Transcript Siglo XIX ¿Cómo nos vestimos hoy? Imágenes en wikimedia commons.org Siglo XVII Crear trabajos de arte y diseños a partir de sus propias.

Siglo XIX
¿Cómo nos vestimos hoy?
Imágenes en wikimedia commons.org
Siglo XVII
Crear trabajos de arte y diseños a partir de sus propias ideas y
de la observación del:
 entorno cultural: Chile, su paisaje y sus costumbres en el
pasado y en el presente
 entorno artístico: impresionismo y postimpresionismo
 diseño en Chile, Latinoamérica y del resto del mundo
(OA 1)
Analizar e interpretar obras de arte y diseño en relación con la
aplicación del lenguaje visual, contextos, materiales, estilos u
otros. (OA 4)
Observan imágenes de objetos del pasado y
contemporáneos y escuchan una explicación de algunos
elementos contextuales y sus características. Luego
eligen un objeto e investigan acerca de su origen y sus
cambios de materiales, formas, colores, texturas y otros.
Realizan una presentación con la información que
encontraron, utilizando imágenes, textos y, en lo posible,
objetos reales.
(Relación con Historia, Geografía y Ciencias Sociales)
 El
vestuario cambia de acuerdo a las
necesidades y el gusto de la sociedad.
 En la sociedad actual, el vestuario
cambia vertiginosamente.
 Observa las imágenes de vestuario que
verás a continuación y piensa si te
servirían hoy.
El faraón Tutankamón en el Antiguo Egipto
Escultura de Atenea en la
Antigua Grecia
Imagen femenina en
cerámica de la Antigua
Grecia
Imagen en wikimediacommons.org (Shakko y G.Dallorto)
Augusto en la Antigua Roma
Imagen en wikimediacommons.org (Till Niermann)
Tapiz de la colección de la Dama del Unicornio de la Edad
Media
Imagen en wikimediacommons.org (The Yorck Project)
La flagelación, de Piero della Francesca, en el
Renacimiento
Imagen en wikimediacommons.org
Las meninas de Diego de Velásquez durante el Barroco
Imagen en wikimediacommons.org (MuseodelPrado.es)
El vaso de vino de Jan Vermeer durante el
Barroco
Imagen en wikimediacommons.org (Google Art Project)
Madame Recamier y Napoleón de Jacques Louis David
en el Neoclacisismo
Imagen en wikimediacommons.org (The Yorck Project)
Fotografía del
siglo XIX
En el balcón de
Edouard Manet
Impresionismo
Imagen en wikimediacommons.org (biblioteca nacional del Perú)
Moda en los años 20
Imagen en wikimediacommons.org
 Ya
observaste que el vestuario ha sufrido
muchos cambios.
 Elige algún objeto de la vida diaria y
construye una presentación en
powerpoint u otro programa similar
sobre la evolución del objeto elegido.
Investiga acerca del objeto seleccionado en internet, usando
bibliografía o haciendo entrevistas.
Con la información reunida, realiza tu presentación, indicando cómo han
cambiado :
 Los materiales de construcción del objeto (por ejemplo: los vestidos
antiguamente se confeccionaban con seda y lana, y hoy se hacen con
diferentes géneros, como rayón, lycra y algodón, entre otros).
 Las formas del objeto (los primeros computadores necesitaban piezas
especiales, porque eran muy grandes; hoy caben en una mochila).
 Los colores de los objetos (antiguamente los teléfonos eran negros,
plateados y dorados, actualmente hay de todos colores y formas).
 Las funciones del objeto (antiguamente los celulares servían solo
para hablar por teléfono, actualmente sirven también para sacar fotos,
mandar mensajes de texto y navegar por internet, entre otros).
Incluye imágenes de los cambios de los objetos.