Open je ogen en ontdek de Magie van het leven. Sluit ze en ontdek

Download Report

Transcript Open je ogen en ontdek de Magie van het leven. Sluit ze en ontdek

1

Open je ogen en ontdek de Magie van het leven. Sluit ze en ontdek de Magie in jezelf.

professionele praktijkopleiding, training, bij- en nascholing kindercoaching

2 Wat leuk dat je belangstelling hebt voor de Magie van Kindercoaching, de scholingsmogelijkheden van het KinderCoachKasteel. In deze brochure vind je wat meer informatie over ons en onze opleidingen en trainingen. Ik hoop dat er voor jou iets bij is wat je aanspreekt. Ik zal me allereerst even voorstellen. Mijn naam is Jeannette Bakker (1969). Na lange tijd werkzaam te zijn geweest in het basisonderwijs heb ik in 2005 afscheid genomen van mijn baan als leerkracht en Intern Begeleider om mij te gaan richten op de individuele begeleiding van kinderen. Maar wel vanuit een vrij vernieuwende visie. Ik vind het belangrijk, maar ook vanzelfsprekend, dat kinderen echt gehoord en gezien worden. Dat ze zelf ontdekken dat hun oplossingen de moeite waard zijn. Dat kinderen de mogelijkheid krijgen om hun eigen talenten en kwaliteiten te ontdekken om zo hun eigen wijze en wijsheid te vinden waardoor ze (be)grip krijgen op hun leven. ‘Autonomie’ en ‘bewustwording’ bij kinderen en hun ouders zijn de pijlers van waaruit ik werk. Ik sprong in het diepe en opende het KinderCoachKasteel, een praktijk voor kindercoaching. Omdat het een vrij nieuw vakgebied betreft heb ik mijn kennis, inzichten en ervaring vertaald naar een opleiding voor mensen die zich in het boeiende vak van kindercoaching willen bekwamen. Je zou me een pionier op het gebied van kindercoaching kunnen noemen, maar ik blijf me wel steeds verder ontwikkelen om het vak kindercoaching nog steviger te maken. Het boek COACHEE! Handboek voor kindercoaching is van mijn hand en daarnaast ben ik ontwikkelaar van materialen voor de kindercoachpraktijk. Naast het geven van opleidingen, trainingen en studiedagen, begeleid ik startende kindercoaches als mentor en schrijf ik artikelen, bijvoorbeeld voor het magazine Kinderwijz. Verder ben ik bedenker, mede- initiator en voorzitter van Adiona, het expertisenetwerk voor kindercoaching in Nederland en het KinderCoachFonds Nederland. Wil jij je ontwikkelen op kindercoachgebied dan hoop ik je te ontmoeten. En heb je vragen of wil je meer informatie dan kun je altijd telefonisch of via e-mail contact opnemen. Jeannette Bakker- Stam W: www.magievankindercoaching.nl

M: [email protected]

T: 06 294 95 297

3 Voorwoord ......................………………………………………………………………………………….. pagina 2 Inhoudsopgave ………………………………………………………………………………………………………… pagina 3 Kennismaken met Kindercoaching (workshop) ………………………………………………………….. pagina 4 Praktijkopleiding Kindercoaching ….…………………………………………………………………………… pagina 5 Verdiepingsopleiding Kindercoaching ………………………………………………………………………… pagina 7 Specialisatietraining Pesten …………………………………………………………………………….. pagina 12 Licentieworkshop COACHEE Mentoring …………………………………………………………………………….. pagina 13 ………………………………………………………………………………………………………… pagina 14 Kwaliteitskeurmerk ‘ het KinderCoachGilde’ …………………………………………………………. Pagina 15 Stichting Adiona, expertisenetwerk voor kindercoaching Nederland ………………......... pagina 16 Adressen en contactinformatie ………………………………………………………………………………….. pagina 17

4 Bij het beroep kindercoaching en een kindercoachpraktijk hebben de meeste mensen (nog) geen duidelijk beeld. We zijn niet opgegroeid met een kindercoach als hulpverlener. Via internet is al wel een heleboel te vinden, maar hoe het coachen van kinderen daadwerkelijk in de praktijk werkt, dat is vaak toch nog nieuw en onbekend terrein. Voor wie dit nieuwe kindercoachterrein graag willen verkennen, mensen die willen ontdekken of deze manier van begeleiden van kinderen bij hen past, is er de een workshop 'Kindercoaching in de Praktijk'. Een workshop van 1 dag om kennis te maken met het vak kindercoaching, met verschillende mogelijkheden om het vak inhoud te geven, met de dingen waar je mee te maken krijgt als kindercoach in een praktijk, denk hierbij aan ondernemerschap, om zo een helder beeld van de kindercoachpraktijk te krijgen. Er wordt bijvoorbeeld geoefend met intakegesprekken, er komt een aantal ‘kindercoachwerkvormen’ voorbij en er worden ervaringen en verhalen uit de praktijk gedeeld. Kortom, een dag om een eigen beeld van een kindercoachpraktijk inhoudelijk vorm te geven en lekker aan de slag te gaan met dit jonge beroep.

De kosten:

€ 30,00 voor de gehele dag. Dit bedrag is inclusief koffie/ thee en lunch.

De locatie:

Het KinderCoachKasteel J.H. Trompmeesterstraat 25-27 Steenwijk (tegenover het station)

Tijden en data:

Voor de actuele lestijden en data zie

www.magievankindercoaching.nl/startersworkshop/

5 Wil jij kinderen begeleiden op een zinvolle, maar ook natuurlijke, creatieve en speelse wijze? Heb jij de wens om wat meer de diepte in te gaan om kinderen en ouders een stapje verder te helpen? Wil jij het vak kindercoaching in de vingers krijgen of nog beter beheersen? Zoek je een opleiding om dit beroep te leren en/ óf je eigen kennis en vaardigheden verder uit te breiden?

Dan heet ik je van harte welkom bij de Kindercoach Praktijkopleiding ‘COACHEE!®’.

De Kindercoach Praktijkopleiding COACHEE!® is een opleiding waarbij je kindercoachtechnieken en werkvormen in de praktijk leert gebruiken. Als basis krijg je oefeningen en werkvormen met bijbehorende theorie waardoor je ervaart, ontdekt en van daaruit begrijpt waardoor, waarom en hoe bepaalde technieken werken. Natuurlijk gaan we ook de diepte in en krijg je de mogelijkheid om nieuwe kanten van jezelf te ontdekken, zodat je op een bewuste, zinvolle, creatieve, maar bovenal ook speelse manier het vak van kindercoach kunt uitoefenen. De Kindercoach Praktijkopleiding COACHEE!® bestaat uit 6 lesdagen, intervisie met collega’s, tussentijdse mentorgesprekken (telefonisch) om de voortgang en eventuele vragen te bespreken en persoonlijke begeleiding waar nodig.

Thema’s die aan bod komen zijn o.a.:

gezin/ familie: ieder kind groeit op in een gezin. Dit kan een klein gezin zijn, een groot gezin, een eigen gezin, of een pleeggezin. Dit gezin heeft invloed op de ontwikkeling van een kind. Hoe je hiernaar kunt kijken, vanuit het gezin als systeem leer je tijdens deze dag. Tevens gaan we deze dag in op kindertekeningen en wat je uit een kindertekening kunt lezen en hoe je hiernaar kunt kijken als kindercoach. kwaliteiten en talenten: wanneer je websites van kindercoaches leest zie je dat een kindercoach uitgaat van de kwaliteiten en talenten van het kind. Maar hoe kijk je naar kwaliteiten. Hoe benoem je ze? Wat kun je ermee en hoe geef je het kind handvatten zodat het kind hiermee uit de voeten kan? analytische psychologie (Jung): Kindercoaching gaat over bewustwording. Een kind ontdekt wie het is, wat het kan en wat de mogelijkheden zijn om een ‘probleem’ (of zoals wij zeggen ‘levensles’) aan te gaan. Een stukje kennis en inzicht in de psychologie is daarbij een must. Vooral ook om te ontdekken op welk terrein jij werkzaam bent als kindercoach en waar je vooral af moet blijven, omdat dat het vakgebied van een therapeut of psycholoog is. gesprekstechnieken en luistervaardigheden: Communicatie hoort bij het vakgebied van de kindercoach. Hoe ga je in gesprek met kinderen, hoe luister je. Wat hoor je en wat hoor je niet? Hoe filter jij de informatie en nog belangrijker, hoe kun jij je eigen innerlijke luidspreker zacht zetten zodat je daadwerkelijk hoort wat een kind te vertellen heeft. En hoe geef je dit weer terug aan het kind? emoties en emotieregulatie: Emoties zijn uitingen van het onbewuste van kinderen (en volwassenen) om aan te geven dat er iets aan de oppervlakte komt (in het bewustzijn). Maar wij zijn in onze samenleving niet gewend om er zo naar te kijken. Wij stoppen het weg of houden ons in. Inzichten in de verschillende emoties zorgt dat je de onbewuste richtingaanwijzers van het kind leert kennen. En je ontdekt patronen hoe het kind al dan niet de emoties ’onder controle’ houdt. hulpvraag onderzoek: Een kind komt niet zomaar gezellig op visite bij een kindercoach. De ouders hebben de kindercoach gevonden, omdat ze zoeken naar een richting of uitweg. Een kind geeft iets aan wat als een ‘probleem’ kan worden gezien en de ouders en vaak ook het kind hebben een hulpvraag. Hoe krijg je de hulpvraag in beeld en wat is de vraag onder de vraag. overtuigingen (zelfbeeld, zelfvertrouwen): Een overtuiging geeft richting aan gedrag. Wanneer een kind een negatieve overtuiging over zichzelf heeft gedraagt het zich anders dan wanneer een kind positieve gedachten heeft over zichzelf. Wat zijn overtuigingen? Waar komen ze vandaan? En hoe kun je hier als kindercoach mee aan de slag? Tevens besteden we aandacht aan het starten van een eigen praktijk. Wat kom je tegen als ondernemer en hoe ga je hiermee om?

6

Gastdocenten in de opleiding:

Dag 2: Patricia de Geus – www.kinderyoga-alleskids.nl

- de magie van kinderyoga, beweging, massage en visualisatie.

Dag 4: Saskia de Ruiter – www.krachtstenenspel.nl

- de magie van edelstenen.

Dag 6: Henry de la Croix – www.henrydelacroix.nl

- de magie van bezield, innerlijk leiderschap

Materialen

Bij de start van de opleiding krijg je een kindercoachstarterspakket met onder andere het COACHEE!-spel en diverse materialen om zelf mee aan de slag te gaan. Tussen de lesdagen door heeft iedere deelnemer mentorgesprekken met de docent om de voortgang te bespreken en vragen te stellen. Iedere deelnemer wordt op deze manier persoonlijk begeleid naar een volwaardig kindercoach.

De kosten:

€ 1050,00. Dit bedrag is inclusief de COACHEE!-licentie, alle materialen, mentorgesprekken, koffie/thee en lunch tijdens de lesdagen. Licentiehouders van het COACHEE!-spel® betalen € 950,00. Het totaalbedrag kan in 1 tot maximaal 10 termijnen worden betaald, zonder bijkomende kosten.

De locatie:

De opleiding wordt gegeven op het bijzondere Landgoed Schovenhorst in Putten Gelderland, in het Landhotel in Diever Drenthe en in het Klooster Nieuwkerk in Goirle, Noord Brabant.

Lestijden en data:

De lessen worden gegeven van 10:00 -17:00 uur. Voor de actuele data zie

www.magievankindercoaching.nl/praktijkopleiding/

NB: deelnemers die wegens omstandigheden een lesdag moeten missen, hebben de mogelijkheid deze in te halen in een andere groep. Hiervoor worden geen extra kosten berekend.

7

De VerdiepingsOpleiding

is een opleiding voor wie al een kindercoachopleiding heeft gevolgd en wie zich verder wil scholen in het vak Kindercoaching. Deze verdiepingsopleiding duurt in totaal 1 jaar en bestaat uit 10 maandelijkse lesdagen met tussentijdse intervisie en mentoring. Docent in deze opleiding is Jeannette Bakker. Tevens werken zeven gastdocenten mee.

Gesprekken met vaders en moeders.

Hoe coach je vaders en moeders met opvoedvragen? Wanneer geef je advies? Hoe geef je advies? Wat zeg je wel, wat zeg je niet? Kun je de ouders spiegelen in hun eigen gedrag? En hoe respecteer je zowel de wensen van de vader, de wensen van de moeder en de wensen van het kind? Welke visie en welke missie heb je hierin?

Intuïtieve Astrologie

Gastdocent: Elly-Koetsier-Houtman ( www.mare-counseling.nl

).

In drie dagdelen maak je kennis met wat intuïtieve astrologie voor jou persoonlijk kan betekenen. Dit gaan wij doen aan de hand van jouw eigen geboortehoroscoop. Onderwerpen: Een stukje geschiedenis van de astrologie Wat is een geboortehoroscoop en wat kan je er wel en ook wat kan je er niet mee Herhaling van de elementen – wat is je natuurlijke manier om je in eerste instantie op de wereld te oriënteren. Herhaling van de kruizen – wat is jouw manier om zaken die op jouw levenspad komen te verwerken. De tekens van de dierenriem. Elk teken heeft zo zijn eigen manier om zich uit te drukken. Zon, Maan en planeten in de horoscoop. Waar staan deze symbool voor in onze psyche. De 12 huizen in de horoscoop. Deze huizen staan voor bepaalde levensgebieden. De huizen geven individuele ervaringen weer. De plaatsing van de planeten in de huizen geeft weer op welk levensgebied jouw aanleg zich zal willen uiten. Na deze workshop heb je een idee hoe je door middel van intuïtieve astrologie meer inzicht kunt krijgen in jezelf, maar ook meer inzichten in het gedrag en functioneren van kinderen (en ouders).

Familiesystemen ‘het leren waarnemen van (familie)patronen’

Gastdocenten: Sander van ‘t Zand & Janny van ‘t Zand- Fokkema ( www.coaching inverbinding.nl

).

Familieopstellingen zijn zo ongeveer 20 jaar in Nederland bekend. Veel kindercoaches hebben er ook al ervaring in opgedaan en het systemisch werk heeft dan ook een plek gekregen binnen ons vakgebied kindercoaching. Echter met kinderen kun je en mag je in onze optiek niet zomaar opstellingen doen. Kindercoaches zijn ook geen opstellers, hoe magisch het systemisch werk ook is. En toch… toch is de kennis van deze wezenlijke werkwijze onmisbaar in ons vak. Maar hoe? Tijdens deze gastles van 1 dag leren Sander en Janny je hoe je vanuit een systemische blik het gedachtengoed van Bert Hellinger kunt meenemen in de kindercoachpraktijk, zonder dat je hiermee opstellingen hoeft te doen. Waarnemen en kennis hebben over hetgeen je waarneemt, zonder oordelen, dat is waar het om draait!

8

Coaching bij faalangst en onzekerheid

Een veel voorkomend thema bij kinderen is faalangst en onzekerheid. En dit thema kan een echo hebben tot ver in de volwassenheid. Steeds weer komt dat stemmetje ‘ik ben niet goed genoeg’ en herhaal je de mantra voor jezelf ‘ik weet het niet, ik weet niet genoeg’. En zo zijn er meer overtuigingen die faalangst en onzekerheid met zich meebrengen. Wat doe je als kindercoach wanneer dit thema voorbij komt? Een kind in zijn kracht zetten is makkelijker gezegd dan gedaan. En hoe zit het met je eigen faalangst en onzekerheid? Inzichten die je opdoet bij dit thema zullen jou, je coachee en de ouders zeker weer een stap verder helpen.

Werken met groepen kinderen.

Veel kindercoaches bieden groepsactiviteiten aan rond bewustwording bij kinderen. Deze vorm van werken als kindercoach is voor veel ouders laagdrempelig en tevens hangt er een ander prijskaartje aan. Maar hoe zit het met groepsdynamiek? Vertrouwen winnen. Storend gedrag? Opvallend gedrag? Ieder kind gelijke aandacht? Enzovoort. Je gaat je eigen kinderworkshop schrijven en wanneer je het wilt kun je deze ook aanbieden.

De kracht van metaforen

Gastdocent: Willien van Dam ( www.deverkenner.nl

)

Met een metafoor schep je ruimte voor nieuwe gezichtspunten. Tezamen met de verbeeldingskracht van bespeelbare dierpersonages kan een kind even ‘out of the box‘ denken. Het kind gaat als het ware uit de context en stapt de context van de metafoor binnen. Een wereld vol nieuwe mogelijkheden, waar je vrijuit kunt creëren. Waar je niet gehinderd wordt door niet werkende patronen. Een metafoor schept een kans om dat wat verborgen is aan de oppervlakte te brengen. Willien gaat je helpen – tezamen met een unieke verzameling dierpersonages. Maak in deze gastles kennis met: schildpad – de stiltezoeker | inkeren, afstemmen en overgave, steenbok – de grensbewaker | uitspreken wat je niet (meer) wilt, havik – de rechtspreker | waarachtig uiten wat je op je hart hebt, giraffe – de verziener| contact houden met jouw stip op de horizon, uil – de wijze | visie van alle kanten beschouwen, leeuw - de moedige | krachtig jouw plaats innemen, keuzes maken, dromedaris - de volger| dienstbaarheid aan / verbinding met de groep.

PRWT (Perception ReWriting Technique)

Een kindercoach is geen therapeut. Daarmee peutert de kindercoach dus niet in het kind en in het verleden van het kind. In de basisopleiding heb je daar al kennis mee gemaakt. Maar toch kom je verhalen van kinderen tegen. Verhalen uit het verleden. Wat kun je hiermee? Want als het op tafel komt, als het geheim in alle vertrouwen met je gedeeld wordt, dan wil je er ook iets mee kunnen wat én bij jouw vak hoort, namelijk coachen, én waar je ook de diepte mee in kunt. PRWT is een techniek die je heel goed kunt toepassen bij kinderen die in het verleden iets vervelends hebben meegemaakt. Het is een bijzonder effectieve manier van werken en geeft kinderen/ pubers en volwassenen direct lucht. Een must have voor in je kindercoach-koffer.

Toveren met klank

Gastdocent: Pim de Groot ( www.pimdegroot.nl

)

Misschien herken je het wel, je zet een liedje op en je ervaart ineens een emotie. Het kan zijn dat je vrolijk wordt, of juist verdrietig. Wanneer je boos bent kan het zomaar zijn dat je even op harde discomuziek wilt bewegen zodat je boosheid een kant uit kan. Kortom,

9 klanken brengen je in beweging of begeleiden je naar de stilte. Klank heeft effect, heeft zijn eigen magie. Voor jou als kindercoach is het belangrijk dat je je bewust bent van de kracht van klank en de werking van stilte. Want of je het wilt of niet, klank komt altijd binnen. Ook de klank van je stem, de muziek in je praktijk, de geluiden van een klankschaal, ze bereiken het kind op verschillende lagen. Wanneer jij je bewust bent hiervan ga je anders luisteren. Klanktovenaar Pim de Groot laat het je allemaal beleven, vertelt uit eigen ervaring en met veel passie zijn verhaal en brengt muziek in de kindercoachpraktijk.

Afweermechanismen

Ieder mens heeft, op het moment dat de omgeving niet veilig is, een eigen afweermechanisme om te overleven. Je kunt dit voelen als weerstand. In de huidige jungle is dat niet gericht op overleven in de wildernis, maar een psychisch overleven in de jungle van gevoelens en emoties. Daar waar iemand iets raakt wat voor jou beangstigend is, spannend is, te dichtbij komt, gaat het afweermechanisme voor jou aan het werk. Je leert verschillende vormen van afweermechanismen kennen. Je gaat je eigen mechanisme herkennen en je leert hoe je hiermee om kunt gaan op een veilige manier.

Speel je wijs

Gastdocent: Irma Smegen ( www.speeljewijs.com

)

Spelen is een natuurlijke behoefte van kinderen. Drama is een krachtige werkvorm om kinderen te laten leren. Leren met veel plezier! In ‘Speel je Wijs’ ligt de focus op het ontwikkelen van taal door middel van drama. Je begrijpt taal namelijk beter als je die ook daadwerkelijk beleeft. Daarnaast ontwikkelen kinderen tijdens dramalessen sociale vaardigheden. Spel kan een oefengebied vormen voor de werkelijkheid. Je overlegt, presenteert, geeft en krijgt feedback en ontvangt applaus. Deze gastles bestaat uit een gecombineerd aanbod van theorie en praktijk. We maken gebruik van ‘Speel je Wijs’ met meer dan 100 kant en klare dramalessen voor kinderen vanaf 9 jaar. Je maakt kennis met de werkwijze en leert hoe je drama op verschillende manieren een plek kunt geven in je kindercoachpraktijk. Je krijgt handvatten om direct in de kindercoachpraktijk toe te passen. Na de workshop ‘Speel je Wijs’ zit je vol inspiratie en lesideeën om drama een plek te geven bij kindercoaching. Je leert over de didactiek van goed woordenschatonderwijs en kent de mogelijkheden van drama om taal en sociale vaardigheden te ontwikkelen.

Natuurlijk!

Gastdocent: Natascha Bruti ( www.natuurlijkcoachen.com

)

Natuurlijk coachen doet denken aan natuurcoaching. En hoewel er natuurlijk raakvlakken zijn is natuurlijk coachen iets anders dan natuurcoaching. Natuurlijk coachen kan zowel binnen als buiten. Waar het voor Natascha in essentie over gaat is dat ze zich laat inspireren door natuurlijke principes die buiten de tijd en de mode staan. Natascha werkt vanuit haar eigen natuurlijke krachten en kwaliteiten. Alleen zo kan zij een inspiratie zijn voor degene met wie ze werkt om ook de natuurlijke krachten en kwaliteiten te vinden in zichzelf. De natuur laat ons inzien hoe een proces natuurlijk verloopt, wat de specifieke krachten zijn van elk afzonderlijk levend wezen en hoe de samenhang is met de omgeving. Wij hoeven niet terug naar de natuur, wij zijn natuur. We hoeven het ons alleen maar te herinneren en ernaar te handelen om in harmonie te zijn met onszelf en onze omgeving.

De vijf talen van de liefde

Elk mens, en dus ook ieder kind, heeft een eerste liefdestaal: de manier waarop hij of zij liefde het best verstaat. Soms spreken onze kinderen een liefdestaal die wij op het eerste gezicht niet helemaal verstaan. Aan de andere kant: onze kinderen begrijpen ons ook niet altijd even goed. Iedere ouder wil graag dat zijn kind zich geliefd en zeker voelt, maar uitspraken als 'Je weet best hoeveel ik van je houd' zijn niet altijd voldoende overtuigend!

10 Gary Chapman en Ross Campbell hebben onderzocht hoe je de eerste liefdestaal van een kind kunt herkennen en toepassen. Door de juiste liefdestalen te spreken, namelijk de taal die het kind het beste verstaat, kun je afstemmen op het kind om het kind het gevoel te geven geaccepteerd, begrepen en geliefd te zijn.

De weg van de kunstenaar

Gastdocent: Willien van Dam ( www.deverkenner.nl

)

Kinderen van 9 jaar zitten in een bijzondere ontwikkelingsfase. In deze fase worden ze bijvoorbeeld kritischer, met name op eigen werk. Een kindertekening is ineens stom.

Ik kan niet tekenen. Het lukt niet zoals ik het in mijn hoofd heb.

Ook wij volwassen kindercoaches zijn door deze negenjaarsfase heen gegaan. Menig kindercoach in opleiding verzucht:

ik kan niet tekenen

, wanneer er weer een creatieve opdracht komt. En dat is nou juist wat kinderen zoeken bij volwassenen: het voorbeeld dat ‘ik kan niet’ wordt omgetoverd naar ‘ik ben trots op’. Willien geeft met een paar handvatten deze succeservaring. En deze handvatten zijn niet zozeer inzetbaar als tool in de kindercoachpraktijk, maar ze geven je precies die ervaring die jij nodig hebt om als voorbeeld voor kinderen te dienen. Kinderen resoneren mee op jouw ervaring. En het werkstuk wat je uiteindelijk kunt laten zien zal je met trots vervullen!

Visie en Missie

Als zelfstandig ondernemende kindercoach (ook wanneer je binnen een organisatie werkt) is het belangrijk om te weten waar jij voor staat en waar jij voor gaat. Wat is jouw visie en waar ga jij naar toe? Waarvoor kom jij gepassioneerd in beweging en waarin ben jij niet meer te stoppen. Dit heeft alles te maken met jouw persoonlijke waarden. Het stilstaan hierbij geeft je grond onder je voeten (bestaansrecht) en een richting om te gaan. Het is ook voor de ouders van jouw cliënten helder en duidelijk. Een pittig onderwerp, visie en missie, maar zeer waardevol wanneer je het duidelijk hebt.

Intelligentie

Er zijn verschillende vormen van intelligentie. Howard Gardner heeft hier al veel inzichten over gedeeld in zijn ‘meervoudige intelligentie’. Maar we kunnen ook kijken naar het mentale IQ, emotionele EQ, fysieke FQ en spirituele SQ. Wanneer je deze vier niveaus in de begeleiding kunt aanspreken bereik je het kind op verschillende lagen. Een zeer positieve ervaring met diepgaande inzichten voor kind en ouders. Problemen worden levenslessen en kunnen op deze vier niveaus worden geleerd.

Intervisie

Tussen de lesdagen door heb je contact met een aantal studiegenoten. Je vormt samen een intervisiegroep en aan de hand van concrete intervisieopdrachten gaan jullie samen nieuwe ontdekkingen doen, inzichten verwerven, elkaar coachen en steunen en vooral met elkaar oefenen.

De kosten

€ 1450,00. Dit bedrag is inclusief materialen, mentorgesprekken, koffie/thee en lunch tijdens de lesdagen. Betalen in maandelijkse termijnen (maximaal 12) is mogelijk. Hier worden géén extra administratiekosten voor berekend.

11

De locatie

De opleiding wordt gegeven in het wonderschone Diever bij het Landhotel. Hier zijn overnachtingsmogelijkheden voor wie wat verder moet reizen. Meer informatie hierover kun je vinden op de website van het Landhotel ( www.landhoteldiever.nl

).

Lestijden en data 2015

De lessen worden gegeven op de vrijdagen van 10:00 -16:30 uur.

Data vind je op www.magievankindercoaching.nl/verdiepi ngsopleiding-kindercoaching/

Voorwaarden voor deelname

Om je aan te kunnen melden voor de VerdiepingsOpleiding dien je eerst de Praktijkopleiding of een gelijkwaardige kindercoachopleiding met goed gevolg te hebben afgerond. Om te weten of jouw opleiding toereikend is kun je contact opnemen met het secretariaat.

12 Als kindercoach krijg je kinderen in de praktijk die gepest worden of pesten. Hoe ga de begeleiding starten en vormgeven voor het kind, maar ook voor de ouders? Hoe coach je een kind wat beschadigd is door pesten? Hoe ga je in gesprek met ouders die hun kind verder willen helpen? In de training tot KOMOPcoach leer je kijken naar het fenomeen pesten. Je leert KOMOP kennen en toe te passen zodat jouw eigen talenten hierin kunnen schitteren en je een concrete werkwijze in handen hebt om kinderen te helpen en ouders te ondersteunen. Je ontdekt hoe je kinderen kunt helpen herstellen en een basis te verschaffen waarop zij dat kunnen neerzetten wat nodig is om het leven weer leuker te maken. Ook verken je de diepgaande inzichten betreffende pesten zodat jouw expertise vergroot wordt en je een gedegen gesprekspartner bent voor de ouders en andere volwassenen met wie je in contact komt over het kind. Binnen Pesten Buiten Westen neemt het stappenplan KOMOP een essentiële plek in. Een praktische werkwijze die de kindercoach richting geeft bij het begeleiden van een kind dat met pesten te maken heeft. KOMOP is geen kant-en klare methode. Wij geloven niet in een kant-en-klare methode omdat elk kind verschillend is, elke situatie verschillend is en elke begeleider verschillend is. Toch geeft deze werkwijze een houvast omdat het werkt als richtsnoer. KOMOP geeft de mogelijkheid de stappen toe te passen in elke unieke situatie. Na deze training van vier dagdelen ben je gecertificeerd KOMOP-coach en mag je deze unieke werkwijze toevoegen aan jouw kwaliteiten. Op de website www.komopcoach.nl

en op specialisatietraining. www.pestenbuitenwesten.nl

vind je meer informatie over deze

De kosten:

€ 299,00 (inclusief koffie/ thee en lunch)

Locaties

:

docent Jeannette Bakker

Het KinderCoachKasteel J. H. Tromp Meestersstraat 25-27 8331 GN

Steenwijk

(tegenover het station)

Lestijden en data:

De lessen worden gegeven van 10:00 -17:00 uur.

De training wordt meerdere malen per jaar gegevens. Data zijn te vinden op www.komopcoach.nl

Docent Natascha Bruti

Kindercoachpraktijk Thee met Koekjes Haarlemsestraat 18 2587RA

Scheveningen

13 Het COACHEE! spel' is praktisch, veelzijdig, speels en creatief. Het spel is in te zetten bij het coachen en begeleiden van kinderen. Het spel kan worden gespeeld met kinderen, jongeren en volwassenen en geeft op een veilige, speelse en creatieve manier veel informatie over het kind, de situatie waarin het zich bevindt en de hulpvraag die bij de coachee speelt. Het spel bevat vragen en opdrachten rond de thema's: kind en gezin, kwaliteiten en talenten, emotionele ontwikkeling, de hulpvraag, school en het oplossend vermogen van het kind. Kindercoaches die het spel gebruiken in de praktijk, kinderen die het spel inmiddels hebben gespeeld en ouders zijn enthousiast. Om het COACHEE!-spel te mogen gebruiken moet je een licentie behalen door eerst een workshop volgen. Tijdens deze inspirerende en intensieve workshop maak je kennis met de achtergronden en de werkwijze van het COACHEE!-spel. Daarbij leer je het spel op de juiste manier te begeleiden en toe te passen. Het spel kan ingezet worden door iedereen die op een coachende manier met kinderen werkt of wil werken zoals kindercoaches, kindercounselors, kindertherapeuten, pedagogen, remedial teachers, leerkrachten en andere hulpverleners die met kinderen werken. Na de workshop krijgt iedere deelnemer de licentie om met het spel te werken in de eigen praktijk of werksituatie. De nadruk ligt op persoonlijke aandacht en het delen van ervaringen vanuit de eigen werksituatie. Om deze persoonlijke aandacht te kunnen geven is gekozen voor het werken in kleine groepen van 4 tot 6 personen.

De kosten voor de workshop

: € 125,00 inclusief koffie, thee en lunch. Leden van Adiona betalen € 115,00

De kosten van het spel:

€ 85,00 exclusief 21% BTW

Locaties en docenten

(klik op de naam voor de website van de betreffende docent)

:

Steenwijk: Jeannette Bakker Arnhem/ Westervoort: Marga Weiss Tiel: Agnes Goudsmits Scheveningen/ Den Haag : Natascha Bruti Den Haag: Janina Dubbeld Maasland : Tietsje van der Linden en Lenny van Gageldonk Rotterdam: Marjolein Wijnhoven Vught: Gonneke Berendsen Uden: Eleonore Karimoen- Fleur Bij voldoende deelnemers worden de workshops ook in Limburg en Noord Holland gegevens.

Lestijden en data

: De workshops worden gegeven van 09:30 -17:00 uur.

Data en locaties zijn te vinden op www.kindercoachmethode.nl

onder het kopje ‘agenda’

14 Een mentor is iemand die zijn levens- en werkervaring gebruikt om een ander terzijde te staan. Mentoor (in het Latijn Mentor) of Mentes was een Griekse heros die in de Odysseia van Homerus de oudere raadgever en trouwe vriend was van Odysseus. Voor (startende) kindercoaches is het prettig wanneer er iemand meekijkt en meedenkt. Iemand met ervaring op het gebied van kindercoaching en praktijkvoering. Kindercoachdocent Jeannette Bakker biedt mentoring aan in de vorm van persoonlijke gesprekken, via telefoon of online. Samen kijken we naar jouw hulpvraag en onderzoeken wat jij nodig hebt om weer verder te kunnen. En die hulpvragen kunnen heel divers zijn. Zo kun je bijvoorbeeld vastlopen omdat je niet weet hoe je nieuwe cliënten kunt aantrekken. Je kunt een vraag hebben over een cliënt, over het coachen van ouders, over het betrekken van de school bij het traject. Daar waar jij een vraag hebt kun je hem altijd stellen. Wie weet vind je samen met mij de juiste richting naar het antwoord.

De kosten:

Persoonlijke afspraken in de praktijk € 80,00 (per uur) Leden van Adiona betalen € 60,00 per uur Online of telefonische gesprekken € 20,00 (per kwartier)

15 Het KinderCoachGilde is een register voor kindercoaches die op professionele wijze hun vak uitoefenen en die zich vergewissen van professionele groei en ontwikkeling. Wanneer een kindercoach geregistreerd staat en voldoet aan kwaliteitseisen straalt deze kindercoach professionaliteit en betrouwbaarheid uit. Maar wat is kwaliteit? En hoe meet je dat? Vanuit deze vraagstelling is het KinderCoachGilde ontstaan. Een register voor kindercoaches, gebaseerd op persoonlijk contact met de kindercoach. En niet alles is te controleren en vast te leggen, maar wat we wel kunnen doen, doen we! Het KinderCoachGilde is een onderdeel van het KinderCoachKasteel en ontwikkeld op initiatief van Jeannette Bakker van ‘het KinderCoachKasteel’ met ondersteuning van Agnes Goudsmits van ‘Senga Coaching’. ‘

Als docent en mentor merken wij dat kindercoaches het heel prettig vinden om professionaliteit uit te stralen maar dat het ook gewenst is dat er na het behalen van een certificaat iemand vanuit de praktijk meekijkt en meedenkt. Een supervisor en tegelijkertijd een vakgenoot die weet wat je doormaakt en waar je onzekerheden en vragen liggen, omdat die zo bekend zijn. Je leert het vak in onze ogen namelijk niet alleen door opgeleid te worden, maar juist door in de praktijk aan de slag te gaan. En dat laatste vinden wij heel belangrijk, maar is ook heel kwetsbaar. Want je werkt wel met een kostbare en ook kwetsbare groep, de kinderen.

Daarnaast merkten wij dat dat er behoefte is aan een kwaliteitscontrole in de vorm van een keurmerk. Zodat ons vak ook op dat gebied aan geloofwaardigheid wint. Beide aspecten, het kwaliteitskeurmerk en de persoonlijke mentoring hopen wij te kunnen bieden via het KinderCoachGilde.’

Om je te kunnen laten registreren bij het KinderCoachGilde moet je een opleiding tot kindercoach met goed gevolg hebben afgesloten.Wanneer je aan deze voorwaarde voldoet kun je, ook al heb je (nog) geen eigen praktijk, een audit voor de registratie aanvragen. Voor de audit krijg je via de mail een formulier met vragen en worden de documenten vermeld die je moet aanleveren. Je hebt daarna ruim de tijd om deze documenten te verzamelen. Nadat we jouw formulieren hebben ontvangen maken we een afspraak voor het auditgesprek. Dit gesprek vindt telefonisch plaats. Aan de audit zijn eenmalig auditkosten verbonden. Na het auditgesprek ontvang je bericht over jouw registratie. Pas na de bevestiging van jouw registratie ontvang je de bijbehorende factuur. Zodra jouw betaling binnen is sturen we je via de post het muurschild met het keurmerk van het KinderCoachGilde op en mailen we een banner wat je op je website kunt plaatsen.

De kosten

De kosten voor de audit: € 150,00 * Borg voor het muurschild € 50,00 * De jaarlijkse gildebijdrage € 50,00 (facturering elk jaar in september) * Ook aan de gildedagen zijn kosten verbonden. Deze kosten worden per gildedag bekend gemaakt en zijn ter dekking van de gemaakte onkosten. Deze gildedagen zijn niet verplicht.

* Alle bedragen zijn exclusief 21% BTW * Prijswijzigingen voorbehouden.

Meer informatie

is te vinden op www.kindercoachgilde.nl

16 Na je kindercoachopleiding kun je je aansluiten bij Stichting Adiona, beroepsorganisatie voor kindercoaching Nederland. Stichting Adiona zet zich in om gezamenlijk kindercoaching op de kaart te zetten. Er zijn mogelijkheden tot professionalisering, intervisie, participatie en inspiratie. Daarbij heeft Adiona de week van kindercoaching in het leven geroepen. Deze week vindt jaarlijks plaats in de tweede week van april. Tijdens de landelijke Adiona inspiratiedag in september kun je collega kindercoaches ontmoeten en ervaringen uitwisselen. Kindercoaching is een jong vakgebied binnen de hulpverlening aan kinderen. Daarom vinden kindercoaches die aangesloten zijn bij Adiona het belangrijk zich te verenigen om dit vak samen verder te ontwikkelen. Bij Adiona staan ontwikkeling, wakkerheid, zingeving en professionaliteit hoog in het vaandel.

Voorwaarden tot aanmelding

Adiona neemt kindercoaches die zich aan willen sluiten bij Adiona serieus. Daarom is iedereen die zich in de visie van Adiona kan vinden en het beroep kindercoaching op deze manier wil ondersteunen van harte welkom en hebben wij geen beperkende voorwaarden voor aanmelding.

De Kosten voor het lidmaatschap

€ 150,00 per jaar. Deze kosten zijn bij de belasting op te voeren als abonnementskosten. Bij inschrijving wordt eenmalig € 30,00 extra in rekening gebracht voor de administratie- en inschrijfkosten. Het tarief bij aanmelding wordt per kwartaal berekend: * januari tot en met maart € 150,00 * april tot en met juni € 112,50 * juli tot en met september € 75,00 * oktober tot en met december € 37,50

Aanmelden

Op de website www.adiona.nl

is nog meer informatie te vinden. Via het contactformulier van deze website kun je je aanmelden voor het platform.

17

Website

: www.magievankindercoaching.nl

Algemeen mailadres:

[email protected]

Algemeen telefoonnummer

: 0521- 516048

Opleidingsinformatie

Jeannette Bakker- Stam M: 06 29495297 E: [email protected]

Administratie

Maurice Bakker M: 06 21236923 E: [email protected]

postadres: het Bolwerk 63 8332 GX Steenwijk

Aanmelden

Inschrijven voor de opleiding, training of workshop/ studiedag naar keuze kan via de website www.magievankindercoaching.nl

Of stuur een mail naar [email protected]

Bedrijfsinformatie:

De Magie van Kindercoaching is een onderdeel van Het KinderCoachKasteel, instituut voor professionele praktijkopleidingen en -trainingen voor kindercoaching. Het KinderCoachKasteel staat ingeschreven bij de kamer van Koophandel onder nummer 08179576. Tevens staat het KinderCoachKasteel vanaf november 2013 geregistreerd bij het Centraal Register Kort Beroepsonderwijs. Meer informatie over het KinderCoachKasteel is te vinden op www.kindercoachkasteel.nl

.