Transcript De jarigen van februari Agenda Lied van de maand Welkom op

C.B.S. “De Burcht”
Broekweg 32
2235 BK Valkenburg
Tel. 071-4074467
E-mail: [email protected]
homepage: cbsdeburcht.nl
Jaargang 20 nr. 10
Februari 2014
Personalia
De jarigen van februari
Juffrouw Roos is in blijde
verwachting van haar tweede kindje
en ook meester Robbert hoopt
voor de tweede keer vader te
worden.
We feliciteren onze collega’s van
harte met deze blijde
ontwikkelingen.
03 Floris van Duijn
06 Marijn ter Harmsel
06 Noa Boonstoppel
07 Yannick Zwaan
09 Arjen van Leeuwen
10 Stijn Kalee
11 Gwen Wiersma
11 Sammie de Mooij
13 Roos van Berkel
14 Marith v.d. Heijden
15 Guido Beije
15 Noa Rosmolen
15 Bart v.d. Meij
16 Merete van Kruining
16 Robin de Mooij
17 Anouk Haasnoot
17 Milan Zuijderduijn
17 Erben Lagendijk
20 Rick Post
21 Shenifa Bouterse
23 Julian Zandbergen
24 Janneke v.d. Meij
26 Marith Botermans
27 Babette v.d. Horst
27 Daphne v.d. Laan
29 Marieke v.d. Meij
Dat wordt voor komend jaar nog
een hele puzzel om de
klassenbezetting rond te krijgen met
zoveel collega’s die
zwangerschapsverlof en/of
ouderschapsverlof willen hebben.
Maar met een beetje goede wil gaat
dat net als andere jaren zeker
lukken.
Zelf mocht ik mijn 60ste verjaardag
vieren. Dat had u niet gedacht he?
Inderdaad schatten de meeste
mensen mij een stuk ouder. Valt dat
even mee: Ik blijf nog langer dan u
dacht.
(Geen plek in de tekst voor een
“selfie”)
3b
3b
8a
4a
7a
8b
1b
3b
1a
7b
1c
5a
7a
5a
7a
1c
2a
5b
8a
6a
2a
5b
7a
1c
3a
2a
Welkom op school
Lied van de maand
Lied 291:1
Nooit kan 't geloof te veel
verwachten,
des Heilands woorden zijn gewis.
't Faalt aardse vrienden vaak aan
krachten,
maar nooit een vriend als Jezus is.
Wat zou ooit zijne macht beperken?
't Heelal staat onder zijn gebied!
En wat zijn liefde wil bewerken,
ontzegt Hem zijn vermogen niet.
Wij heten de kinderen die gaan starten
in de nieuwe instroomgroep van harte
welkom.
Agenda
11, 12 en 13 februari: Cito groep 8
maandag 17 febr. t/m en met vrijdag 21
febr.: voorjaarsvakantie.
vrijdag de 14e: continurooster, alle
groepen om 14.00 uur uit.
23 mei: sportdag groep 5 t/m 8
23 mei: groepen 1 t/m 4 vrij!!!!!
In dit nummer:
cito
2
luizencontrole
2
website
2
voorjaarsvakantie
2
‘t Duyfrak
2
voorlezen
3
Batterijen
Er staan bij twee ingangen
van de school fleurige
bakken van Stichting
Batterijen. Hier kunnen
kinderen oude batterijen in
doen die per kilo
waardepunten opleveren.
Die punten kunnen we als
school dan weer inruilen
voor speelgoed en
dergelijke. Zodoende levert
het ook voor de school nog
iets op.
Dus meegeven die
batterijen aan uw kind.
Jaargang 20 nr. 10 - februari 2014
Pagina 2
Cito
Luizencontrole
11, 12 en 13 februari gaan de kinderen van
groep 8 weer de Cito-eindtoets maken.
Belangrijk, want een aantal scholen voor
voortgezet onderwijs stelt bepaalde eisen
om toegelaten te worden. Maar niet iets om
je echt druk over te maken, want wij weten
dat we de kinderen er goed op voorbereid
hebben en wij weten wat de kinderen
kunnen en kennen.
Natuurlijk wensen we hen wel veel succes
bij het maken ervan.
Vanwege de rust in de school staan de citotoetsen in de andere groepen ook in deze
periode gepland.
De maandag na de voorjaarsvakantie is er
weer luizencontrole. Hierbij tegelijk een
oproep aan alle ouders, die zich hebben
opgegeven hiervoor, om zich in de aula te
melden om 13.30 uur.
Als er in een groep luizen geconstateerd
worden krijgen de kinderen van die groep
een brief mee.
Ouders van een kind met luizen worden
daarbij ook zelf benaderd.
Voorjaarsvakantie
cbsdeburcht.nl
Het valt niet mee om de site een beetje
bijgewerkt te houden. Toch worden bijna
dagelijks(!) de foto’s van de jarigen verwerkt
en op de doorgelinkte site “mijnalbum.nl”
gezet van waar ze kosteloos gedownload
kunnen worden.
Er zijn bij mij geen ouders meer bekend die
geen foto’s van hun kinderen op onze site
willen hebben. De ouders, die
Bezoek onze eigen
nu hun kind inschrijven,
homepage.
wordt gevraagd of ze daar
www.cbsdeburcht.nl
bezwaar tegen hebben.
E-mail:
Wist u dat de foto’s van de
[email protected]
groepen ook op de site staan?
Een klik erop en u heeft een vergrote versie.
De voorjaarsvakantie is
van maandag 17 tot en
met vrijdag 21 februari. De
vrijdagmiddag voor de
voorjaarsvakantie (14e) is
NIET vrij. Daar hadden we
niet genoeg reserve-uren voor in ons
rooster. Om mensen die naar de
wintersport willen tegemoet te komen
draaien we die dag een continurooster en
gaan alle kinderen om 14.00 uur uit.
Fijne vakantie!
Jaargang 19 nr. 10 - februari 2013
Pagina 3
Duyfrak, van de voorzitter
Bouw nieuwe brede school in ’t Duyfrak gestart
De Vereniging voor Christelijk onderwijs te
Valkenburg (VCO Valkenburg), stichting Openbaar
Basisonderwijs Duin- en Bollenstreek (OBODB),
Stichting KOK Kinderopvang/Peuterkring en de
gemeente Katwijk werken samen om een brede
school in ’t Duyfrak in Valkenburg te realiseren. De
nieuwe school wordt gebouwd in de Dorpsweide
aan de Luit Katlaan 5 -11, achter de voetbalvelden
van Valken ’68 en naast de ijsbaan. De gemeente
Katwijk financiert de bouw van de brede school.
Begin januari zijn de bouwwerkzaamheden voor de
realisatie van de nieuwe brede school in ’t Duyfrak begonnen. 11 klaslokalen, kinderopvang en voor- en
naschoolse opvangen krijgen er een plek. De centrale aula en het speellokaal vormen één multifunctionele
ruimte voor gezamenlijk gebruik en kan ook worden gebruikt voor maatschappelijke doeleinden.
De vestiging in ’t Duyfrak wordt een nevenvestiging van CBS de Burcht. CBS de Burcht zal in eerste aanvang
5 lokalen gaan gebruiken. Er zijn twee wissellokalen beschikbaar voor de Dubbelburg en /of De Burcht en
worden ingezet afhankelijk van het aantal leerlingen. CBS De Burcht groeit nog steeds gestaag en is dit jaar
voor het eerst in haar bijna 90-jarige bestaan volledig bezet met dubbele klassen. De tijdelijke lokalen op het
schoolplein en nabij Hoogvliet komen na de verhuizing naar ‘t Duyfrak te vervallen.
Ontwerp
Frencken Schol architecten heeft in nauw overleg met de toekomstige gebruikers een mooi en duurzaam
ontwerp gemaakt dat past in de omgeving. Door de gebruikers is bij het ontwerp vooral gelet op de
functionaliteiten en de ‘’logistiek’’ van het gebouw. Het gebouw wordt gebouwd volgens moderne
duurzaamheideisen volgens het frisse scholen concept categorie B. Dit betekent dat er extra geld beschikbaar
is gesteld door de gemeente Katwijk voor duurzaamheid, zowel in het gebruik van de materialen als ook het
energiegebruik. Ook worden extra voorzieningen getroffen om een aangenaam binnenklimaat voor de
toekomstige gebruikers te realiseren. Aannemer Jansman BV is na de uitverkiezing van een openbare
aanbesteding inmiddels begonnen met de grondwerkzaamheden en het slaan van de funderingspalen.
Het bouwen van een nieuwe school is geen alledaagse bezigheid. Dat vraagt van alle betrokkenen,
professionals en vrijwilligers een goede en gedegen voorbereiding. Dit heeft zich de afgelopen twee jaar
achter de schermen met de projectgroep, stuurgroep en
gebruikers plaatsgevonden. De stuurgroep wordt
vertegenwoordigd door een lid van de beide schoolbesturen
en de wethouder van de Gemeente Katwijk. In de
projectgroep zijn de directeuren van de scholen, een
bestuurslid en gebruikers actief. De stuurgroep en
projectgroep wordt ondersteund door een externe
projectmanager van Complan. Deze projectmager heeft een
ruime professionele ervaring met de realisatie van nieuwe
(basis)scholen.
In januari zijn alle leerkrachten, de betrokken besturen en
vrijwilligers van de beide scholen en Stichting Kok/
Peuterking door de architect de heer Frencken aan de hand
van 3D plaatjes in detail geïnformeerd over het ontwerp, de
toe te passen materialen en het kleurgebruik. Het ontwerp is met enthousiasme ontvangen.
Binnenkort zullen we met alle betrokkenen de start van de bouw nog op gepaste wijze vieren.
Aan het einde van dit jaar verwachten we dat de nieuwbouw klaar is. We zijn met u natuurlijk heel erg
benieuwd hoe het gebouw er uiteindelijk in werkelijk uit gaat zien. U kunt het zelf volgen door af en toe een
wandelingetje te maken door onze prachtige Dorpsweide in even stil te staan bij de ontwikkeling van onze
nieuwe school.
Bestuur Vereniging voor Christelijk Onderwijs in Valkenburg
Caspert van der Wel, voorzitter bestuur
Jaargang 19 nr. 10 - februari 2013
Pagina 4
Voorlezen
Voorlezen aan kinderen is heel belangrijk: het
prikkelt de fantasie en is goed voor de
taalontwikkeling. Kinderen die al op jonge leeftijd
ervaren hoe leuk lezen is, gaan zelf meer lezen. En
wie vaak voor zijn plezier leest, wordt een goede
lezer die het makkelijker heeft op school. Ouders
spelen hierin een belangrijke rol.
Daarom tien gouden voorleestips.
1.Voor jong én oud
Zelfs uw baby geniet al van het voorlezen.
Ze vinden het heerlijk u te horen praten en het
stimuleert hun taal- en spraakontwikkeling. Ze
leren klanken, vergroten hun woordenschat en
leren zich te concentreren. Onderzoek laat zien
dat baby’s, peuters en kleuters die worden
voorgelezen, betere lezers worden dan
leeftijdsgenootjes die niet worden voorgelezen.
2.Voorleesritueel
Maak elke dag even tijd om voor te lezen,
bijvoorbeeld voor het naar bed gaan. Een vast
moment maakt lezen tot een ritueel en iets
vertrouwds. Bovendien is het een rustige afsluiter
van de dag waardoor uw kind
beter in slaap kan komen.
3.Een boek kiezen
Kies een boek dat past bij de interesse van
uw kind. Alles is voor te lezen als een kind maar
belangstelling heeft. De een houdt nu eenmaal
meer van informatieve boeken,
de ander van fantasieverhalen, de ander weer van
een leesbundel of plaatjesboek. Het is wel goed
om af te wisselen zodat uw kind kennis kan
maken met verschillende soorten teksten. Vraag
uw kind eens “Waar zou je graag meer over
willen weten?” of sluit aan bij een thema dat bij u
thuis speelt, zoals bijvoorbeeld
een nieuw broertje, samen leren spelen of
feestvieren.
4.Voorspel samen het verhaal
Kijk samen naar de voorkant van het boek en lees
de titel voor. Vraag uw kind waar hij denkt dat
het boek over zal gaan en waarom hij dat denkt.
Stop eens op een spannend moment in het
verhaal, en vraag uw kind hoe hij denkt dat het
verder gaat. Vraag als u door hebt gelezen of het
klopte wat hij dacht. Door na te denken over het
verhaal, leert uw kind oplossingen te bedenken en
weet u of hij het verhaal begrijpt.
5.Speel in op reacties
Vaak leeft uw kind mee en lacht het om
grapjes. Speel hier op in, laat uw kind vertellen en
vraag eens naar zijn eigen ervaringen.
6.Moeilijke woorden?
Moeilijke woorden worden in de context van het
verhaal vaak wel duidelijk. Of besteed er
juist even aandacht aan. Door het uit te leggen of
een plaatje te laten zien onthoudt uw kind het
beter en leert hij weer een nieuw woord.
7.Lees voor zoals u praat
Het is helemaal niet nodig om u extra in te
spannen om met verschillende stemmetjes voor
te lezen. Probeer voor te lezen zoals u ook praat,
dus harder en zachter en met “hapjes lucht”. Als
u leest met expressie treft u vaak veel beter de
toon en helpt uw uw kind het verhaal beter te
begrijpen.
8.Lees hetzelfde boek vaker voor
Herhaling is belangrijk en erg prettig voor
uw kind. Door een verhaal vaker te vertellen
zal uw kind het beter begrijpen. Wees niet bang
voor verveling; uw kind leert elke keer weer
andere dingen uit het boek.
9.Lees ook 10-plussers voor
Veel ouders stoppen met voorlezen zodra
hun kind zelf begint te lezen. Terwijl het juist dan
zo belangrijk is om voor te blijven lezen.
Eerste leesboekjes zijn door hun eenvoudige taal
en verhaal vaak niet al te boeiend. Kinderen zijn
in deze fase bovendien zo bezig met het technisch
lezen van de woorden, dat ze ze zich van de
inhoud van het verhaal nauwelijks bewust zijn.
Voorgelezen worden
is nog steeds heel prettig en stimuleert uw kind
om zelf te willen lezen. Of wissel eens af;
u leest een stukje voor en dan uw kind.
10.Als u eens geen tijd hebt …
Tegenwoordig is er een ruim aanbod van digitale
voorleesboeken, apps en filmpjes, prentenboeken
en downloads op internet. Zelfs gratis of voor
een klein bedrag.
Als u dan een keer geen tijd hebt, of u wilt
uw kind op een rustige manier vermaken,
dan is dat een aangenaam alternatief.