26
23 t/m 27 juni
Toetsweek
ma: leerlingen vrij
wo: rapport uitdelen
ma: vanaf 12.30 uur
herkansingen klas 4 +5
uitloop
Toetsweek
opmerkingen
ma/di: toetsdagen
di: klas 4 11.00 en 13.00 uur
voorstelling ANW (loc.
Westerlaan)
wo: huiswerk vrij; start P4
do: klas 4CE excursie
Amsterdam
do: klas 5 PWS onderwerp
en begeleiding moet rond
zijn.
do t/m za: MEP Overijssel
vr: klas 4ABD excursie
Amsterdam
Orkestival Amsterdam
Sportweek
di: 4e lesuur sponsorloop
do: klas 5 afronding PWS
inschrijvingstraject.
do: klas 4 + 5 vóór 11.00 uur
herkansingsformulier
inleveren.
do: vanaf 12.00 uur Stunt
klas 6
vr: leerlingen vrij
Toetsweek
herkansingsformulieren
beschikbaar in de mediatheek
en op de site.
Celescoop 4 deze week.
wo: klas 4+5 sportdag
do: vóór 15.00 uur
herkansingsformulieren
inleveren.
vr: leerlingen vrij
ma: vanaf 13.00 uur
herkansingen
do: boeken inleveren
vr: vanaf 11.00 uur promotie
30 juni t/m 4 juli
week 28
Zomervakantie
7 juli t/m
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
15 augustus
STUDIEWIJZER
vak: Maat
klas : 4
2013-2014
week: 15 t/m 28
tweede fase
periode 4
Algemeen :
Aantal lessen
Aantal slu
: 14
: 30
Leerdoelen
 Domein E: De pluriforme
samenleving
 Domein A: Vaardigheden
Leerstofomschrijving
Aan het eind van deze periode kun je:
 uitleggen onder invloed van welke factoren de huidige pluriforme samenleving
in Nederland is ontstaan en welke actoren daarbij betrokken zijn.
 voorbeelden van grondrechten die horen bij de pluriforme samenleving
herleiden tot artikelen in de grondwet.
 De waarden noemen die ten grondslag liggen aan de grondrechten.
 Uitleggen wat het verschil is tussen morele verplichtingen en plichten.
 Kenmerken van een pluriforme samenleving beschrijven.
Deze periode staat een praktische opdracht op het programma. Je gaat je verdiepen
in een begrip dat betrekking heeft op de pluriforme samenleving. De opdracht
kunnen jullie terugvinden op de vakkenpagina op de ELO.
Werkwijze
Om bovenstaande leerdoelen te realiseren krijg je in de les een toelichting bij /
aanvulling op de tekst in het leerboek. Ook de opgaven vervullen een belangrijke rol
bij het realiseren van deze leerdoelen. Met de geselecteerde opgaven kun je
controleren of je de bestudeerde stof niet alleen kent, maar ook snapt (=inzicht) en in
andere situaties kunt toepassen. De antwoorden kun je terugvinden op de ELO.
Deze periode werken jullie bovendien in tweetallen aan een praktische opdracht.
Toetsing
onderwerp
soort
vorm
duur
(min)
OR
(Weging)
% SE
mee te nemen
hulpmiddelen
Domein E
T
s,i
60
3
15
basispakket
Domein E
PO
s/m,g
-
2
10
n.v.t.
Rooster :
 Lees verder op de volgende pagina
STUDIEWIJZER
vak: Maat
klas : 4
2013-2014
week: 15 t/m 28
tweede fase
periode 4
week/datum
lesstof
week 15
7 t/m 11 april
Bespreken toets
Opdrachten
Hoofdstuk 1: Cultuur en
identiteit
5,6,12
week 16
14 t/m 18 april
Hoofdstuk 2: Culturele
veranderingen
2,6,10,14
week 17/18
21 april t/m 2
mei
week 19
5 t/m 9 mei
week 20
12 t/m 16 mei
week 21
19 t/m 23 mei
week 22
26 t/m 29 mei
week 23
2 t/m 6 juni
week 24
9 t/m 13 juni
week 25
16 t/m 20 juni
Pasen / Meivakantie
week 26
23 t/m 27 juni
opmerkingen
ma/di: toetsdagen
di: klas 4 11.00 en 13.00 uur
voorstelling ANW (loc. Westerlaan)
wo: huiswerk vrij; start P4
do: klas 4CE excursie Amsterdam
do t/m za: MEP Overijssel
vr: klas 4ABD excursie Amsterdam
di: 4e lesuur sponsorloop
do
do: klas 4 + 5 vóór 11.00 uur
herkansingsformulier inleveren.
Do: vanaf 12.00 uur Stunt klas 6
vr: leerlingen vrij
Pasen / Meivakantie
Hoofdstuk 3: Nederland
immigratieland
Hoofdstuk 4: Culturele
diversiteit
Hoofdstuk 5: Vormen
van samenleven
Hoofdstuk 6: Sociale
cohesie
Presentaties
1,5,9,10,11
ma: leerlingen vrij
wo: rapport uitdelen
1,4,7,10,13
ma: vanaf 12.30 uur herkansingen
klas 4 +5
Presentaties
Toetsweek
Toetsweek
5,6,13
2,7,11
do: Hemelvaart vrij
vr :leerlingen vrij
Presentaties
wo t/m vr: klas 4 Parijs- en
Berlijnreis
Presentaties
ma: Pinstermaandag vrij
Toetsweek
Toetsweek
week 27
30 juni t/m 4 juli
Zomervakantie
7 juli t/m
week 28
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
wo: klas 4+5 sportdag
do: vóór 15.00 uur
herkansingsformulieren inleveren.
vr: leerlingen vrij
ma: vanaf 13.00 uur herkansingen
do: boeken inleveren
vr: vanaf 11.00 uur promotie
STUDIEWIJZER
vak: Management & Organisatie
klas : 4
tweede fase
periode 4
Algemeen :
Aantal lessen : 10
Aantal slu
-
2013-2014
week: 15 t/m 28
: 30
Leerdoelen (de leerling kan)
De ontwikkeling in organisatietheorieën beschrijven
Een organigram van een lijn(-staf) organisatie samenstellen
De lijn(-staf) organisatie beschrijven en voor- en nadelen noemen
De kenmerken van de project-, en de matrixorganisatie en van de ententestructuur beschrijven
Beschrijven wat besluitvorming inhoudt, de fasen benoemen en beschrijven
De besluitvormingsregels- en methoden beschrijven
Diverse managementniveaus onderscheiden
De begrippen omspanningsvermogen en spanwijdte beschrijven
De theorie X en Y beschrijven
Diverse leiderschapsstijlen beschrijven
De managerial grid beschrijven
Diverse managementmethoden beschrijven
Aspecten rondom HRM noemen
Het ZMBO model weergeven en beschrijven inclusief de diverse bijbehorende begrippen
Richtingen en vormen van communicatie beschrijven
Gesprekken / vergaderingen / toespraken voorbereiden en problemen rondom gesprekken
beschrijven
Aspecten van sociaal beleid omschrijven
Motivatietheorieën beschrijven
Kenmerken van werving / selectie en begeleiding beschrijven en toepassen
Ene arbeidsovereenkomst analyseren
De rol van de overheid in arbeidsovereenkomsten en werksfeer uitleggen.
Leerstofomschrijving
Management & Organisatie in Balans, S. van Vlimmeren, W. de Reuver, vwo theorieboek
deel 1A, 6e druk, ISBN 978 90 425 3774 3, hoofdstukken 4 t/m 8.
Management & Organisatie in Balans, S. van Vlimmeren, W. de Reuver, vwo werkboek deel
1
Werkwijze
Uitgangspunt van de lessen is dat er zelfstandig gewerkt wordt. Daarnaast zullen de eerste of
laatste 15 minuten van een les regelmatig gebruikt worden om een aantal zaken klassikaal aan
de orde te stellen. Relevante actuele gebeurtenissen worden dmv krantenartikelen of
interactieve media bij de les betrokken
Toetsing
onderwerp
H 4 tm 8
soort
vorm
T
S, I
duur
(min)
90
Rooster :  Lees verder op de volgende pagina
OR
(Weging)
1
%
SE
mee te nemen
hulpmiddelen
rekenmachine
STUDIEWIJZER
vak: Management & Organisatie
klas : 4
tweede fase
periode 4
week/datum
week 15
7 t/m 11 april
2013-2014
lesstof
§ MB H4
week: 15 t/m 28
opdrachten*
§ Opdrachten
H4 allemaal
afronding**
§ Opdrachten
H4 allemaal
MenO in Balans =
(MB)
week 16
14 t/m 18 april
§ MB H 5.1
§ MB H 5.2
§ MB H 5.3
§ Opdrachten
H5: 1 t/m 7
§ Opdrachten
H5: 1 t/m 7
week 17/18
21 april t/m 2 mei
week 19
5 t/m 9 mei
Pasen /
Meivakantie
§ MB H 5.4
§ MB H 5.5
§ MB H 5.6
Pasen /
Meivakantie
§ Opdrachten
H5: 8 t/m 13
Pasen /
Meivakantie
§ Opdrachten
H4 en H5
helemaal af
week 20
12 t/m 16 mei
week 21
19 t/m 23 mei
§ MB H 6
§ Opdrachten
H6:1 t/m 9
§ Opdrachten
H7:1 t/m 18
§ Opdrachten
H6:1 t/m 9
§ Opdrachten
H7:1 t/m 18
week 22
26 t/m 29 mei
§ MB H 8.1
§ MB H 8.2
§ MB H 8.3
§ MB H 8.4
§ MB H 8.5
§ MB H 8.6
§ MB H 8.7
Uitloop
§ Opdrachten
H8:1 t/m 10
§ Opdrachten
H8:1 t/m 10
§ Opdrachten
H8: 11 t/m17
§ Opdrachten
H8: 11 t/m17
week 23
2 t/m 6 juni
week 24
9 t/m 13 juni
week 25
16 t/m 20 juni
§ MB H 7
Toetsweek
ma: leerlingen vrij
wo: rapport uitdelen
ma: vanaf 12.30 uur
herkansingen klas 4 +5
schema laatste weken
beschikbaar
Wervingsweek leerlinggeledingen.
do: Hemelvaart. lln. vrij
vr :leerlingen vrij
ma: Pinstermaandag. lln. vrij
Toetsweek
Toetsweek
week 26
23 t/m 27 juni
Toetsweek
opmerkingen
ma/di: toetsdagen
di: klas 4 11.00 en 13.00 uur
voorstelling ANW (loc.
Westerlaan)
wo: huiswerk vrij; start P4
do: klas 4CE excursie
Amsterdam
vr: klas 4ABD excursie
Amsterdam
di: 4e lesuur sponsorloop
do: klas 4 + 5 vóór 11.00 uur
herkansingsformulier
inleveren.
vr: leerlingen vrij
Toetsweek
Toetsweek
week 27
30 juni t/m 4 juli
week 28
Zomervakantie
7 juli t/m
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
15 augustus
herkansingsformulieren
beschikbaar in de mediatheek
en op de site.
wo: klas 4+5 sportdag
do: vóór 15.00 uur
herkansingsformulieren
inleveren.
vr: leerlingen vrij
ma: vanaf 13.00 uur
herkansingen
do: boeken inleveren
vr: vanaf 11.00 uur promotie
STUDIEWIJZER
vak: natuurkunde
klas : 4
tweede fase
periode 4
2013-2014
week: 15 t/m 28
Algemeen :
Aantal lessen
Aantal slu
: +/- 12 lessen
25 :
Leerdoelen:
1. uitzending, voortplanting en opname van elektromagnetische straling beschrijven.
2.
3.
4.
● vakbegrippen: absorptie, emissie, elektromagnetische golf, foton
de verschillende soorten ioniserende straling, hun ontstaan en hun eigenschappen
benoemen, evenals de risico’s van deze soorten straling voor mens en milieu, en
berekeningen maken met (equivalente) dosis.
● de activiteit op een bepaald moment berekenen en bepalen uit een N,t-diagram
● de vergelijking opstellen van een kernreactie
● vakbegrippen: stralingsbron, radioactief verval, isotoop, kern, proton, neutron,
elektron, atomaire massa-eenheid, ioniserend en doordringend vermogen, dracht,
röntgenstraling, α-, β- en γ-straling, kosmische straling, achtergrondstraling,
bestraling, besmetting, effectieve totale lichaamsdosis in relatie tot
stralingsbeschermingsnormen, dosimeter
● minimaal in de contexten: nucleaire diagnostische geneeskunde, stralingsbescherming
problemen oplossen waarbij de halveringstijd of halveringsdikte een rol speelt.
● vakbegrippen: doorlaatkromme, vervalkromme
● minimaal in de context: medische diagnostiek
medische beeldvormingstechnieken aan de hand van hun natuurkundige achtergrond
beschrijven, voor- en nadelen van deze technieken noemen en op grond daarvan in
gegeven situaties een keuze voor een techniek beargumenteren.
● beeldvormingstechnieken: röntgenopname, CT-scan, MRI-scan, PET-scan,
echografie en nucleaire diagnostiek
● natuurkundige achtergronden: halveringsdikte van menselijke weefsels, magnetisch
veld en resonantie, annihilatie, creatie van een elektron-positronpaar, ultrasone
geluidsgolf, geluidssnelheid in menselijke weefsels, absorptie, transmissie,
terugkaatsing, tracer
De volgende formules horen bij deze specificaties:
Leerstofomschrijving
Hoofdstuk 5:
straling en gezondheid
röntgenstraling, kernstraling, radioactief verval, stralingsbelasting, beeldvorming
Werkwijze
De theorie wordt klassikaal uitgelegd Ook wordt door middel van practica of demo's de stof
verhelderd. In de les wordt ook ruimte gegeven om zelfstandig aan de opgaven te werken en vragen
te stellen. Daarnaast dien je thuis aan de opdrachten te werken en verslagen uit te werken.
Toetsing
onderwerp
soort
vorm
Hoofdstuk 5
T
S,i
röntgenstraling, kernstraling, radioactief
verval, stralingsbelasting, beeldvorming
duur
(min)
60
OR
% SE mee te nemen
(Weging)
hulpmiddelen
2
Eigen Binas
rekenmachine
STUDIEWIJZER
vak: natuurkunde
klas :4
2013-20134
week: 15 t/m 28
tweede fase
periode 4
week/datum
lesstof
opdrachten*
week 15
7 t/m 11
april
§ 5.1
Introductie
Werkblad 1: opgave 1 en 2 (ELO)
Werkblad 2: opgave 1 en 2 (ELO)
3,4
week 16
14 t/m 18
april
§5.2
röntgenstraling
Begrijpen
7,8,9,10,11,12,13
week 17/18
21 april t/m
2 mei
week 19
5 t/m 9 mei
Pasen /
Meivakantie
§5.2
röntgenstraling
Pasen / Meivakantie
Beheersen
14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24
afrond
ing**
opmerkingen
ma/di: toetsdagen
di: klas 4 11.00 en 13.00 uur
voorstelling ANW (loc.
Westerlaan)
wo: huiswerk vrij; start P4
do: klas 4CE excursie
Amsterdam
do: klas 5 PWS onderwerp en
begeleiding moet rond zijn.
do t/m za: MEP Overijssel
vr: klas 4ABD excursie
Amsterdam
Orkestival Amsterdam
Sportweek
di: 4e lesuur sponsorloop
do: klas 4 + 5 vóór 11.00 uur
herkansingsformulier inleveren.
do: vanaf 12.00 uur Stunt klas 6
vr: leerlingen vrij
Pasen
/Meiva
kantie
ma: leerlingen vrij
wo: rapport uitdelen
Extra aandacht voor rekenen met
gewone rekenmachine
§5.3
Kernstraling
week 20
12 t/m 16
mei
week 21
19 t/m 23
mei
week 22
26 t/m 29
mei
§5.3
Kernstraling
§5.4
Radioactief
verval
§5.4
Radioactief
verval
§5.5
stralingsbelasting
§5.5
stralingsbelasting
week 23
2 t/m 6 juni
§5.6
Beeldvorming
week 24
9 t/m 13 juni
§5.7
Afsluiting
Begrijpen
28,29,30,31,32,33,34,35,36
Uitvoeren experiment stofzuigerkanon
Redeneren
37,38,39,40,41,42,43
Rekenen
44,45,46,47
Demo: Wilsonvat
Begrijpen
51,52,53,54,55,56,57,58
Redeneren
60,61,62,63,
Rekenen
64,65,66,67
Begrijpen
73,74,75,76,77,78,79,80
Redeneren
81,82,83,
Rekenen
84,85,86,87
Demo GM teller
Begrijpen
91,92,93,94,95
Beheersen
96,97
99,100,101,102,103,104,105,106,107
ma: vanaf 12.30 uur
herkansingen klas 4 +5
schema laatste weken
beschikbaar
Wervingsweek leerlinggeledingen.
di: toets-rooster beschikbaar
wo: SSZ schoolsport
do: Hemelvaart.
vr :leerlingen vrij
di/wo/do: toneelvoorstelling
“Antigone”
3-6 t/m 10/6: klas 5 uitwisseling
Polen
wo t/m vr: klas 4 Parijs- en
Berlijnreis
ma: Pinstermaandag. lln. vrij
week 25
16 t/m 20
juni
Toetsweek
Natuurkunde: Hoofdstuk 5
week 26
23 t/m 27
juni
week 27
30 juni t/m 4
juli
week 28
herkansingsformulieren
beschikbaar in de mediatheek
en op de site.
Celescoop 4 deze week.
wo: klas 4+5 sportdag
do: vóór 15.00 uur
herkansingsformulieren
inleveren.
vr: leerlingen vrij
ma: vanaf 13.00 uur
herkansingen
do: boeken inleveren
vr: vanaf 11.00 uur promotie
Toetsweek
Natuurkunde: Hoofdstuk 5
Zomervakantie
7 juli t/m
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
15
august
us
STUDIEWIJZER
vak: NLT
klas : 4
2012-20123
week: 15 t/m 28
tweede fase
periode 4
Algemeen :
Aantal lessen
Aantal slu
: 18
: 40
Leerdoelen
Zie blz 3 van de module
Leerstofomschrijving
NLT module Ruimte voor de rivier. Hierin wordt een ontwerp voor een inrichting van een uiterwaard
gemaakt. De leerstof voor de toets is de gehele module.
Werkwijze
klassikale uitleg, uitwerken van opdrachten in individueel of in groepen.
Toetsing
onderwerp
Module ‘Ruimte voor de Rivier’
Toets: H2 t/m H6 inclusief
aantekeningen en uitgereikt
materiaal
Ontwerpopdracht:
inrichtingsplan voor een
uiterwaard
Excursie dijkverlegging
westenholte
soort
vorm
duur
(min)
OR
% SE
(Weging)
T
s, i
45
4
4
PO
s/m, i/g
15 SLU
6
6
HD
s, i
4 SLU
-
Vold.
Rooster :
 Lees verder op de volgende pagina
mee te nemen
hulpmiddelen
Rekenapparaat
(geen GR)
STUDIEWIJZER
vak: NLT
klas : 4
2012-2013
week: 15 t/m 28
tweede fase
periode 4
week/datum
week 15
7 t/m 11
april
lesstof
Introductie
module
Uitleg H1 en H2
opdrachten*
Opdrachten 1 en 2
afronding**
week 16
14 t/m 18
april
week 17/18
21 april t/m
2 mei
week 19
5 t/m 9 mei
H3 en H4
Opdrachten 3,5, 6, 7,8
foto-opdracht
artikelopdracht
Pasen / Meivakantie
Inleveren foto-opdracht en
artikelopdracht
week 20
12 t/m 16
mei
week 21
19 t/m 23
mei
week 22
26 t/m 29
mei
week 23
2 t/m 6 juni
H7 (PO)
week 24
9 t/m 13 juni
week 25
16 t/m 20
juni
Pasen /
Meivakantie
(H4) H5, H6
Voorbereidingsopdracht 2
en 3
PO
specialistenopdrachten
PO
Specialistenopdrachten
PO
Werken aan
presentatie
PO
Specialistenopdrachten
ma/di:
toetsdagen
di: klas 4 11.00
en 13.00 uur
voorstelling
ANW (loc.
Westerlaan)
wo: huiswerk
vrij; start P4
di: 4e lesuur
sponsorloop
Pasen / Meivakantie
ma: leerlingen
vrij
wo: rapport
uitdelen
ma: vanaf 12.30
uur
herkansingen
klas 4 +5
9, 10, 11, 12, 14
Rivierbeheer/blokkendoos
opdrachten
Voorbereidingsopdracht 1
PO
opmerkingen
21 mei: inleveren
voorbereidingsopdrachten:
go/no go
do: Hemelvaart.
lln. vrij
vr :leerlingen
vrij
wo t/m vr: klas 4
Parijs- en
Berlijnreis
ma:
Pinstermaandag.
lln. vrij
Inleveren po: 17 juni
8:45 uur via CELO
Laatste les: Posterpresentatie
week 26
23 t/m 27
Toetsweek
Toetsweek
juni
week 27
30 juni t/m 4
juli
Zomervakantie
7 juli t/m
week 28
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
Toetsweek
15 augustus
Fietsexcursie
Er wordt een fietsexcursie naar de dijkverlegging bij Westenholte georganiseerd. De datum is nog niet
bekend. Deze wordt z.s.m. bekend gemaakt. Deelname aan deze excursie is verplicht. Het betreft een
fietsexcursie. Dus je moet een fiets bij je hebben die dag.
STUDIEWIJZER
vak: Nederlands
klas : 4
tweede fase
periode 4
2013-2014
week: 15 t/m 28
Algemeen :
Aantal lessen
Aantal slu
: ca. 25
: 30
Leerdoelen
-
Je leert verder werken met de literaire grondbegrippen
Je leert het analyseren van gedichten, m.n. de versleer
Je leert het analyseren van verhalen m.b.v. een literair begrippenapparaat
Je krijgt een idee van de verschillen tussen literatuur en lectuur
Je leert hoe een goede recensie van een literair werk in elkaar zit
Leerstofomschrijving
- J.A. Dautzenberg – Literatuur geschiedenis en leesdossier, hoofdstuk 2, 4, 6, 8, 10 en 12
Werkwijze
- De leerling werkt zowel individueel als in tweetallen.
- Klassikale bespreking van leerstof en opdrachten wordt afgewisseld met
zelfstandige verwerking van de leerstof en opdrachten door de leerling.
Toetsing
onderwerp
soort
vorm
OR
(Weging)
2
% SE
S,i
duur
(min)
60
-
mee te nemen
hulpmiddelen
-
Verhaal- en
poëzieanalyse
Schrijven
T
HD
S,i
-
-
-
-
Rooster :
 Lees verder op de volgende pagina
STUDIEWIJZER
vak: Nederlands
klas : 4
2013-2014
week: 15 t/m 28
tweede fase
periode 4
week/datum
week 15
7 t/m 11 april
lesstof
Bespreken toets
Verhaalanalyse:
Fabel en sujet
opdrachten*
Lezen: blz. 108109
afronding**
ma/di: toetsdagen
di: klas 4 11.00 en 13.00
uur voorstelling ANW (loc.
Westerlaan)
wo: huiswerk vrij; start P4
do: klas 4CE excursie
Amsterdam
do: klas 5 PWS onderwerp
en begeleiding moet rond
zijn.
do t/m za: MEP Overijssel
vr: klas 4ABD excursie
Amsterdam
Orkestival Amsterdam
Sportweek
di: 4e lesuur sponsorloop
do: klas 5 afronding PWS
inschrijvingstraject.
do: klas 4 + 5 vóór 11.00
uur herkansingsformulier
inleveren.
do: vanaf 12.00 uur Stunt
klas 6
vr: leerlingen vrij
Lezen: Dolly /
Zondagochtend /
De marathonloper
Maken: vragen bij
verhalen
week 16
14 t/m 18 april
week 17/18
21 april t/m 2
mei
week 19
5 t/m 9 mei
Verhaalanalyse:
opbouw van een
boek,
handeling
Lezen: blz. 152157
Schrijven:
recensie, uitleg
opdracht
Maken: opdr. 8.5,
8.6 en 8.7
Vragen bij verhaal
Pasen /
Meivakantie
Verhaalanalyse:
stof en motief,
personages
Lezen:
Voortzetting van
een park
Pasen /
Meivakantie
Lezen: blz. 158159, 190-191
opmerkingen
Pasen /
Meivakantie
ma: leerlingen vrij
wo: rapport uitdelen
Lezen: Dekker,
Koolen & Buis
Maken: vragen bij
verhaal
week 20
12 t/m 16 mei
Schrijven:
recensie
Klassikale analyse
van een recensie
Verhaalanalyse:
Historische tijd,
plaats en ruimte
Lezen: blz. 192
ma: vanaf 12.30 uur
herkansingen klas 4 +5
Lezen: De binocle
Maken: vragen bij
verhaal
week 21
19 t/m 23 mei
week 22
26 t/m 29 mei
Schrijven:
recensie
Klassikale analyse
van een recensie
Verhaalanalyse:
Tijdsduur,
tijdsvolgorde,
perspectief
Lezen: blz. 254259.
Literatuur en
lectuur
Lezen: Hoelah
Maken: vragen bij
verhaal
Lezen: blz 380382.
schema laatste weken
beschikbaar
Wervingsweek leerlinggeledingen.
klas 5/6 in periode 26/56/6 herkansing rekentoets
di: klas 5
haalbaarheidsonderzoek
Oefenen met tot
nu toe
behandelde
begrippen
PWS inleveren
di: toets-rooster
beschikbaar
wo: SSZ schoolsport
do: Hemelvaart. lln. vrij
vr :leerlingen vrij
Maken: schema:
welke
tweedelingen
literatuur/lectuur
zijn er?
Lezen: De zaak
Judith Reiss
week 23
2 t/m 6 juni
week 24
9 t/m 13 juni
week 25
16 t/m 20 juni
Herhaling
grondbegrippen
en poëzie,
oefenen met
gedichten
Maken: vragen bij
verhaal
Klassikale analyse
meerdere
gedichten
di/wo/do:
toneelvoorstelling
“Antigone”
3-6 t/m 10/6: klas 5
uitwisseling Polen
wo t/m vr: klas 4 Parijsen Berlijnreis
Extra
oefeningen
metrum
Herhalen en
afronden
Toetsweek
ma: Pinstermaandag. lln.
vrij
Toetsweek
Toetsweek
week 26
23 t/m 27 juni
Toetsweek
Toetsweek
Toetsweek
week 27
30 juni t/m 4 juli
Zomervakantie
7 juli t/m
15 augustus
week 28
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
herkansingsformulieren
beschikbaar in de
mediatheek en op de site.
Celescoop 4 deze week.
wo: klas 4+5 sportdag
do: vóór 15.00 uur
herkansingsformulieren
inleveren.
vr: leerlingen vrij
ma: vanaf 13.00 uur
herkansingen
do: boeken inleveren
vr: vanaf 11.00 uur
promotie
STUDIEWIJZER
Scheikunde
KLAS:
4
2013-2014
Week:
15 t/m 26
tweede fase
Periode 4
Algemeen
Aantal lessen:
Aantal slu:
12 (cl1, cl3), 14 (cl5, cl6)
30 (ca. 3 klokuur per week)
Leerdoelen
Na afloop van de aangegeven periode moet je de behandelde stof zodanig hebben
bestudeerd dat je kennis en vaardigheden met betrekking tot de hierboven omschreven stof
toereikend zijn om toets T44 met (minimaal) voldoende resultaat af te leggen.
Leerstofomschrijving
De te behandelen en te bestuderen stof voor de toets over deze periode bestaat uit:
hoofdstuk 6 v/a §5 en hoofdstuk 7 uit Chemie 6e editie, 4 vwo leerboek.
In hoofdstuk 6 v/a §5 worden de werking van zeep en chemisch reinigen behandeld.
Hoofdstuk 7 begint met een serie proeven. Vervolgens komen achtereenvolgens aan bod:
exo- en endotherme reacties, energie-effect, energiediagram, activeringsenergie, energieberekeningen aan reacties, reactiesnelheid en de factoren die deze beïnvloeden
(temperatuur, concentratie, verdelingsgraad, katalysator).
Daarnaast moet je in deze periode, in tweetallen, met behulp van het programma Coach een
praktische opdracht over de invloed van de concentratie op de reactiesnelheid uitvoeren. De
uitvoering vindt buiten de lessen plaats onder begeleiding van mevrouw Stortelder. De
beschrijving van de proef en de eisen voor het verslag staan in een apart document dat je
t.z.t. krijgt. Voor de uitvoering van de proef en het schrijven van het verslag zijn 5 slu
gereserveerd. Het verslag moet uiterlijk woensdag 4 juni 2014 om 15.00 uur zijn ingeleverd.
Werkwijze
Er zijn per groep 2 lesuren per week. De klassikale lessen zullen worden gebruikt voor het
toelichten van de stof en het uitvoeren van proeven. De overgebleven tijd in de lessen is
beschikbaar voor het maken van opgaven.
De stof uit de studiewijzer die niet behandeld wordt in de klassikale lessen, zul je in je “eigen
tijd” moeten verwerken.
Toetsing
Onderwerp
Hoofdstuk 6 v/a §4 en 7
Invloed van de
concentratie op de
reactiesnelheid
Rooster
Zie ommezijde
Soort Vorm
T
PO
s,i
s,g
Duur
(min)
60
5 slu
OR
(weging)
2
1
% SE Mee te nemen
hulpmiddelen
Binas,
(grafische)
rekenmachine
STUDIEWIJZER
Scheikunde
KLAS:
4
2013-2014
week:
15 t/m 26
tweede fase
Periode 4
Week/Datum Lesstof
week 15
6.5
7 t/m 11 apr
Opgaven
6.5
Practicum
6.5: LP6,7 (thuis)
Opmerkingen
t/m di: T4
Bespreking T43
do/vr: excursie
Amsterdam
week 16
6.6
14 t/m 18 apr 6.7
6.6
6.7
Bespreking T43
di 4e uur:
sponsorloop
do: stunt
vr: vrij
week 17
21 t/m 25 apr
week 18
Meivakantie
Meivakantie
28 apr t/m 2 mei
week 19
5 t/m 9 mei
7.1: 1
7.2
7.2: DP7, LP9,10
week 20
7.3
12 t/m 16 mei
7.3
7.3: LP11,12,13
week 21
7.4
19 t/m 23 mei
7.4
7.4: DP15, LP16
week 22
7.5
26 t/m 30 mei
7.5
7.5: LP17
week 23
2 t/m 6 jun
7.2
7.6
ma: vrij
do: Hemelvaart
vr: vrij
wo: inleveren PO
7.6
week 24
9 t/m 13 jun
week 25
16 t/m 20 jun
week 26
23 t/m 27 jun
ma va. 12.30 uur:
herkansingen
ma: Pinksteren
Toetsperiode 4
Toetsperiode 4 (t/m dinsdag)
Toelichting:
 Gebruikte afkortingen: H = hoofdstuk, LP = leerlingproef, DP = demonstratieproef,
PW = proefwerk, T = toets(periode).
 Tenzij anders vermeld, dienen alle opgaven gemaakt te worden.
STUDIEWIJZER
vak: Spaans
klas : 4
tweede fase
periode 4
2013-2014
week: 15 t/m 28
Algemeen :
Aantal lessen
Aantal slu
: ongeveer 24 lessen
: ongeveer 45 uur
Leerdoelen
Je kunt vertellen wat je gaat doen
Je kunt vertellen wat je aan het doen bent
Je kunt vertellen over je vakantie
Je kunt vertellen hoe je dag eruit ziet
Je kunt vertellen over je familie
Je kunt iemand uitnodigen
Je kunt een afspraak maken
Je kunt je mening geven
Leerstofomschrijving
PASO ADELANTE – Deel 2
Capítulo 4: De aventura en Perú
Capítulo 5: Una vida soleada
Capítulo 6: ¡ De paseo por Salamanca !
Werkwijze




Individualmente
En parejas
En grupos
Clasicalmente
Toetsing
onderwerp
soort
vorm
S,i
duur
(min)
60
OR
(Weging)
2
%
SE
-
Taalverwerving
(capítulo 4+5+6)
Deeltoets
Schrijfvaardigheid
Gespreksvaardigheid
T
T
S,i
45
1
-
S
M,i
10
1
-
Rooster :
 Lees verder op de volgende pagina
mee te nemen
hulpmiddelen
STUDIEWIJZER
vak: Spaans
klas : 4
2013-2014
week: 15 t/m 28
tweede fase
periode 4
week/datum
week 15
7 t/m 11 april
lesstof
Capítulo 4
opdrachten*
Tareas: ejercicios de
la fuente A y C
Voc. 4.1, 4.2, + E
week 16
14 t/m 18 april
Capítulo 4
Tareas: ejercicios de
la fuente D, E, F, G
Voc. 4.3, 4.4 + G, J
week 17/18
21 april t/m 2
mei
week 19
5 t/m 9 mei
Pasen /
Meivakantie
Pasen /
Meivakantie
Capítulo 4 y inicio
capítulo 5
Tareas: terminar
capítulo 4
Ej. fuente A y C,
capítulo 5.
Tareas: ej. D, E, F,
G
Voc. 5.1, 5.2 + E
Tareas: terminar
capítulo 5
Ej. fuente A,C y D
capítulo 6
Voc. 5.3, 5.4 + G, K
Tareas: ej. fuente E,
F, G, H
Voc. 6.1, 6.2 + E
week 20
12 t/m 16 mei
Capítulo 5
week 21
19 t/m 23 mei
Capítulo 5 y inicio
capítulo 6
week 22
26 t/m 29 mei
Capítulo 6
afronding**
Bespreken
toets periode
3
Capítulo 6
Tareas: terminar
capítulo 6
Voc 6.3, 6.4 +G, J
week 24
9 t/m 13 juni
Exámenes orales
Preparar prueba,
repaso cap. 4+5+6,
ejercicios extras
week 25
16 t/m 20 juni
week 26
ma/di: toetsdagen
di: klas 4 11.00 en 13.00
uur voorstelling ANW (loc.
Westerlaan)
wo: huiswerk vrij; start P4
do: klas 4CE excursie
Amsterdam
do: klas 5 PWS onderwerp
en begeleiding moet rond
zijn.
do t/m za: MEP Overijssel
vr: klas 4ABD excursie
Amsterdam
Orkestival Amsterdam
Sportweek
di: 4e lesuur sponsorloop
do: klas 5 afronding PWS
inschrijvingstraject.
do: klas 4 + 5 vóór 11.00
uur herkansingsformulier
inleveren.
do: vanaf 12.00 uur Stunt
klas 6
vr: leerlingen vrij
Pasen /
Meivakantie
ma: leerlingen vrij
wo: rapport uitdelen
ma: vanaf 12.30 uur
herkansingen klas 4 +5
schema laatste weken
beschikbaar
Wervingsweek leerlinggeledingen.
klas 5/6 in periode 26/56/6 herkansing rekentoets
di: klas 5
haalbaarheidsonderzoek
PWS inleveren
di: toets-rooster
beschikbaar
wo: SSZ schoolsport
do: Hemelvaart. lln. vrij
vr :leerlingen vrij
di/wo/do:
toneelvoorstelling
“Antigone”
3-6 t/m 10/6: klas 5
uitwisseling Polen
wo t/m vr: klas 4 Parijsen Berlijnreis
ma: Pinstermaandag. lln.
vrij
schrijftoets
week 23
2 t/m 6 juni
opmerkingen
Toetsweek
Toetsweek
Toetsweek
Toetsweek
Toetsweek
Toetsweek
herkansingsformulieren
23 t/m 27 juni
week 27
30 juni t/m 4 juli
Zomervakantie
7 juli t/m
15 augustus
week 28
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
beschikbaar in de
mediatheek en op de site.
Celescoop 4 deze week.
wo: klas 4+5 sportdag
do: vóór 15.00 uur
herkansingsformulieren
inleveren.
vr: leerlingen vrij
ma: vanaf 13.00 uur
herkansingen
do: boeken inleveren
vr: vanaf 11.00 uur
promotie
STUDIEWIJZER
vak: Wiskunde A
klas : 4
tweede fase
periode 4
2013-2014
week: 15 t/m 28
Algemeen :
Aantal lessen
Aantal slu
:
:
Leerdoelen
Leerstofomschrijving
Werkwijze
Toetsing
onderwerp
soort
vorm
H5
Exponenten
en logaritmen
§5.4 t/m §5.5
H6
Kansrekening
t/m §6.2
H6
Kansrekening
§6.3 t/m §6.5
H5
Exponenten
en logaritmen
§5.4 t/m §5.5
H6
Kansrekening
Absolverende
toets
Absolverende
toets
of
Totaaltoets
Rooster :
 Lees verder op de volgende pagina
S
duur
(min)
45
OR
(Weging)
2
% SE
mee te nemen
hulpmiddelen
GR, geo
S
45
2
GR, geo
S
90
4
GR, geo
STUDIEWIJZER
vak: Wiskunde AC
klas : 4
2013-2014
week: 15 t/m 28
tweede fase
periode 4
week/datum
week 15
7 t/m 11 april
lesstof
5.4 logaritmische
functies
week 16
14 t/m 18 april
opdrachten*
m. 41 t/m 46
m. 47 t/m 52
m. 53 t/m 60
week 17/18
21 april t/m 2 mei
week 19
5 t/m 9 mei
week 20
12 t/m 16 mei
Pasen /
Meivakantie
5.5 rekenregels
voor logaritmen
6.1 Het Vaasmodel
week 21
19 t/m 23 mei
6.2 De
complementregel
week 22
26 t/m 29 mei
6.3 Trekken zonder
terugleggen
m. 29 t/m 34
m. 35 t/m 40
week 23
2 t/m 6 juni
6.4 Kleine
steekproef uit grote
populatie
6.5
Toevalsvariabelen
m. 41 t/m 46
m. 47 t/m 50
m. 52 t/m 56
week 24
9 t/m 13 juni
week 25
16 t/m 20 juni
afronding**
Pasen /
Meivakantie
m. 62 t/m 67(***66)
m. 68 t/m 70
m. 3 t/m 8
m. 9 t/m 14
m. 15 t/m 20
m. 21 t/m 27
Pasen /
Meivakantie
ma: leerlingen vrij
wo: rapport uitdelen
ma: vanaf 12.30 uur
herkansingen klas 4 +5
Deze week
deeltoets 5.4 t/m
5.5 en 6.1 t/m 6.2
m. 57 t/m 61
m. 62 t/m 63
Herhalen
Toetsweek
Toetsweek
week 27
Toetsweek
schema laatste weken
beschikbaar
Wervingsweek leerlinggeledingen.
klas 5/6 in periode 26/5-6/6
herkansing rekentoets
di: klas 5
haalbaarheidsonderzoek
PWS inleveren
di: toets-rooster beschikbaar
wo: SSZ schoolsport
do: Hemelvaart. lln. vrij
vr :leerlingen vrij
di/wo/do: toneelvoorstelling
“Antigone”
3-6 t/m 10/6: klas 5
uitwisseling Polen
wo t/m vr: klas 4 Parijs- en
Berlijnreis
ma: Pinstermaandag. lln. vrij
Toetsweek
week 26
23 t/m 27 juni
Toetsweek
opmerkingen
ma/di: toetsdagen
di: klas 4 11.00 en 13.00 uur
voorstelling ANW (loc.
Westerlaan)
wo: huiswerk vrij; start P4
do: klas 4CE excursie
Amsterdam
do: klas 5 PWS onderwerp
en begeleiding moet rond
zijn.
do t/m za: MEP Overijssel
vr: klas 4ABD excursie
Amsterdam
Orkestival Amsterdam
Sportweek
di: 4e lesuur sponsorloop
do: klas 5 afronding PWS
inschrijvingstraject.
do: klas 4 + 5 vóór 11.00 uur
herkansingsformulier
inleveren.
do: vanaf 12.00 uur Stunt
klas 6
vr: leerlingen vrij
Toetsweek
herkansingsformulieren
beschikbaar in de mediatheek
en op de site.
Celescoop 4 deze week.
wo: klas 4+5 sportdag
do: vóór 15.00 uur
herkansingsformulieren
inleveren.
vr: leerlingen vrij
ma: vanaf 13.00 uur
herkansingen
do: boeken inleveren
vr: vanaf 11.00 uur promotie
30 juni t/m 4 juli
week 28
Zomervakantie
7 juli t/m
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
15 augustus
*** Deze opgaven hoeven niet gemaakt te worden door leerlingen die wiskunde C volgen. Deze leerlingen maken eventueel
een vervangende opgave uit het dictaat wiskunde C dat zij hebben ontvangen.
STUDIEWIJZER
vak: Wiskunde B
klas : 4
tweede fase
periode 4
2013-2014
week: 15 t/m 28
Algemeen :
Aantal lessen
Aantal slu
:
:
Leerdoelen
Leerstofomschrijving
Werkwijze
Toetsing
onderwerp
soort
vorm
Rooster :
 Lees verder op de volgende pagina
duur
(min)
OR
(Weging)
% SE
mee te nemen
hulpmiddelen
STUDIEWIJZER
vak: Wiskunde B
klas : 4
2013-2014
week: 15 t/m 28
tweede fase
periode 4
week/datum
week 15
7 t/m 11 april
lesstof
5.4 Logaritmen
opdrachten*
56 t/m 62
week 16
14 t/m 18 april
5.4 Logaritmen
63 t/m 68
69 t/m 74
week 17/18
21 april t/m 2 mei
week 19
5 t/m 9 mei
week 20
12 t/m 16 mei
Pasen /
Meivakantie
5.4 Logaritmen
6.1 Eenheidscirkel
en radiaal
6.2 Goniometrische
vergelijkingen
Pasen /
Meivakantie
77 t/m 81
1 t/m 6
7 t/m 13
14 t/m 20
22 t/m 26
27 t/m 32
week 21
19 t/m 23 mei
6.3 Transformaties
bij sinusoïden
33 t/m 39
week 22
26 t/m 29 mei
6.4 Sinusoïden
tekenen
40 t/m 44
46 t/m 50
week 23
2 t/m 6 juni
6.5 Goniometrische
functies
differentiëren
51 t/m 57
59 t/m 62
65 t/m 71
week 24
9 t/m 13 juni
week 25
16 t/m 20 juni
afronding**
Pasen /
Meivakantie
ma: leerlingen vrij
wo: rapport uitdelen
ma: vanaf 12.30 uur
herkansingen klas 4 +5
Deze week
deeltoets 5.4 en
6.1 t/m 6.2 (45
min)
Toetsweek
Deeltoets 6.3 t/m
6.5(45m) of
Totaaltoets 5.4 en
H6 (90m)
week 26
23 t/m 27 juni
Toetsweek
Toetsweek
schema laatste weken
beschikbaar
Wervingsweek leerlinggeledingen.
klas 5/6 in periode 26/5-6/6
herkansing rekentoets
di: klas 5
haalbaarheidsonderzoek
PWS inleveren
di: toets-rooster beschikbaar
wo: SSZ schoolsport
do: Hemelvaart. lln. vrij
vr :leerlingen vrij
di/wo/do: toneelvoorstelling
“Antigone”
3-6 t/m 10/6: klas 5
uitwisseling Polen
wo t/m vr: klas 4 Parijs- en
Berlijnreis
ma: Pinstermaandag. lln. vrij
Uitloop/herhaling
Toetsweek
opmerkingen
ma/di: toetsdagen
di: klas 4 11.00 en 13.00 uur
voorstelling ANW (loc.
Westerlaan)
wo: huiswerk vrij; start P4
do: klas 4CE excursie
Amsterdam
do: klas 5 PWS onderwerp
en begeleiding moet rond
zijn.
do t/m za: MEP Overijssel
vr: klas 4ABD excursie
Amsterdam
Orkestival Amsterdam
Sportweek
di: 4e lesuur sponsorloop
do: klas 5 afronding PWS
inschrijvingstraject.
do: klas 4 + 5 vóór 11.00 uur
herkansingsformulier
inleveren.
do: vanaf 12.00 uur Stunt
klas 6
vr: leerlingen vrij
Toetsweek
herkansingsformulieren
beschikbaar in de mediatheek
en op de site.
Celescoop 4 deze week.
wo: klas 4+5 sportdag
do: vóór 15.00 uur
herkansingsformulieren
inleveren.
vr: leerlingen vrij
ma: vanaf 13.00 uur
herkansingen
do: boeken inleveren
vr: vanaf 11.00 uur promotie
week 27
30 juni t/m 4 juli
week 28
Zomervakantie
7 juli t/m
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
15 augustus