天 主 教 石 鐘 山 紀 數學科 四年級 念 小 學 原子筆(枝) 1 付 10 15 20 25 30 款(元) 5 買原子筆愈(多),付款愈(多)。 釘書機(部) 1 付 30 45 60 75 80 款(元) 15 買釘書機數量愈(多),付款愈(多)。

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Transcript 天 主 教 石 鐘 山 紀 數學科 四年級 念 小 學 原子筆(枝) 1 付 10 15 20 25 30 款(元) 5 買原子筆愈(多),付款愈(多)。 釘書機(部) 1 付 30 45 60 75 80 款(元) 15 買釘書機數量愈(多),付款愈(多)。

天
主
教
石
鐘
山
紀
數學科 四年級
念
小
學
原子筆(枝) 1
2
付
10 15 20 25 30
款(元) 5
3
4
5
6
買原子筆愈(多),付款愈(多)。
釘書機(部) 1
2
付
30 45 60 75 80
款(元) 15
3
4
5
買釘書機數量愈(多),付款愈(多)。
6
遊戲券(張) 射槍的次數
8
6
5
3
2
1
遊戲券愈少,射槍的次數也愈(多 )。
射槍的次數是遊戲券數目的( 3 )倍。
24
18
15
9
6
3
卡
數
10
8
7
5
4
1
過山車卡數愈少,座位也愈( 少)。
座位的數目是卡數的( 2 )倍。
座位(個)
20
16
14
10
8
2
兩個數量,如果:
(a)其中一個擴大若干倍,
另一個也擴大相同倍數。
(b)其中一個縮小,
另一個也相應縮小。
那麼,這個數量便成正比例
的關係。
看看下列兩種貨品的售價,它們的售價和件數成
正比例嗎?
貨品甲(件) 售價(元)
1
10
20
100以上
10
8
120
面議
售價和件數沒有固定的倍數
關係,所以不成正比例。
貨品乙(件) 售價(元)
1
10
20
100
10
100
200
1000
售價固定了是件數的 10 倍,
所以價格和件數成正比例。
媽媽用洗衣機洗衣服,一次洗 10 件需要 60 分鐘,
洗 1 件需要多分鐘?
洗衣時間與件數成正比例嗎?為什麼?
件數少些,時間不一定會減少,
所以時間與件數不成正比例。
??
買碟子的數量與需付款項的
關( 是 )正比例。
渡海小輪的數量與可載乘客
人數的關係( 是 )正比例。
煮雞蛋的時間與雞蛋數量的關係(不是)正比例。
8 個橙 24 元,買 30 個,
要付多少元?
1 個售:
24 ÷ 8
= 3(元)
30 個售: 3 x 30
= 90(元)
我可以用歸一
法計算,先求
一個值多少元。
聖誕聯歡會來了,明明要預備 36 個汽球。他已用
了 4 分鐘完成 12 個汽球。照這樣計算,他還需要
多少分鐘才完成所有汽球?
1 分鐘可完成汽球:
未完成的汽球:
還需要:
12 ÷ 4 = 3 個
36 – 12 = 24 個
24 ÷ 3 = 8 分鐘
汽球
(個)
3
6
9
12 18 21 24
需時
1
(分鐘)
2
3
4
6
7
8