Transcript uitgebreide beschrijving

Training Intercollegiale ondersteuning Triple P
Positief Opvoeden, Triple P is een evidencebased

Vaardigheden voor het omgaan met weerstand
programma voor opvoedingsondersteuning (zie kader
achtergrondinformatie) dat in een groot aantal gemeenten
Voor wie
in Nederland wordt geïmplementeerd en uitgevoerd.
De training is gericht op procesbegeleiders binnen
Professionals die opvoedingsondersteuning bieden aan
organisaties die Triple P als methodiek uitvoeren. Deze
ouders zijn getraind in deze methodiek. Na training
procesbegeleiders starten in hun organisatie een
volgen professionals intercollegiale ondersteuning om
begeleid traject intercollegiale ondersteuning met de
het proces van training naar uitvoering te begeleiden.
professionals die Triple P geschoold zijn. De training
richt zich op het begeleiden van intercollegiale
Intercollegiale ondersteuning Triple P is een middel om de
ondersteuning op alle interventieniveaus van Triple P.
uitvoering van het programma te stimuleren, de kwaliteit van
de uitvoering te bevorderen, de competenties van de
professionals te vergroten en knelpunten in de uitvoering te
kunnen bespreken en oplossen.
Het is van belang dat procesbegeleiders goed toegerust zijn
om de Intercollegiale ondersteuning Triple P te begeleiden.
De training Intercollegiale ondersteuning Triple P biedt hierbij
ondersteuning. De training is ontwikkeld door het Nederlands
Jeugdinstituut en SO&T en wordt landelijk aangeboden door
het Nederlands Jeugdinstituut.
Wat
De training omvat kennis en achtergrondinformatie over
intercollegiale ondersteuning volgens Triple P. Het is een
praktische en interactieve training waarbij er geoefend wordt
om het geleerde in de praktijk te kunnen brengen. Hierbij
wordt geoefend met het begeleiden van intercollegiale
ondersteuning, het omgaan met weerstand en het
verminderen van deze weerstand. De training geeft informatie
over het stappenplan intercollegiale consultatie en het PASS
(Peer Assisted Support System) model. Het zelfregulatie
model en zelfevaluatie staan centraal in het oefenen en het
uitvoeren in de praktijk van intercollegiale ondersteuning.
Doel

Kennis van het belang van intercollegiale ondersteuning
Triple P

Handvatten om intercollegiale ondersteuning Triple P te
kunnen organiseren

Procesbegeleiders van intercollegiale ondersteuning Triple P
die in hun organisatie de ondersteuning uitvoeren.
Wat
De training Intercollegiale ondersteuning Triple P richt zich op
het stappenplan intercollegiale consultatie en het PASS
model. Centraal staan de modellen zelfregulatie en
zelfevaluatie.
Resultaat

Het zelfregulatieproces bij deelnemers kunnen
bevorderen
Training Intercollegiale ondersteuning Triple P, 2014
Kennis van het belang en doel van intercollegiale
ondersteuning Triple

Handvatten om intercollegiale ondersteuning Triple P te
kunnen organiseren

Bewustwording van het effect van zelfregulatie

Vaardigheden voor het begeleiden van intercollegiale
ondersteuning middels het stappenplan en het PASS
Vaardigheden om intercollegiale ondersteuning te
kunnen begeleiden

Voor wie
model

Vaardigheden voor het omgaan met weerstand
Achtergrondinformatie
Positief Opvoeden, Triple P
Inhoud training
Aan de orde komen onder andere de volgende onderwerpen:

Doel
Belang en doelen van Intercollegiale ondersteuning
Triple P
Triple P staat voor Positive Parenting Program, ofwel

Stappenplan en PASS model
Positief Pedagogisch Programma. Het programma is in

Organisatie van de Intercollegiale ondersteuning Triple P
Australië ontwikkeld; het doel is de preventie en aanpak

Profiel procesbegeleider
van psychosociale problemen bij kinderen door

Zelfregulatie en zelfevaluatie
opvoedingsondersteuning aan ouders. De reeks van

Omgaan met weerstand
interventies in het Triple P-programma is gericht op het
bevorderen van een gezonde psychosociale
Werkvorm
ontwikkeling bij kinderen en een vergroting van hun
De training van één dag zal een afwisseling zijn van theorie
zelfredzaamheid en veerkracht. Daarnaast wil Triple P
en praktijk. Bij de meeste onderdelen zal er interactief
het zelfvertrouwen en de tevredenheid van ouders over
gewerkt worden door het doen van oefeningen of het
de opvoeding bevorderen.
inbrengen van eigen ervaringen.
Integrale aanpak
Aantal deelnemers
Specifiek voor het programma is de integrale aanpak
Het minimum aantal deelnemers is 10, het maximum aantal
met vijf opeenvolgende niveaus van interventie.
deelnemers is 15.
Daarmee ontstaat een keten aan
opvoedingsondersteuning die ouders advies en steun
Kwaliteit van de training
op maat biedt, van antwoord op algemene
De training is een landelijk aanbod van het Nederlands
opvoedvragen tot hulp voor ouders van kinderen met
Jeugdinstituut, ontwikkeld in samenwerking SO&T Kwaliteit in
ernstige gedragsproblemen.
Opvoeden, Amsterdam. Het Nederland Jeugdinstituut is
Cedeo gecertificeerd.
Pedagogische uitgangspunten
Positief Opvoeden is een manier van opvoeden die
Tijdsinvestering voor de deelnemers
erop gericht is om de ontwikkeling van kinderen te
De training bestaat uit 1 bijeenkomst van 9.30 – 16.30 uur.
bevorderen. Het betekent dat je op een opbouwende
en niet kwetsende manier omgaat met het gedrag en
Aanbod
de emoties van kinderen.
Kijk voor het landelijke aanbod op www.triplep-nederland.nl.
De training kan ook in company aangeboden worden.
De nadruk ligt op goed communiceren en het geven
van positieve aandacht aan dingen die kinderen goed
Kosten
doen. Een positieve opvoedings-aanpak zorgt ervoor
Kijk voor de actuele prijs op www.triplep-nederland.nl.
dat kinderen zich het beste ontwikkelen. Kinderen zitten
Bij workshops op locatie is de aanvrager verantwoordelijk
daardoor lekkerder in hun vel, ze doen het goed en
voor de organisatie en kosten van zaal en catering.
lopen minder kans om gedragsproblemen te
ontwikkelen.
Informatie en aanmelding
Liesbeth Zaaijer
Positief Opvoeden kent vijf belangrijke principes:
Nederlands Jeugdinstituut / Triple P
1. Kinderen een veilige en stimulerende omgeving
Catharijnesingel 47
bieden
P.O. Box 19221
2. Kinderen laten leren door positieve ondersteuning
3501 DE Utrecht
3. Een aansprekende discipline hanteren
t +31 (0)30 230 6332 (direct)
4. Realistische verwachtingen hebben
[email protected]; www.triplep-nederland.nl
5. Goed voor jezelf zorgen
Training Intercollegiale ondersteuning Triple P, 2014