Transcript Massimo Vedovelli Un modello di unità didattica Il ruolo del testo Il ruolo delle reti interattive e comunicative.

Massimo Vedovelli
Un modello di unità didattica
Il ruolo del testo
Il ruolo delle reti interattive e
comunicative
Input testuale
strumento di
interazione e
comunicazione
modello di
lingua
rappresentativo di usi
comunicativi e di tipi
di testo
fonte di problemi e
attivatore di
apprendimento
Contestualizza
zione culturale
e
comunicativa
Input testuale
strumento di interazione e
comunicazione
modello di lingua
rappresentativo di usi comunicativi e
di tipi di testo
Verifiche
della
comprensione
fonte di problemi e attivatore di
apprendimento
Contestualizzazione
culturale e
comunicativa
Input testuale
strumento di interazione e
comunicazione
modello di lingua
Verifiche della
comprensione
rappresentativo di usi comunicativi e
di tipi di testo
fonte di problemi e attivatore di
apprendimento
Attività di comunicazione
dal / sul testo
Attività
metalinguistica
esplicita e
implicita
Output
comunicativo
Contestualizzazione
culturale e
comunicativa
Input testuale
strumento di interazione e
comunicazione
modello di lingua
Verifiche della
comprensione
rappresentativo di usi comunicativi e
di tipi di testo
fonte di problemi e attivatore di
apprendimento
Attività di comunicazione dal / sul
testo
Attività
esercitativa
di rinforzo
Attività
metalinguistica
esplicita e implicita