Otevřený přístup ke znalostem podpora udržitelného pokroku Jan Mach, Vysoká škola ekonomická v Praze.
Download
Report
Transcript Otevřený přístup ke znalostem podpora udržitelného pokroku Jan Mach, Vysoká škola ekonomická v Praze.
Otevřený přístup ke znalostem
podpora udržitelného pokroku
Jan Mach, Vysoká škola ekonomická v Praze
IFLA a AKVŠ
AKVŠ ČR se stala členem organizace IFLA v roce 2010
Zástupci VV AKVŠ v sekcích:
Management of Library Association (I. Prochásková)
Academic and Research Libraries (I. Brožek)
Statistics and Evaluation (D. Tkačíková)
76. výroční konference IFLA
10. – 15. srpna 2010, Göteborg, Švédsko
přes 3 300 osob z celého světa
Zahájení konference
Ellen Tise, prezidentka IFLA
Jan Eliasson, dřívější předseda Valného shromáždění OSN a
švédský ministr zahraničních věcí
organizované návštěvy místních knihoven
(návštěva Gothenburg University Library)
několik paralelních sekcí pořádaných pracovními
skupinami
Hlavní aktivity IFLA
ALP
Action for Development through Libraries Programme
CLM
Committee on Copyright and other Legal Matters
FAIFE
Committee on Free Access to Information and Freedom of
Expression
PAC
Core Activity on Preservation and Conservation
ICADS
IFLA-CDNL Alliance for Digital Strategies
UCA
UNIMARC Core Activity
48 sekcí a 12 pracovních skupin SIG
FAIFE
Otevřený přístup ke vzdělání, literatuře, svoboda projevu
5 základních kanálů propagace:
vlastní webové stránky
Facebook
Flicker
Twitter
Statistiky a jejich vyhodnocování
strategie průzkumů chování
analýza logovacích záznamů, mnohdy se zaměřením
na měření Open Access repozitářů
cíl - ukázat svoji hodnotu v jasné a měřitelné podobě
(iniciativa ACRL - měřit, vykazovat svoji hodnotu a
nalézt rezervy)
Statistiky a jejich vyhodnocování
Ulrich Herb: Alternative impact measures for open
access documents? An examination how to generate
interoperable usage information from distributed open
access services
metriky pro Open Access, projekt Open Access Statistics
Anglela Repanovici: Measuring the visibility of the
University's scientific production using GoogleScholar,
"Publish or Perish" software and Scientometrics
scientometrické indikátory, Harzing’s Publish or Perish
Otevřený přístup
Chápání otevřeného přístupu podle IFLA, resp. FAIFE
Open Access repozitáře
cenzura
nedostupnost vzdělání v rozvojových zemích
Manifest IFLA o přístupu k Internetu
IFLA World Report 2010
http://www.iflaworldreport.org/
- mapování stavu v jednotlivých zemích
Otevřený přístup – cíle FAIFE
prezentovat profil IFLA, knihovní sítě
spolupráce s Transparency Internation, Amnesty
Internation aj.
monitoring národní, mezinárodní
tréninky, workshopy (trénování trenérů)
využití sociálních médií, webových zdrojů (např.
Google Maps)
získání specialistů, kteří např. mohou pomoci při
jednotlivých kauzách
podpora otevřeného přístupu k informacím – např.
veřejné čtení zakázaných knih, k tomu propagace
Otevřený přístup
Ismail Serageldin: Cenzura v 21. století: nové hrozby
ochrana autorských práv zvýšena ze 14 let po vydání na
70 let po smrti autora
cenzura nezabrání reálným hrozbám, např. terorismu
Jan Hagerlid: The role of the national library as a
catalyst for an open access agenda
projekt na podporu Open Access www.openaccess.se
prioritou vytvořit kritickou masu OA materiálů
registr DOAJ
Otevřený přístup
Otevřené zveřejňování a sdílení dat
-
bibliografická data v RDF, MARCXML
podporuje vznik nových služeb
podporuje tvorby mashupů
zviditelňování knihovny
zasažení více uživatelů
Doporučení: zapojit se do komunity, učit se
od komunity a nebát se hrát si s daty a službami
Role knihoven
přednášky často se zaměřením na roli národních knihoven
Nové role:
Open Access – provoz repozitářů, koordinace, propagace a
publikování dat v Open Access
zastupování knihoven - Sue Hutley: Creating a national
voice for Australian libraries
otevření se inovacím - Ursula Georgy: Systematic
innovation management as a marketing strategy for
libraries
Role knihoven
Největší překážky otevřených inovací:
vysoká míra koordinace knihovnou
ignorování externích nápadů
externí nápady přijímané jen na základě vlastního
prospěchu
Příležitosti získané otevřením se inovacím :
využití znalostí a zkušeností zákazníků
větší přijetí nových služeb
zlepšení vlastního image
více personalizované služby
Jan Mach, Vysoká škola ekonomická v Praze
[email protected]