Transcript 動態和靜態的描寫 節錄作品：校園裡最美的角落 什麼是靜態的描寫 ？  描寫景物在「靜止狀態」所呈現的 樣子  描寫範圍包括：  景物的外型：景物整體的樣子、位置、 顏色、形狀、細部的紋路變化…等 靜態描寫的例子 大峽谷兩岸垂直的山壁，從谷底高高 拔起，極為壯觀，遠遠望去，簡直就 像一座巨大無比的天然屏風  當我們乘坐小飛機飛越峽谷的時候， 可以看到峽壁上滿布著風雨和河水雕 刻過的痕跡  靜態描寫的例子─小朋友的作品  描寫位置：   大石頭旁邊有一叢叢淡綠色的草，草上還開者 美麗的桃紅色花朵。在大石頭的正後方，有幾 顆中型的樹，樹的四周長滿了亂七八糟的小草。 (溫新) 描寫形狀：  我們學校最美的角落是司令台邊的大石頭，他 的顏色灰灰白白，看起來就像一大塊白巧克力， 其中還有一塊石頭很像一匹馬，站在那兒一動 也不動的。(紓語) 靜態描寫的例子─小朋友的作品  描寫整體的樣子：  石頭附近有許多植物，其中有一株植物 的葉子又紅又綠，像一條條美麗的彩帶， 還有長在石頭間的小紫花，在陽光下， 花朵像剛睡醒的小孩子，翠綠的葉子就 像一個個小搖籃。(盈孜) 什麼是動態的描寫 ？  描寫景物「變動狀態」下所呈現的 樣子  例如：  景物的變化：陽光的變化、水流、雲朵、 風中的葉子、遊戲中的人們…等.

動態和靜態的描寫
節錄作品：校園裡最美的角落
什麼是靜態的描寫 ？
 描寫景物在「靜止狀態」所呈現的
樣子
 描寫範圍包括：

景物的外型：景物整體的樣子、位置、
顏色、形狀、細部的紋路變化…等
靜態描寫的例子
大峽谷兩岸垂直的山壁，從谷底高高
拔起，極為壯觀，遠遠望去，簡直就
像一座巨大無比的天然屏風
 當我們乘坐小飛機飛越峽谷的時候，
可以看到峽壁上滿布著風雨和河水雕
刻過的痕跡

靜態描寫的例子─小朋友的作品

描寫位置：


大石頭旁邊有一叢叢淡綠色的草，草上還開者
美麗的桃紅色花朵。在大石頭的正後方，有幾
顆中型的樹，樹的四周長滿了亂七八糟的小草。
(溫新)
描寫形狀：

我們學校最美的角落是司令台邊的大石頭，他
的顏色灰灰白白，看起來就像一大塊白巧克力，
其中還有一塊石頭很像一匹馬，站在那兒一動
也不動的。(紓語)
靜態描寫的例子─小朋友的作品

描寫整體的樣子：

石頭附近有許多植物，其中有一株植物
的葉子又紅又綠，像一條條美麗的彩帶，
還有長在石頭間的小紫花，在陽光下，
花朵像剛睡醒的小孩子，翠綠的葉子就
像一個個小搖籃。(盈孜)
什麼是動態的描寫 ？
 描寫景物「變動狀態」下所呈現的
樣子
 例如：

景物的變化：陽光的變化、水流、雲朵、
風中的葉子、遊戲中的人們…等
動態描寫的例子
一個巨浪把船舉起來，再一個巨浪把
船擊下去。
 金色的陽光，溫柔的親吻山壁。
 淡淡的霧氣就從山谷中湧起，遠山、
農舍、茶園在雲霧裡若隱若現，真像
一幅美麗的山水畫。

動態描寫的例子─小朋友的作品
在晴天的時候，陽光穿過樹葉，千萬
個小亮斑點照在身上，讓我們個個都
像有著亮麗花紋的花豹一樣。(呂明)
 躺在石桌上望著楓樹，仔細的觀察，
覺得楓葉好像正在和風共舞，一陣風
吹過來，有幾片葉子好像老了，正緩
緩的從樹上掉落下來。(健珊)

動態描寫的例子─小朋友的作品

遠遠望去，看見太陽照在石桌上，好
像在和他親吻，而數先生好像不服氣，
只好搖來晃去的當個電燈泡。(思廷)
如何運用動態與靜態的寫作技巧
靜態：仔細觀察景物的樣子
 動態：仔細觀察景物的變化
 加上想像力，應用比喻和擬人的寫作
技巧
 將兩種方法交替使用，融合在一起，
讓文章更有變化。
