Transcript 1. 定義 2. 例子 3. 小練習 句子是指能獨立表達一個完整意思的語言 運用單位。從結構上看，句子可分為「單 句」與「複句」兩大類型。單句大都是由 主語與謂語兩個部分組成的，即常見的主 謂語，它可以劃分出各種成分。 列表說明如下： 句子成分 主 語 部 分 主語 (中心語) 說明 符號 謂語陳述的對象，表示所說 的是「誰」或「甚麼」。 在主語前面，作為修飾、限 制的成分。 定語 ( 表示「誰的」、「怎麼樣 的」、「多少」等意思。 ) 句子成分 謂語 (中心語) 賓語 (中心 謂 賓 語) 語 語 定語 部 分 狀語 補語 說明 符號 陳述主語，表示主語「怎麼樣」 或「是甚麼」。 在動詞謂語後面，表示動作、 行為所支配、所關涉的「誰」 或「甚麼」。 ﹏﹏ 在賓語前面，作為修飾、限制 的成分，表示「誰的」、「怎 麼樣的」、「多少」等意思。 ( 在謂語前面，作為修飾、限制的 成分，表示「怎樣地」、「甚麼 〔 時候」、 「多少」、「哪裏」， 以及肯定或否定的意思。 在謂語後面，作為補充成分，表 示程度或「多少」、「多久」、 〈 「怎麼樣」等意思。 ) 〕 〉

1. 定義
2. 例子
3. 小練習
句子是指能獨立表達一個完整意思的語言
運用單位。從結構上看，句子可分為「單
句」與「複句」兩大類型。單句大都是由
主語與謂語兩個部分組成的，即常見的主
謂語，它可以劃分出各種成分。
列表說明如下：
句子成分
主
語
部
分
主語
(中心語)
說明
符號
謂語陳述的對象，表示所說
的是「誰」或「甚麼」。
在主語前面，作為修飾、限
制的成分。
定語
(
表示「誰的」、「怎麼樣
的」、「多少」等意思。
)
句子成分
謂語
(中心語)
賓語
(中心
謂 賓 語)
語 語
定語
部
分
狀語
補語
說明
符號
陳述主語，表示主語「怎麼樣」
或「是甚麼」。
在動詞謂語後面，表示動作、
行為所支配、所關涉的「誰」
或「甚麼」。
﹏﹏
在賓語前面，作為修飾、限制
的成分，表示「誰的」、「怎
麼樣的」、「多少」等意思。
(
在謂語前面，作為修飾、限制的
成分，表示「怎樣地」、「甚麼 〔
時候」、 「多少」、「哪裏」，
以及肯定或否定的意思。
在謂語後面，作為補充成分，表
示程度或「多少」、「多久」、 〈
「怎麼樣」等意思。
)
〕
〉
(全班) 同學 〔都〕 做 〈完〉了 (自讀) 練習。
﹏﹏
主語部分
謂
主語 定語
狀語 謂語
語
補語
部
定語
分
賓語
提示
分析句子成分，第一步可先從中分出主語部分與
謂語部分；第二步再找出主語部分的中心詞——
主語與謂語部分的中心詞——謂語；然後，分析
有沒有賓語及定語、狀語、補語等各種成分。
試分析下列句子的成分。(只須用符號標示，不必加文字說明)
1.形聲字的形符本來是象形符號。
2.石拱橋在世界橋樑史上出現得比較早。
3.我把一盤熱騰騰的菜捧上飯桌。
4.兩岸的青山在黃昏中，都裝成了深黛顏色。
答案
1.(形聲字)的形符 〔本來〕是(象形)符號。
2.石拱橋 〔在世界橋樑史上〕出現得〈比較早〉。
3.我〔把一盤熱騰騰的菜〕捧〈上〉﹏﹏
飯桌。
4.(兩岸)的青山 〔在黃昏中〕，〔都〕裝成了(深黛) ﹏﹏
顏色。
句子成分
符號
主語
定語
謂語
(
)
句子成分
符號
賓語
﹏﹏
狀語
〔 〕
〈 〉
補語
1.我家的貓最怕陌生人。
2.小狗沒精打采地垂下頭。
3.妹妹從口袋裏拿出糖果。
4.祖父正在找五十年前的照片。
答案
1.(我家的)貓 〔最〕怕 陌生人。
﹏﹏﹏
2.小狗〔沒精打采地〕垂〈下〉頭。
﹏
3.妹妹〔從口袋裏〕拿〈出〉糖果。
﹏﹏
4.祖父 正在找(五十年前的)照片。
句子成分
符號
主語
定語
謂語
(
)
句子成分
符號
賓語
﹏﹏
狀語
〔 〕
〈 〉
補語