Zomernummer Basisbabbel juli 2014

Download Report

Transcript Zomernummer Basisbabbel juli 2014

Vier extra schoolverlaters!
Schoolkrant van P.C. Basisschool
'De Morgenster' te Sleeuwijk
Colofon
is de schoolkrant van
PC Basisschool De Morgenster te Sleeuwijk.
verschijnt 2 keer per jaar:
vóór de kerstvakantie en
vóór de zomervakantie.
is in kleur te downloaden via de website van de
school: www.morgenster-sleeuwijk.nl
Bij adreswijziging of opzegging van het abonnement graag even contact opnemen met de school, tel. 0183-309028 (Corine van der Nat),
of een e-mailtje naar [email protected]
Van de directie
Bijna vrij!
We staan hier op het podium,
gezellig met z’n allen.
We waren acht jaar samen,
dat is ons best bevallen.
Maar na deze laatste song,
dan is die tijd voorbij.
We zwaaien nog wel even
en roepen hard: Bye, bye, bye.
Volgend jaar dan zijn we weer
de kleinste ukkepukken.
We blijven goed ons best doen,
dat moet ons vast wel lukken.
En de juf van groep 8
zullen we niet vaak meer zien.
We zullen haar nog missen
en we roepen hard: je krijgt een tien!
proberen geen traan te laten.
Maar het geeft zo’n leeg gevoel,
dat we deze school gaan verlaten.
Ja, we houden ons nu groot,
proberen geen traan te laten.
Maar we zullen jullie missen….
als we deze school verlaten.
Ja, we zwaaien nog even
en we roepen: Bye, bye, bye.
Ja, nog één liedje zingen
en dan zijn we vrij!
Ja, we zwaaien nog even.
Au revoir en good bye.
Ja, nog één liedje zingen
en dan zijn we vrij!
We houden ons nu groot,
Wat is dit jaar snel voorbij gegaan. Ik weet nog van de eerste dag
dat we begonnen aan 2013-2014. De kinderen een beetje
zenuwachtig. Welk plekje in de klas krijg ik? Gaan die nieuwe
sommen lukken? De ouders toch ook wat gespannen. Hoe zal het
gaan in de nieuwe groep bij de nieuwe leerkrachten? De ouders
nemen afscheid van hun kinderen en vertrouwen ze een hele dag
toe aan de juf/meester. Na schooltijd volgt weer de hereniging. Hoe
was jouw dag? En dan klinken de verhalen over werk dat wel of niet
gelukt is, over de dingen die gedaan zijn, over liefde en
vriendschap. Aan het eind van een jaar blikken we vaak nog even terug. Maar we kijken
vooral ook vooruit. We zijn bijna vrij!
Bijna vrij. Dat geldt in het bijzonder voor de kinderen van groep 8. Hun basisschoolperiode
zit erop. Wat gaan die jaren snel! Ze hebben zich 8 jaar lang voorbereid op een volgende
stap en vliegen nu uit naar andere bestemmingen. Het voortgezet onderwijs komt eraan en
daarna een verdere opleiding voor een beroep. De toekomst lacht hen
toe. Ze hebben er zin in. We zeggen au revoir en goodbye tegen de
kanjers van groep 8: Daniël, Inge, Josefien, Larissa, Kyra, Matthijs, Bart,
Bram, Thomas, Olav, Thijs, Olaf, Harm, Lisa, Thomas, Tijn, Femke,
Nathan, Isa, Myrthe, Luuk, Renee, Noëlle, Tessa, Nathalie, Sophie,
Solera, Ewout, Levi, Max, Xander, Harmen, Bas, Jesse, Folker, Wesley,
Sam, Amanda, Jordy, Anca, Myrthe, Fenna, Rens, Rosanne, Esra,
Valerie, Thimo, Stefanie, Donna, Rebekka, Eva, Maik, Sarah, Michelle,
Rozanne, Anouk.
In de afgelopen 8 jaren hebben we veel met deze leerlingen
meegemaakt. Er waren leuke en minder leuke momenten. En ze weten dat zelf ook. Maar
steeds hebben ze laten zien dat we trots op ze mogen zijn. Dat we ze met een gerust hart
kunnen laten gaan. We zullen ze wel missen. Maar we weten dat ze niet alleen hoeven
gaan. In acht jaar is de basis gelegd voor een stevig fundament. Acht jaren hebben deze
leerlingen de verhalen gehoord van Jezus, de blinkende Morgenster. Ze mogen weten dat
Hij met ze meegaat, waar ze ook heengaan.
Op vrijdag 11 juli is er een gezellig afscheidsfeest voor de hele school gehouden. Ouders
van groep 8 bedankt voor de organisatie van dit feest. Donderdag 17 juli hebben de
meesters en juffen officieel afscheid genomen van de leerlingen van groep 8.
We zeggen ook tot ziens tegen hun ouders. Dank voor jarenlange samenwerking, voor hulp
en steun aan elkaar. Ook via jullie hopen we nog eens te horen hoe het leven van jullie kind
(en jullie zelf) verder is gegaan.
De 56 leerlingen van groep 8 gaan naar de volgende scholen van voortgezet onderwijs:
39 naar het Altena College te Sleeuwijk
7 naar De Hoven, locatie De Schans te Sleeuwijk
2 naar De Hoven, locatie ‘t Gilde te Gorinchem
3 naar De Hoven, locatie Oudehoven te Gorinchem
1 naar Willem 1 College te Tilburg
2 naar Gymnasium Camphusianum te Gorinchem
1 naar Wellant College te Gorinchem
1 naar Merewade College te Gorinchem
Verdeeld over de volgende schooltypen:
Vmbo
9 leerlingen
Vmbo-t (voorheen Mavo)
16 leerlingen
Havo
17 leerlingen
Vwo/Gymnasium
14 leerlingen
Personeel
Aan het einde van 2013-2014 nemen we afscheid van wel 4 collega’s. Dat is nog niet vaker
vertoond in de geschiedenis van onze school. Maar gelukkig gaat het om natuurlijk verloop
op vrijwillige basis. Annie Jacquemijns-van Zuijdam, Francien Zaal-Postma en Cees
Stadhouders gaan met pensioen. Mirjam Bults neemt per zomervakantie 2014 vrijwillig
ontslag.
Annie Jacquemijns is bijna 29 jaar leerkracht van De Morgenster geweest. In die jaren
hebben we Annie leren kennen als een mens van ‘doe maar gewoon, dan doe je al gek
genoeg’. Een stille kracht die in tal van groepen werkzaam is geweest. Eerst als fulltimer en
na haar onderbreking door het moederschap, als parttimer.
Francien Zaal is bijna 23 jaar verbonden geweest aan onze school. Begonnen als
vervangster, maar daarna vooral als de juf van groep 3 en 4. Veel kinderen hebben leren
lezen en rekenen bij haar. We hebben haar leren kennen als een betrokken en zorgzame
collega.
Cees Stadhouders is bijna 14 jaar onze conciërge geweest. Een mens die achter de
schermen zijn taken zo goed mogelijk uitvoerde. Met talent voor beeld&geluid en muziek. Hij
heeft voor velen van ons allerlei hand- en spandiensten verricht. In al die jaren is Cees een
echt lid geworden van onze Morgenstergemeenschap.
Mirjam Wichards-Bults is 13 jaar groepsleerkracht van De Morgenster geweest. Ze is als
startende juf op onze school begonnen en uitgegroeid tot een deskundige leerkracht voor de
middenbouw. Daar heeft ze niet alleen de kinderen van laten profiteren, maar ook de
collega’s, d.m.v. haar taak als middenbouwcoördinator. Haar aanpak kenmerkt zich door
duidelijkheid, structuur en regelmaat. De reisafstand tussen woonplaats Ede en werkplaats
Sleeuwijk zorgde ervoor dat ze vrijwillig ontslag heeft genomen. We hopen dat ze in Ede e.o.
een nieuwe, passende werkplek kan vinden.
Annie, Francien, Cees en Mirjam gaan aan een nieuwe fase in hun leven beginnen. We
bedanken hen voor hun inzet en betrokkenheid. We wensen hen de nabijheid en verdere
inspiratie van Jezus de blinkende Morgenster toe en zeggen tot ziens.
Waar mensen vertrekken, ontstaan vacatures. Een deel van de beschikbare uren en taken
hebben we intern kunnen invullen. Maar 2 vacatures zijn via een sollicitatieprocedure extern
ingevuld. Daarbij hebben we ook alvast rekening gehouden met het aangekondigde vertrek
van juf Marga de Reus-Westra die per 01-11-2014 met pensioen gaat. Frans van den
Steenhoven uit Veen wordt de nieuwe leerkracht van groep 6 en juf Annelieke van
Koevorden uit Meerkerk gaat de taak van juf Marga overnemen. Annelieke gaat zich vanaf 1
september a.s. alvast inwerken. We heten hen beiden van harte welkom en wensen hen veel
werkplezier toe.
Op 22 april jl. is Linne geboren. Ze is de dochter van juf Marieke Vos en haar man Jeroen.
Juf Marieke is tot de herfstvakantie met bevallings- en
ouderschapsverlof.
Zo af en toe moeten er op onze school wel eens
collega’s vervangen worden wegens ziekte of ander
verlof. Het hele jaar door hebben we, als dat nodig
was, een beroep kunnen doen op juf Truus RoemerRuijs, meester Tim Verdoorn, juf Nellize OverduinBaas en onze parttimers. Heel hartelijk bedankt hiervoor. Dankzij jullie inzet kon het
onderwijs op onze school ook dit jaar iedere dag gewoon doorgaan.
Net voordat de kopij voor deze schoolkrant moest worden ingeleverd, werd bekend dat Elijah
Uwumborche per 01-07-2014 ander werk heeft gevonden. Elijah is ruim 2 jaar als vrijwilliger
in de tuin en als conciërge werkzaam geweest op De Morgenster. We danken hem voor al
dat werk en zijn blij voor hem met deze volgende stap. We wensen hem veel succes met zijn
nieuwe baan en zeggen tot ziens.
Inmiddels is de formatie voor 2014-2015 in overleg met alle betrokkenen vastgesteld en
bekend gemaakt naar kinderen en hun ouders. Het overzicht is te vinden op onze website bij
het tabblad NIEUWS in Tussendoortje 18 van 24-06-2014.
Onderwijs&Begeleiding
Het schooljaar 2013 – 2014 heeft ook op de Morgenster het nodige in beweging gezet en
gehouden op onderwijsgebied.
Zo hebben we ons als team gebogen over de oudercontactmomenten gecombineerd met
mogelijkheden op ICT-gebied en verandering van de rapportperiodes. Is het bijvoorbeeld
mogelijk en/of wenselijk om ouders inzicht te geven in de vorderingen van hun kinderen via
het ouderportaal van ParnasSys? Als we dat doen, wat zijn dan de gevolgen? Krijgen ouders
dan een reëel beeld, of roepen de cijfers alleen maar vragen op? Hoe informeren we ouders
over zaken die niet uit te drukken zijn in een cijfer? Dit soort vragen hebben regelmatig op de
agenda’s van de teamvergaderingen gestaan. In overleg met het bestuur en de MR zijn we
tot een nieuwe gesprekkencyclus met ouders gekomen. Een uitgebreide beschrijving kunt u
terugvinden in het Tussendoortje van 18 van 24.06.2014. We gaan dit in het volgend
schooljaar uitproberen. We hopen dat deze nieuwe cyclus bevalt en recht doet aan kind,
ouders en school.
Een ander traject waar we ons over gebogen hebben, is de keuze van een nieuwe
aardrijkskundemethode. Ook daarbij heeft de rol van ICT centraal gestaan. Steeds meer
uitgeverijen van onderwijsmethodes gaan, naast de boeken en werkschriften, over op
digitale versies. Vragen die we ons daarbij gesteld hebben, zijn bijvoorbeeld: Hoever willen
wij hierin gaan als school? Moeten wij van lieverlee van alle nieuwe methodes de digitale
versie gaan aanschaffen? Wat zijn dan de consequenties? Hebben wij genoeg werkplekken
voor kinderen? Hoe houden wij in de gaten dat kinderen ook echt ‘leren’ en niet maar wat
plezieren achter de computer?
Wij hebben besloten om voor aardrijkskunde alleen de digitale
versie aan te schaffen en te kijken hoe dat gaat. Als het bevalt
kunnen we die ervaring gebruiken bij de keuze voor de nieuwe
geschiedenismethode die we komend cursusjaar gaan
aanschaffen.
De keuze is gevallen op de methode Grenzeloos van Blink
Educatie. In 2013 heeft deze uitgeverij drie revolutionaire
digibordmethodes voor wereldoriëntatie gelanceerd: Grenzeloos
(voor aardrijkskunde), Eigentijds (voor geschiedenis) en
Binnenstebuiten (voor natuur en techniek onderwijs). Deze
methodes richten zich op het nieuwsgierig maken van kinderen,
zodat ze geprikkeld worden om zelf iets te willen ontdekken,
onderzoeken en leren. Met een prikkelende onderzoeksvraag
brengen de methodes kinderen daadwerkelijk in beweging. Doordat ze met deze methodes
zelf zien, voelen en beleven, begrijpen ze de lesstof sneller en onthouden ze deze beter. Wij
hebben nu Grenzeloos aangeschaft en gaan volgend schooljaar kijken welke
geschiedenismethode we daarbij gaan aanschaffen.
Het vakgebied Rekenen heeft het gehele jaar extra aandacht gekregen. Vorig schooljaar
hebben we de methode Wereld in Getallen aangeschaft. We hebben daar nu een jaar mee
gewerkt en de methode bevalt goed. Ook bij deze methode wordt er van de kinderen
gevraagd dat ze wekelijks in de klas op de computer oefenen. Daarnaast is er duidelijke
digibordsoftware waarmee het rekenen zo concreet mogelijk gemaakt kan worden.
In de groepen 1 en 2 is het hele jaar gewerkt met de methode Onderbouwd. Met name de
leerlijnen voor taal en rekenen hebben dit schooljaar centraal gestaan. Door iedere week een
bepaald doel centraal te stellen en dit te oefenen met de kinderen is er de garantie van een
doorgaande leerlijn. Doordat er steeds gekeken wordt of een leerling het doel behaald heeft,
weten de leerkrachten welke kinderen extra oefening of juist extra uitdaging nodig hebben op
dat gebied. De extra instructiemomenten worden vooral tijdens het aanvangsspel gepland.
Kinderen zijn dan nog fit, de andere kinderen kunnen zelfstandig aan het werk en de
leerkracht heeft daardoor op dat moment de handen vrij om de extra uitleg te geven.
Regelmatig is er op die momenten extra ondersteuning door de onderwijsassistent. Dit werkt
prima omdat er dan een extra paar handen in de groep is
en er nog meer mogelijkheden zijn voor extra hulp en
begeleiding. We hopen volgend cursusjaar ook met de
leerlijn motoriek te gaan werken.
Ook in het afgelopen jaar hebben we ons bezig gehouden
met het meerjarig traject ‘Handelingsgericht Werken’,
waarmee we de begeleiding van de leerlingen nog verder
proberen te verbeteren. Dit jaar hebben we de
afstemmingsgesprekken als pilot uitgeprobeerd.
In die gesprekken werd aan u als ouder (en in de bovenbouw ook aan de leerling) gevraagd
wat er nodig is voor uw kind om goed te kunnen leren en werken op school. Deze pilot is bij
ouders en leerkrachten zo positief ontvangen dat we hiermee volgend schooljaar verder
gaan. Aan het begin van het jaar worden alle ouders uitgenodigd voor een
kennismakingsgesprek met de nieuwe leerkracht en wordt er afgestemd op de
onderwijsbehoeften van de leerling.
Op 1 augustus 2014 zal de wet Passend Onderwijs ingaan. Met deze wet worden
schoolbesturen verplicht Passend Onderwijs aan te bieden voor alle leerlingen die
aangemeld worden bij hun school. Dit betekent voor onze school niet dat dit onderwijs ook
op de Morgenster moet worden aangeboden. Het verplicht het bestuur wel, te zoeken naar
een passende onderwijsvorm als blijkt dat de Morgenster die niet kan bieden. Omdat het
onmogelijk is voor een bestuur om voor iedere leerling Passend Onderwijs te zoeken, heeft
het Samenwerkingsverband een groot deel van deze taak overgenomen. Binnen ons nieuwe
Samenwerkingsverband kunnen vrijwel alle leerlingen worden opgevangen.
Mocht blijken dat het onderwijs op de Morgenster niet het meest / best passend is bij een
leerling, dan zal er binnen het
Samenwerkingsverband naar een andere vorm
van onderwijs worden gezocht. Besluiten ouders
hier geen gebruik van te maken, dan moeten zij
zelf op zoek naar een andere, beter passende
vorm van onderwijs voor hun kind.
Het gehele jaar zijn de besprekingen over de Brede School op bestuurs- directie en
teamniveau doorgegaan. Tijdens de ledenvergadering op 20 mei jl. heeft u kunnen horen
hoe de ontwikkelingen tot nu toe zijn verlopen. Inmiddels is het Pakket van Eisen bijna
gereed en kan er gezocht worden naar een architect. In de planning van de gemeente gaat
men er nog steeds van uit dat we bij de start van het cursusjaar 2017-2018 in onze nieuwe
school kunnen starten. Voor actuele informatie kunt u terecht op de website van de
gemeente : www.bredescholenwerkendam.nl.
Bedankt
Een school kan niet zonder de hulp van ouders. We hebben een
deskundig en hardwerkend bestuur bestaande uit 12 ouders die
zich geheel vrijwillig inzetten in het belang van de kinderen en het
personeel op de Morgenster. Naast het bestuur hebben we een
medezeggenschapsraad die naast 4 personeelsleden ook uit 4
ouders bestaat. Ook dit zijn zeer betrokken en gemotiveerde
mensen die goed en waardevol werk voor de school verrichten.
Wederom hebben we niet tevergeefs een beroep gedaan op
ouders en grootouders van onze school. De ouderwerkgroep heeft
enorm veel werk verzet. Denk maar eens aan de musical,
Kinderboekenweek, het bedankje voor de hulpouders en zo kan dit
lijstje nog wel even verder gaan. Ook andere (groot)ouders
hebben zich ingezet bij schoolreisjes, mediatheek, natuurpad,
sport&spel, plakboeken plakken etc. Alle ouders en vrijwilligers die
geholpen hebben, bedankt. Mede dankzij jullie inzet is 2013-2014
een goed en fijn schooljaar geworden.
Tussendoortje
De afgelopen jaren gaven we in elke schoolkrant een samenvatting van al het nieuws dat in
onze nieuwsbrieven ‘Tussendoortje’ was gepubliceerd. Dat was een bewuste keus, waarmee
het belang van goede communicatie werd onderstreept. Leden van de schoolvereniging die
geen kinderen meer op school hebben, krijgen immers geen Tussendoortje. Inmiddels
beschikken de meeste mensen over internet en zijn onze nieuwsbrieven van een heel jaar te
lezen op onze website. Zie www.morgenster-sleeuwijk.nl.
Vakantieregeling 2014-2015
De Morgenster is voor de vakantiespreiding ingedeeld in regio midden. Samen met alle
scholen voor primair en voortgezet onderwijs in een groot gebied rondom Gorinchem is
onderstaande vakantieregeling afgestemd. We hebben ons met dit vakantierooster
gehouden aan de adviesdata van het ministerie voor de regio midden.
De 2 weken Kerstvakantie en één week meivakantie zijn vanaf dit schooljaar verplichte
vakanties voor basisonderwijs en voortgezet onderwijs, waarvan niet meer afgeweken mag
worden. Je mag zo’n vakantie wel verlengen, maar niet verkorten of verplaatsen.
Samen met veel scholen voor basisonderwijs en voortgezet onderwijs in onze regio kiezen
we ervoor om de laatste week van april 2015 aan de meivakantie te koppelen, zodat er één
blok vakantie ontstaat. De optie om de tweede week van mei 2015 vrij te geven en zo te
koppelen aan Hemelvaart is afgevallen, omdat dan op het voortgezet onderwijs de
eindexamens van start gaan.
Met Hemelvaart 2015 zijn er twee vrije dagen en met Pinksteren 2015 is dat er één.
zomer 2014:
herfst:
Kerst:
voorjaar:
Pasen:
meivakantie:
Hemelvaart:
Pinksteren:
zomer 2015:
21-07 t/m 29-08
20-10 t/m 24-10
22-12-14 t/m 02-01-15
23-02 t/m 27-02
03-04 t/m 06-04
27-04 t/m 08-05
14-05 t/m 15-05
25-05
13-07 t/m 21-08
vrije middag:
vrije dagen:
vrije middag:
19-12-2014
02-03-2015 en 25-03-2015
10-07-2015
Tot ziens en welkom.
De volgende leerlingen zijn als nieuwe leerling op onze school gekomen:
 Sara (5a) en Yenthe (1a) den Toom uit Sleeuwijk
 Wessel Beilsma (1b) uit Gorinchem
Wij hopen dat zij zich snel thuis voelen en heten hen en hun ouders van harte welkom.
De volgende leerlingen hebben/gaan onze school verlaten:
 Christiaan Baars (6a) is per april 2014 naar Beatrix de Burcht te Gorinchem gegaan
 Sam van Houwelingen (1b) gaat na de zomervakantie naar Nieuwendijk verhuizen
We wensen hen en hun ouders het allerbeste en zeggen tot ziens.
De directie wenst u/jullie allemaal een fijne vakantie.
Tot ziens op maandag 1 september 2014 om 8.30
uur
Laurien van Oosten-Bekendam
Wim Marinissen
hebbe
n puzzel voor 2012-2
Van het bestuur
013 ro
Op dinsdagavond 20 mei jl. hielden wij onze jaarlijkse ledenvergadering, gevolgd door de
thema-avond die dit keer in het teken stond van de stand van zaken over de ontwikkeling
van de Brede School Sleeuwijk.
Op de jaarlijkse ledenvergadering leggen wij als bestuur van de Morgenster verantwoording
af over het gevoerde beleid in het afgelopen jaar. Daarnaast vindt op deze avond ook de
bestuursverkiezing plaats. Omdat maar weinig leden gebruik maken van het bijwonen van
deze vergadering hierbij een korte samenvatting.
Het bestuur heeft afgelopen jaar 10x (maandelijks) vergaderd, waarvan 2x gezamenlijk met
de MR en 3x gezamenlijk met het toezichthoudend deel van het bestuur. Er is gesproken en
besloten over o.a.:
- Vorderingen Brede School Sleeuwijk
- Formatieplan
- School- en jaarplan
- Begroting en tussentijdse financiële rapportages
- Integraal personeelsbeleid
- Communicatie
- Ontwikkelingen binnen het regionale samenwerkingsverband Passend Onderwijs
- ICT-beleid
- Intern toezichtskader
We kunnen terugkijken op een mooi jaar voor de Morgenster, waarin we met een goed
functionerend team (directie, leerkrachten, ondersteunend personeel) verder hebben
gebouwd aan een financieel gezonde school met uitdagend onderwijs en een veilige
leerplek voor onze leerlingen.
In het bestuur treden dit jaar geen wisselingen op. De aftredende bestuursleden Bas
Slagmolen, Ron Boterblom en Hannie Kant hebben zich herkiesbaar gesteld voor een
nieuwe termijn van vier jaar en zijn op de ledenvergadering alle drie herkozen. Ik wil hen
hierbij bedanken voor hun inzet in de afgelopen vier jaar en hun bereidheid zich nog vier jaar
vrijwillig voor onze school in te zetten!
Bas Slagmolen is tevens onze afgevaardigde in het overleg met alle partijen die de Brede
School Sleeuwijk gaan vormen. Zoals u allemaal weet, zullen we met de peuterspeelzaal, de
naschoolse opvang, de bibliotheek en de Burg. Verschoorschool deze nieuwe Brede School
gaan vormen. Bas heeft op 20 mei de stand van zaken toegelicht. Op dit moment is het
programma van eisen zo goed als klaar en zal er na de zomer een architect worden
geselecteerd die het complex mag gaan ontwerpen. Als alles goed gaat, hopen we het
schooljaar 2017/2018 op de nieuwe locatie aan de Esdoornlaan (‘oude Es’) te kunnen
starten.
Meer informatie kunt u vinden op de speciale website
http://sleeuwijk.bredescholenwerkendam.nl/, bij Wim Marinissen of een van de
bestuursleden (namen en contactgegevens vindt u in de schoolgids).
Ik wil iedereen die zich afgelopen schooljaar voor de Morgenster heeft ingezet, heel hartelijk
bedanken voor enthousiasme, tijd en inzet. Zowel de betaalde krachten als alle vrijwilligers.
Samen maken we onze school tot een fijne school voor onze
kinderen. Dank daarvoor, geniet van een mooie zomervakantie en
graag tot ziens in het nieuwe schooljaar.
Leendert-Jan van de Koppel
voorzitter
nd
Van de MR
e
Op woensdag 9 juli jl. hadden we de laatste MR
vergadering van het cursusjaar 2013-2014. Wanneer
u deze schoolkrant leest is het bijna zomervakantie;
een tijd om lekker uit te rusten van het werk dat is
gedaan.
Binnen de MR is er dit jaar een aantal keren
vergaderd. Alle keren dat we bij elkaar zijn geweest,
was de agenda goed gevuld met allerlei zaken die
betrekking hadden op het onderwijs op De Morgenster.
De stand van zaken met betrekking tot een nieuwe brede school in Sleeuwijk stond ook
afgelopen cursusjaar op alle agenda’s van de MR.
Ook was er elke vergadering aandacht voor nieuws uit de commissies:
 ARBO
 Formatieplan
 ICT
 IPB / Fuwa (functiewaardering)
 Lief en Leed
 Sollicitatie commissie
 WSNS
Twee keer hebben we samen met het bestuur vergaderd. Goed om de lijnen kort te houden
en te weten met wie je samenwerkt .
De MR heeft bij sommige onderwijszaken adviesrecht en bij andere zaken instemmingsrecht.
Deze taken en verantwoordelijkheden zijn allemaal uitgewerkt en vastgelegd in het MR
reglement dat door de MR en het bestuur is ondertekend.
In de laatste vergadering heb ik afscheid genomen van de MR. Gelukkig hebben we snel een
opvolgster gevonden: Marieke van Ooijen-Goed wil namens het team deel uitmaken van de
MR. Mijn rol als secretaris wordt overgenomen door Esther Heijstek- van Pelt. Ik ben oprecht
blij dat er een goede opvolging is en dat alle taken gecontinueerd kunnen worden.
Ik heb mijn taak 4 jaar met plezier uitgevoerd. Het is leuk om de gang van zaken op een
organisatie als deze eens van een andere kant te bekijken. De samenwerking met bestuur,
directie en de onderlinge samenwerking met de overige MR-leden heb ik altijd als heel
prettig ervaren.
Ik wens de zittende MR-leden en ons nieuwe lid erg veel plezier, toewijding en wijsheid toe.
Maar nu eerst uitrusten…..om daarna weer met een frisse kijk
verder te kunnen gaan.
We wensen alle kinderen, ouders en betrokkenen een heerlijke
zomervakantie toe.
Namens de MR,
Lida Hagenaars-van Andel
secretaris
n daar zijn we blij mee.
Goede doelen
Het afgelopen schooljaar hebben onze leerlingen weer wekelijks geld meegebracht . Van
dit geld maken we maandelijks
geld over naar Kaylash, ons
adoptiekind in India.
Ook kunnen we van dit geld een aantal goede doelen steunen. Dit jaar
hebben we gekozen voor Stichting Kinderhulp en stichting Jantje Beton.
Beide hebben een gift gekregen van € 150,-
Tijdens de Schoolkerkdienst is er een groot bedrag opgehaald voor het Lilianefonds en lunchroom Tikkie Anders. Naar beide hebben we
€ 450,00 overgemaakt. We vinden het fijn dit toch nog even te melden.
Tijdens de Kids in Bizz markt heeft groep 8 geld opgehaald voor Stichting
Make a Wish, we hebben deze opbrengst met een mooi bedrag aangevuld.
Jeugdgezondheidszorg door de GGD West-Brabant
Uw partner bij de gezonde groei en ontwikkeling van kinderen van 4 t/m 19 jaar
U wilt het beste voor uw kind: dat het gezond en gelukkig is, voor zichzelf opkomt en
verstandige keuzes maakt. GGD West-Brabant helpt u daarbij zodat uw kind gezond en
veilig opgroeit. Onder het motto ‘ieder kind in beeld’ zet de GGD West-Brabant zich
dagelijks in met extra aandacht voor kinderen of gezinnen die dat nodig hebben.
Publieke gezondheid
Vanuit de Wet Publieke Gezondheid is de GGD West-Brabant in uw gemeente verantwoordelijk voor
de jeugdgezondheidszorg van kinderen van 4 t/m 19 jaar. Wij zetten ons dagelijks in om eventuele
gezondheidsproblemen en –risico’s zo snel mogelijk op te sporen en zo veel mogelijk te beperken.
Samen met onze partners in het Centrum voor Jeugd en Gezin en in nauwe samenwerking met
school, houden wij zicht op de lichamelijke, geestelijke en emotionele ontwikkeling van kinderen en
jongeren in West-Brabant. Zo ook op de gezondheidssituatie van uw kind.
Gezondheidsonderzoeken
Dat zicht op de West-Brabantse gezondheidssituatie houden we onder andere via
gezondheidsonderzoeken. Op de basisschool zien we alle kinderen van 5-6 jaar en van 10-11 jaar.
In de tweede klas van het voorgezet onderwijs vindt het laatste gezondheidsonderzoek plaats. U en
uw kind ontvangen automatisch een uitnodiging. De uitkomsten van ieder onderzoek sturen wij u
per post toe. Daarnaast noteren wij ze in het Digitaal Dossier Jeugdgezondheidszorg van uw zoon
of dochter. Het kan zijn dat wij u en uw kind uitnodigen voor een vervolgafspraak op de GGD.
In het kalenderjaar 2014 zien wij de kinderen geboren in 2003 en 2008 en in het kalenderjaar
2015 zien wij kinderen geboren in 2004 en 2009. Bij het gezondheidsonderzoek 5-6 jarigen
ontvangen ouders een vragenlijst en bij het gezondheidsonderzoek 10-11 jarigen ontvangen zowel
ouders als jongere apart een vragenlijst.
Wat doen we tijdens het onderzoek?
Het onderzoek vindt plaats op school of, indien uw school geen ruimte tot haar beschikking heeft,
op de GGD. Vindt het onderzoek op school plaats, dan hoeft u hierbij niet aanwezig te zijn. Vindt
het onderzoek op de GGD plaats, dan nodigen we u uit om samen met uw zoon of dochter langs te
komen.
Voordat de onderzoeken beginnen op school, legt de medewerker Jeugd en Gezin in de klas uit wat
zij gaat doen. Tijdens het onderzoek controleert zij bij uw kind de lengte en het gewicht. Uw kind
hoeft hiervoor alleen de schoenen uit te doen. Op 5/6 jarige leeftijd controleert zij ook het gehoor
en de ogen. Als hier aanleiding toe is, controleert zij ook bij kinderen van 10/11 jaar het gehoor
en/of de ogen. Uw vragen en zorgen over de gezondheid en ontwikkeling van uw kind, die u
eventueel heeft aangegeven op de vragenlijst of tijdens het onderzoek, bekijkt zij uiteraard ook.
Indien nodig nemen we daarover contact met u op.
Jeugdgezondheidszorg op school
Op basisscholen en voortgezet onderwijs zijn wij onder andere op de verschillende manieren actief.
Het aanbod per school verschilt en is afhankelijk van de afspraken met gemeenten.

Advies en ondersteuning aan ouders/verzorgers (en de leerkrachten) van leerlingen die vaak
afwezig zijn of met school dreigen te stoppen.

Deelname aan Zorg- en adviesteams waarin de leerlingen besproken worden die extra zorg
nodig hebben.

Voorlichting en advies over en periodieke controle van hygiëne, veiligheid en een goede
ventilatie op school.

Verschillende activiteiten gericht op onder andere gezonde voeding, beweging, weerbaarheid
en seksualiteit.

Advies en ondersteuning bij een ingrijpende gebeurtenis of een melding van ongewenst gedrag
op uw school (extern vertrouwenspersoon).
Inentingen
GGD West-Brabant voert in opdracht van het Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport het
Rijksvaccinatieprogramma uit. Jaarlijks vaccineren wij kinderen tegen ernstige ziekten zoals bof,
mazelen en rode hond (BMR), difterie, tetanus en polio (DTP) en baarmoederhalskanker. Meer
informatie vindt u op: http://www.rivm.nl/Onderwerpen/R/Rijksvaccinatieprogramma.
Gaat u op vakantie? Gezond op reis begint bij de GGD. Wij bieden inentingen en advies op maat
over maatregelen tegen malaria en andere infectieziekten. Niet alleen in verre oorden, maar ook in
landen dichter bij huis kunt u besmet raken met bijvoorbeeld buiktyfus, gele koorts of tuberculose.
Meer informatie vindt u op: http://www.ggdreisvaccinaties.nl/.
Hoofdluis
Wilt u meer informatie over behandeling van hoofdluis, kunt u terecht op de website van het RIVM:
http://www.rivm.nl/Onderwerpen/H/Hoofdluis.
Contact
Heeft u twijfels of zorgen over de groei en de ontwikkeling van uw kind? Of over zijn of haar
gedrag thuis of op school? Dan staan de jeugdartsen, jeugdverpleegkundigen en
doktersassistenten van GGD West-Brabant voor u klaar. U kunt een telefonische of persoonlijke
afspraak maken via het afsprakenbureau Jeugd en Gezin op telefoonnummer 076–528 2486. Of
stuur uw vraag per e-mail naar [email protected].
www.ggdwestbrabant.nl/mijnkind
Afscheid
Aan het einde van dit schooljaar gaan wij, juf Francien, juf Annie,
juf Mirjam en meneer Cees de Morgenster verlaten. In de laatste
week hebben we afscheid genomen van de kinderen en de collega’s.
Het was fijn om op de Morgenster te werken. Geweldige samenwerking met collega’s, leuke sfeer in de school, gezellige momenten in de koffiekamer, samen werken aan “een fijne school voor iedereen”, zoals dat zo mooi in de presentatieruimte op de muur
staat geschreven. Voor ons wàs het een fijne school voor iedereen,
voor de kinderen, voor ons, en ook voor alle andere mensen die er
bij betrokken zijn.
We willen graag alle ouders, kinderen, collega’s, bestuurs- en MR
leden bedanken voor het leuke afscheidsfeest. Wij wensen iedereen een fijne zomervakantie!
Juf Francien, juf Annie, juf Mirjam en meneer Cees
Groep 1b
Groep 1b
Groep 2b
Het is zomer geworden. We naderen het einde van het
schooljaar. In groep 2b hebben we met elkaar gesproken
over de leuke dingen die we dit jaar met elkaar hebben mogen doen. We tekenen er over.
Een tekening
van de rode
groep over
schoolreis.
Een tekening van
de groene groep
over de voorstelling van NomNom
en schoolreis:
Groep 2b
Een tekening
van de blauwe
groep over het
Juffenfeest.
Pagina 2
Tekening van
de gele groep
over schoolreis.
Tekening
van de
oranje
groep over
het WK en
de voorstelling tijdens het
Juffenfeest
Groep 4b
Wat een leuk schooljaar hebben wij gehad in groep 4!
Hieronder een impressie van wat we gedaan hebben .
Groep 5b
Wat vond jij het leukst in groep 5?
Tijmen
Schoolreis we gingen naar Ouwehands dierenpark. Het was heel leuk!
Floor
Vlinders. Er waren heel veel rupsen en vlinders in de klas . maar er waren ook eitjes
en poppen in de klas. De poppen kwamen uit en er waren mooie vlinders ,dat was
tof !!!
Crea. Ik vond de crea heel leuk , vooral tekenen en koken.
Tisha
Vera
Jonne
Danielle
Carmijn
Crea koken. Ik vond crea koken het leukst. Juf Karin heeft koken gegeven. We hebben appelmoes, koekjes, appelflappen en pannenkoeken gemaakt.
Crea voor het eerst in mijn leven. Echt heel leuk, vooral koken.
E.H.B.O. les. Ik vond de EHBO les het leukst. Ik heb er veel van geleerd.
Lisa
Nora
De rupsen kwamen in een envelop en ze moesten er gelijk uit gehaald worden. Er
zijn al vlinder. Het was superleuk!
Het leukste van dit jaar waren de vlinders en de rupsen in de klas.
Groep 5b is bij de skateles geweest. Dat vond ik het leukst.
Tess
Ik vind de juf het leukst.
Romy
We hebben rupsen in de klas. Dat is gaaf!
Marijke
Ik vind crea tekenen het leukst.
Emilia
Met schoolreisje zijn we naar Ouwehand dierenpark geweest. Dat vond ik super de
duper.
Niels
Crea middag koken. Ik vind het heel leuk om te koken met crea.
Luca
Het leukste vind ik het juffenfeest!
Lennart
Skateles dat vond ik het leukst.
Stijn Z.
De vlinders verzorgen was top!
Linette
Ik vond het leukste in groep 5. We hebben schoolreisje gehad en crea en nu hebben
we vlinders en rupsen in de klas.
Met koken heb je veel ingrediënten nodig.
Daan
Nadine
Het schoolreisje naar Ouwehand dierenpark was leuk! We hebben aan het eind in de
speeltuin gespeeld. We liepen door het water. Het was echt gaaf.
Petra
Joelle
Ik vind de rupsen ende vlinders het leukst. Ze kwamen met de post tijdens Engels.
Groep 5B. De dierentuin vond ik heel leuk en de show ook. En de speeltuin!
Mack
Iris
Sophie
Ik vond crea heel leuk. Toneel vind ik het leukst. Maar koken en tekenen ook.
Ik vond crea het leukst, vooral koken.
Ik vind het schoolreisje het leukst. We gingen naar Ouwehands dierenpark en dat
was leuk.
Reza
Het leukste van het jaar waren de vlinders in de klas.
Rens
De rupsen in de klas zijn leuk. Vooral om te verzorgen.
Stijn G.
In de Biesbosch gingen we naar het Biesboschmuseum. We gingen stokken slijpen,
koffie malen en nog veel meer!!!
Groep 5b
Het leukst:
Jongens
Meisjes
Crea
4
4
Schoolreis
Rupsen en vlinders
1
2
5
7
E.H.B.O.
Skateles
1
1
Juf
Juffenfeest
1
Biesboschmuseum
1
1
1
Groep 7b
Leuke en interessante dingen die we de afgelopen tijd hebben gedaan.
1 maart ging ik met de hele klas naar de BZTShow (Bloed zweet en tranen). Het was heel
gezellig. Er waren leuke wensen en sommige
kinderen uit de klas mochten met spelletjes
mee doen. Ik helaas niet, maar het was wel
leuk dat er kinderen uit de klas mee mochten
doen.
Er mochten jongens en meisjes meedoen. De
jongens hebben gewonnen. :( De jongens
vonden dat erg stoer. Ik ook..... Maar niet
heus! Hahaha!!!! Toch was het een hele leuke dag. Lisa
Op een gewone donderdagmiddag liepen we met de
twee groepen 7 naar het monument op het Vijverplein. Na een stuk Sleeuwijk gezien te hebben, waren
we er. Eenmaal aangekomen, moesten we gaan zitten. Toen begonnen meester Pieter en juf Thea van
alles te vertellen over de WO II en dat het nooit meer
mag gebeuren. Toen hielden we een minuut stilte ter
gedachtenis aan de slachtoffers Na de minuut stilte
vroegen de juf en meester waar je aan gedacht had.
De een had aan de slachtoffers gedacht en de andere
aan hoe verschrikkelijk het was om toen te leven in
die oorlog. Na die minuut gingen we naar school
terug. Maar toen ging er bij juf Thea bovenin een
‘belletje rinkelen’: ze kwam op het idee om stil naar
school te lopen (wat moeilijk kan zijn vooral voor
7b) maar op school aangekomen waren allebei de
klassen stil. Nou, een wonder was geschied. Het was
een leerzame middag. Bart
Wij zijn met zijn allen naar kamp Vught geweest. Vroeger werden de mensen die iets hadden gedaan of een bepaald
geloof hadden, naar een concentratiekamp of een vernietigingskamp gebracht. Wij hadden een verhaal gehoord over
een vrouw die zwanger was. Die vrouw is ook in kamp Vught bevallen van een jongentje dat veel te vroeg geboren
was. Hij was heel erg ziek en hij werd net als anderen mensen op transport gebracht. Toen ze werden vervoerd naar
een vernietigingskamp gebracht. Toen ze daar aankwamen was het jongetje beter maar hij is ook dood gegaan na 6
dagen. Jasmijn
De bewakers zaten in een wachttoren. Er waren goede beveiligers. Je zat achter prikkeldraad en achter het prikkeldraad zat weer een sloot. Er zijn een paar mensen ontsnapt. Als je op tien meter afstand stond werd er op je geschoten.
Als je nog een stap dichterbij kwam werd je dood geschoten. David
Groep 7b
Ik ging samen met Noa van Herk uit 7a naar de burgemeester. Noa had het ook foutloos gepresteerd. Toen we
in Werkendam waren gingen we de vergaderruimte in.
Voordat je naar binnen ging mocht je een pakje wicky,
en iets lekkers uitkiezen. Toen ik dat gepakt had gingen
we naar binnen en ging ik zitten. Er waren nog zeven
andere kinderen. De burgemeester ging vertellen dat ze
heel trots op ons was, en vroeg aan ons of we het verkeersexamen moeilijk of makkelijk vonden. Toen ging
wethouder de Jong ook nog iets zeggen. Toen gingen we
met de burgemeester nog op de foto. En dat werd in de
krant gezet, en op het internet. Maartje.
Op dinsdag 3 juni hadden we iets met fietsen. Ik kon
niet meedoen. Ik was gevallen op mijn knie. Ik moest
controleren of ze niet iets fout deden, met nog een
paar andere kinderen. Ik zat bij het onderdeel slalommen. Ik keek heel zorgvuldig. Ze deden het bijna allemaal goed. Er waren ook nog andere onderdelen: Het
zebrapad, een stoplicht en er waren ook haaientanden.
Voor sommige kinderen was het slalommen moeilijker, want die hadden een grotere fiets. Dat was een
klein beetje oneerlijk. Maar het was wel leuk. Er er
was nog een ding dat je moest doen: Als je een rondje
goed had, moest je een tekening maken. Jeroen.
Pas geleden hebben we buitenles verkeer gekregen.
We moesten fietsen over het plein. Er waren kinderen
die het controleerden en natuurlijk de juf. De kinderen
waren: Noa, Lisa, Dennis en Jeroen. Ze moesten controleren. We moesten na elk gelukt rondje een bordje
tekenen. Ik had er vijf.
Leon.
We zijn met schoolreisje naar De Efteling geweest en
het was echt super leuk!! Ik had een heel erg leuk
groepje ik zat bij Myrna, Quincy, Maartje en Lisa. We
zijn in alle achtbanen geweest. Joris en De Draak was
heel erg leuk, alleen de tweede keer dat we gingen zaten we in de achtbaan vast!! Er was een pruik van een meisje wat
kaal was van haar hoofd afgevlogen dus moesten ze heel de baan gaan
rond lopen om die pruik te zoeken. We hebben daar een kwartier zitten
wachten het was echt heel erg eng!! Noa.
We gingen met schoolreisje naar de Efteling! In de auto was het heel
gezellig. Toen we er waren was de Efteling nog niet open hihi! Toen we
in het park gingen was het helemaal niet druk!!! De langste wachttijd
was 15 min!!! Toen we in Joris en de draak gingen zaten we vast!!!!! Er
was een pruik van een ziek meisje op de baan gevallen. Erg zielig!! We
ebben 15 min vast gezeten!! Het was een helen gezellige dag!
Myrna
Hoi allemaal. Ik ben met 7b op schoolreis geweest. Het was super .gezellig met: Myrna, Noa, Maartje, Lisa en natuurlijk ik. Ik ben
twee keer in de Python, twee keer Piranha, een keer Vliegende Hollander, een keerde Pretneuzen, een keer Droomvlucht, een keer de kopjes en
nog veeeeeeel meer. Ik vond het echt de super leukste schoolreis ever.
Quincy
Groepen 8 afscheid
Groepen 8 afscheid
Groepen 8 afscheid
Groepen 8 afscheid
Groepen 8 afscheid
Kleurplaat
Prettige
vakantie