Transcript CURRICULUM POSTGRADUAAT GGZ

CURRICULUM POSTGRADUAAT GGZ
Deze opleiding voldoet aan de voorwaarden voor het behalen van de bijzondere beroepstitel van verpleegkundige gespecialiseerd in de
geestelijke gezondheidszorg en psychiatrie voor wie in aanmerking komt voor de overgangsbepalingen.
In het Ministerieel besluit tot vaststelling van de criteria voor erkenning waarbij de beoefenaars van de verpleegkunde gemachtigd worden
de bijzondere beroepstitel te dragen van verpleegkundige gespecialiseerd in de geestelijke gezondheidszorg en psychiatrie (publicatie
15/05/2013; www.fnbv.be/bijzondere-beroepstitel-en-beroepsbekwaamheid-in-de-geestelijke-gezondheidszorg-en-de-psyschatrie/) staat
hierover het volgende:
HOOFDSTUK V. - Overgangsbepalingen
Art. 7. In afwijking van artikel 2, kan de gegradueerde verpleegkundige die voor 31 december 2007 zijn diploma behaald heeft of
de bachelor in de verpleegkunde erkend worden om de bijzondere beroepstitel van verpleegkundige gespecialiseerd in de
geestelijke gezondheidszorg en psychiatrie te dragen voor zover hij aan de volgende cumulatieve voorwaarden voldoet :
- op het moment van de datum van inwerkingtreding van dit besluit, oefent hij sinds minstens twee jaar voltijds equivalent zijn
functie uit bij patiënten in een interne of externe psychiatrische dienst of in een dienst specifiek gewijd aan psychotherapeutische
zorg, en
- hij levert het bewijs dat hij met vrucht bovenop zijn basisopleiding van verpleegkundige een gespecialiseerde theoretische
opleiding in de geestelijke gezondheidszorg en psychiatrie heeft gevolgd van minstens 150 effectieve uur in de domeinen die in
artikel 3, § 2 worden gespecificeerd, en waarvan tenminste 45 uren werden gevolgd in de loop van de laatste vijf jaren
voorafgaande aan de datum van de erkenningsaanvraag, en
- hij dient zijn schriftelijke aanvraag in bij de Minister die voor Volksgezondheid bevoegd is, om van de overgangsmaatregelen te
genieten en erkend te worden, ten laatste drie jaar na de datum van het in werking treden van dit besluit.
Het postgraduaat telt 150 uur of 21 studiepunten. Op het einde van het postgraduaat volgt een evaluatie.
Doelgoep: Bachelors in de verpleegkunde (of diploma van gegradueerde verpleegkundige behaald voor 31 december 2007) met
minstens twee jaar voltijds equivalent werkervaring in psychiatrie en geestelijke gezondheidszorg (voor 1 oktober 2013).
Duur: Het postgraduaat kan enkel in 1 academiejaar gedaan worden.
Curriculum: Het curriculum van het postgraduaat GGZ is opgedeeld in drie opleidingsonderdelen:
Lessen: op dinsdagen en donderdagen in lesblokken van 8u30 tot 12u30 of 13u30 tot 17u30 en 3 keer op vrijdagen in de 2 e semester
Postgraduaat GGZ 2014-2015
Pagina 1
OPO 1 ‘Verpleegkundige wetenschappen en menswetenschappen’ ~ 6 SP
OPO1
OPO 1
Naam OPO en OLA2
Verpleegkundige wetenschappen en
menswetenschappen
OLA Denkkaders
OLA Wetenschappelijk onderzoek
SP3
6
CU4
40
Sem5
1+2
2
16
1+2
2
8
1+2
Toelichting
Lessen van prof. Bruffaerts samen met studenten banaba GGZ
 Dinsdag 23/09/2014 van 13u30 tot 17u30
 Dinsdag 30/09/2014 van 8u30 tot 12u30
 Dinsdag 14/10/2014 van 8u30 tot 12u30
 Dinsdag 21/10/2014 van 13u30 tot 17u30
Lessen van prof. Bruffaerts samen met studenten banaba GGZ


OLA Methodisch werken met patiënten
en hun context
2
16
1+2
Donderdag 11/09/2014 van 13u30 tot 17u30
Donderdag 25/09/2014 van 13u30 tot 15u30
Lessen samen met studenten banaba GGZ op
Vrijdag 27/02/2015: 9u30-12u30 en 13u30-16u30
Vrijdag 27/03/2015: 9u30-12u30 en 13u30-16u30
Vrijdag 08/05/2015: 8u30-12u30
Kiezen tussen:
A.
B.
Motivationeel werken
Werken met de context
C.
Interveniëren bij crisissen
1
OPO = opleidingsonderdeel (en een OPO kan bestaan uit bijhorende onderwijsleeractiviteiten)
OLA = onderwijsleeractiviteit
3
SP = studiepunten
4
CU = contacturen
5
Sem : alle OPO’s zijn semesteroverschrijdend
2
Postgraduaat GGZ 2014-2015
Pagina 2
OPO 2 ‘Biomedische wetenschappen’ ~ 8 SP
OPO
OPO 2
Naam OPO en OLA
Biomedische wetenschappen
OLA Medische aspecten
OLA Klinische aspecten: ouderen
SP
11
2
CU
82
16
Sem
1+2
1+2
3
20
1+2
Toelichting
Lessen van prof. dr. Persoons samen met studenten banaba
GGZ
 Dinsdag 16/09/2014 van 13u30 tot 17u30
 Dinsdag 30/09/2014 van 13u30 tot 17u30
 Dinsdag 07/10/2014 van 13u30 tot 17u30
 Dinsdag 14/10/2014 van 13u30 tot 17u30
Lessen samen met studenten banaba GGZ op dinsdag 6/01,
13/01, 20/01, 27/01 of 3/02/2015.
Concrete lessen (minimum 20 u kiezen uit 28u):
 Dementie (dr. Erik Triau)
 Psychologie van het ouder worden en Omgaan met
grensoverschrijdend gedrag (Luc Van de Ven)
 Psychopathologie bij ouderen en Differentiaal diagnose:
dementie, depressie en delirium (dr. NN)
 Behandeling bij dementie + omgaan moeilijk gedrag
(NN)

OLA Klinische aspecten: volwassenen
Postgraduaat GGZ 2014-2015
3
24
1+2
Verslaving bij ouderen (Johan Vancoillie)
Lessen samen met studenten banaba GGZ op dinsdag
4/11, 18/11, 2/12, 9/12 en 16/12/2014.
Concrete lessen (minimum 24 u kiezen uit 30u):
 Persoonlijkheidsstoornissen (Johan Sools)
 Psychosen (dr. Marc Eneman)
 Eetstoornissen (Els Verheyen)
 Dubbele diagnose: mentale Beperking en psychische
problemen (Els Travers + Eddy Weyts)
 Outreaching (Pieter Vaes)
 Forensisch cliënteel (Kathy Verspreet)
 Alcohol- en drugspreventie (Gwen Maris)
Pagina 3


OLA Klinische aspecten: infants,
kinderen en adolescenten
Postgraduaat GGZ 2014-2015
3
22
1+2
Suïcidepreventie (Astrid Alders)
Etnopsychiatrie (dr. Jan Snacken)
Lessen samen met studenten banaba GGZ op donderdag 8/01,
15/01, 22/01, 29/01 of 5/02/2015.
Concrete lessen (minimum 20 u kiezen uit 29u):

ADHD (dr. Marina Danckaerts)

Eerste psychose (dr. Hella De Munter + Inez Heleven)

Forensische jongerenpsychiatrie (dr. Bie Tremmerie)

Infants (hechting) (Ria Van Laer)

KOPP (Joke Van Hauwere)

Druggerelateerde pathologie (dr. Inez Vandenbussche)

Therapeutisch werken met vluchtelingen (Annelies
Huybrechts)

Ontwikkelingsstoornissen (autisme) (dr. Jean
Steyaert)

Trauma (kindermishandeling) en hechting (dr. Peter
Adriaenssens)

Gedragsstoornissen (Mark Neyens)
Pagina 4
OPO 3 ‘Sociale wetenschappen’ ~ 4 SP
OPO
OPO 3
Naam OPO en OLA
Sociale wetenschappen
OLA Juridische en ethische aspecten
OLA Beleid van de geestelijke
gezondheidszorg
Postgraduaat GGZ 2014-2015
SP
4
2
CU
28
16
Sem
1+2
1+2
2
12
1+2
Toelichting
Lessen van mevrouw De Boodt samen met studenten banaba
GGZ
 Dinsdag 16/09/2014 van 8u30 tot 12u30
 Dinsdag 23/09/2014 van 8u30 tot 12u30
 Dinsdag 07/10/2014 van 8u30 tot 12u30
 Dinsdag 21/10/2014 van 8u30 tot 12u30
Lessen van de heer Vaes samen met studenten banaba GGZ
 Donderdag 25/09/2014 van 8u30 tot 12u30
 Donderdag 09/10/2014 van 13u30 tot 17u30
 Donderdag 23/10/2014 van 8u30 tot 12u30
Pagina 5
Evaluatie
De evaluatie van de 3 OPO’s (behalve voor de OLA Methodisch werken met patiënten en hun context) samen is een
overalltoets (geïntegreerde proef) uitwerken gedurende drie dagen (van thuis uit) op 9 – 10 – 11/02/2015 met een
mondelinge verdediging op 19/02/2015.
Het OLA Methodisch werken met patiënten en hun context wordt geëvalueerd via permanente evaluatie.
Herexamen in augustus.
Verplichte literatuur Postgraduaat GGZ
Zelf aan te kopen in Acco, Standaard Boekhandel, …
M.W. HENGEVELD en A.J.L.M. van BALKOM (redactie) mede onder redactie van C. van HEERINGEN en B.G.C. SABBE,
Leerboek psychiatrie, ISBN 9789058981615, Uitgeverij De Tijdstroom, €89,00, 2009, Tweede druk, 767 p.
Groepsaankoop via de opleiding
VOCA, Totaal kwaliteitsmanagement. Handleiding voor het systematisch werken aan kwaliteit in gezondheids- en
welzijnsvoorzieningen, Leuven/ Apeldoorn Garant, 2000, 133 p.
Aanbevolen literatuur Postgraduaat GGZ
VERHULST, F.C., Leerboek kinder- en jeugdpsychiatrie, Van Gorcum, 2006, 276 p.
Postgraduaat GGZ 2014-2015
Pagina 6